【實用】三年級開學(xué)作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級開學(xué)作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
三年級開學(xué)作文300字 篇1
“�！�!”一陣響亮的鈴聲，在我耳旁回旋。我猛一張開眼睛，看了看日歷，今日是“2月6日”。
“要上學(xué)了!”媽媽大叫道。我馬上穿好了衣服，刷好了牙，吃完了早餐，背上了書包，一路上吹著小曲，往學(xué)校走去。
來到了學(xué)校，剛到門口，就看見這里人山人海，我三步并兩步，風(fēng)似的向班級跑去，一邊跑，一邊想：“同學(xué)和老師會有哪些變化呢?”
回到了班級，我又坐回了原先的位子。陳琦說：“許益超，你好!”我說：“你也好!”過了一會兒，董逸帆回來了，他說：“快去搬書，累死了!”董逸帆用手抹了一下他頭上的豆大的汗珠。我說：“我知道了!”董逸帆又去搬書了。正在這時，奚老師帶著笑容走進了教室。老師宣布發(fā)新書了，教室里爆發(fā)出了歡笑聲。同學(xué)們手拿新書，高興得像一群小鳥，我也不例外。
我捧著這些新書，我心里暗暗地想：“新的學(xué)期來臨了，我要更加努力，爭取考個好成績。”
三年級開學(xué)作文300字 篇2
開學(xué)了，相信大家一定都很開心吧。
最近聽到一些人的討論：“還是新教師好，以前的那個教師教得太那個……”“我不覺得，我覺得以前的教師蠻好的�。 笨傊�，我聽不下這些話了。
你認(rèn)為這個教師教得好不好，其實不在于這個，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個教師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位教師的態(tài)度、教學(xué)方式實在是不合格的話，你可以去找這位教師，告訴他，希望他能改改，如果他不接受，那就要動動你的腦筋了，不是說：“腦不用不靈”嗎？
我覺得主要的是我們不應(yīng)該因為對教師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，教師讓他起來回答時，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽不到他在說什么，不過，熟悉了自然也就有點勇氣舉手了。
你回答不一定對，獲得的不一定是表揚，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對是錯了。
所以，大家，開學(xué)呢，就要開開心心，快快樂樂地學(xué)習(xí)。
三年級開學(xué)作文300字 篇3
開學(xué)日到了，我背好書包就高興地去學(xué)校迎來開學(xué)的第一天。
走進班里，看見同學(xué)們都很熱鬧，有的聊天、有的玩東西、也有的趴在桌子上休息。我也忍不住坐到了自己的座位，也和同學(xué)們打成一片。不久，我們就下去開會了。
我們這個學(xué)期還換了一個新班主任。新班主任姓黃，我們都叫她黃教師。黃教師很親切，講課也很仔細，我們都喜歡她。不單是班主任換了，科學(xué)、美術(shù)教師也換了，他們講課方式都很適合我的口味，我很喜歡他們。
不僅換了新教師，在思想上我也有新的轉(zhuǎn)變。以前覺得放假很輕松，不用上學(xué)，想干什么就干什么，多好。但自從上了學(xué)以后，我發(fā)覺上學(xué)的日子比在家享受生活的日子過得有趣、充實多了。以前放假只能在家或出去買買東西，不能常常和同學(xué)聯(lián)系。而上學(xué)可以天天見到自己的同學(xué)，想聊什么就撩什么，比放假時開心多了。
不管怎樣，新學(xué)期就是新起點，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭取好成績。
三年級開學(xué)作文300字 篇4
星期一 晴天 開心
今天剛剛開學(xué)，終于把度日如年的暑假過完了！好不容易才回到夢幻水晶小學(xué)，我想念小學(xué)里的樹，想年我們的班，想念我們的同學(xué)，也想念我在學(xué)校里的角色。 早晨，回到校后，放下書包，一大堆“粉絲”就把我圍了起來，又問這個，又問那個，無奈，我只好一一答復(fù)他們。��！燕曲老師來拉！燕曲老師長的更漂亮了，長長的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，笑起來兩個窩，可漂亮了！這時，老師對我們說：“同學(xué)們，這個暑假回來，有沒有認(rèn)真完成作業(yè)啊？ “有！” “玩的開不開心�。俊� “開心！” 這是每次暑假后燕曲老師要跟我們一起說的話，不過這一次，說得特別親切！這時，不知誰說了一聲：“同學(xué)們，美玲是我們班的班長代表，我們請她來給我們唱首歌好不好？” "OK！好啊！“ 我只好上了臺，看到一張張熟悉的面孔，我又變回以前的大方，唱到：“美好的一天，又要開始，如果開心，就笑一笑，如果幸福，就對天大笑一聲，讓夢伴著我們走向光明，讓夢伴著我們走向希望……”“好��！” 美好公主博客：啊，我真幸福，明天會更好的！
三年級開學(xué)作文300字 篇5
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進來，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)胍粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快，作業(yè)也布置的多。這讓我感到一點壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
三年級開學(xué)作文300字 篇6
開學(xué)了!開學(xué)了!不知不覺我又過了一年，三年級已經(jīng)在向我招手。
新的學(xué)期開始了!我發(fā)現(xiàn)這里還是那么溫馨，那么美好。我爬上樓，找到了自己的位置，坐了下來�？粗瑢W(xué)們，我很高興。其實在這個暑假里，我并不快樂，那是因為我不能和同學(xué)們一起玩耍了。我每天的安排都是一樣的。有時玩兒一會兒電腦，也想念同學(xué)和我一塊兒玩兒電腦的情景。無聊時，我看一會兒書。此時此刻，我真的深深感受到了友情是多么重要。一個人要是沒有朋友，那得多痛苦、多無趣呀!我正回想著，突然，一陣“叮鈴鈴”的響聲打破了我的回想，原來是上課了。老師來了，我又看見了那慈祥的笑容了。因為我們在上半學(xué)期的期中考試水平超常發(fā)揮，而且我們班的“班風(fēng)”也很好，所以校長考慮把多媒體給讓出來，讓我們在多媒體里成為六年級三班的同學(xué)。六年級是非常重要的一年，我應(yīng)該在這一年中再多努力努力，再多下點功夫，才能考個好學(xué)校。
我一定會努力的'，加油!
三年級開學(xué)作文300字 篇7
我背著書包高高興興地上學(xué)。唉，真沒想到我的寒假作業(yè)竟然沒做完?!“回家就慘了，爸爸和媽媽肯定會找我‘算帳’!”我不禁暗暗叫苦，惶恐不安。
我往黑板上一看，不會吧?竟然有那么多人要補交，其中還有胡千揚這種十全十美的人也會這樣，真不可思議。不過這也不能全怪她，如果她媽媽有時間管她，她就不會這樣�？上矣袝r候不聽媽媽的好言相勸。
我?guī)е鴳n愁回到了家。想想還是沒關(guān)系，怕什么!總比那些拍馬屁來寬限幾天交作業(yè)的人好;比那些需要全家人來幫忙完成作業(yè)的人好;比花錢雇人做作業(yè)的人不知好多少倍!我一邊安慰自己，一邊趕緊補做作業(yè)。嗨，好學(xué)生就是好學(xué)生，三下五除二就把作業(yè)補光了，我洋洋得意。
頭一次這樣，不知老師會怎么看我，都怪自己沒記住和玩得過頭了，想想真后悔。如果當(dāng)初安心做作業(yè)，現(xiàn)在早就可以玩了，才不會這樣。我發(fā)誓，從今以后，一定安心聽講，一定按時完成作業(yè)。
三年級開學(xué)作文300字 篇8
伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校，同學(xué)們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
教師發(fā)新書，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書，任教師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在任教師就給我們上課。
開學(xué)了，我由四年級升到五年級，教師說我們長大了，以后很多的事情都會干好的。任教師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學(xué)們早到的，當(dāng)好教師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！
三年級開學(xué)作文300字 篇9
年過完了，寒假也結(jié)束了，教師如何在開學(xué)第一時間對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，讓他們擁有陽光般的心態(tài)呢？
首先，提醒學(xué)生及時調(diào)整作息時間。在寒假中許多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開學(xué)了如果不及時改變，將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活，因此，開學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時調(diào)整“生物鐘”。其次，多對學(xué)生進行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去，從新開始”的向上心理，渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注，同學(xué)們的肯定。教師此時一個信任的眼神，一句親切的話語，一個鼓勵的手勢，都會在他們心里“一石激起千層浪”。再次，應(yīng)以平和的心態(tài)幫助孩子們消除“開學(xué)恐懼癥”。
開學(xué)初期，學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯，此時此刻冷嘲熱諷、批評指責(zé)是解決不了問題的，最好的辦法就是以平和的心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，例如開學(xué)第一周，老師可以讓孩子們多交流假期見聞，安排功課不要太滿等。
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