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描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字

時間:2021-10-20 18:53:13 開學(xué) 我要投稿

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字合集九篇

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇1

  開學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分向往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學(xué)沒有這樣的跑道呢?

  向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學(xué)時代!

  拐個彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫著什么,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學(xué)第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強(qiáng)項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。

  到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒準(zhǔn)備好?”“是的。”“好,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時,下面?zhèn)鱽砹艘魂囮囼}動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續(xù)說,直到說完。

  開學(xué)有趣事,以后也會有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇2

  今天是學(xué)生報道的時間,上午,全班三十九個孩子或家長帶著,或家長獨自,都來學(xué)校辦理了報到手續(xù)。中午的時間,我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè),還有幾個孩子的語文作業(yè)還是放假時的那些,剩下的基本沒有完成,還有個別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長短,不管質(zhì)量,是否完成,是一個孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  橫看我們孩子的學(xué)習(xí),學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好,最會學(xué)習(xí)的孩子。因為他們學(xué)得踏實,學(xué)得深入,就像夯實了的地基,能建起高聳入云的大樓。其實,每個班都有一個奇怪的“三分之一”現(xiàn)象,年級越高,現(xiàn)象越明顯,即三分之一的孩子特別優(yōu)秀,三分之一的孩子成績一般,還有三分之一的孩子跟不上。想想,40分鐘的課,同樣聽,幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改,回家是做一樣的作業(yè),為什么會產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對于老師的要求積極行動,步步緊跟;三分之一的家長不能堅持,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一的家長基本不跟上。而這,就是拉開距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得,孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優(yōu)秀的孩子,我從不邀功,我知道他的成功是因為愛他的父母,而我微不足道,因為換一個老師他同樣會優(yōu)秀。所以在這里,我還是要對大家說:沒跟上的家長趕快跟上來,跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來,步步緊跟的家長繼續(xù)堅持!一切都是為了我們的孩子!

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇3

  又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。

  長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學(xué)習(xí)。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇4

  不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

  對于初三,感慨萬千!

  自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而是讓我們學(xué)會利用明天。

  一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的'稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵但是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛但是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍睢p中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說后悔

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇5

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我會取得更大的進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇6

  伴隨著元宵節(jié)的炮竹聲,快樂而短暫的寒假已經(jīng)走遠(yuǎn)。新的學(xué)期已經(jīng)到來。

  早上六點半,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯。想到馬上就能見到久別的老師和同學(xué),我不禁有點興奮。大口的吃起面條。哇!什么味道?有點酸,有點甜,微辣中似乎還夾帶著一點點苦。我疑惑地問媽媽。媽媽說她把昨晚的剩菜都倒進(jìn)來了,所以什么滋味都有。至于苦嘛,是昨天的魚湯里有破了的苦膽。湊合著吃吧,別對老媽的廚藝太苛刻了。想不到開學(xué)第一天的早餐是這樣的味道。也正說明了我此時此刻的心情。開學(xué)了,我心里是酸、甜、苦、辣,五味俱全。

  先說這酸。初一的兩次考試,由于不夠努力,政史地生四門功課都不是很好,更可恨的是期中考試我竟然還把作文寫跑題了。這讓我在親戚朋友面前很丟面子。心里那個酸啊,不過,我并沒有氣餒,而是總結(jié)經(jīng)驗,在寒假里好好做了計劃,我打算在新學(xué)期里增加閱讀量,積累素材,還要多寫小作文。其他的科目認(rèn)真的做好筆記,下課做好作業(yè),勤于復(fù)習(xí),不能草草了事。

  其次說甜。開學(xué)后可以和同學(xué)一起玩嘛。好久不見他們,都想死我了。班主任是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,無論是課上還是課外,都時刻關(guān)注著我們,這種如同媽媽的關(guān)注讓我們感覺甜甜的。

  再說這苦。開學(xué)了,一堆堆珠穆朗瑪峰般的作業(yè)又會重重地壓在我身上。由于學(xué)習(xí)關(guān)系,不能看電視,不能打游戲,更別提睡個美美的懶覺了……5555……可憐呀!

  最后說一下辣吧。開學(xué)后,又要和我的死對頭開戰(zhàn)了。當(dāng)然,由于我的失誤,我的“敵人”多了起來,我們班那些語文高手在我面前更是一副傲視群雄的樣子,那挑戰(zhàn)的火辣味好像戰(zhàn)火一觸即發(fā)。我早就做好了應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。

  無論是酸甜,還是苦辣,我都會珍惜這每一種味道,一步一個腳印,踏踏實實,在學(xué)習(xí)上迎難而上。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始,就像這久違的太陽趕走了霧霾,燦爛就在眼前。

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇7

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

  不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學(xué),一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚摹W缘某绦蜣k完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因為累了。

  我也還記得,各個學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

  同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇8

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫我已是六年級的小一名學(xué)生了。

  暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期和新的希望。在上個學(xué)期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學(xué)到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學(xué)期里,我們將要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),以更加優(yōu)異的成績來報答老師對我們做的奉獻(xiàn)和父母對我們的關(guān)愛。

  我已經(jīng)六年級的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里……

  所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習(xí)慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

描寫小學(xué)生開學(xué)的作文500字 篇9

  一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的,也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。

  在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。以前懶惰的我已經(jīng)已成過往,我也不勞大家記掛了它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

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