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開學那些事兒作文

時間:2021-01-25 10:05:06 開學 我要投稿

開學那些事兒作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的開學那些事兒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學那些事兒作文3篇

開學那些事兒作文1

  舒適的寒假猶如一陣清風,在我們身邊拂過。時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼開學一周過去了。在這一周里,我就和大家一起來分享我的故事吧!

  酸

  新學期里,老師調(diào)動了組員和同桌。我前面竟然坐著女子拖拉大王——黃同學。她做作業(yè)速度很慢,不是和別人講話,就是自己偷偷地玩。正因為她的拖拉,我們組的數(shù)學和語文都比別的組慢了一拍。每次看到別的組得到了老師的獎勵,我的心里就像灌了一壇醋,酸溜溜的。但是我相信,只要我們一起幫助她,她自己也努力,我們組的速度一定會提上去的。

  甜

  在大課間,我參加乒乓球社團。開學第二天,老師讓我和一位打得不錯的同學切磋了一下。我全神貫注,認真對付,哪敢有一絲一毫的馬虎輕敵。鑒于我的認真表現(xiàn),老師竟然讓我參加區(qū)乒乓球比賽。聽到這個出乎意料的消息,我先一愣,然后就興高采烈地歡呼起來。放學回家,我把好消息匯報給媽媽聽,她也祝賀我,讓我盡最大的努力去比賽。這時我的心里好像含了一根棒棒糖,甜甜的。

  苦

  一個寒假過去了,我不僅長高了,也胖了一圈。體育課上,當體育老師說跑步要跑兩圈時,我頓時嚇傻了。一個寒假沒經(jīng)過鍛煉的我,覺得兩圈就相當于兩千圈呀!沒辦法,我只能聽從老師的命令,吃力地跑起來。還沒跑完一圈,我的腿像灌了鉛似的,都快提不起來了,最后氣喘吁吁地跑到后,累得我差點趴下。一個字:苦,比媽媽喝的經(jīng)典咖啡還苦。

  辣

  早上起晚了,天氣又冷,爸爸開車送我上學。因為爸爸偶爾送我,忘記學校的規(guī)定了,便把車停在了校門口。這可害慘了我,被大隊部扣了分。中午,老師知道后,批評了我。我臉上火辣辣的,這味道就像我以前嚼的辣條的味道一樣,辣辣的。事后,我覺得老師批評的對,因為在犯錯誤中,老師給我指明了正確的方向。

  這就是我開學的那些事兒:酸、甜、苦、辣……我發(fā)現(xiàn)只要用心去體會,其實每件事都是快樂的,只不過它存在的形式不同罷了。

開學那些事兒作文2

  “王微,看書去!都六年級了,該懂事了!”是的,我叫王微,是一個地地道道的六年級的學生了,我原本以為升入六年級是一件很光榮的事情,可是,事實卻和我想象的完全不同。

  對于我這個“瘋丫頭”來說,升入六年級,就等于把我推進了地獄。比如吧:六年級,即將就要畢業(yè)了,不能再不懂事了,要懂得自己身上背負的責任了,所以不能再天天出去玩了。哎,不能出去玩,這不等于要了我的命嘛,我感覺我就像是個小小鳥,但是卻被囚禁到籠子里,每天只能看看外面的世界有多精彩,但是自己卻眼巴巴的看著。世界上最悲催的事莫過于此了吧!每當朋友來找我玩的時候,媽媽就會委婉的推辭,無奈。

  升入六年級,媽媽就給我買了很多教材,奧賽題,卷子,練習題……我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊,啊,我的自由。

  一升入六年級,媽媽就對我放狠話了:“我告訴你啊,王微啊,以后,你都不再是一個小孩兒了,都是一個六年級學生了,我都得對你管的很嚴了!”“哼哼,有多嚴?”我依舊嘻嘻哈哈,但是,一看見媽媽那鐵青的臉,我毛骨悚然,感覺背后發(fā)涼,有一種看鬼故事的感覺。我只好說:“哦,知道了!”我心想:不就是升初中嘛,至于嗎?

  可是我沒有想到媽媽真的對我施行了“魔鬼計劃”,正所謂“魔鬼計劃”就是不準看電視,沒有事不能用電腦,每天都要做練習題,而且,每天還有附加作業(yè),我的媽呀,這生活比地獄還地獄啊,我嘞個去啊

  沒有一絲顧慮,也沒有一絲防備,你就這樣開學,在我的世界里,帶給我痛苦,身不由己……剩下的只是悲劇,沒有喜劇,你存在,我深深的作業(yè)里,我的夢里,我的心里,我的熬夜里。——《我的歌聲里》改編版《我的.作業(yè)里》

  六年級了,這三個字眼對于我來說,既陌生又熟悉。我深知六年級的任務,我升入六年級了,我就應該懂事了,不讓父母操心了,不應該每天都嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癲了。六年級了,王小哇(我的昵稱),加油!

開學那些事兒作文3

  隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗麧嵉乃奚,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

  操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

  也許,有些同學已厭倦這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

  我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

  我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

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