【精品】開學(xué)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開學(xué)作文 篇1
不知不覺，時(shí)光的腳步匆匆太過(guò)，以前還懵懵懂懂的我們，竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。
對(duì)于初三，感慨萬(wàn)千!
自己也深深懂得，時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日，而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。
一天天的時(shí)光流逝，日照始出，日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆，白天與黑夜交替的太快，墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是，晝夜交替，時(shí)光流逝，這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握，利用，時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的，而就是用來(lái)拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丟掉了初一的稚氣，找不回初二的迷惘，對(duì)于初三，此時(shí)驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情，陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世，浮華世間，自當(dāng)追求卓越，而忽隨波逐流。
小鳥飛但就是蒼穹，只因它沒有眺望，從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞，而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕，為何不去追逐追逐那心中的渴望，追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并非自不量力，當(dāng)夸父倒下的那一刻，就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò)，便無(wú)悔。
天空固然高，道路固然難�？梢木途褪悄且环菪拍睢p中的小草，石頭下的小花，固然也就是太過(guò)于執(zhí)著，可正就是這份執(zhí)著，為人們眼簾映入眼簾，為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香，更讓人們的心靈為之顫動(dòng)，宵小生命，如此堅(jiān)毅，作為我們。今日不拼待何日不把握好這天，有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾，有什么資格說(shuō)后悔
縱使千風(fēng)百浪，也要觀大海青山，縱使傾盆大雨，也有屋檐的角落，縱使時(shí)光流逝，不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念，牽掛著遠(yuǎn)方的期盼，奔跑的路程，刷新著昨日的歷史。人，努力過(guò)，便足夠，只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春，只因人生的旅途值得期盼，縱冷落，縱失敗，吾，亦不悔。
開學(xué)作文 篇2
新學(xué)期，新的開始；新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。
對(duì)于初中的生活，經(jīng)過(guò)了二個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。
在新學(xué)期里，我決定要努力學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許學(xué)習(xí)中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。
在新學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，一定要和大家和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光。
在新學(xué)期里，我決定要做到上課不走神，集中精力的認(rèn)真聽講。
在新學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多�！蔽視�(huì)把握住每一分、每一秒，不會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。
新學(xué)期，我決定一往直前！
新學(xué)期，新的開始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我。
未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
開學(xué)作文 篇3
每年開學(xué)都給我留下了深刻的印象，但是今年開學(xué)我覺得最特別，因?yàn)榻衲觊_學(xué)發(fā)生了一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù)：拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼�？伤麄儏s很高興，看來(lái)發(fā)書就是心情不一樣喲!
到了教室，老師開始發(fā)書了。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書，一個(gè)接一個(gè)。拿到書的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進(jìn)去。
回到家，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢?我用日歷包書的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開始“演練”。我把語(yǔ)文書放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書怎么這么大呢?哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書面，并且對(duì)大家說(shuō)：“這書面既環(huán)保，又美觀、漂亮�！�。同學(xué)們看了我的書面，紛紛向我請(qǐng)教書面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。
今年開學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
開學(xué)作文 篇4
時(shí)光匆匆地逝去，我們也在成長(zhǎng)。這個(gè)九月，我們即將迎來(lái)嶄新的初中生活。面對(duì)周圍陌生的環(huán)境，我心里不但是緊張和激動(dòng)，更多的是希望。我希望我在提高成績(jī)和效率的同時(shí)，也能交到要好的朋友，和她們一起度過(guò)這三年時(shí)光。
三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短到也不短。我們不能再像小學(xué)那樣，嬉笑玩鬧地度過(guò)這三年。我們必須打起精神來(lái)，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，每一次考試亦是如此。我的目標(biāo)倒沒有那么遠(yuǎn)大，因?yàn)槲壹依飾l件算不上很好，爸爸媽媽又對(duì)我給予厚望，就算是為了我自己，我也必須考上高中。這是給我自己一個(gè)交代，對(duì)我努力的一個(gè)肯定。為此，我會(huì)繼續(xù)努力，每次聽課都以自己最好的精神面對(duì)，我相信，只要我努力，老天爺會(huì)給我一個(gè)滿意的結(jié)果。
今天是報(bào)名，老師給我們發(fā)了新書。雖然我大多數(shù)都看過(guò)了，但是這是老師布置的作業(yè)，我必須完成。后來(lái)我向其他班的同學(xué)也詢問(wèn)過(guò)了，她們并沒有作業(yè)。我心里自然是有一點(diǎn)羨慕的，但是我知道輕重，初中課程緊，每一點(diǎn)空閑的時(shí)間都不能放過(guò)。再說(shuō)，這兩個(gè)月我們已經(jīng)休息過(guò)了，是時(shí)候該重新拿起我們的筆，回到我們熟悉的課堂，擁抱熟悉的作業(yè)了。這一點(diǎn)，我相信我會(huì)做到。后天就要開學(xué)了，這是我第一次住校，心里有些忐忑，因?yàn)橐郧拔业娜司壊⒉凰愫芎茫嫘呐笥岩矝]有幾個(gè)。我希望可以交到朋友，因?yàn)榕笥延肋h(yuǎn)是我們的避難所，我們可以把煩心事都向她訴說(shuō)，有什么困難也可以一起解決。
我們班女生比較多，但是認(rèn)識(shí)的卻沒有幾個(gè)。我覺得她們應(yīng)該也有這樣的煩惱吧，離開了熟悉的同學(xué)，她們心里應(yīng)該也是忐忑不安的吧。為了以后的初中生活，我特意列舉了一些我的缺點(diǎn)，希望我可以在成長(zhǎng)的同時(shí)，也可以盡量改正它們:
1.我有時(shí)候脾氣不怎么好，容易發(fā)火，但是平時(shí)我不會(huì)這樣，除非真的被惹急了才會(huì)如此。這個(gè)缺點(diǎn)我相信我會(huì)改正，因?yàn)樵诎l(fā)火的同時(shí)，不僅傷害了別人，而且影響了自己。
2.我上課的時(shí)候容易開小差，這是一個(gè)非常普遍的缺點(diǎn)，每個(gè)人或許都有過(guò)，都不是絕對(duì)。上課開小差對(duì)我沒有任何好處，這我是知道的，所以我希望在初中，不會(huì)再犯此錯(cuò)誤。
3.我有時(shí)候會(huì)丟三落四，整個(gè)人都是迷迷糊糊的。但這種事情不經(jīng)常發(fā)生，因?yàn)槲視?huì)時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督我自己，每次在重要的考試的時(shí)候，我這個(gè)缺點(diǎn)就容易再犯�？赡苁且�?yàn)槠渌裁丛颍傊視?huì)重新正視我自己，努力地在人生的道路上，留下我努力的腳印。
新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來(lái)到，我們不能逃避，也無(wú)法逃避，應(yīng)該勇敢地努力前進(jìn)，爭(zhēng)取不會(huì)讓老師和家長(zhǎng)失望。擼起袖子加油干吧！
開學(xué)作文 篇5
隨著八月份一天一天的逝去，離我們開學(xué)的日子也越來(lái)越接近了，我們終于要收拾好心情開始準(zhǔn)備新學(xué)期的生活了。
作為一名剛剛從小學(xué)畢業(yè)的.準(zhǔn)初中生，這次開學(xué)意味著我的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)更上一個(gè)臺(tái)階了，對(duì)于這次開學(xué)的期待可以說(shuō)是我讀書這么多年以來(lái)最期待的一次了，我是第一次讀初中，不知道要準(zhǔn)備一些什么東西，現(xiàn)在心里還有些惶恐不安，只等到開學(xué)的那天去報(bào)名后看看老師的要求再做準(zhǔn)備了。
這個(gè)暑假也是我過(guò)的最輕松的一次暑假，位于小升初的暑假是快樂(lè)的，沒有暑假作業(yè)，每天無(wú)憂無(wú)慮的在家里玩耍，看的爸爸媽媽都看不過(guò)去了，于是只能把我扔進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，讓我提前熟悉一下初中的生活。所以對(duì)于未來(lái)的初中生活，我已經(jīng)充滿了期待，雖然在生活上還沒有準(zhǔn)備好，但是在學(xué)習(xí)上我已經(jīng)完全準(zhǔn)備好了。
在對(duì)初中生涯的期待中我找到了大我兩歲的堂哥，想向他請(qǐng)教一下關(guān)于初中生活的技巧，堂哥只是默默的對(duì)我說(shuō)，初中是一個(gè)分水嶺，開始上初中就代表著我已經(jīng)不是小孩子了，我要開始為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備了，要努力讀書，為兩年后的生地會(huì)考，三年后的中考做好準(zhǔn)備，從一開始就不能放松，聽得我心情澎湃，但是又隱隱有些擔(dān)心，擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)生涯遇到困難。
但是堂哥說(shuō)了，遇到困難找老師，初中生不能像小學(xué)生一樣害怕問(wèn)問(wèn)題了，如果不問(wèn)問(wèn)題就不會(huì)有進(jìn)步，我們必須要克服自己對(duì)于老師害羞的情緒，積極向老師請(qǐng)教，對(duì)于堂哥的這些話我也感覺受教了，總感覺自己的初中生涯已經(jīng)多了一絲保障。
初中了，我也是個(gè)小大人了，我也要開始為我自己的前途做好準(zhǔn)備了，現(xiàn)在教育的形式越來(lái)越好，我也要在三年后努力考上一個(gè)好的高中，然后考上一個(gè)好的大學(xué)，為自己的前途添磚加瓦，讓爸爸媽媽過(guò)上更好的生活。如此，我就更加期待開學(xué)了。
開學(xué)作文 篇6
我們正在新年余熱的時(shí)候，開學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了，平時(shí)，在課堂上度日如年，如今，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎！時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎！
開學(xué)，意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì)學(xué)到更多的東西，更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，好讓我看見一月未見的老朋友，因?yàn)樾瞧谌鸵_學(xué) 了，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。
假期里總是睡覺睡到自然醒，突然要我起那么早，還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起，我朦朦朧朧地睜開了睡眼，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門，我踏著輕快又熟悉的鈴聲，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前，老師講課的聲音，依舊那么慈祥，那么溫和。
放學(xué)時(shí)，我看見好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通，連人行道上都成了停車場(chǎng)，嘀嘀叭叭，此起彼伏，那些交警趁火打劫，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè)乎，真是有人歡喜有人愁呀！
開學(xué)以后，就是開心和快樂(lè)的讀書生活。
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