開學(xué)大禮作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)大禮作文,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)大禮作文1
今天是開學(xué)第一天,雖然有著明媚的陽(yáng)光,但是氣溫很低,寒風(fēng)刺骨,我縮著脖子走進(jìn)了學(xué)校。
我剛踏進(jìn)校園,迎面一位同學(xué)就遞給了我一個(gè)紅包,我吃了一驚,心想怎么回事情啊?向四周張望,發(fā)現(xiàn)每個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)都被給了紅包。我捏了捏紅包,鼓鼓的,難道里面裝滿了錢?不會(huì)吧,學(xué)校怎么可能發(fā)錢給我們啊?帶著滿肚子的疑問我走到了班級(jí)教室。
一進(jìn)教室,我迫不及待地打開了紅包,一看,啊,只有一張紙,連一分錢都沒有!拿起紙一看,上面印滿了字,最前面是開學(xué)大禮四個(gè)字。這張紙就是開學(xué)大禮?這讓我很失望!
老師看出了我們失望的心情,安慰我們道不要緊,只要把張紙?zhí)钔杲簧先,等?huì)兒校長(zhǎng)會(huì)抽出8名同學(xué),抽到的.會(huì)有神秘禮品好拿哦!聽到這話,又讓我們?nèi)计鹆硕分,快速地寫了起?lái)。寫完以后我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì),等著校長(zhǎng)抽簽。我心里期盼著自己能被抽到。
終于校長(zhǎng)開始抽簽了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長(zhǎng)。校長(zhǎng)一一報(bào)出了名字,都不是我。最后一個(gè)了,我豎起耳朵聽著。報(bào)出后還不是我,太讓我失望了!不過(guò)沮喪的心情沒多久就被我的好奇心所代替,聽著同學(xué)們寒假終的奇聞趣事,我不禁哈哈大笑。
其實(shí)發(fā)紅包還蠻有趣的,希望下次再來(lái)哦!
開學(xué)大禮作文2
媽媽從我們班級(jí)家長(zhǎng)群里看到了其他家長(zhǎng)的分享,龍湖時(shí)代天街在發(fā)放“開學(xué)大禮包”,看到同學(xué)們拿到的禮物,我也特別想要,媽媽也同意周末帶我和妹妹去。
活動(dòng)是8月22日至31日,每天發(fā)放300份(15:00-17:00之間)。
我們那天飯后稍微休息了一會(huì),帶著我們自己的文具就出發(fā)了,大概兩點(diǎn)半左右到底了龍湖時(shí)代天街,那里的環(huán)境還真是讓人贊嘆,除了很大很整齊的綠化之外,還設(shè)置了兒童游樂場(chǎng)所,我們來(lái)到售樓處也就是大禮包發(fā)放處的時(shí)候,已經(jīng)有二十來(lái)人在哪里排隊(duì)等候了,我還看到了兩個(gè)同學(xué)。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,三點(diǎn)鐘的時(shí)候,準(zhǔn)是開始發(fā)放,大概半小時(shí)左右我們就拿到了,我們迫不及待地和拿到的大禮包合影了。
據(jù)說(shuō)我們用來(lái)更換大禮包的文具,龍湖將會(huì)以我們小朋友的名義捐贈(zèng)給邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧困兒童。感謝龍湖給我們大禮包,感謝龍湖對(duì)貧困地區(qū)孩子的愛!
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