實(shí)用的小學(xué)開學(xué)第一天作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)開學(xué)第一天作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇1
快樂又無憂無慮的暑假生活一眨眼就過去了，我們將要迎來新的一學(xué)期。開學(xué)的前一天晚上，我仔細(xì)地整理書包，早早地的上床睡覺�；蛟S還在留戀暑假的生活，早上7點(diǎn)，我依依不舍地的離開我的小床，背上書包，走進(jìn)校園。剛走進(jìn)校園，莫名地感到好傷心。再也不能晚上10點(diǎn)以后睡覺了，再也沒辦法痛痛快快地的玩了。不過，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們，我的心情也雨過天晴，出其得好。不一會(huì)，有些同學(xué)就開始打鬧，有些在認(rèn)真地看書，有些在那里聊著暑假里的趣聞趣事。一切又變得那么熟悉。
“叮零零”晨讀的鬧鐘敲響了，新的老師走進(jìn)了教室，而底下則是同學(xué)們?cè)诟`竊私語，談?wù)摰氖虑楫?dāng)然就是這位新老師。新老師剛進(jìn)來，神情看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅。一些男生太過頑皮，被老師抓個(gè)正著。但是我覺得這位年輕的老師應(yīng)該沒有同學(xué)們口里那么的兇，感覺非常親切。第一節(jié)課里，新老師跟我講了新學(xué)期的紀(jì)律、新學(xué)期的計(jì)劃、班訓(xùn)等等。不過有一句話在我腦海里留下了深深的印象：新老師說道：“上課我們是師生關(guān)系，下課我們就是姐妹關(guān)系�！彪m然老師這么說，但是我覺得我們之間可能無法做到無話不談的姐妹。下課了，老師讓我和另外個(gè)同學(xué)帶她去食堂，一路上有說有笑。這讓我改變了之前的想法。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)這位新老師非常的細(xì)心。中午午休的時(shí)候，老師發(fā)下了預(yù)習(xí)本，里面的內(nèi)容豐富多彩,有“生字紅綠燈”，“詞語褲褲袋”，“課文壓縮棒”……每一個(gè)版塊都理得井井有序。我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)喜歡上了這個(gè)新老師的課，我相信同學(xué)們不久也會(huì)喜歡上她。
開學(xué)的第一天，我的心情從烏云密布變成了晴空萬里，從心潮澎湃變成風(fēng)平浪靜。我們班新來了3名同學(xué)，雖然我們還沒有說過幾句話，但是我相信大家一定會(huì)成為好朋友，一起在這個(gè)開心、上進(jìn)、自覺的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇2
“唉，又要上學(xué)了�！蔽易炖镟止局~著沉重的腳步，不情愿地朝學(xué)校走去。忽然我發(fā)現(xiàn)路邊的花兒仰著頭微笑，草兒也換上了嫩綠的衣裳。在我眼中，一切生物都變得那么生機(jī)勃勃。我原本無奈的心情也變得積極多了，一想到學(xué)校里那么多久別的老師和同學(xué)，我就迫不及待地往學(xué)校趕。街上到處是學(xué)生和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們臉上滿是笑容，彼此熱情地打招呼。不知不覺地我已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的教室立即呈現(xiàn)在我的眼前。哇!我們的學(xué)校變得更加漂亮了。
然而伴隨著開學(xué)的臨近，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的眷戀嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，怎奈時(shí)光如流水，一去不返……同學(xué)們知道我的想法后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開始，內(nèi)心怎么可能會(huì)像往日一樣平靜的呢?步入新的學(xué)期，自然要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)嶄新的面貌來對(duì)待新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。不過能讓我輕松而又愉快事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友們見面了。
我的同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多，更多的是由于壓力的增大和年齡的增長(zhǎng)等多種原因，使大家都不再像小時(shí)候那么愛玩了�？蓯壅f話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個(gè)不停，像是多年示見的老友。有的說假期去哪兒玩了;有的在抱怨假期太忙，都沒有休息;有的在打聽作業(yè)是怎么做的;更有甚至對(duì)我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新新學(xué)期的。
第一天學(xué)習(xí)的辛苦是在我意料之中卻又出于意料之外的!魏老師講的課既生動(dòng)又活潑，我們?cè)谡n堂上發(fā)出了一陣陣歡聲笑語。最出乎我們意料的是魏老師為了提高我們的寫作能力，開展了一分鐘演講和五分鐘作文的訓(xùn)練。學(xué)校投入了不少資金為我們新添置了多媒體設(shè)備。一進(jìn)多媒體教室，全套最先進(jìn)的儀器已全副武裝到位，帶來一股嶄新的氣息。校長(zhǎng)說，要讓學(xué)生在最好的教學(xué)環(huán)境中投入學(xué)習(xí)，想到這即將給我們的學(xué)習(xí)帶來許多便利我們感到無比高興，與此同時(shí)也給我們?cè)鎏砹藷o形的壓力，但是都會(huì)以最飽滿的熱情開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期又是一個(gè)新的開始，同學(xué)們，讓我們努力加油吧!
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇3
今天是我們正式開學(xué)的第一天，一去了就沒有什么好的事情發(fā)生，老師一進(jìn)門就和我們講說：“今天下了學(xué)我們要開家長(zhǎng)會(huì)，記住你們的家長(zhǎng)一點(diǎn)要來，不準(zhǔn)不來，家長(zhǎng)不來的你們責(zé)任自負(fù)�！蔽乙宦牼蜕盗搜哿耍南耄何壹依餂]有人給我開家長(zhǎng)會(huì)啊，媽媽不在，爸爸也不在。一句話就像晴天霹靂一樣從天而降。
我實(shí)在是不知道該怎么做了，一上午什么都沒有聽上，一直都在想著開家長(zhǎng)會(huì)的事情。不知什么時(shí)候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來：“你把我剛剛講什么了在說一遍？”哎呀，我就沒有聽，該怎么辦呀，就在我不知所措時(shí)，前排的同學(xué)回過頭來和我講老師剛剛講了什么，就這樣，我把老師的問題回答了個(gè)亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊，大步走到我跟前問我：“你剛剛在想什么了，上課也不專心聽講啊，今天可是第一天啊，你是怎么回事啊，通常都挺好的，這次是怎么回事啊？”我不知道嘎怎么說了，怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著：“沒……沒……沒想什么�！痹捯魟偮洹＠蠋熅驼f：“沒有下次了，你要是在這樣，我可就要讓你寫檢查了，知道沒有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！白掳��！蔽易鱿铝耍睦镉幸环N未知的委屈說不出口，也不知道該怎么做了。
我第一天就這樣，實(shí)在是太糟糕了，不知所措的我拿起了筆，記著筆記，我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的，老師看到了我，走到我跟前對(duì)我講說：“上課要專心，這是最后一個(gè)學(xué)期了，你要是在像這樣下去的話，你就要落后了，你還要考高中呢，不是嗎？要加油啊，別像現(xiàn)在這樣了，以后有什么事就和老師講，老師可以給你出出主意，別老憋在心里，會(huì)憋出病的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝老師，老師我知道了。”
到最后我也沒有說我不家長(zhǎng)不能來開家長(zhǎng)會(huì)，還是壓在了心里，我要盡快找人，別讓老師失望啊，同時(shí)我也要好好學(xué)習(xí)啊，老師對(duì)我那么好，我要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師。
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇4
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年的歡樂時(shí)光里，有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶，但在這我們共同度過的2190天的日子里，使我最印象深刻的莫過于一年級(jí)開學(xué)的第一天。
那天對(duì)于我們每個(gè)人來說，都應(yīng)該是人生面臨的一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讀幼兒園的時(shí)候我就已經(jīng)很盼望能夠快點(diǎn)上小學(xué)，這一天終于來領(lǐng)了，我懷著好奇、興奮和忐忑不安的心情來到學(xué)校，加入這個(gè)大家庭，可當(dāng)時(shí)校園的一切在我眼中看來是多么的陌生。幾番周折之后，我終于找到了屬于我的班級(jí)_（4）班，進(jìn)去之后，我仔細(xì)地打量著這個(gè)班里所有的一切。當(dāng)時(shí)班里可熱鬧了，里面的家長(zhǎng)比學(xué)生還要多，都在給自個(gè)兒的寶貝不耐煩地說著重復(fù)的話，直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不舍的樣子，唉，可憐天下父母心。
那洪亮的“鈴鈴”聲打響了，同學(xué)們都不約而同地坐直了身子，等待著關(guān)老師為我們發(fā)下新書。拿到新書之后，同學(xué)們更是愛不釋手，呵護(hù)有加�！暗谝淮巍钡慕�(jīng)歷總會(huì)給人予新鮮有趣的感受，那天上的第一節(jié)課，學(xué)的是拼音，大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f，”盡管現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能將其流利地背出來，但這開學(xué)第一天的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)都會(huì)是記憶中一道閃亮的光芒。
很快地我們將要畢業(yè)，離開6（4）這個(gè)大家庭，各自踏入初中的大門，那時(shí)候，所有一切的一切，都將會(huì)被一個(gè)詞語所代替，那就是回憶�；貞浛偸敲篮玫模覀兌际窃谝咽诺娜兆又胁恢挥X地長(zhǎng)大、變化，直到老去。我曾經(jīng)說過這樣一句話“學(xué)不會(huì)放棄，就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)前進(jìn)�！碑厴I(yè)的分離總是殘酷的，假如上天給我一個(gè)后悔的機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說：“請(qǐng)讓時(shí)光倒流在我們一年級(jí)開學(xué)的第一天，讓一切都重新來過，我會(huì)更加努力地去愛護(hù)這個(gè)班體，因?yàn)槲疑岵坏眠@個(gè)班里每一位同學(xué)天真的笑�！�
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇5
暑假結(jié)束了。當(dāng)我們背著書包，踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，新學(xué)期就來到了。
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她叫吳觀素。三、四年級(jí)時(shí)和我們同班，去年在中心校就讀。看到這位同學(xué)的回歸，同學(xué)們都熱情地簇?fù)淼剿闹車鷨栭L(zhǎng)問短。我不是一個(gè)喜歡湊熱鬧的人，所以觀望不前，獨(dú)自掃地。過了一會(huì)兒，大家又加入到了掃地的行列。隨著時(shí)間的流逝，地上的枯枝敗葉、廢紙垃圾，終于被徹底清掃，我們的衛(wèi)生區(qū)眼看就要完工了！這時(shí)，滿彬發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的衛(wèi)生區(qū)還沒一點(diǎn)兒進(jìn)展，就向校長(zhǎng)告狀。哪知聰明反被聰明誤，校長(zhǎng)聽了之后，把五年級(jí)的一部分衛(wèi)生區(qū)分給了我們班，使得那些原本對(duì)著滿地垃圾哀聲嘆氣的同學(xué)更加怨聲載道了�？墒恰皣袊�，校有校規(guī)”，校長(zhǎng)的話我們不能不聽啊。雖說想找校長(zhǎng)評(píng)理，可卻怕被批評(píng)，只得心不甘，情不愿地掃了起來。操場(chǎng)四周都是樹木，假期里沒人打掃，地上鋪了一層厚厚的樹葉，把幾處枯死的樹頭都掩埋了。當(dāng)我們忙于打掃時(shí)，不知情的超偉從遠(yuǎn)處走了過來，被樹根絆了個(gè)大跟頭，同學(xué)們笑得合不攏嘴。掃了一會(huì)兒，滿彬開始臨陣退縮，其它的同學(xué)也跟著走了，只剩下我、永梅、瀟洵和積梅四人堅(jiān)守崗位。由于兵力不足，我一人頂四人用，又是提垃圾桶，又拿垃圾斗，還得拿簸箕。幾趟下來，我的雙手就像斷了似的，不聽使喚。這時(shí)，我突然看到那些逃兵又回來了，心想：滿彬，你們這些人終于良心發(fā)現(xiàn)了吧？可是人算不如天算，他們沒干一會(huì)兒，又罷工了。才輕松一口氣的我，又回到了忙碌的狀態(tài)。當(dāng)我們完工的.時(shí)候，我覺得我的雙手已經(jīng)不省人事了。
一份付出，一份收獲。下午，管老師在全班面前表揚(yáng)了我們四人，叫同學(xué)們向我們學(xué)習(xí)，我心里像吃了蜜一樣。管老師還希望我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕苦，不怕累的精神，可我擔(dān)心我是三分鐘的熱度，堅(jiān)持不了多久。我暗暗發(fā)誓：不管怎么樣，我一定要堅(jiān)持下去。
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇6
伴著鬧鐘的響起，新學(xué)期的第一天就這樣到來了。對(duì)于這樣一天對(duì)于我來說是難忘而又充滿期待的。
在鬧鐘的催促下我快速地起了床，隨后我便懷著愉悅的的心情背著新書包穿著新衣服往學(xué)校趕去了�？墒巧钪锌倳�(huì)有那么多意想不到的事情。我走一會(huì)兒以后，頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來，天空的夕陽瞬間被烏云遮蔽密布在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上，新書包上，活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一只可憐的落湯雞。開學(xué)的第一天肯定不能遲到，于是我頭也不回地朝學(xué)校趕去。
好不容易匆匆忙忙趕到教室，抬頭一看，同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚(yáng)的坐在位子上，等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來，首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想：既然沒帶科學(xué)書，那就看一會(huì)兒閱讀書吧!于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對(duì)我說：“科學(xué)課不許看閱讀書，快把書交給我!”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書再要回來!
這就是開學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
啊，難忘的開學(xué)第一天!
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇7
開學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我緩緩地睜開雙眼，哇，才7：00呀！于是，我揉了揉眼睛，對(duì)我的床說了聲拜拜。
洗漱完后，趕緊換好禮服，系好紅領(lǐng)巾，梳好頭發(fā)，背上重重的書包整裝待發(fā)。
踏上一條熟悉的上學(xué)路，心中想著：我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，一定要給自己制定新目標(biāo)：不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！毕蛑约旱哪繕�(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂的一天；開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇8
這是一個(gè)晴朗的早晨，也是個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，已經(jīng)記載了不少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，一去不返，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開學(xué)典禮上，***校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索�！皠�(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美�！皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美�！昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長(zhǎng)高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學(xué)期開始了，新學(xué)期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊娐劇Ｎ姨а垡煌�，只見后面墻上的板�?bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力�！皠�(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續(xù)比賽�！昂椭C美”不正是這樣嗎?
原來，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇9
今天是開學(xué)的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情，我大步走進(jìn)了熟悉的校門。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開學(xué)典禮上，曹校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索。“創(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美�！昂椭C美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺得樹都長(zhǎng)高了許多，小鳥站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說：“新學(xué)期開始了，新學(xué)期開始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說說笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊娐�。我抬眼一望，只見后面墻上的板�?bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力�！皠�(chuàng)造美”這次給了我視覺上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問題，繼續(xù)比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?
原來，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!
小學(xué)開學(xué)第一天作文600字 篇10
啊哈，終于開學(xué)了。寒假時(shí)光已逝去，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期開始了。我們踏著朗朗的讀書聲走進(jìn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。走進(jìn)校園里，我又看到了熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，熟悉的教室，還有久違的快樂。
剛走進(jìn)教室，一張張開心的面孔就在我面前。有些好朋友們聚在一起討論著寒假里發(fā)生的各種事，有的同學(xué)趴在課桌上不亦樂乎的補(bǔ)著自己的寒假作業(yè)，還有的同學(xué)一開學(xué)就在一起打打鬧鬧。我忽然發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)班集體中生活，真的很幸福。
老師交了幾個(gè)同學(xué)去把這一學(xué)期的新書搬來。把書全部搬來后，同學(xué)們累得氣喘吁吁，哪有心思去挑好書。坐在講臺(tái)下面的同學(xué)一擁而上，去搶那些平整、干凈的課本。秩序維持好后，我們把書一排一排的發(fā)下去，每人都拿到了新的課本。看著這整潔的新課本，我們?cè)谛睦锇蛋蛋l(fā)誓，這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)。
老師又開始檢查假期的作業(yè)。頓時(shí)，同學(xué)們的課桌上堆滿了花花綠綠的課外書、本子等。老師一個(gè)人一個(gè)人檢查。那些被檢查過的同學(xué)，開心又得意地把書本收拾進(jìn)課桌，有的同學(xué)無奈的把自己的姓名記到老師的工作筆記本上，開始補(bǔ)作業(yè)。
檢查完作業(yè)，三位正課老師開始一一給我們上課。語文老師依舊用那緩慢而親切的口吻跟我們講了這一學(xué)期的要點(diǎn)，并幫我們算了算剩下的時(shí)間；數(shù)學(xué)老師還像往常一樣嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，還不失幽默；英語老師每次上課都笑瞇瞇的，跟同學(xué)們講話就像聊天。
我們都覺得畢業(yè)遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)，它近在眼前。這次開學(xué)，我有一種措手不及的感覺。同時(shí)也很害怕。我不是怕考試，怕小升初，而是怕六一班分開。但是，讓我們把這些拋在腦后吧，我們要重視這一學(xué)期，還要沒心沒肺地一起大笑，我們依舊是那個(gè)快樂的六一班！
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