【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,不過(guò)只是先報(bào)到、領(lǐng)書(shū),后天才正式上課。
我想到今天要開(kāi)學(xué)報(bào)到,所以一下子清醒了,心里又激動(dòng)又緊張。我趕緊穿好衣服,刷好牙、洗好臉,然后和爺爺一起出門(mén)了,終于要見(jiàn)到同學(xué)和老師了,好開(kāi)心啊!到了校門(mén)口,大概是7點(diǎn)二十多,我開(kāi)心的進(jìn)了學(xué)校,我們走向南樓,走向我們這學(xué)期的新課室:三·五班。
一進(jìn)課室,吳老師就來(lái)了,好開(kāi)心啊,終于又見(jiàn)到的吳老師了。我坐在第一組的第二排,所以老師就第一個(gè)收我的作業(yè)老師收完我的作業(yè)以后,就讓我?guī)退鳂I(yè),我很開(kāi)心,沒(méi)想到整理作業(yè)真的很忙呀,要跑到那跑的這,要把作業(yè)分類(lèi)按順序放整齊,我還挺忙的,這次我感受到了當(dāng)老師的辛苦,我整完作業(yè),又打掃衛(wèi)生。
我下定決心:新學(xué)期,新風(fēng)貌,要給老師一個(gè)新印象,加油!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
這是一個(gè)清水出芙蓉般的精致校園。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是偉人的浮雕、蓮花文化墻、生態(tài)角,到處洋溢著濃厚的人文氣息。輕輕地我來(lái)了,在這里開(kāi)始我的初中生活。
第一個(gè)感覺(jué)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然生出了孤單、失落的感覺(jué)。雖然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,盡快地找到新朋友,融入到集體中去。
第二個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返……這一切與小學(xué)都有著很大差異。
第三個(gè)感覺(jué)是負(fù)擔(dān)加重了。老師每節(jié)課的內(nèi)容的增加了許多,講課的速度也加快了,變得一下子難以適應(yīng)。作業(yè)量也增多了,并且要經(jīng)過(guò)思考才能完成。
第四個(gè)感覺(jué)是緊張。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
還沉浸在那一部又一部的紀(jì)錄片中,仍甩不掉與朋友玩耍時(shí)的歡樂(lè),忘卻了新學(xué)期一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,直到收到王老師的短信,才知道新學(xué)期來(lái)了,快樂(lè)的悠閑暑假,已不存在了。整個(gè)暑假,壓根沒(méi)有去想開(kāi)學(xué),只還重視著作業(yè),開(kāi)學(xué)太遙遠(yuǎn),觸不可及。但不知是誰(shuí)的那一句“ 時(shí)間在快樂(lè)中過(guò)得快”應(yīng)證了,還是我把暑假的時(shí)光想象得長(zhǎng)的過(guò)分了,一個(gè)暑假,就悠悠忽忽的過(guò)去了,還沒(méi)作好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,新學(xué)期就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,渾然不知。
開(kāi)學(xué),在不知不覺(jué)中,來(lái)了。
還不適應(yīng)開(kāi)學(xué)要早起——那要累死人的節(jié)奏,現(xiàn)在才后悔沒(méi)有聽(tīng)外婆那暑假早起的勸告,經(jīng)過(guò)這么幾次快節(jié)奏生活的折磨后,兩只熊貓眼赫然出現(xiàn)在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求,在她眼里,我們的成績(jī)比什么都重要,甚至我們的歡樂(lè)與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課,把早讀也收入囊中。我的生活,脫離了正常的軌道,節(jié)奏也越來(lái)越快……
開(kāi)學(xué),在快節(jié)奏生活的壓力中,來(lái)了。
還舍不得告別以前的同學(xué)和老師,對(duì)新老師上課方式還不習(xí)慣。舊去新來(lái),這一詞蘊(yùn)含了多少意義。教室已經(jīng)換了,比以前寬闊了許多,心也亮堂了許多。
開(kāi)學(xué),在諸多事物的更替中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天開(kāi)學(xué)了,我早早的就起床了,坐上校車(chē),我又見(jiàn)到了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的車(chē)友,大家在車(chē)上不停地交流著一些暑假的事。
我來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)我們的班級(jí),發(fā)現(xiàn)教室發(fā)生了變化,窗上被貼上了美麗的貼紙,墻上多了一張?jiān)u比表,桌椅擺放的很整齊。教室里已經(jīng)來(lái)許多同學(xué),我一眼就看到了我最好的朋友——王松梓,我連忙過(guò)去跟他打招呼,我們看到對(duì)方都很開(kāi)心。整個(gè)上午除了課間大休息外沒(méi)有下過(guò)課,我還真有點(diǎn)不適應(yīng)。
午餐時(shí)間到了,我們走進(jìn)食堂,發(fā)現(xiàn)食堂也有了變化。我們的午餐分A餐和B餐,大家可以根據(jù)自己的喜好選擇,地上還標(biāo)著A餐和B餐的路線。今天吃A餐的人特別多,隊(duì)伍排得很長(zhǎng),我們排了半個(gè)小時(shí)左右才拿到飯,但是午餐非常好吃。
下午,我們繼續(xù)上課,英語(yǔ)課上來(lái)了一位新老師,他的名字叫李啊軍,口語(yǔ)老師也換了,換成了Mrs.Safans,雖然老師換了,但我上課聽(tīng)得都很認(rèn)真。隨著放學(xué)鈴聲響起,我第一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。
今天,我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),給低年級(jí)的弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
“叮鈴鈴!”我被急促的鬧鐘鈴聲吵醒了,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上蹦了起來(lái),“全副武裝”后,便開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校跑去。
一路上,小草對(duì)我點(diǎn)頭報(bào)喜,小花向我微笑,連輕風(fēng)都為我變得溫暖了。來(lái)到學(xué)校,樹(shù)木似乎變得更加枝繁葉茂了,茂密的樹(shù)葉連成一片,映出片片綠蔭。樹(shù)木筆直地站在那里,好像在歡迎我們的到來(lái),小花開(kāi)得更加艷麗了,露出一張張燦爛的笑臉,小草豎起小腦袋,東張西望,好像在鼓勵(lì)我們新學(xué)期要加油。
來(lái)到教學(xué)樓前,同學(xué)告訴我,現(xiàn)在的教室在育才樓二樓。我來(lái)到教室,里面寬敞明亮,窗明幾凈,地面被打掃得一干二凈。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄,有的在看課外書(shū),有的在討論暑假的作業(yè),還有的在追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒,一個(gè)男老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們紛紛回到座位,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。原來(lái),這是我們新的數(shù)學(xué)老師,一雙炯炯有神的眼睛寫(xiě)滿智慧。
新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校。挺孤單的。
走進(jìn)班里,有一種從未有過(guò)的害怕,從未有過(guò)的傷痛。我告訴自己,不要回頭去看過(guò)去。不要流淚了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),這是一個(gè)新的開(kāi)始。
早讀課,沒(méi)有書(shū),只能呆呆地坐在座位上,想念奶奶,想念同學(xué)。想流淚了,告訴自己別流淚,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
這個(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng),我?guī)缀鯖](méi)有笑過(guò),為了讓自己開(kāi)心,只能每天瘋瘋癲癲的。
我總是這樣,失去了才懂得珍惜。
好想念他們!好想念以前,以前快樂(lè)的時(shí)光!
我認(rèn)識(shí)了班長(zhǎng)。她確實(shí)比我優(yōu)秀。成績(jī)比我好。
早讀課下課了。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。響起了一陣陣鼓聲。
到了樓下升旗的地方。望著遠(yuǎn)處的指揮手。想起了以前,老指揮教我指揮時(shí)。眼淚又快流出來(lái)了。升旗了?粗r艷的紅旗緩緩地升上去了。想起了以前我升旗的時(shí)候。
哎!不干活就不舒服啊!以前什么都我做,現(xiàn)在竟然可以休息了,還覺(jué)得不舒服!
這個(gè)班,好多成績(jī)好的。那我在班上前三名的位置,還能保住嗎?
嗯!好好讀書(shū),好好努力,一定行的。
轉(zhuǎn)學(xué)那么難辦,現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。就不要枉費(fèi)大家對(duì)我的期望。
我要好好讀書(shū)。以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。
開(kāi)學(xué)的第一天到了,我早早得起了床,向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容,同時(shí)我心里也懷著興奮的心情,吃過(guò)飯后,我去上學(xué),一路上樹(shù)木搖搖,小草擺擺,像向一群小同學(xué)揮手不能!
到了學(xué)校,我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲,歡樂(lè)的笑聲,悅耳的鈴聲,我又再次看到美麗的秋景園,紅色的地磚,長(zhǎng)滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)時(shí),我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。
今天,老師和我們一起做游戲,玩的老鷹捉小雞,老師當(dāng)母雞,楊傲當(dāng)老鷹,其余的我們幾個(gè)女生當(dāng)小雞,我們歡笑著,蹦跳著,揮舞著,呀!我們好開(kāi)心,我們好快樂(lè),因?yàn)橐粋(gè)學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了,我高興死了!我們歡笑,歡笑傳遍了整個(gè)學(xué)校,整個(gè)學(xué)校都知道我們?cè)跉g笑,我們?cè)跉g笑,在幸福中歡笑,這在我生命的白紙上又增加了一筆,又優(yōu)美地畫(huà)上了一道美麗的弧線.
開(kāi)學(xué)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我的中學(xué)生活開(kāi)始了,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一周,有了一些新的感受。
學(xué)校的環(huán)境真好,道路兩邊是一顆顆郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù),形成了風(fēng)景優(yōu)美的林蔭大道,每天接送我們上學(xué)放學(xué),旁邊金魚(yú)池里的小魚(yú)在水里歡快的追逐、嬉戲,為我們加油打氣,激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)。高大的教學(xué)樓屹立在后面,教室窗戶(hù)明亮如鏡,給人一種煥然一新的感覺(jué)。教室的種類(lèi)也多了,有生物實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、語(yǔ)音教室等。學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境下,我一定信心倍增,專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),同時(shí),我也暗自下定決心,一定要盡自己的力量維護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。
老師們給我的感受最深,所有的老師都和藹可親,學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),都是一流的好老師,將在以后的三年里成為我們的良師益友,為我們答疑解惑,指引我們的人生道路。有了這樣的好老師,我相信我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的初中生。
整個(gè)校園彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,叫徐樓的`走廊上掛著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的人生格言,例如:“任何改正都是進(jìn)步!薄疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮。”那一條條激勵(lì)著我要奮發(fā)圖強(qiáng)、孜孜不倦的學(xué)習(xí),不能有一絲放松。操場(chǎng)邊立著學(xué)生光榮榜,我不禁由衷地從心里敬佩他們,同時(shí)也下定決心,一定要讓我的名字出現(xiàn)在上面。在校園里看到的同學(xué),個(gè)個(gè)都是朝氣蓬勃,精神抖擻,都在忘我的學(xué)習(xí),我為有這樣的校友而感到高興,同時(shí)也感受到了巨大的壓力。我一定加倍努力的學(xué)習(xí),不放松任何一種知識(shí)的學(xué)習(xí),全面進(jìn)步,才能成為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。
班會(huì)上,讓人覺(jué)得和藹可親的李老師給我們上了第一課,講解了校規(guī)和班規(guī),提醒我們要注意自己的言行,做一個(gè)合格的初中生。這讓我明白了一個(gè)道理,從今天開(kāi)始,我已經(jīng)這個(gè)學(xué)校的一員,我的形象代表著學(xué)校的形象,也代表我們班的形象。我牢記著這個(gè)道理,時(shí)刻提醒自己要注意自己的一言一行,可不能給學(xué)校和我們班丟臉呀!在班會(huì)上,我拿到了新書(shū),望著厚厚的一摞新書(shū),對(duì)比小學(xué)時(shí)的情形,書(shū)多了,知識(shí)更難了,我有些不知所措。但一想到“世上無(wú)難事,只怕有心人!钡母裱裕蚁露藳Q心,改掉貪玩的毛病,多下功夫?qū)W習(xí)這些知識(shí),為自己打下牢固的基礎(chǔ)。
進(jìn)入中學(xué)了,會(huì)有很多的新鮮事物,讓我們好奇,讓我們感知。
初中生活會(huì)把我們帶入一個(gè)嶄新的天地,讓我遨游于其中;會(huì)讓我和同學(xué)們站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上,讓我們盡情奔跑。我更應(yīng)該珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在校園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)作文 篇8
快樂(lè)的寒假極速逝去,宛如一場(chǎng)夢(mèng)。
開(kāi)學(xué)第一日,一覺(jué)醒來(lái),卻心中有著一股煩悶。
去學(xué)校的路上,遇上幾個(gè)班上的同學(xué),一路上談笑風(fēng)生,談?wù)摰臒o(wú)疑就是“寒假作業(yè)”的事,那些說(shuō)不寫(xiě)寒假作業(yè)的是假的,到頭來(lái),還不是得乖乖地補(bǔ)上。
開(kāi)學(xué)第一日,教室異常的躁動(dòng),誰(shuí)也抵擋不住那股說(shuō)話的勁,把寒假大大小小的事都說(shuō)了出來(lái),真愉快。
到了收作業(yè)時(shí),有些人開(kāi)始緊張了,這些人可不是那些一點(diǎn)都寫(xiě)的人,而是那些偷工減料的人,怕被老師發(fā)現(xiàn),自然罰的更慘。而那些從來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的,還是老樣子。
開(kāi)學(xué)典禮很吵,老師拿著話筒也聽(tīng)不見(jiàn)她再說(shuō)寫(xiě)什么,不過(guò),這些我們都聽(tīng)?wèi)T了,不說(shuō)也猜得出她想要說(shuō)寫(xiě)什么。
開(kāi)學(xué)的第一日,老師二話不說(shuō),就開(kāi)始講新課了,我們也渾渾噩噩,該做筆記就做,反正第一天的學(xué)習(xí)干勁是沒(méi)多大的——心都飄在外頭呢!
“你回老家了嗎?”
“回了!
“哪兒?”
“潮汕!
“怎么,好玩不?”
“不錯(cuò)!
……
不知又是哪個(gè)家伙開(kāi)始交頭接耳了,跟人聊上了。
第一天,雖然沒(méi)有了干勁,但可以慢慢補(bǔ)回來(lái)。
第一天,我們要一起努力,一起策劃。
第一天,我們要展望明天!
開(kāi)學(xué)作文 篇9
快樂(lè)輕松的寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們也迎來(lái)了一個(gè)充滿希望的新學(xué)期!
清晨,鬧鐘吵醒了美夢(mèng)中的我,可我一點(diǎn)也沒(méi)生氣。帶著滿臉笑容翻下床,快速洗漱,消滅了營(yíng)養(yǎng)早餐,背上滿滿一書(shū)包的寒假回憶,步入依舊寧?kù)o美麗的校園。
教室里還是那些熟悉的面孔,有的在悄悄密語(yǔ),有的在追逐打鬧,每張臉上都掛著甜甜的笑意。仔細(xì)一看,同學(xué)們變化真大啊!有的調(diào)皮蛋變安靜了,有苗條的變胖了,有矮個(gè)的長(zhǎng)高了~~~~~
我正想?yún)⑴c同學(xué)們的“寒假閑談會(huì)”,找找伙伴們更多的變化時(shí),班主任王老師走進(jìn)了教室。原本吵鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們乖乖坐回自已座位。王老師看了大家一眼,認(rèn)真說(shuō)道:“同學(xué)們,新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。在新課程開(kāi)始前,我們先來(lái)做件事!”“什么事啊?”有同學(xué)忍不住問(wèn)。“今天給你們一次換座位的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們找到自已喜歡的小組,發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,互幫互助,以全新的面貌開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在小組討論,二十鐘后,換座位!闭f(shuō)完,王老師便走了。教室里一下子變成了個(gè)大大的菜市場(chǎng),同學(xué)們都興奮得不行。做為小組長(zhǎng)的我正想組織大家討論,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)想換座位嗎?誰(shuí)知,我們組的組員不約而同地說(shuō): “我們組多好啊!我們不要換座位!平時(shí)我們一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起打掃衛(wèi)生、還一起吃好吃的,互相幫助互相關(guān)心,哪個(gè)組能跟我們比?”聽(tīng)了這話,我一下子愣住了。心想:我們組今天是怎么啦!平時(shí)的打打鬧鬧,吵架斗氣怎么都不見(jiàn)啦!錢(qián)可睿,你不是老喜歡和董芷慧搶吃的嗎?許欣然,你不是老和周云軒爭(zhēng)論題目嗎?于清嵐、高嘉成,你倆不是老嫌我管得太嚴(yán)嗎?
那一刻,我突然覺(jué)得很感動(dòng),原來(lái)在過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,在每一個(gè)學(xué)習(xí)的日子里,大家已經(jīng)培養(yǎng)出了深厚的友誼。那一刻,我心里暗下決心,一定要保留小組每位成員。
二十分鐘的討論時(shí)間眨眼就過(guò)去了。王老師在聽(tīng)取了每個(gè)小組的意見(jiàn)后同意了,同學(xué)們高高興興地?fù)Q起了座位。只有我們組,一個(gè)也沒(méi)換。王老師,您放心,我們小組一定會(huì)好好團(tuán)結(jié),好好學(xué)習(xí),互幫互助,一起努力,一起進(jìn)步,不讓任何一名組員掉隊(duì)!
漸漸地,開(kāi)學(xué)的第一天就將結(jié)束。我?guī)е鴿M滿的希望,懷著滿滿的感動(dòng),邁向新的學(xué)期!
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