實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
快樂(lè)的寒假悄無(wú)聲息地過(guò)去了,我們迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天和開(kāi)學(xué)第一天。
在開(kāi)學(xué)典禮上,我本來(lái)覺(jué)得沒(méi)有什么意思,但是突然聽(tīng)到主持人說(shuō)有孫悟空和唐僧時(shí),我就興奮起來(lái),這時(shí),孫悟空的一群小猴子上場(chǎng)了,接著是孫悟空和唐僧出場(chǎng),唐僧出來(lái)時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑,我聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō):'唐僧扮的一點(diǎn)都不像,唐僧不是吃素的么,怎么長(zhǎng)得那么胖?還戴眼鏡,難道是經(jīng)書(shū)看多了?......'
我們玩了一個(gè)游戲,叫‘’擊鼓傳猴‘’,老師敲鼓,同學(xué)們傳猴娃娃,鼓聲停后,娃娃在誰(shuí)手里,誰(shuí)就上臺(tái)說(shuō)一個(gè)猴有關(guān)的成語(yǔ),說(shuō)完后還可以領(lǐng)一個(gè)紅包,游戲開(kāi)始了,同學(xué)們站得密密麻麻,我根本不知道娃娃在哪,又聽(tīng)到有人說(shuō):‘’快點(diǎn)傳給另一個(gè)人!‘’同學(xué)們嘰嘰喳喳,我都聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話了。眼看就到我們班了,結(jié)果又傳走了,我心里特別失望,心想,該什么時(shí)候才能到我啊。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,上第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。
這個(gè)開(kāi)學(xué)第一天真有趣,同學(xué)們也有很多進(jìn)步,我一定要在新學(xué)期里更努力,考試得到自己理想的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我學(xué)到了很多新東西,也結(jié)交了一些新朋友。
這次班上又迎來(lái)了三位新同學(xué)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很高興,雖然是這樣,可是我們卻因此添了一個(gè)麻煩:位置不夠了。老師只好讓我們?cè)贁D擠。自從新同學(xué)來(lái)了以后,后面的同學(xué)都喊擠,可我又有什么辦 法呢?所以以后還是不要有新同學(xué)來(lái)我們班了。
開(kāi)學(xué)第一天我們又學(xué)了許多新知識(shí)。語(yǔ)文課上學(xué)的第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的美;數(shù)學(xué)課上的分?jǐn)?shù)加減法讓我們進(jìn)一步了解了異分母的分?jǐn)?shù)加減;品社課學(xué)了電器的好處;書(shū)法課上學(xué)了偏旁的寫(xiě)法, 真可謂五花八門。
開(kāi)學(xué)第一天真是有悲有喜。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
昨天,老師帶我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,令我很受感動(dòng)?勺盍钗矣∠笊羁痰氖橇沃恰
廖智是一名舞蹈老師,同時(shí)也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個(gè)小時(shí),她失去了雙腿,也失去了她的女兒,但她并沒(méi)有消沉,帶上假肢,從新站了起來(lái),走向了舞臺(tái)。她用自己堅(jiān)強(qiáng)的精神從新舞出了全新的人生。她開(kāi)始講述自己的堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。在此中間提夢(mèng)想是動(dòng)力讓人堅(jiān)持下去的。對(duì)于這句話我十分認(rèn)同。我的爺爺也是一個(gè)殘疾人,他是一位雙目失明的老人,他是一年生病動(dòng)手術(shù)的時(shí)候觸動(dòng)神經(jīng)而導(dǎo)致失明的,他致今已失明29年了,在爺爺失明前是家里的頂梁柱,從未進(jìn)出過(guò)廚房。在為爺爺付了一大筆醫(yī)藥費(fèi)后。家里已什么都沒(méi)有了,只有一間平房和一塊地,為了養(yǎng)活全家,沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)的奶奶背起家庭的重?fù)?dān),曾經(jīng)有一段時(shí)間,只有爺爺才能吃白米飯,奶奶和爸爸,叔叔只能吃地瓜,爺爺看見(jiàn)自己變成了一個(gè)什么也不能干的廢人,他不甘心,,他最大的夢(mèng)想就是可以自己照顧自己?梢圆辉偻侠奂胰,他又堅(jiān)持了下來(lái),當(dāng)他在腦海一點(diǎn)點(diǎn)的回想著家中的道路,他已可以下灶煮飯了,雖難爺爺煮的飯不是很好吃,可對(duì)家人來(lái)說(shuō)是一種莫大的安慰,在現(xiàn)在,爺爺煮的飯已經(jīng)很可口了。到現(xiàn)在,他已可以自己買東西,自己出門,自己……所以說(shuō)夢(mèng)想是一種動(dòng)力,可以讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。
《開(kāi)學(xué)第一課》令我感觸很深,覺(jué)得它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟我們說(shuō),有了夢(mèng)想就堅(jiān)持,堅(jiān)持是夢(mèng)想成真的力量。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
盼望著,盼望著,盼了一個(gè)暑假,終于盼到了開(kāi)學(xué)的這一天。在新的學(xué)年里,同學(xué)們和老師們一定會(huì)有很大變化吧?
我早早地來(lái)到校園里,只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人山人海,護(hù)送孩子的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù),我來(lái)到四樓的四。四班,教室門還沒(méi)有打開(kāi),大家便早早地守在教室門前,這邊有人在聊天,那邊有人在踢球,好不快活。也許因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天,大家都有點(diǎn)興奮吧。
大家正談得起勁,唐老師走了過(guò)來(lái),把教室門一開(kāi),同學(xué)們邊一蜂窩似的擠了進(jìn)去,爭(zhēng)先恐后地坐在自己的座位上。其實(shí),誰(shuí)都沒(méi)有安下心來(lái),諾!看,同桌的同學(xué)又相互說(shuō)了起來(lái),什么趣事、樂(lè)事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。這時(shí),韓偉氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,原來(lái)他跑到了三。四班的教室,頓時(shí),全班哄堂大笑,有些人甚至笑得前仰后合……
“砰”的一聲響,把我們嚇了一跳,定眼一看,原來(lái)是同學(xué)的惡作劇--用手使勁地敲了一下桌子,這一下子,把大家都被逗笑了,于是,大家一起拍一邊著桌子,一邊哈哈大笑,如同在敲擊許多大鼓,頓時(shí),教室里似乎變成了一個(gè)聲音震天動(dòng)地的歡樂(lè)迪斯科鼓廳。
在新學(xué)年中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生,打敗我的對(duì)手——班長(zhǎng)楊浩文,奪得全班期末考試第一名,所以,為了達(dá)到目標(biāo),我一定要加油!加油!再加油!
在新的學(xué)年里,我會(huì)信心百倍地接受各種挑戰(zhàn),一定不會(huì)讓大人失望。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
晚上,我坐在電視機(jī)前津津有味地看著中央電視臺(tái)的節(jié)目。這是以“英雄不朽”為主題的開(kāi)學(xué)第一課!
第一個(gè)主題“愛(ài)國(guó)”。由Tfboys帶領(lǐng)我們齊唱國(guó)歌。由九十三歲高齡的秦怡奶奶給我們講述了國(guó)歌的來(lái)歷,她告訴我們國(guó)歌中的每一句歌詞,不是寫(xiě)出來(lái)的,而是每一位抗戰(zhàn)英雄用行動(dòng)做出來(lái)的。左權(quán)將軍的女兒太北奶奶給我們講述了父親給她留下的十一封家書(shū),讓我感動(dòng)不已。
還有趙一曼烈士在給她兒子遺囑中最后寫(xiě)道:”孩子不要忘記,你的媽媽是為了革命而犧牲的……” 他們?yōu)楦锩瞎M瘁,在所不惜。這就是英雄!這就是愛(ài)國(guó)!英雄們永垂不朽!這時(shí)我的內(nèi)心就變得強(qiáng)大起來(lái)!
第二個(gè)主題“勇敢”。史爺爺講述了王小二的英勇故事,敵人叫他帶路,他把日軍帶進(jìn)了我軍的伏擊圈,可他被可惡的日軍殺害了。中央臺(tái)請(qǐng)了史爺爺又講述了他的伙伴閻富華把生命留給別人,去給敵人帶路,最后抱著敵人一起滾下了山崖,保護(hù)了報(bào)紙和電臺(tái)。這種舍生忘死的精神永遠(yuǎn)弘揚(yáng)。勇敢,就是在困難的時(shí)候有不怕?tīng)奚木?
第三個(gè)主題“團(tuán)結(jié)”。孫九宏老人為我們講述了飛虎隊(duì)的故事。鹽阜獨(dú)立團(tuán)因?yàn)榫让绹?guó)飛行員犧牲了一百四十五個(gè)人,最后消滅了日軍三百人,這就是團(tuán)結(jié)的力量!只有團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利,勝利才能打勝仗!
第四個(gè)主題“自強(qiáng)”。自強(qiáng)是不怕困難,永不退縮。只有自強(qiáng),才能讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大!自立自強(qiáng),才能做祖國(guó)的接班人!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀看后,我受益匪淺,英雄人物永遠(yuǎn)銘記在心,不忘歷史,不忘痛恨,不忘戰(zhàn)爭(zhēng),不忘國(guó)恥。讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更繁榮昌盛,讓日本人不再小看我們,欺負(fù)我們!讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!
開(kāi)學(xué)作文 篇6
秋季的陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采,熱烘烘的!全體師生與9月10日教師節(jié)的下午第二節(jié)課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點(diǎn)開(kāi)始,因?yàn)樗麄兌枷霌碛心菑堓x煌的獎(jiǎng)狀!_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺(tái),校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾!
接著,奏國(guó)歌,那莊嚴(yán)雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(zhǎng)講話了,校長(zhǎng)飽含深情地說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,既是開(kāi)學(xué)典禮,又是一年一度的'教師節(jié),他有對(duì)我們講了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和師生要求。話音未落,場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著,該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎(jiǎng)的那些同學(xué)高興,我也不會(huì)這樣輕易氣餒的。
……
大概快下課時(shí),典禮才結(jié)束。同學(xué)們跺了跺站麻了的腳,像一股紅藍(lán)交加的水流,一隊(duì)隊(duì)向教學(xué)樓走去。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了,在這期間內(nèi)我的生活豐富多彩,但我還是把主要的心思放在了學(xué)習(xí)上,我的三門主課完成的都不錯(cuò),語(yǔ)文還是不怎么好,主要是理解不全面,不仔細(xì)讀題,我一定要改正。數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)特別好,讓我加強(qiáng)了這方面的知識(shí)。英語(yǔ)我還學(xué)的不錯(cuò),應(yīng)該不會(huì)讓老師失望。
明天就開(kāi)學(xué)了,我要做好充分的準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)用具買好,本子多買幾個(gè),鉛筆也不能少。假期作業(yè)一個(gè)不落的放進(jìn)書(shū)包,等待老師、同學(xué)的檢閱,我要接受老師的批評(píng),繼續(xù)改進(jìn)。
在新學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),幫助老師管理好班集體,完成老師交給我的任務(wù)。
要開(kāi)學(xué)了,我的心情激動(dòng)極了,緊張也沒(méi)少,我一定要在新學(xué)期里好好表現(xiàn),不信,你等著瞧!
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