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開學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-20 19:20:23 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)作文匯編20篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文20篇,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)作文匯編20篇

  開學(xué)作文1

  開學(xué)了作文

  叮鈴鈴!我的小鬧鐘告訴我:快起床,要上學(xué)了!我一下子從床上蹦了起來,洗洗弄弄之后,便沖出了家門,奔向了汽車站。站在擁擠的車廂里,我的心早已飛到了學(xué)校。

  剛到學(xué)校門口,就看到送學(xué)生的汽車堵成了一條長龍!進(jìn)了校園,我們向敬愛的老師問好,同學(xué)們興奮的抱在一起,大聲的訴說著假期的趣聞,快樂的笑聲蕩漾在教室的每一個(gè)角落。上課了,走廊里、窗戶外,都寂靜無聲,不時(shí)從門縫里傳來朗朗的`讀書聲和沙沙的寫字聲。下課了,同學(xué)們做著有趣的游戲,奔跑著、嬉戲著

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一天過去了,我走在回家的路上,自言自語地說:一年之計(jì)在于春!愿我的老師,我的同學(xué)們和我自己在這美好的春天里都有新學(xué)期,新氣象!

  開學(xué)作文2

  寒冷的冬天就要過去了,伴隨著春姑娘的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。

  一、所見所聞 新的學(xué)期,學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹苗都長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,仿佛像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣好奇地地張望著這個(gè)多彩的`世界。而花圃里的花兒也長出了小小的、可愛的花苞。

  進(jìn)入教室,我第一眼看到的就是一個(gè)月沒有見到的同學(xué)。同學(xué)們有的長高了,還有的同學(xué)的身上長了好多肉,變成了名副其實(shí)的“小胖子”。同學(xué)們不僅長高了、長胖了,而且大家還都買了過年的新衣服,換掉了陳舊的外套。還有幾個(gè)同學(xué)換了一種新發(fā)型,清新優(yōu)雅、甜美動(dòng)人。

  我還發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的性格也變了,有的同學(xué)從表現(xiàn)不好變成了老師認(rèn)可、同學(xué)喜愛的好學(xué)生;有的同學(xué)雖然有一點(diǎn)點(diǎn)退步,但我相信,他們一定會(huì)改變的。

  不僅同學(xué)變了,老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因?yàn)橐粋(gè)假期的休息,臉色變得紅潤了,身體也好了許多。而數(shù)學(xué)老師換了一種發(fā)型,變得更加漂亮了,當(dāng)同學(xué)們剛看到她時(shí),都還是一副難以置信的表情呢。

  二、開學(xué)第一天的我 開學(xué)第一天的我,當(dāng)回到學(xué)校的時(shí)候,我還沒有立即打開學(xué)習(xí)模式。因此,上課時(shí)的“時(shí)時(shí)刻刻”坐端正的好習(xí)慣也不知跑去了哪里,在升國旗的時(shí)候,也沒有端端正正地面對(duì)國旗,而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個(gè)錯(cuò)誤。

  開學(xué)作文3

  時(shí)光如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼,就到了開學(xué)的時(shí)候。

  望著離別多天的校園,我的心里盡是想念。但想到又可以和母校相處幾個(gè)月,我心里別提有多高興。

  當(dāng)我踏進(jìn)校園的時(shí)候,我覺得這個(gè)校園變了,變得更輝煌了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),看到離別多月的同學(xué)時(shí),我的`心里別提有多激動(dòng)、多興奮、多高興了。

  每一個(gè)同學(xué)都是老樣子,大家歡聲笑語,討論者這個(gè)暑假里面發(fā)生了什么。大家一起玩,一起笑,一起打掃衛(wèi)生,一起領(lǐng)書……望著久別重逢的同學(xué),似乎又回到了沒放暑假之前……

  領(lǐng)完書后,大家各自回家,我心里難免有些失落,但想到以后的幾個(gè)月都能見到同學(xué)們,我的心里一點(diǎn)都不失落了。

  第二天,同學(xué)們都是老樣子,畢竟大家一起哭,一起笑了五年,彼此都很熟悉。

  在這一個(gè)月的暑假里,我覺得已經(jīng)過了好幾年,畢竟一個(gè)多月不能見到老師同學(xué)們,心里都是不高興的。重新見到老師、同學(xué)們,誰會(huì)不高興呢?

  開學(xué)了,三個(gè)字,卻能把離別多月的老師、同學(xué)們重新聚集在一起。短短三個(gè)字,卻是快樂的開始。這三個(gè)字,是老師、同學(xué)們團(tuán)聚的助手。

  開學(xué)作文4

  在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

  高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

  我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。又將開始了我更加成熟的'生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,我的初二生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

  開學(xué)作文5

  開學(xué)了,新的一學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。上個(gè)期末考試我的語文成績中的作文分?jǐn)?shù)很低,我在暑假里我找到了一些學(xué)習(xí)作文的方法,我決定通過這學(xué)期的努力,做到幾點(diǎn):

  第一個(gè)階段:敘述一件完整的事情。注意記敘的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。我不喜歡學(xué)生背作文,更不喜歡虛假的東西,內(nèi)容的選擇在真實(shí)的前提下,進(jìn)行寫作。述與寫同時(shí)進(jìn)行,比如照片上的故事,讓學(xué)生帶一張自己喜歡的照片,敘述照片的故事,這樣避免了抄襲與模仿;比如新的一家人(寫校園生活),讓同學(xué)們們學(xué)會(huì)觀察;比如軍訓(xùn)的日子,讓同學(xué)們們學(xué)會(huì)體會(huì)訓(xùn)練的苦與樂……這樣的題材很多,不要求過嚴(yán),只要能敘述出來就可以,這樣讓同學(xué)們們知道,寫一篇文章首先要有完整性。

  第二個(gè)階段;描寫訓(xùn)練。這個(gè)階段的訓(xùn)練時(shí)間要長一些,大約一個(gè)學(xué)期。這個(gè)階段是豐富作文的階段,是非常重要的,一篇文章能否寫好,關(guān)鍵在于是否有生動(dòng)的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點(diǎn)染等等。

  首先進(jìn)行人物描寫訓(xùn)練。人物描寫可以分為:外貌、動(dòng)作、神態(tài)、心里、語言。在訓(xùn)練過程中,要告訴同學(xué)們們這些描寫的作用,要注意描寫的準(zhǔn)確以及修辭手法的運(yùn)用。

  然后進(jìn)行環(huán)境描寫訓(xùn)練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大,它的作用有四個(gè)方面,點(diǎn)明人物活動(dòng)的地點(diǎn)、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個(gè)作用是很重要的,假如運(yùn)用得適宜會(huì)讓文章生色。

  最后進(jìn)行場面描寫訓(xùn)練。其實(shí)這幾種描寫方法有時(shí)是交叉的,有時(shí)又是獨(dú)立的,比如場面描寫中可以有人物描寫,可以有環(huán)境,這些要讓學(xué)生明白,我們分開訓(xùn)練的目的是為了最后的綜合運(yùn)用。場面描寫就是描寫在特定的場地上,在一定的時(shí)間內(nèi),人們各種各樣的`表現(xiàn)。是人物同人物在一定時(shí)間和環(huán)境中相互發(fā)生x系而構(gòu)成的生活畫面的描寫,一般是對(duì)眾多人物在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動(dòng)所構(gòu)成的畫面的描寫。它截取的是事件進(jìn)行中的橫斷面。

  第三個(gè)階段:藝術(shù)加工。這個(gè)階段是穿插在作文訓(xùn)練中的,比如詳略適宜、重點(diǎn)突出、文章選材、布局謀篇等等。

  一篇好的文章要能打動(dòng)讀者的心,想做到這些,要先打動(dòng)自己。由于要調(diào)動(dòng)多種感官,眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時(shí)還要來個(gè)移覺,寫出的文章有血有肉,才是一篇上乘的作文。

  校園的生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新的一學(xué)期里天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  開學(xué)作文6

  寒假,慢慢的過去了,新的學(xué)期到了,學(xué)校還是老樣子,沒什么太大的變化,可是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)又開始了。

  寒假的快樂時(shí)光讓我們非常難忘,同學(xué)們都互相交談,一一說出寒假里有趣、快樂的事情,有的同學(xué)說去游山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會(huì)、還有的說自己收了許多的壓歲錢等等,說的是五花八門,說的大家樂壞了?墒俏覀円研氖栈貋,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是最重要的。

  開學(xué)了,我們回到了明亮的.教室。開學(xué)了,我們回到溫馨的大家庭。開學(xué)了,我們回到老師的懷抱中。

  返校那天,我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小床,我真舍不得呀!不過,我永遠(yuǎn)記得老師說過的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)放在第一位,讓我成功的升上四年紀(jì)。

  開學(xué)作文7

  開學(xué)一個(gè)星期了,我的生活節(jié)奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫真的讓我緩不過來,雖然我明白這都是必經(jīng)的事情,但我還是不免有些煩躁。是的,學(xué)習(xí)讓我感到煩躁。

  前些天我觀看了一個(gè)電影給我印象很深,這也是我第一次看電影看哭。

  電影名叫《墊底辣妹》聽到名字,許多人都不會(huì)對(duì)他有什么好印象,我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的,她當(dāng)時(shí)真的很誠懇,不忍心駁她的面子,于是就去了。

  電影講述了一個(gè)成績墊底的女孩兒是如何在極短的一段時(shí)間中逆襲的從前被稱為廢物的他考上了日本排名數(shù)一數(shù)二的大學(xué)。沒有天才的大腦,沒有奇遇,沒有超常發(fā)揮,有的只有努力與無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚,故事很真實(shí),在整部電影中女主角為了學(xué)習(xí),甚至兩星期沒怎么睡覺,剪了自己最愛的頭發(fā),變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習(xí)的樣子就是我的縮影,但我卻沒有看到自己的努力。

  是否應(yīng)該反思一下了呢?我想答案是肯定的。說實(shí)話,這部電影我看了不下三遍,每次我都會(huì)哭得很兇,為什么我也不知道。學(xué)習(xí)真的很苦,苦到發(fā)澀。沒人愿意去嘗這顆苦果?扇绻蝗L,又怎么能吃到以后的甜頭呢?這個(gè)道理每個(gè)人都懂,但要實(shí)踐起來真的好難好難,學(xué)習(xí)的過程真的很艱辛。

  新學(xué)期開始了,我想用新學(xué)期打造新的自己,我不想再流悔恨的淚水,我想在拿到成績時(shí),回首看看,沒有一絲的后悔,學(xué)習(xí)固然苦澀,但它帶給人,帶給我們的甜蜜卻是無法估量的。換句話說,學(xué)習(xí)和戰(zhàn)場其實(shí)沒有什么區(qū)別,但他唯一特殊的是它是沒有硝煙的學(xué)習(xí)的.戰(zhàn)場,只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰(zhàn)場上勝者為王,敗者則淪為笑柄。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?不見得,他要比戰(zhàn)場溫柔,他是個(gè)更加殘忍的角斗場。卻披著偽裝的外衣,沒有真實(shí)的經(jīng)歷,你永遠(yuǎn)都不知道他有多么冷漠,我們必須不斷奔跑,才能留在原地。

  投入你稍微緩一口氣,身后的人都有可能在瞬息之間超越你,有時(shí)超越過誰,只是那么一瞬間的事兒,而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時(shí)間的沉淀,知道自己的夢(mèng)想就去追尋,因?yàn)槟贻p,所以拼盡全力從懂事那天起,學(xué)習(xí)就是我們注定的宿命,知道自己想要什么,要去尋找什么,珍惜當(dāng)下,知道自己每天干什么不如學(xué)習(xí),遇見更好的自己。

  開學(xué)作文8

  今年的寒假是我度過的最長的寒假,在家的這些時(shí)日里,我無比盼望開學(xué)。

  我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習(xí)生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著我們最久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。

  我盼望開學(xué),盼望見到我的.這些可愛的學(xué)習(xí)伙伴么。

  我想念課堂上給我講解知識(shí)的老師了,知識(shí)淵博的老師教會(huì)了我們很多。不僅有課本上的知識(shí),還有很多課外的知識(shí),老師會(huì)給我們講一些生活小常識(shí),還會(huì)給我們講一些我們從未聽過的歷史小故事。

  我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴(yán)肅的樣子,可是一講起課來,同學(xué)們無一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時(shí)的就會(huì)傳出老遠(yuǎn)。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細(xì)細(xì)品味一番,當(dāng)你品味出里面的話意的時(shí)候,下一秒,你就得哈哈大小了。

  在老師這種幽默的課堂下,我班的同學(xué)在學(xué)習(xí)成績上都進(jìn)步了不少。因?yàn)槔蠋煹挠哪芨呒?jí)呢,在我們的肚子里沒有一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備可是跟不上的。

  我期盼開學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽老師在課堂上講課的聲音了。

  我還想念校園里的大操場。

  在校園的時(shí)候,大操場上時(shí)時(shí)刻刻都有人。尤其是在課間的時(shí)候,操場的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場的籃球場上打籃球,也有人躺在操場的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺呢。

  我盼望開學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。

  開學(xué)作文9

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,就開學(xué)了。開學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動(dòng)啊!

  帶著些緊張與好奇,我踏入了校園。

  這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語。

  “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室,再也見不到 以往同學(xué)見到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

  對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開學(xué)的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的…

  小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

  開學(xué)了,窗外的.小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

  開學(xué)作文10

  9月1日,是我們同學(xué)上課的日子,那天早晨我早早的來到學(xué)校,好好來欣賞一下學(xué)笑的景觀,來到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服,,那破舊的南大樓已不見蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學(xué)樓也變的`很漂亮,因?yàn)槎佳b修過了。

  我走進(jìn)教室,只見教室里已來了很多同學(xué),他們有的在查作業(yè),有的在玩有趣的游戲,還有的在看書,個(gè)個(gè)都生龍活虎,零--,上課鈴響了,同學(xué)們都回到位上去了,教師也來了,教師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書,過了一會(huì),書領(lǐng)回來了,教師便給我們發(fā)書,書很快便發(fā)完了,只見教師由領(lǐng)來了一位學(xué)生,對(duì)我們說:同學(xué)們,他是一位新同學(xué),名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來的,請(qǐng)大家多多關(guān)照。只見教師把他安排了坐位,便讓她坐下,她一坐下,同學(xué)們立刻問長問短:你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?

  零——,下課了,同學(xué)慢陸續(xù)離開了教室。

  真是新學(xué)期,新見聞。

  開學(xué)作文11

  清晨,當(dāng)?shù)谝还珊L(fēng)沖進(jìn)我的房間時(shí),我早早沒有了睡意。

  “開學(xué)”他回來了!

  學(xué)生黨們說,他來的時(shí)候,跟沙塵暴似的,半邊天都黑了,如烏云密布,遮天蔽日。偏偏又下了一場雪,使我的心情雪上加霜。

  我希望自己的被子可以把自己越抱越緊,好讓我有理由晚點(diǎn)去見他,可被子它慢慢放開了我。平時(shí)的好兄弟如今卻……

  唉!我又要回到那“氣味熟悉”的教室,看著老師那“令人陶醉”的身影。一路上,我滿腦子都是對(duì)開學(xué)的抵御,路邊的小樹垂頭喪氣地立在旁邊,好似雪要把它壓折。小鳥唉聲嘆氣地唱起了憂傷交響曲,潔白的雪在我眼中好比一灘泥水,可讓我深陷,一幅好不和諧的場景。馬路兩邊的學(xué)生心情也許和我一樣沉重。即使自己做完了所有的作業(yè)?蓪(duì)學(xué)校的抵抗還是絲毫未減。他張開大嘴,讓我們迫不得已地走進(jìn)去。

  咦!這是什么情況?為什么要站在門外?我定睛一看,門鎖了,我開心得直想,是老天得知我的想法,在幫我嗎?可這也讓我們師生剛見面就讓老師大發(fā)雷霆。一直叨叨著,就因?yàn)椴幌肴¤匙進(jìn)門?蛇是被門房劉大爺?shù)蔫匙毀壞了我的`計(jì)劃,哼!

  早自習(xí)就這樣站了一節(jié)課,第一節(jié)“語文”我巴不得趴在桌子上睡一大覺(以往的今天,我還在床上美夢(mèng)成真呢。┛傻谖迮诺恼虚g老師不用低頭,也不用踮腳就能看見我,不敢啊!

  可老師卻讓我大吃一驚,讓我們各做各的,不說話就行,難道我還在夢(mèng)中?我讓疑惑不解的同桌使勁捏了我一下。我差點(diǎn)兒沒大叫出來,沒錯(cuò),這是真的。(不過話說回來,這家伙下手真重。

  第二節(jié),數(shù)學(xué),可老師卻沒有出現(xiàn),語文老師來了就更讓大家都蒙了,七嘴八舌地議論,這節(jié)換課了?老師不在了?路滑來不了了?大家猜測著,直到老師的一聲“!,吵鬧就此停止,不猜了,老師不在就行了。

  時(shí)間一分一秒過去了,漫長的一天很快就過去了。坐了一上午,下午帶了一本書,模模糊糊,糊糊涂涂地就過去了。可還有作業(yè)!包書皮,嘿嘿!

  唉!明天又要唱響作業(yè)學(xué)習(xí)大交響曲了,希望不要和以往的作業(yè)一樣多,我仿佛是一位軍官,要想打贏一場場勝仗,可突然有一位士兵橡皮(摩易擦)跑進(jìn)來說,敵軍攻進(jìn)來了,我問了問它敵方多少人,數(shù)學(xué)作業(yè)軍,語文作業(yè)軍,英語……我方呢?我連忙問道,“我和一支筆,橡皮說。哎,放棄吧!”我無語了。

  我希望暑假早點(diǎn)到來,擁抱著我,那會(huì)讓我十分的溫暖。(我也不是不喜歡學(xué)習(xí),只是我是一個(gè)無語的學(xué)生黨)。

  開學(xué)作文12

  開學(xué)了,盼呀盼呀終于開學(xué)了,我也由原來的5。3班升入了6。3班。剛進(jìn)教室—便見到一副副熟悉的洋溢著笑容的臉龐,煥然一新的教室以及黑板上的幾個(gè)大字—新學(xué)期,新起點(diǎn),還有站著等待我們的班主任老師。

  坐下。環(huán)顧四周,雖說附近的同學(xué)變化不大,但總是長高了,增加了歲數(shù)。起碼,也長了幾個(gè)心眼。

  又過了一會(huì),老師和同學(xué)們便開始了忙碌:調(diào)座位,發(fā)新書,選干部,查作業(yè)…上午,我便認(rèn)識(shí)了三個(gè)老師。對(duì)于美術(shù)老師和班主任(語文老師),我的第一印象便是“嚴(yán)”,而數(shù)學(xué)老師呢,則也是一個(gè)字“高”!

  六年級(jí)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很緊張。在這個(gè)年級(jí)里,我們最重要的事就是考中學(xué)。我曾給媽媽發(fā)過誓,我要考上鄭州外國語中學(xué)。因此,在這一學(xué)期里,我要更加刻苦地學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,不得有絲毫馬虎。

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。在六年級(jí)里,我要忘記過去的成績,過去的就讓他過去吧!只有抓住“今天”的時(shí)光,努力拼搏才能贏取更加美好的明天!

  在這里,我也簡單講一講這一學(xué)期的計(jì)劃:

  1、在課外,我除了閱讀大量課外書之外,還要多看看對(duì)考試有益的書籍,對(duì)知識(shí)的掌握起“馬后炮”的`作用。

  2、多練習(xí)一些英語,奧數(shù),語文習(xí)題,讓考試更加順利,以起“主力軍”的功效。

  3、在學(xué)校和班級(jí)工作上要多下一份功夫,因?yàn)楦晒ぷ髌鋵?shí)就是提高我們的能力和素養(yǎng)。

  新的學(xué)期,讓我們朝著我們的理想飛翔吧!使我們的前程更加美好和輝煌!記住,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。

  開學(xué)作文13

  今天,是開學(xué)的第一天,我們非常開心。小鳥“吱吱吱”地叫!我們又開始了新的學(xué)期,我們也已經(jīng)上四年級(jí)了!我們長高了,長大了,學(xué)得更多了。

  我們今天還舉行了開學(xué)典禮,阮校長還教我們?cè)趺幢Wo(hù)、愛護(hù)自己…也教我們很多知識(shí)。我們一定要有新的學(xué)期新的表現(xiàn)。天天向上,努力學(xué)習(xí)!

  我們還看了開學(xué)第一天的節(jié)目呢!那里有三位同學(xué),其中有兩位是有困難的'學(xué)生,有一個(gè)是畢業(yè)時(shí)離不開老師的,有照顧媽媽的,有雙目失明的。在這里我重點(diǎn)介紹雙目失明的,其余簡介。第一位姐姐,她今年十幾歲了,媽媽由于腿不好,要用輪椅行走。那位姐姐照顧媽媽十幾年了,你們說這位姐姐勇敢嗎?第二位是畢業(yè)離不開老師的。王老師教了他們班幾年了,王老師教了大家邁克杰克遜的舞蹈,同學(xué)們都很舍不得離開老師。第三位是一個(gè)小男孩,他雙目失明了,會(huì)彈鋼琴,他讓我們感動(dòng),他還獲得了市區(qū)前三名呢!他非常厲害哦!

  我們開學(xué)第一天一定要表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)。

  開學(xué)作文14

  無聲無息,時(shí)光的腳步匆匆太過,過去還懵懵懂懂的大家,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于九年級(jí)的生活。

  對(duì)于九年級(jí),感慨萬千!

  自身也深深了解,時(shí)光的流逝并不是讓大家嘆息并且惋惜昨天,而是讓大家學(xué)會(huì)使用明天。

  一每天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的'太快?墒牵瑫円菇惶,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,使用,時(shí)間不是被用來被浪費(fèi)的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番收獲,搏,搏出一片天地。

  九年級(jí),丟掉了七年級(jí)的稚氣,找不回八年級(jí)的迷惘,對(duì)于九年級(jí),驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。生活在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛不過蒼穹,只因它沒眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是想抬頭賞析,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為什么不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒉皇亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,會(huì)不會(huì)有如此一個(gè)念頭?努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,這樣堅(jiān)毅,作為大家。今日不拼待何日?不把握好今天,有哪些資格說期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有哪些資格說后悔?

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個(gè)無悔的青春,只因生活的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

  開學(xué)作文15

  今天,是一年一度的開學(xué)典禮。上午,我就看到了操場上插著彩旗,鋪著紅地毯,放著桌子……隆重極了!

  下午,“開學(xué)典禮”和“走成功路”的活動(dòng)開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場。哇!我不由自主的驚嘆道,操場上的舞臺(tái)真是壯觀,可惜,這只給優(yōu)秀三好生和達(dá)標(biāo)三好生走成功路用的`,我沒有當(dāng)上,只能站在后面眼巴巴的觀望著。首先校長給我們講了一個(gè)名人的故事,讓我深有感悟。然后是“走成功路”,我們班的優(yōu)秀生,達(dá)標(biāo)生都上去了,邊走邊喊著口號(hào):“我快樂,我學(xué)習(xí);我學(xué)習(xí),我快樂!蹦敲礆鈮焉胶拥穆曇簦敲凑R的腳步,讓我不得不對(duì)他們刮目相看。他們?cè)谧呒t地毯,一邊還有人給他們?cè)谂恼,可能還會(huì)上電視,走完了“成功路”他們又回到了隊(duì)伍。

  時(shí)間一分一秒的過去了,“開學(xué)典禮”也接近了尾聲,校長說了一些總結(jié)的話,開學(xué)典禮也就結(jié)束了,我們大家一起回到了教室,我在心里暗暗地下定決心,一定要努力努力再努力,爭取在下一個(gè)學(xué)期里當(dāng)上個(gè)達(dá)標(biāo)三好學(xué)生。

  開學(xué)作文16

  我總是說很久沒來了,其實(shí)我喜歡樸實(shí)有內(nèi)容的文章,自放假以來一直覺得比較無聊空虛,自然寫不出來什么內(nèi)容。

  轉(zhuǎn)眼間,就要開學(xué)了,才恍惚間覺得初中時(shí)代已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。問起初中同學(xué),大家都有這樣的感悟:想想當(dāng)時(shí)跟老梁(班主任)混就覺得沒有活下去的勇氣了……高中一個(gè)讓我覺得遙遠(yuǎn),卻又有點(diǎn)懷念的時(shí)代就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了。

  想想從小到大還不是都這樣?融入了一個(gè)班,然后分散,又想辦法融入下一個(gè)班。

  過的有時(shí)候不知道是白天還是黑夜,好像時(shí)間已經(jīng)不是自己很關(guān)心的一個(gè)問題了。困了就睡,起來了就玩psp,餓了就吃飯,不再關(guān)心是星期一也不再期待明天是星期六,似乎每天都一個(gè)樣。這樣過的都快發(fā)毛了。

  老姐也走了些天了,兄弟姐妹們真正生活在一起的時(shí)間也不多了,老姐猛的放假一回來感覺還挺親切,又猛的一走,還突然有點(diǎn)失落。呵呵,想到跟老姐老妹真正一起生活的時(shí)間其實(shí)也不多了的時(shí)候,還挺懊惱當(dāng)年姐姐常年住家里的時(shí)候沒有怎么好好說過話,雖然是一所學(xué)校,也幾乎沒有一起上下過學(xué)。

  和某某發(fā)展的感覺也不是很順利,似乎我不是她希望的那種人啊。我也不知道,一直總覺得自己會(huì)很了解戀人,但是現(xiàn)在覺得并不是那樣。不過能這樣簡單的在一起,已經(jīng)很好了,不然我還想要什么呢?

  再過些天就要開學(xué)了,一個(gè)新的'環(huán)境,新的起點(diǎn),無論過去怎樣,總覺得這次我會(huì)有所改變。因?yàn)樽罱鼘?shí)在是太過蕭條了。

  GS一方面想要上秦皇島上師范,一方面又想當(dāng)兵考軍校,我著實(shí)參悟不透他的想法,為什么會(huì)有這樣的想法?體驗(yàn)一個(gè)月的大學(xué)生活然后去當(dāng)兵考軍校?匪夷所思啊。小童已經(jīng)率先開始了他的大學(xué)生涯,這個(gè)人也越來讓我摸不透,又各種各樣的怪異思想,卻透露出些聰明才智。我總覺得跟李洵的思想還算比較統(tǒng)一,但愛好卻各有不同。其實(shí)想想即使是雙胞胎,從小一起長大的親兄弟,也絕不會(huì)完全一樣,更別說是朋友了。

  《神雕俠路》終于快看完了,開學(xué)前一定要把它搞定。

  哎,我這是寫了點(diǎn)啥啊?

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮……

  開學(xué)作文17

  開學(xué)第一天,我背著新書包來到學(xué)校大門口,門口有好多家長和老師。走進(jìn)校園,哇!學(xué)校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻,教室也加了窗戶……看到別的同學(xué)急急忙忙去上課了,我也趕緊往教室跑去。

  來到三(3)班教室一看,啊!所有的桌椅板凳都是新的,教室里的每個(gè)過道沒有一片兒紙屑。我心想:“教室真干凈呀!這是誰的功勞呢?”這時(shí)聽見有人喊:“嗨!王子萌,你好!”我順著喊聲看去,原來是好朋友梁嘉熹在叫我,他穿著一身新衣服,個(gè)也長高了不少。我也高興地沖他喊:“你好!暑假上哪玩兒去了?”他說:“我去老家了,你呢?”我說:“我去云臺(tái)山游玩了,那里的景色美極了,以后咱們一起去一趟吧!”他高興地答應(yīng)了。開學(xué)時(shí)和好朋友見面聊天真是令人開心!

  這時(shí)候上課鈴響了,我們趕忙坐回座位,準(zhǔn)備上新學(xué)期的`第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語課,我打開新書《英語同步》,里面散發(fā)出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞,感覺好極了。我太喜歡這本書了……

  第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槭切聦W(xué)期,劉老師在上課前給我們提了兩個(gè)要求:一是不要到后院玩兒,因?yàn)槟抢镎谑┕,而且已?jīng)有同學(xué)到那里玩被釘子扎破了腳,請(qǐng)同學(xué)們注意安全;另外一個(gè)就是同學(xué)們上課要注意聽講,這學(xué)期又多了一門作文課,希望同學(xué)們好好聽,多多練習(xí)寫作。說完要求,劉老師就開始上課了。

  開學(xué)第一天我很高興,我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學(xué)期我要更加努力學(xué)習(xí),超過班長王雅楠,力爭全班第一!我還要好好練習(xí)寫作,爭取做一個(gè)優(yōu)秀的小作家。

  開學(xué)作文18

  秋天像一位穿著絲綢的少女,輕輕地趕走了夏日的炎熱,給我們帶來了絲絲陣陣的清涼。秋天邁著輕盈的步伐踏入我們的世界。這,就意味著我們開學(xué)了。

  上學(xué)了,同學(xué)們都背上自己喜愛的新書包,新文具用品,新書,開開心心地來上學(xué)了。今天所有的人都是精神飽滿的,連教室都換到四樓,一個(gè)全新環(huán)境。

  同學(xué)們都以全新的面貌,迎接五年級(jí)的重要任務(wù),上好每一堂課。這幾天,天雖然下著雨,但我們很喜歡——這學(xué)期,我們要和許多生字詞交朋友,還認(rèn)識(shí)了許多任課老師。有科學(xué)老師、體育老師和計(jì)算機(jī)老師。

  因?yàn)椴砰_學(xué),同學(xué)們都興致勃勃的.上好每一堂課。我也不能再想著暑假的事了,也不能再想玩了。我要以學(xué)也學(xué)得好,玩也玩得好的狀態(tài)來度過這一個(gè)快樂的學(xué)期,來用所有的精神投入到學(xué)習(xí)中去!希望我這一學(xué)期成績和生活都好。好好學(xué)習(xí),天天向上!

  開學(xué)作文19

  耶!終于,我又回到了學(xué)校。老同學(xué)還是老同學(xué),沒變。唯一改變的成就是我們的年齡和身高。一成不變的是我們對(duì)美好童年的向往和回憶。

  原來的.老師不多了,新老師在我們毫無準(zhǔn)備的狀態(tài)下一個(gè)接一個(gè)的來;熟悉的面孔離開了我們,陌生的面孔跟著我們,我們猝不及防,因?yàn)椴恢涝撛趺崔k。我們沒有時(shí)間跟他們打招呼,簡單介紹一下自己,問這個(gè)問題.

  進(jìn)班后,大家并沒有因?yàn)槲业牡絹矶察o下來,而是停頓了一會(huì)兒。他們向我投去奇怪的目光后,各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我們班有兩個(gè)新同學(xué)——。在兩個(gè)新同學(xué)中,我看到了一個(gè)以前和我長得很像的老朋友,但是我是,但是我又不是很確定他是,于是我又把話咽了下去;而另一種則是表現(xiàn)出一種從容、坦誠、淡定的樣子。

  中午,該端飯了。我和幾個(gè)同學(xué)去食堂端飯。做飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一件事異常:——吃飯的人很少,最多好像20人左右。路過小店門口,發(fā)現(xiàn)那里一大群人,都在沖泡面,我們班也有一些人。

  學(xué)生們似乎仍然不能接受學(xué)校的飯菜。最后一個(gè)是唯一不會(huì)變的。我希望學(xué)生們能在這學(xué)期改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  開學(xué)作文20

  今天下午在學(xué)校播出的《開學(xué)第一課》覺得對(duì)我的幫助很大。

  《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”活動(dòng)是中央二臺(tái)舉辦的一次公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國的學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)的教育。這一課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成,陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運(yùn)冠軍,姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊(duì)隊(duì)員將和來自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過互動(dòng)、講述等寓教于樂的`形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

  我從這里學(xué)到了不少應(yīng)急避險(xiǎn)的好方法,比如抗震的方法、防火的方法、防水的方法、防雷的方法等,假如以后遇到了這些災(zāi)難,都可以將損失降到最低。在觀看的過程中,我晚上和爸媽討論,比如說:關(guān)于“自救求生錦囊”里面該放一些什么東西,我們都說出了自己知道的物品。經(jīng)過介紹,我們知道了總共會(huì)27種物品,如、罐裝壓縮餅干、礦泉水、手電筒等。

  假如學(xué)校里針對(duì)萬榮可能發(fā)生的災(zāi)難進(jìn)行一些教育和演習(xí),我一定會(huì)積極參與,這樣可以大大的增加我應(yīng)對(duì)災(zāi)難的能力,保護(hù)自己和周圍人的安全。

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