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描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字

時(shí)間:2021-05-09 11:28:51 開(kāi)學(xué) 我要投稿

精選描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字錦集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字錦集6篇

描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字 篇1

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……

  星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!

  當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

  開(kāi)學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

  學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái),周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

  悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……

  終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛(ài),碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字 篇2

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班發(fā)生了很多趣事。今天,我就挑其中一兩個(gè)和大家說(shuō)說(shuō)吧 4月1日,是愚人節(jié),在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來(lái)到學(xué)校,同學(xué)高敏就把我攔下了!鞍,楊葉,許老師找你。”我一聽(tīng)是許老師,馬上頭皮發(fā)麻。“噢,我馬上就去!蔽掖掖曳畔聲(shū)包,準(zhǔn)備奔向許老師辦公室。只見(jiàn)高敏直向我做鬼臉,說(shuō):“笨蛋哪,你有沒(méi)有翻日歷!”我一拍腦門,壞了,今天是愚人節(jié),被耍咯。不行,我要“報(bào)仇”!。

  于是,我把目標(biāo)瞄向了無(wú)辜的張亦裴。“張亦裴,李老師找你!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)!鞍?李老師不是在那嗎?”張亦裴指著正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙,靈機(jī)一動(dòng),改口說(shuō):“那什么,是音樂(lè)李老師。”她似乎有點(diǎn)疑惑,不過(guò)還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室?此齺(lái)到音樂(lè)辦公室門口,正準(zhǔn)備抬腳進(jìn)去,我看時(shí)機(jī)已到,攔下她問(wèn):“今天是什么節(jié)?”“...... oh my god!”張同學(xué)頓時(shí)尖叫著向我沖過(guò)來(lái),我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過(guò)節(jié)嘛,開(kāi)心就好,同學(xué)之間,友愛(ài)相待,不時(shí)還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來(lái)了許多墊子,叫我們翻跟斗。頓時(shí),女生們絕望的喊著,男生卻個(gè)個(gè)躍躍欲試。王老師說(shuō)了翻的方法,可翻過(guò)來(lái)才是關(guān)鍵。

  男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過(guò)來(lái),瀟灑的站了起來(lái),大家紛紛鼓掌。再看嚴(yán)紹陽(yáng),慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢(shì)酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時(shí)哄堂大笑,女生們個(gè)個(gè)笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場(chǎng)了,男生們?cè)谂赃叧靶χ膳鷤冏龅枚纪Σ诲e(cuò),體育老師大大地表?yè)P(yáng)了女生一番,男生們非常不服氣,但事實(shí)就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過(guò)男生的時(shí)候! 這樣的趣事在我們班數(shù)不勝數(shù),特別是開(kāi)學(xué)以來(lái),在緊張的學(xué)習(xí)之余,不乏有輕松的趣事。這不,你聽(tīng),那爽朗的笑聲又從我們班傳了過(guò)來(lái)......

描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字 篇3

  又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。

  8點(diǎn)整,開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢!瞧!主席臺(tái)上,校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

  不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報(bào)幕:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng),升國(guó)旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無(wú)數(shù)只右手高高地舉過(guò)頭頂,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗,我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌在校園上空回蕩著,只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗,仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭(zhēng)奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來(lái)了!升起來(lái)了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國(guó)旗升上了祖國(guó)的天空,也升在了我們的心里。

  接著,胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……

  開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,讓自己的成績(jī)更上一層樓。

  這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)得到好成績(jī),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的是:“要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂(lè),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話,這次開(kāi)學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!

描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字 篇4

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的`無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字 篇5

  開(kāi)學(xué)的前一天,我很忐忑。因?yàn)槲业淖魑倪有一篇,我只能今天寫了,恰好我今天有事。那就是我們的蔣老師給我們了一個(gè)活。那就是8。23號(hào)去學(xué)校整理書(shū),因?yàn)槲覀冊(cè)诮∩砥鞑。所以我們就一起去了就連曾經(jīng)在小學(xué)上過(guò)學(xué)的王奧星也去了,你說(shuō)在小學(xué)上學(xué)的我怎能不去?

  于是我們約在了早上八點(diǎn)半到學(xué)校,我睡到6點(diǎn)半就起來(lái)了,定個(gè)表繼續(xù)睡,到了7點(diǎn)半的時(shí)候,我的朋友王翔雨來(lái)了。本來(lái)我定的是七點(diǎn)四十一的表,我早上要走的時(shí)候鈴響了,我拿著早餐。和豆?jié){走了,我去找他們了。我們都到齊了去了學(xué)校,蔣老師看見(jiàn)我們立馬拉我們到德育室,我看見(jiàn)一摞摞的書(shū)我的眼亂了。我鎮(zhèn)了一下,就開(kāi)始干活,從一年級(jí)到二年級(jí)和三年級(jí),我嫌太慢就獨(dú)自到一旁開(kāi)始整四年級(jí)的。而且我還比他們整的快。

  我匆匆的走到一摞書(shū)的旁邊就開(kāi)始神速的數(shù)了起來(lái),我已經(jīng)數(shù)完了。那時(shí)的我滿頭大漢的,我開(kāi)始幫他們,終于,在我的一聲“ok!蔽覀兙团炅,于是開(kāi)始分本數(shù),我和王奧星數(shù)一年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué),一、二、三、我們就這樣數(shù)完了一年級(jí)。到了二年級(jí)一個(gè)老師教我們?cè)趺磾?shù)我數(shù)到25就會(huì)一個(gè)是反的。我就這樣數(shù),數(shù)完了。我以為這就行了后來(lái)又有拼音本和圖畫(huà)本和書(shū)寫本。我們整完了。就個(gè)自的回家了。

  到了下午,我們?cè)谛^(qū)里歡樂(lè)的玩了起來(lái),我突然看到一個(gè)熟悉的身影那個(gè)人就是我的大姐。我那時(shí)剛好渴了,就買了一瓶飲料;氐郊椅铱吹阶雷由嫌泻芏嗖耍?yàn)槲依鲜歉悴欢帤v和陽(yáng)歷。就不記得今天是我的生日了。我老實(shí)說(shuō)我真的被震驚了。因?yàn)槲业拇蠼憬o我了一百我三姐給我了一直我都想要的耳機(jī),我的二姐給我定了一個(gè)蛋糕。當(dāng)時(shí)我出去買大瓶的飲料時(shí),看到了我的兩位同學(xué)他們知道了我今天生日。就祝我生日快樂(lè)。雖然就這6個(gè)字,但是我覺(jué)的是最好的生日禮物,這一下我就到了12歲。不之不覺(jué)的長(zhǎng)了一歲。

描寫小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文600字 篇6

  開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

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