難忘的開學(xué)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難忘的開學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的開學(xué)作文 篇1
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!一年一度的開學(xué)典禮,給了我這樣的啟示。
--題記
今天下午,陽光明媚,一年一度的開學(xué)典禮再一次和我們見面了。東操場上,沸沸揚揚,全校師生都在等著開學(xué)典禮的開始。終于,校長宣布開學(xué)典禮開始了。
在許多個過程中,最令我難忘的就是發(fā)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的時候了。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵,是每個班期末考試語文和數(shù)學(xué)總數(shù)最高的同學(xué)?吹轿野嗟膶W(xué)習(xí)標(biāo)兵--姜逸雪得意洋洋地走到準(zhǔn)備區(qū)域,我心里很不是滋味;貞涍^去,幾乎年年就是我成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,走到升旗臺上,那喜氣洋洋的樣子,可謂是:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花了。我的耳邊已經(jīng)習(xí)慣了低年級同學(xué)羨慕我是那“哇!”,“姐姐好棒!”的聲音了。今年,卻灰溜溜地狼狽而逃--被姜逸雪推下臺了。坐在自己的位上,好像是一只離開雁群的首領(lǐng),沒有人再崇拜我了。
姜逸雪拿著獎狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費贈奶卡”時,我垂頭喪氣極了。想當(dāng)年,我拿著獎狀和獎品沾沾自喜地走下臺后,大家馬上蜂擁而來,搶著看我的獎品,那時可真是威風(fēng)凜凜呀!如今,姜逸雪拿著獎品換牛奶時,我沮喪極了。脖子都撐不動頭,都歪下來了。
聽了陳校長一番講話后,我心中有了一團(tuán)熊熊大火。那火,是讓我好好學(xué)習(xí)的動力;那火,是讓我主動學(xué)習(xí)的指路牌;那火,是讓我成功的汗水!
我知道,只用嘴說是不行的,要靠自己的努力。少壯不努力,老大徒傷悲。這次開學(xué)典禮告訴我該怎么做,知名我該向哪個方向行軍。只要我努力,就一定能成功!加油!Comeon!
難忘的開學(xué)作文 篇2
開學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個活動。這次沒想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館,這讓我格外的開心,高興的晚上都差點睡不著覺。
第二天一起床,我就急急忙忙的吃過早飯就走了,生怕趕不上車,我一來到學(xué)校就走了。
時間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼就來到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館,里面介紹了劍的發(fā)展歷程,和刀的作用。一開始我覺得,刀,不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎?可沒想到用刀也有那么多講究,如:切肉的刀有幾十種。這次體驗還讓我接觸到了真正的寶劍,讓人出呼意料的是真正的劍,那么重,我用兩只手拿都拿不動。我們還在展館里,從生活的`視角去體驗明間凡俗、生活趣識。
更讓人不可思議的是,博物館里還恢復(fù)了干將鑄劍場景。通過干將鑄劍場景的在現(xiàn),以及青銅器鑄劍流程模型,在了解鑄劍過程的同時我們更能體會到鑄劍背后的故事。
在參觀完這個館以后,我們又來到了剪刀館,在此館里,告訴了我們剪刀的起源,和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著名產(chǎn)業(yè)。
在參觀完這個館后我們就依依不舍地走了,這次活動讓我們增長了許多課外知識,這真是一次令人難忘的開學(xué)典禮。
難忘的開學(xué)作文 篇3
今天,廣播說第二節(jié)大課間舉行開學(xué)典禮。同學(xué)們都很興奮,有的同學(xué)說自己有可能得獎狀。
到了的二節(jié)課大課間的時候,我們都紛紛跑下樓,準(zhǔn)備開學(xué)典禮。我們男生一隊,女生一隊。不一會開學(xué)典禮的鈴聲響了,宮雪主任講了幾句話。我們都站好了。老師開始說……我們注意力馬上集中起來,不一會老師就說名字了,可是沒點到我的名,我又等待了一會?墒沁沒有我的名字。學(xué)生表現(xiàn)最佳可是沒有我。我有些失望。最后到班級排名了。根據(jù)值周生排名最佳班有四年一班,我們一下子歡呼起來?墒莿e高興得太早最好的班級可是“最佳班級”了……可是沒有我們班。我們都回了班。同學(xué)們再也沒有以前那樣興奮。開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。
“失敗是成功之母”我們以后一定會好好努力,好好學(xué)習(xí)。有這一次教訓(xùn)我一定會更努力的。不會再讓自己、同學(xué)和老師失望。這就是我難忘的開學(xué)典禮。
難忘的開學(xué)作文 篇4
今天是我上四年級的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找?偹愕搅藢W(xué)校,可我的教室,還有儲物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點不知所措。我哥哥告訴過我上學(xué)第一天是不會有麻煩的,看來我不能同意他的說法。這時我的朋友告訴我其實儲物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去,走廊上滿是初一,,各年級的學(xué)生,他們似乎都知道自己該干什么,只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師,然后問道:“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話,說:“轉(zhuǎn)身后直走,左邊第一個教室就是K601!敝x過她后,我找到了我的教室?磥黹_學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室,我就看到天平和燒杯,我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫,還有一個塑料的鯨魚。我看到一位王老師,就向他走去,但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道,請問你知道我的儲物柜號碼和開鎖密碼嗎?”王老師抬起頭,和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈,在這兒!
我走回到我的儲物柜前。這個時候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜,只能看見兩、三個人。我用哥哥教我的方法開鎖:向右轉(zhuǎn)三圈,再向左轉(zhuǎn)二圈,最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次,還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時候,一位王老師向我走來,親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答:“是的!庇谑俏腋嬖V王老師我打不開鎖,然后請王老師幫我打開。這以后,我奔走在各個教室之間去上八門不同的課,八個方向,每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了,在我的新學(xué)校里,不管在哪兒,什么時候,只要遇到困難,總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
難忘的開學(xué)作文 篇5
今天上午,我們在風(fēng)雨球場舉行了開學(xué)典禮。
風(fēng)雨球場里的人可多了!同學(xué)們都穿著橘紅色的校服,整整齊齊坐在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片紅色的海洋。
不一會兒,舞臺上出現(xiàn)了一條黃色和紅色相互交錯的龍,有七八個男生舉著,在舞臺上閃閃發(fā)光。
舞臺上的大哥哥們舉著龍,一個人舉著龍頭在前,其余的人舉著龍身子和龍尾,在舞臺上來來往往,變化著花樣。一會兒,彩龍變得彎彎曲曲的,一下子有變成了幾條直線,一會兒又在舞臺上左搖右擺。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,連連拍手叫好。
機(jī)器人跳舞可有趣了。白白的、胖胖的、矮矮的四個機(jī)器人站在舞臺的正前方,隨著音樂,一會兒左邊扭扭,一會兒右邊妞妞,一會兒雙手平伸,一會兒雙臂抱攏,還在地上翻起了跟頭呢。同學(xué)們都看呆了。
開學(xué)典禮上的節(jié)目還有很多呢!有老師邊跳邊唱,有同學(xué)和老師在一起打拳,有老師們在朗誦,還有籃球班的男生們在一心一意的掌握手中的籃球,就怕這些調(diào)皮的球時不時地滾下舞臺。
這次開學(xué)典禮讓我們大開眼界!
難忘的開學(xué)作文 篇6
驀然回首,四十余春秋,我如負(fù)重之牛,在教育園地里不輟地耕耘,采擷并飽嘗了甜蜜的果實,享受和體驗了不可名狀的快樂,許多美好的往事在我心中打上了深深的烙印,但最難忘懷的還是那次特殊的(學(xué)生給我的)“開學(xué)典禮”。
那是剛剛開學(xué)后的一天課間,我剛坐下來打開學(xué)生的作文本準(zhǔn)備批改,辦公室窗前便探出幾個小腦袋,接著一個孩子微笑著從半開著的窗戶里遞給我兩個又紅又大的蘋果,有些羞澀地說:“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”。正當(dāng)我發(fā)懵時,又是一雙雙小手爭先恐后地捧過來水果,糖塊,遞過來鋼筆,日記本......此時,孩子們口中說的都是同一句話“老師,這是我給您的開學(xué)典禮!”。
這下子我更迷惑了。孩子們這片誠摯的敬師之情當(dāng)然不難理解,但給您的“開學(xué)典禮”卻讓我百思不得其解!我思索著,甜甜而又好奇的思索著這句沒頭沒腦的話的由來。
哦!我終于想起來了:每年新學(xué)期剛開始,學(xué)校定會舉行開學(xué)典禮,且我校有一個習(xí)慣,都是在開學(xué)典禮的時候表彰上學(xué)期的“三好學(xué)生”,所以那些“三好生”們便一次次高興地從我手中接過獎狀、獎品。久而久之,學(xué)生頭腦中形成了一個模糊的概念——“開學(xué)典禮就是“發(fā)獎品”,于是他們又將這個模糊的概念延伸,將自己對老師的敬愛之情用小禮物表示一下,故稱作給您的“開學(xué)典禮”。
沉思中,我禁不住笑出了聲。一笑老師這個辛勤的園丁辛勤的暢快、值得;二笑孩子們的天真、可愛、有趣,竟像大人們那樣懂得“有來無我非禮也”;三笑“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”這句話的新奇,值得回味。雖然從語法上講這是一個令人費解的病句,可是仔細(xì)想來,它卻是學(xué)生對老師教育工作成績的充分肯定,對師生融洽關(guān)系的高度認(rèn)可!
試想,那些辛勤的園丁們不為名,不為利,一生兩袖清風(fēng),一向默默無聞,時時勤勤懇懇,事事講求奉獻(xiàn),處處為著學(xué)生,為了教育事業(yè)嘔心瀝血,為了教好學(xué)生不遺余力,為了培養(yǎng)人才殫精竭慮,難道他們不可敬可贊嗎?
再試想,面對如此“殊榮”,誰能不感到由衷的欣慰呢?然而,我還是立即走進(jìn)教室,面對全班同學(xué)來了個“將錯就錯”:“同學(xué)們,從現(xiàn)在起,誰也不能再給老師搞開學(xué)典禮了,只要你們好好學(xué)習(xí),老師比什么都高興!”
回到辦公室良久,這一幕依然在我的眼前縈繞。 為啥這么多學(xué)生給我搞“開學(xué)典禮”?——也許是因為我曾多次置妻兒生病于不顧,去給他們上課;也許是因為我在課堂上因為病體不支被送進(jìn)醫(yī)院,拔下吊針又匆匆走進(jìn)課堂;也許是雨中我無數(shù)次地背著學(xué)生趟水過河;也許是我毫不猶豫地用自己的嶄新的白手絹為學(xué)生緊急包扎傷口;也許是......
那次“開學(xué)典禮”,雖說簡單而 短暫,可“老師,這是我給您的開學(xué)典禮”的誠摯、溫暖、甜蜜的童音,卻時時回響在耳邊。每當(dāng)想起它,我都禁不住好一陣激動,心里那甜甜的笑意,一下子蕩漾在臉上!
難忘的開學(xué)作文 篇7
寒假已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期又要開始了。2月17日,就是昨天,我們開學(xué)了!學(xué)校舉行了盛大的“開學(xué)典禮”。因為是元宵節(jié),所以典禮上有許多節(jié)目。
隨著運動員進(jìn)行曲,我們?nèi)熒胖R的隊伍集中在操場上,就這樣“開學(xué)典禮”就要開始啦!兩位小小主持人給大家拜了年,送了祝福,我們可高興啦!節(jié)目開始了,三個同學(xué)拿著小提琴走上臺,演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟,但是已經(jīng)不錯哦了!接著是一個同學(xué)扮演成的兔子帶著一群小朋友給大家送來了新春的祝福。然后是三個比我大的同學(xué)用小提琴拉了一首《新春樂》。拉得可真好!有快有慢,有重有輕,我聽得都要醉倒了!還有一個男同學(xué)吹了簫,是什么曲子,我不知道。只是很好聽,連綿不斷。
“開學(xué)典禮”可真讓人難忘!我要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增添光彩,為祖國做貢獻(xiàn)!
難忘的開學(xué)作文 篇8
在光彩奪目的春天里,在那充滿笑聲的校園里,我們今天下午舉行了開學(xué)典禮。
首先,郭校長念了一下同學(xué)們的獲獎名單,同學(xué)們各自上臺領(lǐng)獎。我一共得了兩張獎狀,一張是《優(yōu)秀小記者》;一張是《三好學(xué)生》;我看著拿在手中的獎狀,我覺得自己要在新的學(xué)期里更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí)。
郭校長在開學(xué)典禮上要求我們從小養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,還給我們講了許多道理說:“一個人長大要想有出息,就必須從小認(rèn)真學(xué)習(xí),多看有益的書籍,同時還要有正確的學(xué)習(xí)方法和不懈的努力,這樣才能豐富自己的知識和頭腦,長大后才能為祖國多做貢獻(xiàn),這時臺下想起了熱烈的掌聲。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了,我走在回家的路上,想起了郭校長講的話,我決定在今后的學(xué)習(xí)中上課更應(yīng)該認(rèn)真聽講,認(rèn)真聽好老師講的每一道題,如果遇到不會的下課請教老師,回家請教媽媽,做到不懂就問。
展望新學(xué)期,我一定不會辜負(fù)老師和家長的期望,我要拿優(yōu)異的成績來報答他們。做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
難忘的開學(xué)作文 篇9
“開學(xué)啦!”隨著這一聲音的介入,我從心里涌出莫名的興奮。
我走進(jìn)鴉雀無聲的教室里,看見已經(jīng)有十來個同學(xué)在教室里,他們臉上一直掛著笑容,還不時議論紛紛,我把書包放下,心里也很開心:開學(xué)離過年才多了13天,今年的開學(xué)會有什么不同?老師會不會獎給我們吃東西?或者其他的,想著以前開學(xué)的情景,今年會不會有新花樣?我拭目以待。
大家迅速坐好,老師進(jìn)來了,順口說了一句:“同學(xué)們,新年好!”我聽了這句順口溜,心里暖暖的。等同學(xué)們到齊后,老師故作神秘地說:“新年新氣象,我給你們一個驚喜。”她轉(zhuǎn)身拿出一個小箱子,里面裝滿了紅包!教室里頓時像炸開了的鍋一樣,大家嘰嘰喳喳,有的說:“紅包最多有多少錢呢?”有的說:“不管多少錢,也是老師的心意!蔽倚闹惺羌扰d奮又緊張。
同學(xué)們情不自禁地跳了起來,教室里一片歡呼雀躍。
老師問我們:“怎么發(fā)紅包才公平?” 同學(xué)們異口同聲地說“今年是什么年?狗年唄!當(dāng)然是讓小金鼠們先收紅包啦!”老師想了一會兒,便說:“好!
老師先讓狗年出生的同學(xué)上講臺收紅包(包括我),我們心里甭提多高興了,同時也很緊張:大紅包里有多一些錢的嗎?小紅包里有少一些錢嗎?然而,老師看透了我們的心思,她說:“你們不要以為大紅包多一些錢,小紅包就少一些錢。”我心里倒是沒什么:不管紅包里的錢的多少,也是老師的一片心意。前面的同學(xué)有的看了高興,有的看了嘆氣;我也試一試運氣吧。到我了,我遲遲不肯動手,我只好閉著眼睛亂拿了一個紅包,心眼倒是不少:給我的紅包又大又多;不一定要拿最多的,但也不要太少了呀!拿到了一個紅包后,我說了一聲:“謝謝老師。”就急不可待的打開一看,呀!是一張一元錢!當(dāng)時心里有些失落:別人都拿到了五元、十元,我怎么就這么點錢呢?哎,不管是多少元也是老師的一番心意,只怪我運氣不好。開學(xué)那天,我們發(fā)書,交寒假作業(yè),收紅包,忙得不亦樂乎!
難忘啊,開學(xué)那天。
難忘的開學(xué)作文 篇10
我的校園生活豐富多彩,在校園里我度過了一件又一件事,可有一件事令我難以忘懷。
那是一個陰冷的下午,我們不能去操場上體育課,就留在班里上,沒有老師看管,我們可以瘋玩兒。在屋里,我們班的班長在講臺上多大的聲音喊也沒有用,幾個壞學(xué)生還奪過教棍,在屋里欺負(fù)人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問題,學(xué)習(xí)很不好,還很傻。我們班的同學(xué)就去欺負(fù)他,用教棍輕輕打他,引他去追他們,可馬路明還沒這種念頭,他在那兒被打中了也不還手,班長去幫助馬路明,可不能幫,因為我們班孟憲禮很霸道,班長是打不過他的,只好坐在那兒等老師回來報告老師。那些壞同學(xué)又去欺負(fù)李慧,這可不好了,李慧是全班都看不起的人,除了幾個好心的女生會去幫助她,班里的男生根本不會接近她,那幾個同學(xué)在旁邊又是罵他又是說她的壞話,李慧先是反抗,可是不起作用,就只能在那里哭。可男生們更是起勁了,我想去幫,可又想了想,還是不去了。這時老師來了,把那幾個同學(xué)都讓寫了檢討。
通過這件事,我知道了:不能做壞事。
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