關(guān)于開學(xué)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的開學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼就開學(xué)了。在開學(xué)的第一星期卻發(fā)生了一件不好的事情。
星期三,下午,308宿舍突然變的非常的熱鬧,時(shí)不時(shí)有人往里面擠。出于好奇,我也錢去探個(gè)究竟,走進(jìn)去一看,哇!這么多人圍在一起,在干什么呢?我使勁擠了擠,可是還是看不到,于是我就沖我進(jìn)去。終于看到,原來是有人在那里大撲克,我想學(xué)習(xí)的地方還這么有閑情這有什么好看的。我正想走,突然一個(gè)人說:“哇,我的豹子你們各出5元給我。
”圍觀的人都笑了起來,無不為他祝賀,他自己也笑著收錢,那些出錢的人也自認(rèn)倒霉。聽到這,原來他們是在打錢的!他們膽子這么大,竟然明目張膽的在學(xué)校聚眾賭博,真是枉費(fèi)學(xué)了這么多年的知識(shí)。我又聽見其中一個(gè)人說:“在昨天晚上真是過癮在被子里打撲克到1點(diǎn)才睡,想睡覺時(shí)就吸幾根煙提神!绷硪粋(gè)同學(xué)也隨聲附和道:“是啊是啊!”
聽了這番話我覺得他們的行為也太不好了,作為一名中學(xué)生,竟然這樣的賭,打撲克,吸煙。這種不良習(xí)慣帶入我們的校園,我們應(yīng)該及時(shí)制止。
讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從我做起!
開學(xué)作文 篇2
按照慣例,第一節(jié)課同學(xué)們要互相認(rèn)識(shí)一下,可是阿芳老師提出這個(gè)建議的時(shí)候,自己也覺得有些牽強(qiáng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們雖然剛分到一起,可在同一所學(xué)校上學(xué)已經(jīng)四年了,幾乎沒有誰不認(rèn)識(shí)誰。還是精靈鬼來得快,“老師,還是免了吧,要不你問問,誰不認(rèn)識(shí)我----鼎鼎大名的李小濤?”說著還擺弄了一下自己的腦袋。他這一擺弄腦袋,惹得大家一陣哄笑。原來李小濤的頭發(fā)在暑假里理發(fā)時(shí)理了一個(gè)雞冠頭,就是中間高,兩側(cè)短的那種,經(jīng)常見社會(huì)上年輕人有劉這種發(fā)型的。剛開始阿芳老師還沒太注意,這下看到李小濤的發(fā)型,阿芳老師警覺起來。
“那好,接下來,我宣布一下我們的班規(guī):第一,不準(zhǔn)遲到;第二不準(zhǔn)炒作業(yè);第三,不準(zhǔn)穿奇裝異服,包括奇怪發(fā)型。”阿芳老師說到這里抬起頭看了看李小濤,她發(fā)現(xiàn)全班的眼睛也都集中在李小濤身上。李小濤不好意思的摸了摸頭。阿芳老師建李小濤有反映了就也沒再說什么。
班會(huì)的第三項(xiàng)內(nèi)容是選班干部。阿芳老師先讓同學(xué)們自我推薦,結(jié)果大家都不說話,好像一下子變了樣,四年級(jí)時(shí)還爭(zhēng)先恐后當(dāng)班長(zhǎng),剛到五年級(jí)就變得矜持了。結(jié)果阿芳老師不得不沿用傳統(tǒng)辦法---投票選舉。
開學(xué)作文 篇3
揮別五年級(jí),邁入六年級(jí),這是一個(gè)全新的開始
跨進(jìn)六年級(jí)的大門,還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌?,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!
讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭,所以我一定要?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢(mèng)想的起步。
揮別五年級(jí),邁入六年級(jí),這是一個(gè)全新的開始
跨進(jìn)六年級(jí)的大門,還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí),首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場(chǎng)。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué),新老師,新集體,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌,所以我要趕快熟悉。
上課時(shí),窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績(jī),作業(yè),課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影!
讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,因?yàn)楦呤秩缭,所以我一定要?duì)自己更加有信心,學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢(mèng)想的起步。
開學(xué)作文 篇4
等到開學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)隨意開小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開學(xué)。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來。可以說,寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過去,我心里越來越期待開學(xué)。因?yàn)殚_學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開學(xué)作文 篇5
開學(xué)的這一個(gè)月里,可真是充滿了喜怒哀樂,但就是因?yàn)檫@樣,才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】9月1日開學(xué)的那一天,我遇到了我的以前的同班同學(xué),和我一個(gè)關(guān)系很好的朋友侯玉婷,那時(shí)我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個(gè)宿舍一個(gè)班的,還有好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)也在這個(gè)學(xué)校,這下了就不愁沒有人一起談心了,可是……
【怒】就算有同學(xué)和朋友在一起,還是難免會(huì)生氣的,例如我現(xiàn)在的這個(gè)班里,有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個(gè)邈字,讀 miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來形容——沒事找事!
【哀】嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的時(shí)間還是比較少的,總之我沒有因?yàn)橄爰铱捱^,在這里可以說我沒有怎么想過家。記得比較清楚的一回就是我感覺最被無視的那天。那一天可以說是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣,中午是一個(gè)人吃的飯,因?yàn)槿硕疾恢琅艿侥睦锶チ耍挛缫彩呛驮缟弦粯,那一天晚上也哭了一?huì)兒,現(xiàn)在想起來還覺得有點(diǎn)幼稚,不過我對(duì)“無視”二字現(xiàn)在很敏感的了。
【樂】快樂的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂、美術(shù)等等,我現(xiàn)在也有許多的好朋友,每天都和好朋友一起學(xué)習(xí),聊天,每天都十分快樂!開學(xué)的第一個(gè)月生活就那么豐富,更何況以后呢?
開學(xué)作文 篇6
今天是9月1日,是學(xué)校開學(xué)報(bào)名是日子。
一大早,我就打開昨天晚上已整理好的書包再仔細(xì)檢查了一遍,心里想:這一些作業(yè)可是我在暑假里費(fèi)了九牛二虎之力才完成的哦,肯定能通過老師的檢查。然后,我滿懷信心地和爸爸一起去學(xué)校報(bào)名了。 幸虧來得早,一下子就輪到我了,我從容地把作業(yè)本分別遞交給盧老師和林老師。盧老師一本一本地仔細(xì)地檢查了我的作業(yè),說:“王天文,你語文作業(yè)完成得馬馬虎虎,作文還算可以,但是字寫得還不夠漂亮,閱讀筆記字?jǐn)?shù)不夠,下午回去補(bǔ)寫五篇!蔽衣犃撕軕M愧,向盧老師保證:“我下午一定完成。”接著,林老師說:“你的數(shù)學(xué)作業(yè)是不是沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的檢查,上學(xué)期的作業(yè)本沒完成的怎么沒有帶過來,做完了沒有?”說完后,就向我爸爸談?wù)撈鹞疑蠈W(xué)期的種種不良表現(xiàn),說得我無地自容,心里想:您不要老是記住我的缺點(diǎn),人不可能都是十全十美的,這一學(xué)期我一定會(huì)加倍努力的。爸爸在一旁自責(zé)自己教育還不夠,我聽了更加慚愧。 回到家,我反思自己為什么會(huì)挨批評(píng),但爸爸說這是意料之中的事,都怪自己不努力,有時(shí)候嫌天氣太熱偷懶,有時(shí)候瘋狂的玩電腦,有時(shí)候出去玩一整天,有時(shí)候長(zhǎng)時(shí)間看電視,有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)心不在焉,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,所以我整整補(bǔ)了一個(gè)下午,才算圓滿地完成了暑假作業(yè)。
開學(xué)作文 篇7
開學(xué)第一天,我內(nèi)心澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎——孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。
也許是我的內(nèi)心太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎——這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來! ”眼神是那么可怕,說話好兇當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊——!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
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