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開學(xué)第一天-三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 16:41:09 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一天-三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文1

  這是一個(gè)忙碌的早晨,因?yàn)樵谶@個(gè)早晨我會(huì)再次進(jìn)入水分豐校換上新書包,換上新鞋子,又換上了飄飄香的衣服,平整的紅領(lǐng)巾正迫不及待的等著我。

  過(guò)了一個(gè)暑假的我,終于又重新回到了這個(gè)另人難忘,又有許多故事和回憶的地方。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這么好的天氣便使我更加興奮啦!鮮艷的花兒對(duì)著我微笑,翠綠的小草對(duì)著我招手,溫柔的教師在向我問(wèn)好,啊~!多美好的一天……

  走進(jìn)另一個(gè)嶄新的教室,同學(xué)們都更新?lián)Q貌啦!有的剪成了短發(fā),有的換上了五花八門的新衣服,還有的小麥的膚色,也象揭開枕頭的外套似的,展示了里面的白棉花。

  因?yàn)榻處熯沒有來(lái),又過(guò)了那么慢長(zhǎng)的暑假,心里的話終于咽不下去了,所以教室里七嘴巴舌的吵成一團(tuán)。

  我也不例外,和我的同桌討論起了暑假的生活,我的同桌因?yàn)橛绣X,因?yàn)樨澩妫臀艺f(shuō)了好多他去過(guò)的地方,青島啊~深圳啊~等,這些地方我聽了都羨慕死,我從來(lái)沒有去過(guò),她開始問(wèn)我去過(guò)哪些名勝古跡,我回答“學(xué)校啊”我的同桌驚訝的說(shuō)“學(xué)校?!就這么簡(jiǎn)單?”我很肯定的說(shuō):“恩!在我的心目中學(xué)校就是最好的旅游勝地了,我又能在這里旅游一次真是太高興了。”噠噠噠!我們的新教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了我們的教室,新教師剛進(jìn)們就送我們一個(gè)“超女高音”見面禮,我心里偷偷給教師取了一個(gè)外號(hào)“喇叭扎!”

  教師開始了自我介紹,她叫余教師,是我們的新來(lái)班主任,雖然教師的女高音我不喜歡,但是我要給教師留下一個(gè)好印象加油!

  新學(xué)期,新氣象,新同學(xué),新教師,這一切都那么美好!

  操場(chǎng)廣闊了,學(xué)生多了,建筑更先進(jìn)了,……我是多么喜歡這所學(xué)校!

  新學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校爭(zhēng)光!我們一起加油!

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文2

  光陰似箭日月如梭,不知不覺寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開始啦!

  從路上看,學(xué)校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。

  進(jìn)了大門,你可以看見小學(xué)部大門上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛的同學(xué)們,讓我們一起快樂成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書。進(jìn)了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹葉、蘋果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如:新年快樂、愛護(hù)公物和心中不可無(wú)書等等。一轉(zhuǎn)身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫,其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢!

  新年新氣象,老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園,使他變得更美了。我愛我們的老師和校園! 相關(guān)推薦:

  開學(xué)第一天,我背著書包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門口,我見到了和藹可親的校長(zhǎng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文3

  今天是20xx年9月1日,我早早的就已經(jīng)起床了,今天我就是一名超級(jí)厲害的小學(xué)生啦!爸爸把我早已經(jīng)送到了我們學(xué)校,爸爸跟我一起進(jìn)了學(xué)校,外面的老師,給我們每一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)香甜可口的棒棒糖,我心里就像吃了棒棒糖一樣甜,

  我進(jìn)了校園,看見學(xué)校比幼兒園大多了,學(xué)校有一座粉紅色的教學(xué)樓,那座粉色樓就是我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓,就像一座展翅高飛的大鳥,樣子實(shí)在太好看了。上了教學(xué)樓的二層,在西邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)的跑到是圓形的,后來(lái)體育老師告訴我們,這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng),跑到是塑膠做成的,具有很強(qiáng)的彈性,跑起來(lái)十分的舒服。在操場(chǎng)的正前方是一個(gè)講臺(tái),在講臺(tái)上豎著一個(gè)高高的國(guó)旗桿,這里以后就成為了我們開學(xué)升國(guó)旗的場(chǎng)地了。

  我在的教學(xué)樓二層?xùn)|邊的地方,發(fā)現(xiàn)了我的班級(jí)——一年級(jí)B5班,這就是后來(lái)我上了一年的教室了。我首先發(fā)現(xiàn)了貼在教室外面的一張大紅紙,紙上寫著一年級(jí)B5班全部同學(xué)的.名字,一共有48名同學(xué),女生24名,男生也是24名,當(dāng)然這里面也有我的名字。我高高興興的進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)教室的黑板是多媒體的,可以用來(lái)播放動(dòng)畫片,教室后面的黑板上也被人已經(jīng)布置好了,黑板上五彩繽紛的,在教室的中間放著整整齊齊的24張桌椅,已經(jīng)有一些我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在了桌椅上。

  教室里面同學(xué)們有的在自己坐著玩,有的相互之間在說(shuō)話,還有的同學(xué)在相互之間追逐打鬧,我心想:我們以后就會(huì)成為朋友了。教室里面也變得越來(lái)越熱鬧了,同學(xué)們之間也你說(shuō)我笑的。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文4

  愉快的寒假生活已經(jīng)過(guò)去了,我迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期,新學(xué)期的第一天,也就是開學(xué)第一天,會(huì)有哪些樂事呢?

  第一件樂事是我們換了新老師,重點(diǎn)不在換了老師,而在這位新老師身上。新老師有一個(gè)最顯著的特征——不拖堂。聽到老師在自我介紹中說(shuō)自己有不拖堂的習(xí)慣,我們不禁又興奮又感到奇怪。興奮是我們終于有一位不拖堂的老師了,奇怪是我們不太相信:真的有老師不拖堂?多說(shuō)無(wú)益,還要看實(shí)際行動(dòng)。美妙的下課鈴聲終于響了起來(lái),老師立刻把嘴邊沒有說(shuō)完的半句話改成了“下——課”,在我們的歡呼聲中離開了教室。

  第二件事是評(píng)選花燈。寒假中,我們和父母一起做了元宵節(jié)花燈,每個(gè)班都要評(píng)選五份最漂亮的花燈,交到德育處。評(píng)選的規(guī)則是:同學(xué)們可以下座位去看別人的花燈,然后選出自己最喜歡的五個(gè)花燈,把自己的名字和制作人的名字寫在一張紙片上,并加上幾句理由。活動(dòng)開始了,大家都離開了自己的座位,觀賞花燈去了。同學(xué)們做的花燈各式各樣,各有各的特點(diǎn),很難分出高下。

  突然我眼睛一亮:眼前的這盞花燈造型奇特——底部是由木棍粘成的螺旋形樓梯狀,“樓梯”的外側(cè)用顏料涂上了漸變色,“樓梯”的中間是一個(gè)由滿是圓形孔洞的卡紙圍成的燈座,再往上是一個(gè)由木棍做成的三腳架,三腳架上是一雙筷子,夾著一個(gè)元宵,正好對(duì)應(yīng)元宵節(jié)。構(gòu)思不可謂不巧妙!我當(dāng)即就投了它一票。除此之外,還有許多漂亮的花燈,我這里就不一一介紹了。

  新的學(xué)期又開始了,我期待著豐富多彩的校園生活。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了開學(xué)!一大早,我早早的戴著口罩,背上書包,開開心心的去上學(xué)。一路上,“呼呼”的風(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響曲,像是在為這嶄新的一天歡呼。道路兩旁婀娜多姿的楊柳,擺動(dòng)著綠色的衣裙隨風(fēng)跳起了舞蹈,忽高忽低,忽左忽右。

  不知不覺,已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車子,迫不及待地跑到校門口,東瞧瞧西看看。我發(fā)現(xiàn)和以往熱鬧喧囂的開學(xué)場(chǎng)面截然不同,這次開學(xué)為了避免人員聚集,學(xué)校采取了錯(cuò)峰上學(xué),我在校門口只遇到三五個(gè)和我一樣戴著口罩的同學(xué)。走進(jìn)校園校門口一共有六個(gè)安檢通道,穿過(guò)通道,看到了我們的教學(xué)樓。我驚喜的發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓上的爬山虎已經(jīng)披上了一層淡綠色的新裝。

  我急不可待地奔向教室,走進(jìn)教室,盡管戴著口罩,我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室氣息。坐到久違的教室,回到想念的課堂,一抬頭便看到同學(xué)們向我投來(lái)飽含激動(dòng)的目光,我趕忙回他們一個(gè)同樣激動(dòng)的眼神,我們彼此隔著口罩會(huì)意一笑傳遞著許久未見的問(wèn)候。不一會(huì)同學(xué)們?nèi)烬R了,這時(shí)班主任王老師走進(jìn)教室,給我們講防疫期間上課的注意事項(xiàng),帶領(lǐng)我們一起看《開學(xué)第一課》。

  到了中午,我們到食堂去打飯,大家一個(gè)接一個(gè)自覺地按一米間隔排開,一切都是那么的井然有序,有條不紊。我領(lǐng)完飯,坐到隔離板隔著的座位上開始吃飯!斑祝趺椿厥?”哈哈,原來(lái)是我忘了摘口罩,我的飯菜被口罩給打劫了……我重新摘下口罩,開始品嘗飯菜。今天的飯菜真是美味啊,難怪口罩要和我搶著吃呢!

  美好的時(shí)光總是短暫的,很快就到放學(xué)時(shí)間。我們知道能夠重回校園,是無(wú)數(shù)英雄負(fù)重前行的結(jié)果,我們一定會(huì)保護(hù)好自己,不負(fù)韶光,為名族之希望,為國(guó)家之剛強(qiáng),為中華之崛起,而努力讀書。開學(xué)第一天,不僅是充滿激動(dòng)與興奮的一天,更是孕育著希望的一天。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文6

  寒冷的冬天走了,寒假也離去了,隨之而來(lái)的是緊張而又充實(shí)的校園生活,我開學(xué)了。

  我背著書包,走在校園里,一切都是那么熟悉,聽著朗朗書聲,我感覺身心愉悅。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我聽的很認(rèn)真,一點(diǎn)兒也沒溜號(hào),我們和老師一起學(xué)了東、南、西、北這四個(gè)方向,老師講的知識(shí)深深地印在了我的腦海里。

  第二節(jié)是語(yǔ)文,在老師講解之前,我以為《燕子》這篇課文是描寫了燕子的美,但是老師說(shuō)作者借用了燕子的美來(lái)描寫春天的美,一共寫了四種美:外形、春光、飛行、停歇。作者還用了很多修辭手法。我想,我也要把這些手法用在我的作文里,使我的作文變得更生動(dòng)有趣。

  學(xué)校在開學(xué)第一天還安排了一場(chǎng)防火演習(xí)。在演習(xí)中,老師指揮同學(xué)們沖出教室,我們井然有序地走出了教室,脫離了“危險(xiǎn)”。

  新學(xué)期,新氣象。我們漸漸懂得了老師對(duì)我們的良苦用心。我也在心里告訴自己一定要努力,讓老師和同學(xué)們看到一個(gè)不斷進(jìn)步的我。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文7

  開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎……孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

  就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎……

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文8

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開學(xué)后會(huì)見到好多朋友,會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加,自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對(duì)一個(gè)新的開始,內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開始,自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備,以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。……就這樣度過(guò)了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開始,自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀與學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了?墒菒壅f(shuō)話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō):“我終于又聽到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文9

  就要開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  我們又要面臨新學(xué)期了,又可以和老同學(xué)在一起團(tuán)聚了,我真想念我的的老同學(xué)!在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更聰明,因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習(xí)超越自我。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了,又會(huì)有新的知識(shí)了,我多么的想超越自我,讓我們來(lái)迎接它吧!

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),努力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在多姿多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!新的學(xué)期開始了,又會(huì)有新的知識(shí)了,說(shuō)不定會(huì)有新同學(xué)。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文10

  課本,到!本子,到!鋼筆,到!文具盒,到!萬(wàn)具具備,就欠騎自行車到學(xué)校了。什么,你不知道我要去干什么?哈哈哈,我要去新華中學(xué),開始我的初中生活了。

  一進(jìn)校門,我就被寬大的操場(chǎng)和高大的教學(xué)樓所吸引了,跟小學(xué)兼職無(wú)法相比,我高興的簡(jiǎn)直要爆炸了,想必教師肯定也豪華的很?晌乙坏浇淌遥业男那榱⒓吹搅巳f(wàn)丈深淵,除了地板是白色的,跟小學(xué)教室簡(jiǎn)直沒有什么兩樣,噢,對(duì)了,還有一個(gè)攝像頭。

  還沒有上課時(shí),我往四周看了看,急切的想知道有沒有小學(xué)同學(xué)跟我分到一個(gè)班,我來(lái)了一個(gè)比地毯式搜索還要地毯式的搜索,但是沒找到。不過(guò),我相信我一定能交到更多新的朋友。在這個(gè)高手云集的班級(jí)里,我倍感壓力,我要化壓力為動(dòng)力,我要相信自己。

  上課鈴響了,全部同學(xué)就位。老師來(lái)了,這個(gè)老師大約四十來(lái)歲,鼻梁上架著眼鏡,眼鏡后面是一雙充滿智慧的眼睛,她的嘴巴好像一張開就講出長(zhǎng)篇大論一樣,“同學(xué)們好,從今天起我就是你們的班主任了,我姓張,叫張紅玉。下面由我來(lái)給你們講講初中的學(xué)習(xí)方案!边@時(shí),她的嘴巴開始講,講的飛快。我完全聽不懂,可是她卻越講越快,好像連喘氣都不用喘。這時(shí),下課鈴聲真是太可愛了!

  接下來(lái)是開學(xué)典禮,在老師生動(dòng)的演講后是升國(guó)旗。,國(guó)旗升上去的時(shí)候,我不禁唱起了國(guó)歌,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)全操場(chǎng)就我一個(gè)人在唱歌。我想起,初中是行注目禮的,這下真是囧大了。

  中午放學(xué)了,太陽(yáng)越升越高,我對(duì)著那輪紅日發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好高中。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文11

  永生難忘的開學(xué)第一天是高一的開學(xué)第一天,從那一天開始我迎來(lái)了長(zhǎng)達(dá)半年的遲到生涯,也是從那一天開始我意識(shí)到我有愛睡懶覺的壞毛病,也是從那一天開始預(yù)示著我一定會(huì)在某一天改變我的惡習(xí),再也不睡懶覺,再也不遲到。

  高一的開學(xué)第一天和初中的開學(xué)第一天、小學(xué)的開學(xué)第一天一樣,我沒有別的孩子那般憧憬學(xué)習(xí)的心態(tài),有的只是滿懷興趣又覺無(wú)聊無(wú)趣只值一睡了之的心態(tài),雖然在頭一晚是激動(dòng)地輾轉(zhuǎn)反側(cè),然而開學(xué)第一天卻一如往常的錯(cuò)過(guò)了鬧鐘、錯(cuò)過(guò)了媽媽的敲門聲、錯(cuò)過(guò)了爸爸的順風(fēng)車。

  站在坐滿了第一天開學(xué)興致飽滿的學(xué)生的教室門口,沖著還滿有耐心的老師,跑得氣喘吁吁的我,小聲地說(shuō)了一句“抱歉,老師我遲到了”。老師放我進(jìn)去了,沒有罰我任何。一般這樣的情況下,學(xué)生應(yīng)該會(huì)引起重視,再也不想因?yàn)檫t到而出現(xiàn)這樣的尷尬場(chǎng)面了,然而我沒有。在這一天遲到后,和小學(xué)、初中不同,我連著遲到了半年。在這半年里,我就像中了蠱一般,天天睡過(guò)頭,天天遲到。從沒有任何懲罰到罰打掃教室衛(wèi)生,從罰打掃教室衛(wèi)生到罰打掃高一年級(jí)區(qū)域衛(wèi)生,從罰打掃高一年級(jí)區(qū)域衛(wèi)生到罰打掃整個(gè)高中部的衛(wèi)生,再到老師把我父母叫去學(xué)校,整整半年我都在遲到。現(xiàn)在回想一下,那就是一場(chǎng)噩夢(mèng)吧?后來(lái)的我再也沒有睡過(guò)懶覺,再也沒有遲到過(guò),是因?yàn)閶寢屨嬲鷼饬。一直以?lái)媽媽對(duì)我是寵愛有加的,她也不覺得睡睡懶覺就會(huì)影響學(xué)習(xí),可她沒想到我一睡就“睡”了半年,一遲就遲了半年。在老師把家長(zhǎng)叫去學(xué)校教育之后,媽媽在我睡過(guò)頭又要遲到的時(shí)候,把家里的一把椅子砸向了我。這是第一次看看媽媽發(fā)這么大的火,沒有什么話,只是一把砸向我的椅子,雖然沒有砸中我的人,卻砸中了我的心,從此以后,我再也沒有睡過(guò)懶覺,再也沒有遲過(guò)到。

  這個(gè)“開學(xué)第一天”算是我命中的一個(gè)節(jié)點(diǎn),時(shí)間觀念算是我在“開學(xué)第一天”這一天學(xué)到的最有意義的一課。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文12

  今年寒假,我們被“空降”的新型冠狀病毒給侵略了,假期變得前所未有的漫長(zhǎng)!不過(guò),我們期盼的開學(xué)日,終于來(lái)啦!

  “胖胖起床啦,今天上學(xué)啦!”我被媽媽河?xùn)|獅吼般的叫聲吵醒了。我吃過(guò)早飯,背上書包,一路上哼著歌兒,撒著歡兒,邁進(jìn)了校園的南大門。這次上學(xué)還多了一個(gè)新條件,那就是要佩戴口罩。所以校園里的學(xué)生個(gè)個(gè)都戴著口罩,都看不到臉了。

  在去班級(jí)的路上,我們還要到食堂里去測(cè)體溫。別看這里什么儀器也沒有,其實(shí)里面擺著一臺(tái)紅外測(cè)溫儀器,只要有人經(jīng)過(guò),它就會(huì)快速測(cè)量出你的體溫,真是太高科技了!

  一走進(jìn)教室,我就看見了久違的老師和同學(xué)們,看到一張張親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣的漣漪。由于疫情,我們不能靠得太緊,打個(gè)招呼就到自己座位上了。

  第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,方老師重點(diǎn)講在學(xué)校怎樣做好疫情防控措施,以及在學(xué)校食堂吃飯的事情。廣播里也在講疫情防控。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,可是誰(shuí)能想到開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課就考試呢?老師說(shuō)考試是為了檢查一下我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課的效果。哎!我崩潰了,搞得我措手不及。我的小心臟撲通撲通地跳,不知不覺就把試卷做完了。

  第三節(jié)課下課鈴聲一響,吃飯時(shí)間到了。這次吃飯多了幾個(gè)新措施,比如:用洗手液按“七步洗手法”洗手,排隊(duì)拿飯時(shí)要保持一米,吃飯時(shí)也要保持距離,原本六個(gè)人的座位現(xiàn)在只能坐兩個(gè)人……吃完飯我們就午休了。

  午休結(jié)束后,老師又給我們量了一下體溫。同學(xué)們的體溫都很正常。一眨眼就到了最后一節(jié)課——體育課。這次體育課換了一位女老師。這位女老師姓劉,扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴,戴眼鏡,看上去溫柔可親。劉老師帶我們做了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,整個(gè)教室都活躍起來(lái)。美好時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒就放學(xué)了。

  開學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)第一天,一個(gè)有意思的一天;開學(xué)第一天,一個(gè)讓人驚訝與快樂的一天;開學(xué)第一天,完美的結(jié)束,新的開始!加油!

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文13

  今天是開學(xué)日,我早早的來(lái)到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,就聽到李明遠(yuǎn)在和伍芷墨談?wù)撔峦瑢W(xué)的事兒。

  “你知道這同學(xué)叫啥嗎?”李明遠(yuǎn)把頭湊到伍芷墨耳邊,悄悄地問(wèn)。只可惜聲音還是大了點(diǎn)兒,被我聽到了。

  “我忘了。誰(shuí)會(huì)去注意新同學(xué)呢?昨天來(lái)報(bào)到的時(shí)候,所有人都在聽李老師說(shuō)話,才不會(huì)去注意那個(gè)新同學(xué)呀!反正我是不會(huì)去和新同學(xué)玩的!”伍芷墨嘟起嘴巴,像是很討厭這個(gè)新同學(xué)。

  “你們?cè)谡f(shuō)什么呀,那個(gè)新同學(xué)是誰(shuí)呀?”我走到他們跟前,笑嘻嘻地問(wèn)。

  “哎喲,是咋的了?!伍芷墨、鰻魚姐我要大便去了,你們倆自己聊吧!”李明遠(yuǎn)一溜煙似的跑了。

  “我問(wèn)李明遠(yuǎn)新同學(xué)的事兒他為啥要跑呀?我只是想問(wèn)一下情況嘛!”我嘆了口氣,走回座位上。

  時(shí)間已過(guò)去十五分鐘,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室。又過(guò)了五分鐘,一個(gè)陌生的小姑娘走進(jìn)了教室。

  “是新同學(xué)!是新同學(xué)!”所有同學(xué)都開始五花八門的討論起來(lái)。

  只見這新同學(xué)一副瓜子臉,臉上有一顆痘痘,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,穿著紫色的襯衫、白色的褲子,兩個(gè)小手背在背后,是一個(gè)很文靜的小女生。她看著同學(xué)們正在議論自己,有一些害羞。

  最開始,同學(xué)們并不去和這個(gè)新同學(xué)玩,直到后來(lái),我和易雨桐一起去找新同學(xué)玩的時(shí)候,才有人去和新同學(xué)說(shuō)話。

  李老師告訴我們,這個(gè)新同學(xué)叫肖然,是一個(gè)老師的女兒。

  下午的最后一節(jié)課,是興趣選修課。我們的李老師將重新讓我們抽簽來(lái)選擇課程。我、易雨桐、肖然決定選一個(gè)相同的課程?墒抢咸鞝敳]有保佑我們,讓我們沒有抽到相同的。

  雖然轉(zhuǎn)來(lái)了新同學(xué)有些突然,有些不習(xí)慣,但是,我一定會(huì)和這個(gè)同學(xué)好好相處。

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文14

  早晨,陽(yáng)光從窗外探出了頭,頑皮地在屋子里打鬧著。

  愉快的暑假過(guò)后,開學(xué)第一天――這個(gè)非同尋常的日子一步一步向我們靠近。剛到走廊,就已經(jīng)聽見了朋友們的歡聲笑語(yǔ)。我們聚在一起,討論著暑假的趣事,十分開心。

  “叮鈴鈴”,“上課了,上課了!”教室里突然安靜了。我盯著教室門口,渴望能早點(diǎn)知道已經(jīng)四年級(jí)的我們,是否還能天天在班上見到愛變臉的班主任。可令人失望的是,這只是一堂自習(xí)課。

  時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,我實(shí)在等不及,想要知道一直陪我們到六年級(jí)的老師是誰(shuí)。于是,下課時(shí),我從包里拿出給班主任的禮物,向老師辦公室走去。

  “砰砰砰”,我緊張得都能聽到自己的心跳聲,手上拿著袋子,整個(gè)人都在顫抖。“咚咚咚”,“請(qǐng)進(jìn)”,我剛推開門,就有好幾個(gè)新老師出現(xiàn)在了我的面前!安恢罈罾蠋煏(huì)不會(huì)去教一年級(jí)的同學(xué)了?”,我害怕地心想。

  我繞到楊老師之前的第二排座位,拿著去馬來(lái)旅游買的禮物,低著頭,說(shuō):“老師,這是我去馬來(lái)西亞給您帶回的禮物”“哦,是嗎?謝謝你們!”一個(gè)熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)。我抬頭一看,是楊老師!我驚訝得瞪大眼睛,楞了一下。

  老師接過(guò)了禮物,我說(shuō):“這個(gè)長(zhǎng)方形的是……”老師微笑著說(shuō):“謝謝,你又去馬來(lái)玩了呀?”我傻笑著,點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿出一件禮物:“這個(gè)是貝殼風(fēng)鈴,是用來(lái)裝飾家的!崩蠋熍踔,瞇著眼睛,嘴角微微上揚(yáng)。“謝謝你,這些禮物都很貴吧?”我擺擺手,“我看適合你,所以買了下來(lái),不知道您喜不喜歡?”老師高興地拍拍我的肩,“當(dāng)然喜歡了!”

  給完禮物后,我開心的跑回了教室!鞍嘀魅尉谷贿是楊老師!”我高興得樂開了花!皸罾蠋熑f(wàn)歲!”上語(yǔ)文課時(shí),楊老師剛一進(jìn)門,早已知道這個(gè)喜訊的全班同學(xué),大聲地慶賀。就老師的臉上,也掛上了欣慰笑容。四年級(jí)開學(xué)第一天,可真是快樂的一天!

開學(xué)第一天-三年級(jí)作文15

  以往的寒假大家總是面帶笑容,歡天喜地地過(guò)大年,可是今年,街道上沒有了以往的熱鬧,人們沒有了以往的笑容,全國(guó)上下都黯淡了許多,似乎到處都是灰蒙蒙的樣子。人們,因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,只能宅在家中,自?shī)首詷贰?/p>

  終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們開學(xué)了!清晨,我懷揣著激動(dòng)的心情,急匆匆地跑到學(xué)校,啊,學(xué)校門口排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接受著體溫檢測(cè)。我心想:“怎么學(xué)校門口也要量體溫呀?不都是健康的孩子才可以來(lái)學(xué)校嗎?”我一邊嘀咕著,一邊摸了摸自己的額頭,往里走去。只見迷宮似的圍欄圍住了,同學(xué)們繞來(lái)繞去,把我繞得頭暈眼花,這一刻我心里似乎又有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,“要這些圍欄干什么?直接走進(jìn)去不更快嗎?這些圍欄為什么要擺成迷宮的架勢(shì)呢?為什么”當(dāng)我走到帳篷里時(shí),看到攝像頭似的東西對(duì)準(zhǔn)著我,我突然緊張起來(lái),“不會(huì)把我測(cè)出體溫異常吧?”正當(dāng)我在想如果測(cè)了發(fā)熱,我該怎么辦時(shí),我已經(jīng)隨著人流安全走進(jìn)了學(xué)校了,一顆懸著的心放下了。走進(jìn)教室,老師、同學(xué)們都帶著口罩,久違的大家的臉都看不到了,我感到有些不習(xí)慣,真想摘下大家遮住的口罩,瞧一瞧大家各有什么變化?看看誰(shuí)變胖了,誰(shuí)變瘦了

  熬了一個(gè)上午,終于可以摘下“面具”去吃飯了,我興高采烈地跑進(jìn)食堂,心里好奇大家都戴著口罩怎么吃飯呀?只聽胡老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“從今天開始中午吃飯的時(shí)候,我們可以摘下口罩,但一個(gè)桌子只能坐四個(gè)人,不要面對(duì)面的坐,不允許說(shuō)話、喧鬧!”我一下子又失落了,對(duì)面沒有同學(xué)一起吃飯,還有什么意思呢?同學(xué)們迫不及待的摘下口罩,身邊一下子吵鬧了起來(lái),紅撲撲的臉上都露出了笑容,嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)起來(lái),食堂里似乎又恢復(fù)了往日的景象,所有人都變成了原來(lái)該有的樣子。

  雖然新冠病毒很無(wú)情,但中國(guó)人民有情!相信不久之后,我們中國(guó)一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,校園一定會(huì)恢復(fù)成往日熱鬧的樣子。中國(guó)加油,世界加油!

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