精選開(kāi)學(xué)作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
首先，要真正地拋開(kāi)電腦。電腦，不會(huì)是不用，但限制在學(xué)習(xí)之內(nèi)。除非是必要，例如學(xué)習(xí)電腦課，否則不去主動(dòng)玩電腦，也不去落入游戲的陷阱。其次，限制讀課外書(shū)。這個(gè)有點(diǎn)難度，不過(guò)我想可以通過(guò)修改時(shí)間規(guī)劃來(lái)調(diào)整。在學(xué)校的時(shí)候，所有的時(shí)間安排都要以學(xué)習(xí)為先。只有晚飯后的時(shí)間和臨睡前的時(shí)間可以不考慮學(xué)習(xí)的問(wèn)題，此外，就要好好地在學(xué)習(xí)方面下功夫了。睡覺(jué)時(shí)間定為晚上11點(diǎn)。早上起來(lái)要念英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)上，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做作業(yè)都要認(rèn)真，竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點(diǎn)，擴(kuò)展知識(shí)的范圍，使自己可以成為有用之才要買多一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)，尤其減少在非學(xué)習(xí)書(shū)籍上的投入。提前學(xué)習(xí)。對(duì)于一些積累性的知識(shí)，例如單詞的積累和閱讀，每天都要抽點(diǎn)
時(shí)間去背，去看。睡前的一個(gè)小時(shí)，最好用于課外文言的閱讀上。注意勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的時(shí)間中抽時(shí)間參加體育活動(dòng)，不能在書(shū)桌前坐太久，避免打瞌睡。必要時(shí)飲用咖啡。
目標(biāo)：向級(jí)前一百進(jìn)發(fā)。如果在高一上期末(學(xué)段2)的考試中考到級(jí)前一百，希望父母獎(jiǎng)勵(lì)新的電腦。并放置在書(shū)房中。保持每個(gè)月180元的零花錢有結(jié)余并存起來(lái)。
1.熟悉高中的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)識(shí)同學(xué)和老師們。
2.在每一個(gè)科目課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取每一科都達(dá)到較好的水平。
3.超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識(shí)。
5.競(jìng)選班長(zhǎng)或團(tuán)支部書(shū)記，在高一多為班級(jí)做一些工作，多鍛煉自己的能力。
6.參加學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的競(jìng)選，努力工作，爭(zhēng)取為全校同學(xué)服務(wù)。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
一個(gè)月的假期說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是太短了。即使給我兩個(gè)月的假期我還是會(huì)覺(jué)得短，同學(xué)都很喜歡回學(xué)校，但是我一點(diǎn)也不喜歡。
同學(xué)在家沒(méi)有人管她們，都是自己在家，吃飯什么的就每天都是自己隨便吃一口就行，我在家的時(shí)候表妹也會(huì)放假在家，我們?cè)谝黄鹜�，不�?huì)感覺(jué)沒(méi)意思。
想想這一個(gè)月，我也沒(méi)有做什么太有意義的事情，每次假期都是，放假之前想的都挺好，計(jì)劃的也很好，但是到了假期的時(shí)候，就是一直拖延下去。
唯一有點(diǎn)變化的就是學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)忘得差不多了，還有就是體重增加了不少，明顯能感覺(jué)到走路的時(shí)候身上的肉變多了，每天都想著減肥，每天體重依舊沒(méi)變化。
每天想著能夠?qū)懫恼�，有點(diǎn)稿費(fèi)還能記錄自己的心情，一拖再拖，就拖延下去，每天都無(wú)所事事，開(kāi)學(xué)了開(kāi)始后悔，回想每天的內(nèi)容，除了電視，手機(jī)，也沒(méi)有其他別的事情了。
現(xiàn)在想著的就是如果假期能重來(lái)一次就好了，不知道會(huì)不會(huì)還是這樣虛度。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一周，總會(huì)發(fā)生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線吧，因?yàn)椋瑢W(xué)們會(huì)比較，所以新來(lái)的老師，第一堂課總會(huì)上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說(shuō)好感吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng)，我們叫他應(yīng)老師，應(yīng)老師的個(gè)子很高，他一走進(jìn)教師，往講臺(tái)上那么一站，簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了，有的同學(xué)說(shuō)，這，應(yīng)老師怎么長(zhǎng)得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。只見(jiàn)應(yīng)老師斜斜地靠在講臺(tái)上，抹了抹頭發(fā)，便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了，一邊說(shuō)還一邊加上豐富的'形體動(dòng)作，我都開(kāi)始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”過(guò)啊，這么會(huì)表現(xiàn)。
只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說(shuō)話的漏洞，比如說(shuō)，我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō)：‘老師，你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他：‘什么?’同學(xué)回答：‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。還一次，應(yīng)老師說(shuō)，他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝……，結(jié)果，1分08秒后，立刻有人來(lái)報(bào)告說(shuō)，有同學(xué)受傷了，我趕忙緊張地趕過(guò)去看，原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責(zé)問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生，那個(gè)男生則委屈地說(shuō)：“應(yīng)老師，你說(shuō)的東西，我一樣也沒(méi)碰啊?!”“那你用的是什么?”我問(wèn)道�！拌F絲……”應(yīng)老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了，就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了……(徹底暈了)。
應(yīng)老師的課堂故事，引來(lái)我們陣陣笑聲，我知道，應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了，我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子，充滿風(fēng)趣的體育老師了。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
大家好，我是初一(7)班的一員，我的名字叫xxx。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛(ài)好十分廣泛，有：看書(shū)、溜冰、游泳，畫(huà)一些喜歡動(dòng)畫(huà)片男女主角，我活潑、開(kāi)朗，但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書(shū)特別是我認(rèn)為好看的。;在班中，雖然我擔(dān)任宣傳委員，但還是會(huì)幫助有困難的同學(xué)，相信如果大家認(rèn)識(shí)我一定會(huì)被我的幽默細(xì)胞感染的。
我生活在初一(7)班這個(gè)大家庭中。我也為這個(gè)大家庭出力。我在班級(jí)里是體育委員。我是一個(gè)合群的人，無(wú)論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛(ài)好不算多，籃球是我的最愛(ài)。我175CM的個(gè)子，打的位置是中鋒。有空閑的時(shí)候，帶上籃球，找個(gè)場(chǎng)地自己練習(xí)。我就是這樣一個(gè)人，長(zhǎng)得很高，但又很合群。我比較誠(chéng)實(shí)，因此，爸爸媽媽
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是星期二，我們學(xué)校進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，所以我?guī)е鴿M懷的好心情進(jìn)了我的小小校園。
在班上，我看見(jiàn)了很多人是古時(shí)候的書(shū)生，而有些人的臉紅似火，還有些人像古時(shí)候的“西施”，眉毛如箭丸子頭，粉衣服，比我想象的要好得多。
第一個(gè)節(jié)目時(shí)“小小校園歌曲”，是李少白爺爺寫的，隨著音樂(lè)，臺(tái)上出現(xiàn)一大波身上都是花紋的女孩，她們手拿著一把花傘，在臺(tái)上跳一跳走一走，這是天上下起了蒙蒙細(xì)雨，越來(lái)越大變成了傾盆大雨，但我們看節(jié)目入了神，似乎把下雨的事忘記了。
但是讓我最喜歡的節(jié)目時(shí)放飛夢(mèng)想，先從箱子里拿出四張卡紙（心愿卡）拿到誰(shuí)的誰(shuí)就去臺(tái)上，把心愿卡掛在幾個(gè)氣球上面，然后讓氣球飛起來(lái)，氣球越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛向遠(yuǎn)方。
啊，開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)多么好玩啊，如果可以要時(shí)光重來(lái)再看一遍，那該多好啊。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
在這漫長(zhǎng)的寒假中，我滿腦子全是無(wú)聊，想想在學(xué)校的生活，還是挺想念。25號(hào)，我們終于開(kāi)學(xué)了。
早晨，我背上書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)，我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)。迎著清爽的晨風(fēng)，感受著陽(yáng)光的溫暖，更懷著滿心的愉快，我跨入那熟悉而又陌生的校園，心中感概萬(wàn)分。一切還試原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴又回蕩在我的耳際。一路走向我的教室，不時(shí)看見(jiàn)有的班級(jí)在教室里朗讀課文，有的又在七嘴吧八舌的議論著他們的寒假，還有的在預(yù)習(xí)待會(huì)兒學(xué)習(xí)新課。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那顆激動(dòng)的心里至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是那么美好，它意味著我們長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)們和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一本好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑加菲還要濃。當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那面鮮艷的五星紅旗，一定更加耀眼。
可是，開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到與自己愉快的假期說(shuō)BYEBYE的時(shí)候，那股酸溜溜的滋味，一下子涌上心頭。當(dāng)背上那沉重的書(shū)包時(shí)，自由如同眼過(guò)煙云，消失的無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，也許會(huì)聽(tīng)到一些表?yè)P(yáng)，可更多的是無(wú)形的壓力。
翻開(kāi)那嶄新的課本，又是一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期……
開(kāi)學(xué)作文 篇7
日子一天一天的過(guò)去了，眨眼間，五彩繽紛的暑假就從眼前溜走了，它瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一些支離破碎的回憶和一個(gè)大大地驚嘆號(hào)：“明天就要開(kāi)學(xué)了！”
在感慨時(shí)光不等人的同時(shí)，我的心中又增加了一些緊張和盼望。因?yàn)樵诿魈臁@個(gè)令人興奮不已的日子里，我就要升入高中了。升入高中是我長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志，它標(biāo)志著我正在走向成熟，標(biāo)志著我的“成長(zhǎng)歷史”上又將要留下一些美好的記憶。這代表著我已經(jīng)脫離了充滿幼稚的童年，進(jìn)入了從兒童向青少年過(guò)渡的一個(gè)時(shí)段，也進(jìn)入了我的生命中一段璀璨的美麗花季。
從明天開(kāi)始，我將面對(duì)新生活，一段生命里只有一次的生活。我將認(rèn)識(shí)許多新朋友，又將留下一些美好的記憶和珍貴的友情，這是新的開(kāi)始！在這里，我將接觸一些新的知識(shí)，我將熟記中華五千年的歷史，了解祖國(guó)版圖上的那些山川河流，認(rèn)識(shí)身邊各種有用的元素……這是一段全新的開(kāi)始，一次全新的經(jīng)歷，是令人著迷的新事物。我已暗暗下了決心，一定要攻克各種難關(guān)，把知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)。我要像蜜蜂一樣，一點(diǎn)一滴，把知識(shí)都儲(chǔ)存在腦海里備用。
回首這個(gè)暑假，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)暑假其實(shí)并不空虛。在暑假里，我一改往常的懶懶散散，寫了不少博文，這令我很是高興。不過(guò)以后我要更加努力，爭(zhēng)取把博文寫的更好。上了高中不能因?yàn)樽鳂I(yè)多而拋棄寫作，我要努力學(xué)習(xí)寫作中的各種技巧，爭(zhēng)取把學(xué)到更多的寫作知識(shí)，運(yùn)用到博文中，把博文寫得更出色，使我的寫作再上一級(jí)臺(tái)階。
也許是太激動(dòng)了，我的腦海里浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得，高中生活是一個(gè)全新的起跑線，一個(gè)新的高峰。我要不斷去嘗試，去體驗(yàn)，勇敢地面對(duì)迎面而來(lái)的各種困難，到達(dá)跑道的終點(diǎn)，征服山的高峰，向著下一個(gè)新的目標(biāo)前進(jìn)。
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