【推薦】開學(xué)作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的開學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
開學(xué)作文 篇1
暑假就像遷徙的大雁，轉(zhuǎn)眼就過去了，這不，又開學(xué)了，我?guī)е悦Ｗ哌M(jìn)學(xué)校，再次踏上了我的“學(xué)習(xí)征程”。
第一天，媽媽告訴我新教室在四樓，一聽完，我的睡意立馬溜之大吉，緊跟上來的是成千上萬的焦慮：“那搬書還不得累死？”“搬書就一天，那每天搬飯菜桶怎么辦？”“如果下課，剛剛下去不就打鈴了嗎？”在我躊躇不前時，媽媽對我大喊：“快去上學(xué)啊！”我突然驚醒，走進(jìn)了校門。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是早起的鳥兒，但是沒有蟲吃。人人都心潮澎�？匆姶蠹叶忌駳馐�，我的心里也打起了雞血，和朋友們討論起來了假期生活，可沒有人提起“作業(yè)”兩個字，因為……嘿嘿，等會你就知道了！老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們異口同聲地叫到：“老師好”，畢竟放假這么久，肯定也是會想念老師的��！
“同學(xué)們好！”老師對我們說�？墒�，好景不長，接下來的一句話就扎心了。只見老師的嘴一張一合，手上下?lián)]動，發(fā)出了60分貝的聲音，說出了“收作業(yè)”三個字，雖然這是僅僅三個字，但對某些同學(xué)卻是“晴天霹靂”！
之后，就是我們男生的工作：搬書。女生在教室里舉頭喝水，低頭看書。而我們呢，卻是舉頭搬書，低頭也是搬書，這不公平！
第一天就沒個好開頭，以后還會好嗎！
開學(xué)作文 篇2
伴隨著暑假的終聲，我們又回到了樸實又快樂的校園生活。剛剛一開學(xué)，有趣，快樂，最多的是還是難忘。
林老師打開電視機(jī)，播放了一段小鴨子“走臺階“的視頻。說是“走”其實是“跳”，因為小鴨子太小了，身高比階梯的高度還要矮。只見鴨媽媽早已一步步上臺階頂端了，一群可愛的小鴨子還在最下面使勁地跳，跳······終于，有一只小鴨子找到了突破點，跳上了第二個臺階!其他的小鴨子也毫不放棄，一個緊接著一個跳上去了。這對它們來說是多么困難啊!就算闖過了這一關(guān)，他們一點也不驕傲，繼續(xù)努力，奮斗，最后，所有的小鴨子全部都跳過了三級臺階。
在我看到只剩下最后一只小鴨子的時候。能理解它現(xiàn)在一定很著急，如果換成我，可能決定放棄了，可它仍然堅持著，努力著……啊!它上去了!我非常想不到，一只小鴨子就有那么強(qiáng)的毅力，難道我們還不如它嗎?
林老師對我們說:“很多時候，家長和老師只能在一旁默默地鼓勵你，只有自己去努力.奮斗，才會有所收獲�！�
“向永不言敗，勇敢的小鴨學(xué)習(xí)，堅持不懈.努力拼搏.不氣不餒。”
開學(xué)的這件事，林老師的話深深地印在我的心上。
開學(xué)作文 篇3
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲�，在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 ，走向自覺，走向主動，又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事�！奥犝f讀寫”的訓(xùn)練，使每個人的素質(zhì)大大提高了，每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)作文 篇4
小學(xué)最后一個暑假過去了，隨之而來的便是期待已久的初中生活！
我來到了新校園。這是一所百年名校，校園里，一派生機(jī)勃勃的景象，香樟、松樹、冬青這些綠葉常青植物，你不讓我，我不讓你，都披上了一層層深綠色的外衣，并不畏懼秋風(fēng)的蕭瑟。路的兩旁，梧桐葉隨著秋風(fēng)，微微發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛是在歡迎我們的到來。這里的一草一木，浸潤著歷史的書香，讓人親近而敬仰。
班級里，許多同學(xué)們早早地來到了教室，捧起書，開始了晨讀。那聲音嘹亮，似乎能把屋頂掀翻。聲音與聲音互相撞擊，反彈到窗戶上，再反彈回來，一串接著一串。要知道，一年前的今天，他們有的還可能賴在床上。
清脆悅耳的預(yù)備鈴，讓我們將下課玩鬧的心思收了回來，準(zhǔn)備上課。課堂中，我們積極思考，舉手發(fā)言，老師在這里為我們播下金色的知識種子，而我們則是土壤，拼命地努力吸收營養(yǎng)和精華，盼望著有朝一日，這顆種子會長成參天大樹，并開花結(jié)果。
接著，奇特的下課鈴聲便響起來�！坝H愛的同學(xué)們，下課時間到了……”我們，依然像放出籠的鴿子，飛奔出教室，活動在校園的各個角落。對新環(huán)境的好奇，讓我們一有空就探索其中。
好動的我們，不變的還是最喜歡上體育課。與其它課不一樣，操場上的我們，一改教室里安靜的狀態(tài)，個個生龍活虎，深蹲，高抬腿，一項項體能訓(xùn)練讓我們樂在其中。
而中午吃完飯，就有我最渴望的40分鐘的午睡時間，它是我們學(xué)校的特色。短暫的休息，似乎給我們充了電，讓我們在下午的學(xué)習(xí)中更有精神、更有動力。這大概就是“充電五分鐘，通話兩小時”的功能吧。
雖然剛來到新校園沒多久，但是我很快適應(yīng)了初中生活，也交到了許多新朋友。
初中生活，緊張而有序地拉開了帷幕。厚厚的書本熏陶著我，還有老師的輔導(dǎo)更是如虎添翼，這樣的環(huán)境，讓我對未來充滿期盼，對未來的學(xué)習(xí)充滿信心。
我想：我在初中才剛剛邁出第一步，以后的路很長，有無數(shù)步要走；也很短，不過就是三年而已。把握今天，才能把握未來！
新學(xué)期，揚(yáng)帆起航！
開學(xué)作文 篇5
快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這一個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難，但，沒有任何難關(guān)是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學(xué)期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�。曾�?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這一個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟�。�
在六年級的時光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我將讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了，開學(xué)了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題，還有在那美麗的校園中跑步、做操、上課甚是激動�？删驮谀羌拥男那樯形雌綇�(fù)時，媽媽微笑著說：“這學(xué)期我?guī)闳ツ闲Ｉ蠈W(xué)……”我一聽，大叫起來：“我不去南校上學(xué)……”我也不知叫了多久。媽媽等我叫累了，語重心長地告訴我：“爸爸被調(diào)到城北西校去，以后你在北校沒人接送，全靠你自己……”聽了媽媽講了很多很多，我只有妥協(xié)了。
那是9月1日的下午，我懷著各種復(fù)雜的心情踏入那似曾熟悉的校園，我并沒有開心，因為，我害怕這個陌生的校園，害怕這里的環(huán)境，害怕那些人瞧不起我。
在媽媽的帶領(lǐng)下，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了五年級老師的辦公室，并和班主任、數(shù)學(xué)老師分別打了招呼。在班主任李老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了現(xiàn)在的班級——五（3）班。李老師讓我做個自我介紹；我走上講臺：“我叫張耀揚(yáng)……”頓時間，我一句話也說不出來。李老師好像早已看出了我的窘態(tài)，笑瞇瞇地領(lǐng)我走下講臺，并給我安排了一個中間位置讓我坐下，我的心剎那間感受到一股暖意。我平靜地坐了下來，等待上課老師的到來。
課堂上，語文老師那始終微笑的面孔，讓我感到溫暖；數(shù)學(xué)老師那細(xì)聲細(xì)語的'聲音，讓我感到不再害怕；英語老師那充滿暖意的眼神讓我感到高興……這里的一切都給我留下了美好的印象。
開學(xué)作文 篇7
開學(xué)一個月了。我依然像快要考小升初那一階段一樣，每天都在匆忙中度過。不求甚解，我沉思——
作業(yè)多嗎?不多啊!可是怎么老是十萬火急呢?默寫難嗎?不難呀!可就是每次都有紅叉�？荚嚂r間短嗎?還可以吧!可為什么還沒來得及檢查就收了呢?……是我不投入嗎???“不!”我拍著胸脯說。不是嗎?我每晚都在努力地背單詞;每天都在認(rèn)真的寫作業(yè);每次都在耐心的考試……可為什么會這樣呢?我再次陷入了沉思…… 作文網(wǎng)
以前，我在學(xué)校里都是名列前茅的�？涩F(xiàn)在，這里都是各個學(xué)校的尖子生，想要當(dāng)尖子生中的尖子，可不是一天兩天的事兒。我終于明白“井底之蛙”的真正含義，就連我最拿手的數(shù)學(xué)，也淪落成“無名小輩”。我一直以為，天賦和聰明是最重要的，沒想到“認(rèn)真”才是首要的，怪不得愛迪生說：“天才=%99的汗水+%1的靈感，中學(xué)生作文《開學(xué)一個月》�！蔽抑两癫胖溃裁唇凶觥爸晾砻浴�。 作文網(wǎng)
英語也是，我學(xué)過《新概念》，我知道老師上課有很多涉及到上面的內(nèi)容�？晌乙驗闆]有下功夫?qū)W，導(dǎo)致有許多的單詞背不上;語法記不牢，到頭來還是竹籃打水——一場空。前幾天，我們舉行了一場摸底考，自我感覺還可以。通過這次考試，我覺得數(shù)學(xué)不太理想，看來我不能在把心思花在難題上了，我得多歷練計算題。要知道，打好基礎(chǔ)才是最重要的。
這一個月讓我領(lǐng)悟太多太多，我以不像以前那樣鶴立雞群，高高在上了，我要時刻提醒自己：“這里的競爭很激烈!”我再也不能成天浮躁不安，僅憑幾個小聰明戰(zhàn)勝對手了。我相信，我能展現(xiàn)出自己的實力!我要向老師闡明：我不是那個做事馬虎，風(fēng)風(fēng)火火的女孩了!
開學(xué)作文 篇8
今天，是一個非常特別的日子，因為今天是這學(xué)期我們開學(xué)的第一天。
年過完了，該上班的上班，該上學(xué)的上學(xué)，上班的要認(rèn)認(rèn)真真，上學(xué)的要認(rèn)真聽講，課堂上不能三心二意。剛走到學(xué)校門口，只見同學(xué)們見了老師說聲：“老師好！”我也隨著大家向老師問好，我感覺我更有禮貌了。剛到我們班教室門口，看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)教室，我也隨著走了進(jìn)去。有的同學(xué)是跳著進(jìn)教室的，有的是扭著進(jìn)教室的，還有跑著沖進(jìn)教室的，不過總體來說，我感覺大家更懂事更注意紀(jì)律了。
在課堂上，老師細(xì)心的講課，我們認(rèn)真聽講，教室里鴉雀無聲，像睡著了似的，靜悄悄的。下課了，我們開始玩捉迷藏，我們沒有發(fā)現(xiàn)一個打架的同學(xué)，現(xiàn)在，我們學(xué)校的同學(xué)們更懂得講禮貌，更懂得注意安全了。
開學(xué)了，我們應(yīng)該從假期里把心收回來，好好學(xué)學(xué)，天天向上，用優(yōu)異的成績匯報老師、匯報父母、回報社會。
開學(xué)作文 篇9
我在電腦上看了一個flash動畫——《流浪的母子》�？戳撕笪疑钍芨袆�，故事中的主要內(nèi)容是：一天，貓媽媽帶著貓兒子外出流浪。兩只貓相依為命，小貓肚子餓了，媽媽就到樹上給小貓摘蘋果；小貓渴了，媽媽就到河里給小貓灌水喝。一天，貓媽媽和小貓正要過河，小貓見小橋太窄，非常害怕，不敢過橋，還直發(fā)抖。貓媽媽只好讓小貓騎在自己的背上，爬過去。就這樣，他們翻山越嶺，終于到了第二年春天，貓媽媽和小貓便流落他鄉(xiāng)作傭人，整天都擦地板，幫著做家務(wù)活，做完后獎勵他們一盤水果。一次，貓媽媽正要到主人那兒去端水果時，小貓不小心把一個桃子滾到了一群貓的腳下，小貓敢緊去索取，可不幸的是被這群殘酷的貓打傷了……
經(jīng)過兩年的奔波，又到了第三年的春天。母子倆正坐在河邊喝水，突然一群壞貓拉弓射箭，射死了貓媽媽。貓媽媽的魂立即向陰間飄去，小貓怎么拉也拉不住媽媽的魂，但他仍然緊跟著，直到一片大海……小貓傷心極了，開始痛苦流涕。就在這時，海洋上出現(xiàn)了一道彩虹。小貓擦干眼淚，順著彩虹來到了陰間。小貓找到了媽媽的魂，正想把媽媽的魂搶回陽間的時候，突然一個惡魔奪回媽媽的魂，用繩子綁起來，準(zhǔn)備扔進(jìn)烈火中去煉。就在這千鈞一發(fā)的時刻，小貓鼓足勇氣，與惡魔搏斗，這讓上帝也受了感動。于是上帝消除了烈火，小貓奪回媽媽的魂，向陽間奔去……
從此，母子倆過上了幸福平安的生活。
這是一個多么感人的故事��！讓我們知道了從前連河也不敢過的小貓居然能與惡魔搏斗。他變得多么勇敢，多么堅強(qiáng)。長言道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。所以我也要小貓一樣，做一個自強(qiáng)不息的人。
開學(xué)作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假如流水般地逝去了。新學(xué)期開始了，我們將投入到緊張地學(xué)習(xí)中。
還記得我剛來的時候，對這里一無所知，非常的陌生。然而這里的同學(xué)們對我很友好，老師對我也是和藹可親。在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫助下，我慢慢地適應(yīng)了這里的環(huán)境，融入到這個溫暖的大家庭，在愛心的澆灌下，我一天天茁壯成長起來。如今我已是一名三年級的學(xué)生了，不再是那個天真幼稚的孩童了。
走進(jìn)教室，我看到了一張張親切的面孔，聽見了熟悉的聲音，我那緊張的心情馬上放松下來，很快和同學(xué)們打成一片，談笑風(fēng)生。等到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了，老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d搬書。來到餐廳，老師給我們每人拿了一疊書，讓我們搬回教室。我搬了兩次就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。終于，在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，書很快被搬完了。
接下來，老師給我們每人發(fā)了七本新書。當(dāng)我拿到書后，就好像如獲至寶，我翻開書本，讓自己在知識的海洋里盡情遨游。此時此刻，我多想自己能夠擁有神奇的魔法，把所有的知識統(tǒng)統(tǒng)印在腦海里。
從今以后，我要更加努力，更加勤奮，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，揚(yáng)長避短，全面發(fā)展，成為一名優(yōu)秀的模范生。
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