開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文1
開(kāi)學(xué)，是意味開(kāi)始學(xué)習(xí)，還是結(jié)束暑假的作業(yè)模式進(jìn)入考試？是說(shuō)明我又長(zhǎng)大了，還是童年快結(jié)束了？是可以見(jiàn)到五年的同學(xué)，還是見(jiàn)到新課表的喜悅？我的開(kāi)學(xué)就是一場(chǎng)唇舌之辯。
走進(jìn)教室，就有人指著我：“吳昊天，你又胖了！”我一聽(tīng)，怒氣值瞬間飆到了100：“我明明沒(méi)胖好嗎。”他見(jiàn)我火氣如此之大就指向汪文杰：“嘿！你原來(lái)才八十斤呢！怎么一個(gè)暑假過(guò)了就胖了十斤？真是‘每逢佳節(jié)胖三斤’呢！”說(shuō)完還走過(guò)去戳了一下汪文杰那如同炒鍋倒扣般的肚子。
汪文杰沒(méi)法像我這樣反駁，因?yàn)樗_實(shí)胖了很多，不過(guò)汪文杰還是厚著臉皮說(shuō)：“哪里，才胖了五斤呢！沒(méi)有十斤，你太夸張啦！”俞悅一聽(tīng)就走過(guò)去捧了一下汪文杰的大肚子：“哦，不止不止，有6個(gè)月了呢！”汪文杰紅著臉把肚子給遮了起來(lái)……
開(kāi)學(xué)，就是如此有趣，一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就足以體現(xiàn)出開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文2
還沉浸在那一部又一部的紀(jì)錄片中，仍甩不掉與朋友玩耍時(shí)的歡樂(lè)，忘卻了新學(xué)期一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，直到收到王老師的'短信，才知道新學(xué)期來(lái)了，快樂(lè)的悠閑暑假，已不存在了。整個(gè)暑假，壓根沒(méi)有去想開(kāi)學(xué)，只還重視著作業(yè)，開(kāi)學(xué)太遙遠(yuǎn)，觸不可及。但不知是誰(shuí)的那一句“ 時(shí)間在快樂(lè)中過(guò)得快”應(yīng)證了，還是我把暑假的時(shí)光想象得長(zhǎng)的過(guò)分了，一個(gè)暑假，就悠悠忽忽的過(guò)去了，還沒(méi)作好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，新學(xué)期就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，渾然不知。
開(kāi)學(xué)，在不知不覺(jué)中，來(lái)了。
還不適應(yīng)開(kāi)學(xué)要早起——那要累死人的節(jié)奏，現(xiàn)在才后悔沒(méi)有聽(tīng)外婆那暑假早起的勸告，經(jīng)過(guò)這么幾次快節(jié)奏生活的折磨后，兩只熊貓眼赫然出現(xiàn)在我臉頰上。但朱老師怎能放輕要求，在她眼里，我們的成績(jī)比什么都重要，甚至我們的歡樂(lè)與身體。朱老師近似瘋狂地拖課、搶課、拖課、搶課，把早讀也收入囊中。我的生活，脫離了正常的軌道，節(jié)奏也越來(lái)越快……
開(kāi)學(xué)，在快節(jié)奏生活的壓力中，來(lái)了。
還舍不得告別以前的同學(xué)和老師，對(duì)新老師上課方式還不習(xí)慣。舊去新來(lái)，這一詞蘊(yùn)含了多少意義。教室已經(jīng)換了，比以前寬闊了許多，心也亮堂了許多。
開(kāi)學(xué)，在諸多事物的更替中來(lái)了。
開(kāi)學(xué)那點(diǎn)事作文3
今天是正月二十三，是開(kāi)學(xué)的日子，我非常的高興，因?yàn)槲乙恢彼寄钪x書(shū)。
我一大早來(lái)到了學(xué)校，剛跨進(jìn)校門(mén)，和我想象的一模一樣，大家都在打掃衛(wèi)生，我也跑到教室放下書(shū)包拿起了笤帚，沖向院子，和同學(xué)們一起打掃起來(lái)，我們打掃完畢，大家都一一進(jìn)入了教室，大概等了很長(zhǎng)時(shí)間，我們一直在教室里看著新課文，新知識(shí)，忽然，老師跨進(jìn)了教室，我們都以為要上課了，老師竟然說(shuō)了要放學(xué)，我們很興奮，是不是下午才要上課，我們已經(jīng)很迫不及待要上課了，可是緊接著老師卻給我們布置了作業(yè)——很多的作業(yè)，還說(shuō)要明天再來(lái)學(xué)校上課，下午不來(lái)學(xué)校，我們都傻眼了，作業(yè)竟然這么多，我們?cè)诨丶业穆飞�，�?wèn)了一下別的班的學(xué)生，奇了，他們竟然沒(méi)有作業(yè)，�。∥覀儚氐妆罎⒘�，回到家里，哎！就這樣吧，我大概用了一下午的時(shí)間才把作業(yè)寫(xiě)完。
我愉快的心情就這樣反轉(zhuǎn)了，真是倒霉極了，我們到底做錯(cuò)了什么，還是老師……
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