開學(xué)的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的開學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)的作文1
正在電腦前開心地趴著，指頭在鍵盤上飛快的移動(dòng)，嗯嗯，馬上就要通關(guān)了，加油，沖啊。
身旁安安靜靜看書的妹妹瞟了我一眼，嘟著個(gè)嘴，哼了一聲：“你好日子也快到頭了，看開學(xué)之后老師怎么整你�！�
“嗯，別以為我聽不見，臭丫頭，再給我說一遍�！睕]顧上抬頭，從嘴里擠出來一句狠話，身邊的妹妹合上書，又瞟了我一眼，聲音比原先小了許多：
“你不是聽見了么，干……干嘛要我重復(fù)”這小家伙本事倒沒長(zhǎng)，跟我吵架的嘴上功夫倒是突飛猛進(jìn)了。
“……”異常的安靜果然是火山爆發(fā)的前兆，果然，一個(gè)沒留神，我被一千年老怪一蹄子打下去，不幸陣亡了，屏幕上顯示出一大大的“GAMOVR”。我的通關(guān)老怪呀，我的通關(guān)經(jīng)驗(yàn)啊，我的……
這真是個(gè)悲劇，無與倫比，世上最大悲劇，努力擠出一個(gè)哀怨的眼神，可憐巴巴地懇求她：
“我的好媽媽啊，您能不能多寬限我半個(gè)小時(shí)啊，我保證我一個(gè)月不上網(wǎng)，媽，拜托啦�！闭l知，在我深情注視下的媽，瞪了我一眼，收起手頭的工具，沖我微微的笑了一下，就在我以為，事情有了眉頭，準(zhǔn)備采取下一步行動(dòng)的時(shí)候。我媽斬釘截鐵的扔下一句話：“一個(gè)月不玩電腦可以，現(xiàn)在上半個(gè)小時(shí)的網(wǎng)？沒門�！�
“……”不敢反抗家里的權(quán)威，白白奉上了半個(gè)月的上網(wǎng)權(quán)，呆坐在椅子上，開始回憶起妹妹跟我說的那個(gè)話，什么來著？想起來了，好像是“你好日子也快到頭了，看開學(xué)之后老師怎么整你。”
“開學(xué)”？總感覺是很遙遠(yuǎn)的事，可是現(xiàn)在……嗯，一時(shí)想不起現(xiàn)在是幾號(hào)，翻翻日歷，不覺被嚇了一跳，還有三天就要去新學(xué)校報(bào)到了，不是吧？天哪，日子怎么過的飛快，不知不覺自己都已經(jīng)站在了假期的盡頭，而文具什么的，我全沒有準(zhǔn)備啊。
氣死我啦，氣死我啦，看看時(shí)間，還早。趕緊拿上錢包，對(duì)正在網(wǎng)購的媽媽大聲喊：
“來不及了啊，我要去買文具了，拜拜！”
開學(xué)的作文2
我翻開了精美的日記本，首先躍入眼簾的，是扉頁上爸爸媽媽替它設(shè)計(jì)的一段話：“我有幸伴你翻開中學(xué)生活的第一頁，度過中學(xué)生活的頭二年。我衷心希望一年之后，你能在我這里找到這過去一年中，你前進(jìn)的腳步，你的眼淚、汗水與歡笑�！蔽逸p輕翻到第一頁，爸爸已用紅筆寫好了日期：八月三十一日 星期日。我提起筆，與此同時(shí)，腦海里躍出一幕幕情景。
我坐在新教室內(nèi)，心里像揣了個(gè)小兔，撲撲直跳，耳朵根還火辣辣的�！班�！”前排的女孩回頭朝我擠擠眼。哦，是她，那個(gè)姓唐的，昨天報(bào)到時(shí)認(rèn)識(shí)了。一頭運(yùn)動(dòng)式短發(fā)，熱情爽快得很，像個(gè)男孩子。我沖她笑了笑，心里平靜多了。剛才，又沒干啥錯(cuò)事，怎么給那幾十道目光一掃，就臉上發(fā)燒呢。低著頭坐到這兒，連前面是誰也沒看見，唉呀，真傻！
過了一會(huì)兒，我微微抬起頭，從眼角掃視那一張張陌生的臉。哪一天才能和他們成為親密無間的朋友呢？這可不像七、八歲的時(shí)候，孩子們?cè)谝黄�，不消幾分鐘，就成好朋友了！唉，這可是進(jìn)了初中的第三個(gè)難題。哦，王琰！我發(fā)現(xiàn)了胖胖的熟悉的身影。在這兒，唯有她已和我相處六年了。她正和鄰座的女同學(xué)說笑，準(zhǔn)是同寢室的新朋友，不過，我不也是嗎？我又看看班主任舒老師，她和同學(xué)說笑時(shí)簡(jiǎn)直和我們一樣活潑。不過，她是否很兇呢？這問題還得留著慢慢觀察。我又想起了昨天在水池邊碰見的那位，聽說是英語老師，我還只當(dāng)是隔壁班同學(xué)呢，上帝呀！
真是有眼不識(shí)泰山！想到這兒，我忍不住笑起來，推了推鼻梁上那扇，“玻璃窗”，看在這份上還可原諒，可這一笑，了不得！就止不住了，一串笑的聯(lián)想又開始了。
……大笑聲從室內(nèi)體育場(chǎng)飄出來。我們正在那兒進(jìn)行軍訓(xùn)。瞧，這做示范的傻大個(gè)競(jìng)同手同腳地踏步，他“急中丟智”笨手笨腳地改不過來。真是千載難逢的事。舒老師怕指導(dǎo)員誤解，暗示大家不要笑。我做著深呼吸，盡力把笑壓住。可是真見鬼，他的第二遍還是外甥打燈籠——照舊。這下可開啟了引爆裝置，大家肚里的笑全爆發(fā)出來，氣也喘不上來。我看見舒老師嘴張了張，又立即捂著嘴扭過頭去。哦，也笑了。誰都要笑，就連那個(gè)傻大個(gè)自己也笑紅了臉，只有那指導(dǎo)員，因?yàn)闆]看見那“一級(jí)模范”正摸不著頭腦呢。
這會(huì)兒，那叫什么浩的正在自我介紹。他是A標(biāo)準(zhǔn)的“白面書生”，今天雖冷了點(diǎn)，可班里獨(dú)他穿了長(zhǎng)褲。在家里，他一定是個(gè)“捧在手里怕碎了，含在口里怕化了”的寶貝。最妙的是他的嗓音，像卡著喉嚨說話的尖嗓門姑娘，調(diào)子是高八度的，就是變聲，也不會(huì)變到這條道來呀。于是他一開口，大伙兒就笑，笑別人是不禮貌的，于是我們都憋著，憋著，可還常響起“嘆哧”的聲音。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)“新大陸”了。左前方那女同學(xué)，兩肩有節(jié)奏地抖動(dòng)著，酷似蒙古舞中的聳肩動(dòng)作。我知道，她一著笑，而那股子氣又直往上沖才造成的，這動(dòng)作又觸動(dòng)了我的笑神經(jīng)，我急忙轉(zhuǎn)移視線，可心里挺高興。看來她也愛笑，這就好，笑聲會(huì)把我們連在一起的。
“呵呵……”想起那有趣的“聳肩“，我又笑了出來。奇怪呀，小學(xué)里也曾遇見這種事，可從未像今天覺得這么可笑。我看看本子，仍只有那醒目的日期�？蛇@事就是不記下來也一輩子記得住。我又坐著想了許多，笑了好久，但最后，就在本子上寫了一句話。
“這是一個(gè)很有趣的集體，在我加入它的第一天就給了我許多歡樂，那么今后，它一定會(huì)給我更多的歡樂、溫暖和力量�！�
開學(xué)的作文3
開學(xué)的第一個(gè)上午，老師宣布：“同學(xué)們，今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了，我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽了這話，不由心里一驚;慘了，我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說它是鋼筆，不如說它是‘章魚’，吸了一肚子墨水，卻只能寫幾個(gè)字，不停地向外噴水，比灑水車還厲害，沒裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀，一次可以切開三張紙�！翱磥硎悄阆聧彽臅r(shí)候了�！蔽野选罢卖~”放進(jìn)書包里，重新抖擻起精神。
中午一放學(xué)，我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽，老媽是家里的急性子，老爸送外號(hào)“急先鋒”，她二話沒說，便抓起錢包，風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘，“急先鋒”就回來了，手里拿著一支新鋼筆，她氣喘吁吁，一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁，便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸，試著在紙上一寫，“真好使!”我情不自禁地說，便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午，我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。習(xí)字課到了，我激動(dòng)地拿出鋼筆，說一聲：“英雄，這下有你用武之地了�！比缓缶透吲d地寫起來。正寫到得意之處，老師的聲音打斷了我：“咳……咳……這位同學(xué)，你的鋼筆應(yīng)該買新的了!”我仔細(xì)一看，嘿，不看不知道，一看嚇一跳，那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形，還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過去。
這時(shí)，耳邊響起周杰倫的”雙截棍“，不過詞兒已經(jīng)變了：“快使用新鋼筆，哼哼哈兮……明天，我一定要自己去買一支好鋼筆回來!
開學(xué)的作文4
這假期其實(shí)可短暫了。眼睛一睜一閉，春節(jié)過去了!眼睛再一睜一閉，就開學(xué)了!假期最開心的事兒是啥，你知道不?就是補(bǔ)習(xí)班全被查封了!假期最痛苦的事兒是啥，你知道不?就是還沒玩夠，就開學(xué)了!比這還痛苦的事兒是啥，你知道不?就是不知道還有沒有小升初的考試，即便是沒有，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試……
今天是開學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機(jī)、小靈通都定了時(shí)間，害怕我到點(diǎn)起不來。因?yàn)檎麄�(gè)一個(gè)假期，我都是晚睡晚起的。還好，今天，我還能按時(shí)起床，可是一到教室，我驚呆了!全班三分之一的同學(xué)竟然還沒有來!注意：我平時(shí)比較懶，只要不遲到，我都是卡著點(diǎn)來的，一般情況下，我來了以后就沒多少人來了。可是今天，我這個(gè)晚起的鳥兒竟成了早來的“模范”了。我估計(jì)那些來的稍微晚一點(diǎn)的同學(xué)可能是因?yàn)檫@個(gè)假期沒補(bǔ)課，每天睡到自然醒，早已沒有時(shí)間概念了……
一個(gè)假期沒有和同學(xué)聯(lián)系了，今天，剛重逢，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精神煥發(fā)、面色紅潤(rùn)，滿臉笑容的。大家都胖了好多，而且還高了好多哦。我看見有些男生穿的校服的褲子，如果寬一點(diǎn)的話，差一點(diǎn)就成了小沈陽的七分褲�？赡苁且�?yàn)檎麄�(gè)假期補(bǔ)習(xí)班被查封，我們?cè)缟喜挥闷鸬煤茉�，也不用走路去上課緣故。因?yàn)樵诤倮�，我每天唯一要干的事情就是：睡醒了玩，玩夠了吃，吃完了繼續(xù)睡!
一見面，大家互問的最多的話就是“你們的補(bǔ)習(xí)班封了沒?”我們好高興哦!看來同學(xué)們的補(bǔ)習(xí)班全都被查封了咯!
有的同學(xué)竟然認(rèn)為是因?yàn)槲业淖魑膶懥诵∩醯氖�，引起了教委的注意，所以，教委才把補(bǔ)習(xí)班查封了。于是就有人沖我大喊：“老劉：我感謝你八輩祖宗，我做鬼也放不了你。”其實(shí)，地球人都知道，我哪有那么大的影響力啊?主要是國家不讓小升初考試了。
陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗(yàn)”：那天，她正在補(bǔ)習(xí)班做卷子，突然記者從天而降，于是會(huì)的同學(xué)全走了，膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面，要么攀上旁邊的垃圾山，再走……
可是，翻過墻以后呢?陳思宇讓我們“且聽下回分解”
上課了，柴老師的一席話，又把我們從快樂的頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因?yàn)椋衲甑男∩醯降卓疾豢荚�，還沒準(zhǔn)呢，即便是不考試，進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點(diǎn)班，你就考不上重點(diǎn)高中;考不上好高中，就考不上重點(diǎn)大學(xué);考不上重點(diǎn)大學(xué)，就沒有好工作;沒有好工作，就得不到高收入;得不到高收入，就過不上幸福生活……”
所以，一下課，大家又都神情嚴(yán)肅起來。
因?yàn)�，我已參加過某個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試，所以N多人向我詢問考試的內(nèi)容：
這種題型有沒有?
這個(gè)沒有!
這種題型有沒有?
這個(gè)應(yīng)該有!
這種題型有沒有?
這個(gè)真沒有……
晚上，我正在寫作業(yè)，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)把電話打過來，跟我媽商量：是否能把奧數(shù)老師請(qǐng)到家里來，給我們補(bǔ)課?這種好像教育局管不了……天哪!我們的家長(zhǎng)怎么了?一邊哭著喊著：小升初，把我娃都要整死了;一邊又叫著鬧著：盼望著小升初，看著自己的娃墜入深淵……
如果眼睛一閉一睜，小學(xué)就結(jié)束了;如果眼睛一閉一睜，就到中學(xué)了，那該多好啊!
開學(xué)的作文5
轉(zhuǎn)眼間，年就過完了，來到了20xx年，再回首時(shí)，20xx年過年時(shí)像是就在昨天過的，仔細(xì)回憶一下，又記回來20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們昨天還在快樂玩耍，今天就已經(jīng)大了一歲了。新的一年在這爆竹聲中緩緩的走了過來。
到了正月十七，該去上學(xué)的學(xué)生們上學(xué)了，該工作的工作了，現(xiàn)在的人人又冷清了，而我們也開啟了小學(xué)最該奮斗的時(shí)刻，這個(gè)學(xué)期只有七十多天了，六年級(jí)下冊(cè)的我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)得去奮斗拼搏了，這不僅是對(duì)我們壞習(xí)慣的戰(zhàn)斗，也是我們對(duì)時(shí)間另一種方式的戰(zhàn)斗。小學(xué)也會(huì)在這里70多天中結(jié)束的。我在網(wǎng)上看到了一種說法，有一種游戲，有六關(guān)，一年玩過一關(guān)，六年才能完成，一生只能玩一次，這個(gè)游戲也會(huì)見證我們的成長(zhǎng)與悲歡。這個(gè)游戲叫做一一小學(xué)。所以，這個(gè)學(xué)期，我們要改變一些壞習(xí)慣。畢竟，要把最好的時(shí)候停留在和我們相處了很久的同學(xué)呀!
新學(xué)期，新氣象，新的開始，也將在這萬象更新的時(shí)候步入正軌了。所以，這個(gè)開學(xué)后我們得上得比以前不一樣一一比以前更好!開學(xué)第一天，我們就已經(jīng)和這些“老朋友”見了面，老師也過來了，這個(gè)學(xué)期我們會(huì)從春步入校夏，也會(huì)從小學(xué)生步入初中學(xué)生了，既然只有一學(xué)期了，要給陪伴了我們六年的好朋友留下好印象呀!
呸!�！还刚繉W(xué)怎么就想歪沒呢?我們以后還有很多機(jī)會(huì)回到母校呢!新學(xué)期當(dāng)然會(huì)有新鮮事兒了呀!不過……下次再說吧!
讓大家過了新年后，有更好的精神面對(duì)新的開始!
開學(xué)的作文6
寒假就像冬天的一列火車，鵝毛般的大雪不斷覆蓋著這列車，幸好，我坐在溫暖的列車中度過了安逸的路途。我好像睡了一覺。醒來時(shí)，廣播先發(fā)話了：“親愛的乘客，您的列車已經(jīng)到站，請(qǐng)下車！”我還一臉迷茫，這時(shí)列車的門早已張開大口，像大馬蜂般的雪花向我襲來，我這個(gè)面目疲憊不堪之人，被迫跳下了火車，一人在站臺(tái)邊愣著。哎，假期的臉說翻就翻，我還沒緩過神來，就開學(xué)了。啊！黑幕�。�
唉，沒辦法，人都有面對(duì)坎坷的時(shí)候，管他呢！該來的總會(huì)來。“嘶——”走在上學(xué)的路上，雪還在下著，我的快樂已被大雪覆蓋。我腦海里頓時(shí)閃過了幾句歌詞：“雪花飄飄，北風(fēng)嘯嘯�！�
我突然看到在墻邊補(bǔ)作業(yè)的小朋友，我心一顫：“咦，我作業(yè)寫完了嗎？好像是寫完了。不對(duì)，應(yīng)該還有，我的天吶！快去學(xué)校！”我飛奔到教室，邊喘氣邊說：“×××，寒假作業(yè)有些什么？”他老老實(shí)實(shí)地說了一遍：“《平安與生活》，《寒假作業(yè)本》，英語課文摘抄，呃——還有閱讀……”就這樣他說了一大堆，我一一核對(duì)，呼，總算松了一口氣。
可我的心又被揪了起來。“蹬蹬蹬！”還是那熟悉的腳步聲，不好！班主任來了，我慌忙拿出一本課外書，裝模作樣地看了起來。班里的“廣播員”吼道：“班主任來了，班主任來了！”全班同學(xué)都慌了，開始準(zhǔn)備�！痢镣瑢W(xué)說：“你吼這么大聲，老師不聽到才怪呢！”我們都指責(zé)他是個(gè)烏鴉嘴！
果真班主任一進(jìn)來就怒發(fā)沖冠：“是誰，剛才在教室里大喊大叫的，給我站出來！”我們一邊膽怯地望著老師，一邊用余光注視著“廣播員”老師說：“好，我已經(jīng)知道是誰了，××同學(xué)，從今天開始，你值日！”說完老師就走出了教室，老師關(guān)上門的一瞬間，全班同學(xué)都嘆了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣。我的天吶！開學(xué)第一天就這么心驚膽戰(zhàn)，以后的日子我該怎么過呀，我不由得發(fā)起愁來。
一上午我都在苦苦翻閱那一本書，干坐著，還不如上課呢�！岸×懔恪×懔阆抡n時(shí)間到了，老師你們辛苦了。”
終于下課了，我走出教室，感受著開學(xué)溫暖的陽光！“砰——”一個(gè)雪球砸在我的衣服上，我扭頭一看，竟是我的同學(xué)××扔的，我一氣之下，揉了個(gè)腦袋般大的雪球向他砸去，“砰——”巨大的碰撞聲刺入了我的耳內(nèi)，大雪球在他的背部留下了深深的印記。愉快的課間十分鐘就這樣匆匆離去了，開學(xué)第一天就是好，沒有作業(yè)的束縛，我也能在課間痛痛快快的玩兒了。
開學(xué)第一天課上有多無聊只有學(xué)生黨才體會(huì)得到吧！直到老師說：“所有男生快去抱課本！”終于來活兒了，有書收拾了。教室場(chǎng)面一度混亂，如果在拍電影，字幕君估計(jì)也得崩潰。
“發(fā)課本啦！發(fā)課本啦！”××同學(xué)像吆喝賣菜的一樣。發(fā)課本的過程太亂，反正也聽不到老師的聲音，只好自由發(fā)放。最后老師核對(duì)完畢后，就再次變得寂靜。不怕尷尬，就怕空氣突然凝固。老師說：“既然無聊，就看電影吧！”全班同學(xué)歡呼起來。
看起了《拆彈專家2》這部電影，我邊看邊心想，開學(xué)還蠻好的。
既然開學(xué)如約而至，那么就祝大家萬事勝意、天天向上。我都六年級(jí)了，可是要考初中了。新學(xué)期，新氣象。讓我們朝著夢(mèng)想一起盛放吧！
開學(xué)的作文7
9月1日，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真積極，更有耐心。其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合適地安排作息時(shí)間，沒有合適的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合適安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真積極聽講，認(rèn)真積極做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真積極地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真積極復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。
最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。
開學(xué)的作文8
在興奮的夜晚里，剩下幾分鐘就是新的一年了。摩天大樓前的'人們都屏氣凝神等待新年的來臨�！拔�！四！三！二！一！”大家高興的歡呼著，新的一年開始了，我興奮的心情難以遮掩，送去龍年，迎接蛇年，一切又是新的開始，嶄新的一切，就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里，我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個(gè)性，因?yàn)樗�，總是讓我時(shí)常被媽媽“碎碎讀”；因?yàn)樗偸亲屛襾聿患�，吃盡了苦頭。所以我下定決心，要趕快把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。 新的一年里，我希望我能夠更細(xì)心一點(diǎn)，不要總是在考試時(shí)忘記寫圈或叉，不然就是忘記在數(shù)字后面加一個(gè)零�；叵肭耙荒�，我在期末考時(shí)居然忘記打叉，結(jié)果被扣了十八分，名次可想而知，雖沒敬陪末座，但也夠慘兮兮的了！所以我不能再讓它們打敗我了，我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里，我希望我的球技、課業(yè)能夠更上一層樓。今年的菁英賽，我差一點(diǎn)就進(jìn)決賽了，但就是差那么臨門一腳�。∥仪澳甑某煽�(jī)慘不忍睹，去年就差那一小步就容登冠軍寶座，所以我今年一定要努力的拼回來，讓大家瞧瞧我的“廬山真面目”！ 新的一年里，我也要把我愛生氣的壞習(xí)慣改掉。每當(dāng)別人罵我時(shí)，我都會(huì)很生氣，一回到房間，就拿著無辜的東西泄恨，因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長(zhǎng)久之計(jì)，我應(yīng)該要忍下來，而且是我不對(duì)，不然別人怎么可能無緣無故罵我呢？“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”該是我今年修身養(yǎng)性的座右銘！ 我要全力以赴，讓新的一年，讓新的希望發(fā)光發(fā)熱。請(qǐng)大家拭目以待，我一定會(huì)讓大家對(duì)我刮目相看。最后祝大家：學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成，一定要幸福喔！
開學(xué)的作文9
今年是《開學(xué)第一課》的第三年，主題為“我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)”。夢(mèng)想是今年的關(guān)鍵詞。在策劃《開學(xué)第一課》過程當(dāng)中，我們所感受到重大的事件就是在上海舉辦的世博會(huì)。在世博會(huì)各種報(bào)道當(dāng)中有一篇寫的是100年前的事情。100年前有一位叫陸士諤的文人，他有一個(gè)夢(mèng)想，在100年以后在上海浦東和浦西之間會(huì)架起一座大橋，在浦東這樣的地方會(huì)建起很多的高樓大廈，舉辦萬國博覽會(huì)。他身邊人說他是癡人說夢(mèng)，但是歷史作了他最好的見證。一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，才可能是擁有未來的民族，所以我們把今年的主題定為“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。在長(zhǎng)城腳下上了四節(jié)課，希望傳遞給孩子們這樣一個(gè)理念：每個(gè)人都可以成為夢(mèng)想家、人生的每一個(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引，夢(mèng)想需要堅(jiān)持和探索，同時(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集起來就可能成為國家的夢(mèng)想、中國的夢(mèng)想。
李連杰作為講課老師，他說我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是自己的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，另一只手托舉起來的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想。如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。這句話就可以代表我們節(jié)目的立意。
《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長(zhǎng)城腳下開講，我第一次看“開學(xué)第一課”，講的是——夢(mèng)想，我似乎懂得了……
夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有，可夢(mèng)，又有多少人會(huì)執(zhí)著去追。開學(xué)第一課告訴我們，要樹立正確的夢(mèng)想，并一步一個(gè)腳印，堅(jiān)強(qiáng)，努力，從長(zhǎng)城出發(fā)，披荊斬棘，克服萬難，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
開學(xué)第一課請(qǐng)來了許多明星，演員，企業(yè)成功者，身體上有缺陷但為夢(mèng)想而奮斗的人，他們的成功，來之不易，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力，另人驚嘆。
他叫楊孟衡，失臂青年，他喜歡游泳，他熱愛這一池水，他為了能站在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，參加了殘奧會(huì)種子選拔，可他只得了第九名，這意味著他與殘奧會(huì)無緣，他一度淪入痛苦和悲哀中，可他很快又確立了堅(jiān)定的夢(mèng)想，他要做一位同聲翻譯家，他用腳寫字，他用腳翻書，在今年的高考中，他考取了中山大學(xué)!這是一個(gè)多么驚人的成績(jī)，天空不留鳥飛的痕跡，可夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的背后永遠(yuǎn)留下汗水和眼淚。
追夢(mèng)的路上，怎可能不跌跌撞撞，追夢(mèng)的路上，需要盯住目標(biāo)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。
劉偉，10歲時(shí)意外失去雙臂，這使他眼前充滿迷茫，充滿黑暗。在他18歲的時(shí)候，他聽到了優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴聲，于是他確立了堅(jiān)實(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一位成功的音樂制作人。于是他用腳趾代替手指，優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲在他的腳趾間流露出來，腳趾在琴鍵上活躍地跳動(dòng)，上半身有感情地扭動(dòng)著。他就這樣感動(dòng)著每一個(gè)人。他那堅(jiān)持不懈的精神，為夢(mèng)想而頑強(qiáng)奮斗的毅力，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
追夢(mèng)的路上，沒時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上，免不了別人的冷熱嘲諷。
阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，在他創(chuàng)立阿里巴巴巴的時(shí)候，有人對(duì)他說：“如果你能成功，就如把萬噸輪抬上喜馬拉雅山�！瘪R云叔叔并沒有受到絲毫影響，他向著這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)一滴地前進(jìn)，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)錯(cuò)誤他終于成功了。
夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟汗水和眼淚是連在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水和眼淚，那就變成亂想，空想。我們應(yīng)該懷著自己堅(jiān)定的夢(mèng)想，努力前進(jìn)。
開學(xué)的作文10
開學(xué)的第一個(gè)星期回家，我一直想著賺錢。爸爸告訴我有一個(gè)方法絕對(duì)可以讓我賺到錢，又可以走上開基創(chuàng)業(yè)的路，不影響學(xué)習(xí)，又為未來打好基礎(chǔ)，那就是——幫家里去賣枇杷。
我心里大叫不好，枇杷是老家農(nóng)產(chǎn)生產(chǎn)的東西，如若我賣東西被哪個(gè)同學(xué)撞見，那我在學(xué)校就沒有地方立足了！更何況我根本不會(huì)賣東西！
爸爸最后的冷眼嚇到了我，也罷！就去吧！
星期六早上，爸爸開著三輪車幫我把枇杷運(yùn)到路邊，然后停好車，交代我枇杷的價(jià)錢就走了。
冷風(fēng)唰唰地吹得我臉疼，連頭上的樹葉也絲毫不同情地掉落下來，仿佛在嘲笑我，由此構(gòu)成了一幅凄涼的畫面。我不舍地看著爸爸離去的背影，這下，我真的“幼”無所依了！
坐了許久，第一個(gè)客人來了，我有點(diǎn)兒興奮。
“請(qǐng)問這枇杷怎么賣？”是一位成熟的小姐，用溫柔的語氣說道。
“嗯，五塊錢一斤！”我低下頭害怕地回答，畢竟這是我第一次買東西。
“給我個(gè)袋子吧！”
我不明白，疑惑地說：”��？“
那個(gè)小姐又解釋道：”我的意思是，給我一個(gè)袋子挑枇杷，我要買�！�
我的臉?biāo)⒌靡幌录t透了，低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉！我買東西竟然聽不懂那句話！
她挑完以后，我的手顫抖著稱枇杷，看了看稱上的數(shù)字，我小聲地說：”三斤！“
”你搞錯(cuò)了，是六斤，或者是三公斤�！皽厝嵝〗阏f道，把錢遞給我，就笑著走了。
我心里大叫不好，我竟然連這些都不懂！殊不知，我已經(jīng)獲得了買東西的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二個(gè)客人來了，是個(gè)中年大叔，我熟練地給他拿袋子，然后稱，收錢，找錢，介紹我們的產(chǎn)品。上午就這么過去了，我收獲了200塊的錢，乘上三輪車，和爸爸一起回家了。 爸爸說，那些枇杷是家里的，所以我收獲的只能是我的力氣換來的錢，就收回去了100元。事后，大表姐炒股，我也跟著拿100元去了，現(xiàn)在正在期待炒股結(jié)果中！
這次的開基創(chuàng)業(yè)，不僅是鍛煉了我的膽量，賺了許多錢，還是一次成熟的機(jī)會(huì)。
開學(xué)的作文11
悠閑的日子總是過得特別快，轉(zhuǎn)眼間炎炎夏日的暑假已經(jīng)結(jié)束，又是一個(gè)新學(xué)期的開始，新學(xué)期新希望，拋開所有的壞習(xí)慣，我也應(yīng)該收心、調(diào)整好心態(tài)，暑假作業(yè)準(zhǔn)備好、文具用品準(zhǔn)備好，開開心心迎接新的挑戰(zhàn)，開學(xué)啰！
開學(xué)了，開學(xué)樂！許久未見的老師、同學(xué)你們可好？好想念你們喔！開學(xué)的第一天，我?guī)е绕诖峙d奮的心情上學(xué)，一進(jìn)入校園，看見校長(zhǎng)、老師們?cè)陂T口親切的迎接，校園內(nèi)有點(diǎn)臟到處都是灰塵，在經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)，看見兩旁的大樹依舊高聳矗立，頑皮的風(fēng)兒吹過，不時(shí)有片片的樹葉掉落，樹上的鳥兒依然吱吱喳喳的愛唱歌， 于是我急忙地跑到花壇邊的生態(tài)池觀看，這是我下課時(shí)間最愛逗留的地方，我發(fā)現(xiàn)水池內(nèi)多了許多的蝌蚪和小魚，它們正神經(jīng)兮兮的到處亂竄，好像在找尋避難的地方，大概是聽見了我們這些不速之客的到來吧！因?yàn)槠綍r(shí)總是會(huì)有些不守規(guī)矩的同學(xué)，喜歡拿著樹枝捉弄它們，害得它們生活很緊張，數(shù)量也越來越少……當(dāng)！當(dāng)！ 當(dāng)！上課鐘聲響起，于是我三步并作兩步飛快地跑進(jìn)新教室。
一進(jìn)入教室，看見同學(xué)們?cè)缫殉撤�，正七嘴八舌的討論著暑期生活的所見所聞，屋頂也彷佛快要被掀起來似的，好奇的我也加入話題，直到老師的出現(xiàn)大家才急急 忙忙的各就各位，老師的笑容依舊溫柔、燦爛，為了要有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們決定來個(gè)大掃除，脫掉了鞋子、襪子，每個(gè)人各司其職，有的掃地、有的拖地、 有的擦窗戶……一邊打掃，一邊聊天繼續(xù)剛才未完成的話題，我們很開心，其樂融融，歡笑聲也不斷，校園又回復(fù)到以前熱鬧的景象。
“好的開始是成功的一半”，有美麗干凈的校園，又有和藹可親的老師和一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同學(xué)為伴，是多么值得慶賀的事��！開學(xué)樂，樂在其中！我要學(xué)習(xí)的事情還 很多，新學(xué)期我希望自己能夠像一塊海綿一樣，吸取更多的新知識(shí)，與同學(xué)和睦相處，有更豐富的生活體驗(yàn)，一年比一年更棒！
開學(xué)的作文12
今天是開學(xué)第一天的課，對(duì)我來說是個(gè)不小的沖擊。雖然之前有了心理準(zhǔn)備，但還是被自己的應(yīng)變能力嚇到了，完全沒法控制局勢(shì)。
早上在二1班與學(xué)生第一次見面，雖然馬老師做了很好的鋪墊，但還是出了狀況。我想給學(xué)生留下親切的第一印象，介紹自己和課堂要求時(shí)比較輕松，結(jié)果在介紹完時(shí)菜發(fā)現(xiàn)原來要撐一節(jié)課的，不是介紹完就可以走的。我試著按照馬老師的方法讓學(xué)生自習(xí)語文課文，但是發(fā)現(xiàn)時(shí)間久了根本不行，于是搞了一些簡(jiǎn)單的英語活動(dòng)，如自我介紹等等，但是效果一般。反而因?yàn)槲业碾S意和慢節(jié)奏，使得好動(dòng)的學(xué)生們從課堂紀(jì)律中找到了松動(dòng)的裂痕，慢慢地一個(gè)好動(dòng)的學(xué)生影響周圍的一片，等到我察覺到問題的嚴(yán)重性的時(shí)候已經(jīng)太晚。班級(jí)秩序一團(tuán)亂，我下的指令只有一部分人遵守，另一些人自顧自，當(dāng)遇到感興趣的問題，哪怕我已經(jīng)請(qǐng)了其他的同學(xué)回答，他們依然執(zhí)意想要機(jī)會(huì)表現(xiàn)。這都是孩子的天性啊。
在二2班的介紹，由于是在中午，并且有葛老師在場(chǎng)幫我亮相，時(shí)間短了很多，我也是大致介紹了一下自己。二2班整體秩序稍好，但是由于我的寬松管理，還是出現(xiàn)了一些“星星之火”。
下午在二1班上課，是我真正的第一課。之前精心準(zhǔn)備的課的節(jié)奏因?yàn)榫o張而被打亂，一些環(huán)節(jié)過渡脫鉤，許多活動(dòng)在進(jìn)行了一半就因?yàn)閷W(xué)生的不合作而無法繼續(xù)下去。最嚴(yán)重的是，我因?yàn)橐S持秩序，甚至無法維持英語課的英文環(huán)境，好幾次不得不用中文把孩子們從亢奮的環(huán)境中拉回來。這真是有點(diǎn)混亂的一堂課，羞愧得我無地自容。
上完這天的課以后我很擔(dān)心自己，今后這樣的課堂，如何開展教學(xué)？學(xué)生們的英語如何成功？作為以外語為招牌的學(xué)校，我深知自己的責(zé)任重大，因而倍感壓力。我與同樣是新老師的蔣杰，還有有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的徐sir和劉sir交流了一下，得到了很多收獲。他們的建議總結(jié)如下：
1嚴(yán)進(jìn)寬出。一定要做好規(guī)矩再上課，有時(shí)候?yàn)榱私虒W(xué)進(jìn)度而趕課，忽視了課堂常規(guī)，這樣的新教師的做法后患無窮，萬萬不可以。
2表揚(yáng)為主，獎(jiǎng)勵(lì)支持。學(xué)生人多，要善用巧力，有效管理。一味地職責(zé)和示范，不如挑出幾個(gè)好孩子表揚(yáng)，利用一些小禮物促進(jìn)成果。鄭老師也在給我們新教師的培訓(xùn)講座中說道，好學(xué)生都是表揚(yáng)出來的。
3貫徹鐵規(guī)。對(duì)待低段的孩子，要把教師的要求和他們講清楚，而且要用兒童化的語言，押韻順口的兒歌便是一個(gè)最好用的工具，讓學(xué)生能夠自己說出規(guī)矩比什么都好。除此之外，課堂的規(guī)矩需要老師用行動(dòng)去維護(hù)，要盯住違反課堂常規(guī)的學(xué)生，當(dāng)他們打破規(guī)矩時(shí)，一定要給予懲罰，直到他們意識(shí)到自己的行為是要付出代價(jià)的。
以上的建議非常有用，特別是最后一條，是劉sir給我的忠告。在他講述這些話的那一剎那，我立刻意識(shí)到，自己的課堂抓不好規(guī)矩，完完全全是因?yàn)槲易约盒闹袥]有規(guī)矩。只有在心中有一個(gè)原則的標(biāo)尺，隨時(shí)衡量學(xué)生的行為，及時(shí)作出相應(yīng)的評(píng)價(jià)，才能保證規(guī)矩的地位，從而樹立教師自己的威信。我的問題在于，自己的心態(tài)還是停留在大學(xué)生的狀態(tài)，潛意識(shí)中把一些課堂常規(guī)當(dāng)成了擺設(shè)，需要卻不重視。當(dāng)角色從學(xué)生轉(zhuǎn)換成教師后，管理課堂的需要迫使我必須快速形成一套課堂常規(guī)，竭盡全力去維護(hù)！
加油啊加油，一定要努力，不能辜負(fù)了這群孩子！現(xiàn)在的“兇”是為了孩子未來前途的光明！
開學(xué)的作文13
星期，我踏入了中學(xué)學(xué)——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
校園里，我像是被人排斥、冷落，身邊了光彩和快樂。我成了喧鬧校園里安靜的角落。
心里害怕和緊張，情緒包裹著每細(xì)胞。陌生，害怕、緊張，害怕小學(xué)熟悉要好的同學(xué)陪伴，緊張?jiān)谀吧沫h(huán)境里交新同學(xué)。這里的陌生，也成了我成長(zhǎng)中必經(jīng)的起點(diǎn)。
我低著頭走進(jìn)了初一（五）班的教室。
——這我初一的教室嗎？
一進(jìn)門，一眼就看見了鄭悅，她是我小學(xué)時(shí)很要好的同學(xué)。哇！世界真小耶——五個(gè)以前的小學(xué)同班同學(xué)，又同班了，又可以一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)了。頓時(shí)，緊張又害怕的我一瞬間往臉上貼上笑容，愉悅的心情，46張陌生的面孔也間親切。此時(shí)，陌生已被，而燦爛的陽光穿過玻璃落在身上，溫暖著你和我，溫暖著每來到新孤獨(dú)，溫暖著每角落�！�
一下課，的口渴了、饑餓了，我和相識(shí)的和不相識(shí)同學(xué)手拉手地奔向食堂。和對(duì)面走來的新同學(xué)點(diǎn)頭、微笑，都不知對(duì)方的名字，但微笑的問候。
，無際的天空吶喊：吶喊快樂！吶喊自由！吶喊沉重！吶喊理解！……
像個(gè)小城市，華麗的裝飾、地位的懸殊、邪惡的爾虞我詐，一張張對(duì)未來充滿憧憬臉孔。成長(zhǎng)的在開始，又地結(jié)束不知不覺中。是開始結(jié)束，對(duì)未來充滿希望，讓把平時(shí)的壞心情裝在瓶子里投入大海，把失望、失落和痛恨寫在筆記本里等著褪色，會(huì)把丟棄而保留。
在“小城市”里，人都在，知心，溫暖和快樂，的成長(zhǎng)……
地，上了污染的“小城市”，華麗和富裕！
地，上了團(tuán)結(jié)的班集體，還熟悉的味道！
地，上了這里每同學(xué)，還很陌生！
開學(xué)的緊張、擔(dān)憂、害怕在我心里是的雜物了，被成長(zhǎng)的快樂覆蓋，被憧憬的未來填滿，被美好的夢(mèng)想包圍！
“鈴，鈴，鈴……”你們聽到下課的鈴聲嗎？我聽。
“榕榕，去食堂�！薄�
開學(xué)的作文14
九月，一個(gè)豐收的季節(jié)。立秋已過，但華北平原的暑氣，還未完全消退，北京依然炎熱。
西客站，車水馬龍，行人匆匆。牛仁山站在通往公交車場(chǎng)的天橋山，仔細(xì)的看著北京地圖。汗水悄悄滲透他的青色襯衫，細(xì)細(xì)的汗珠，從他那張還未完全褪去稚氣的，略顯黝黑的臉頰爬出。的確，對(duì)于他來說今天太熱了。青河現(xiàn)在秋風(fēng)已起，滿是青稞成熟的味道。對(duì)于一個(gè)十八年未出過大山的孩子，獨(dú)自坐40個(gè)小時(shí)火車，來諾大的北京上學(xué)，確實(shí)有點(diǎn)兒難為他。不過他絲毫不去理會(huì)這些，依然認(rèn)真的研究著，通往學(xué)校的公交路線。
天橋那邊，公交場(chǎng)旁。兩個(gè)和牛仁山年紀(jì)相仿的一男一女在交談著。男的身高和牛仁山相仿，高高瘦瘦，身著黑色阿迪T恤，耐克運(yùn)動(dòng)鞋，時(shí)下韓國流行長(zhǎng)發(fā)，配戴一副墨鏡，將他的大半個(gè)臉全都遮住。但隱約中仍透露出一絲陽光與帥氣。女的身材姣好，個(gè)頭一米六五有余，披肩長(zhǎng)發(fā)，五官標(biāo)志小巧玲瓏，富貴之中不失有一點(diǎn)淡淡的清純，明顯江南女孩的氣息。的確。他們都來自江南，中國最大的城市——上海。男的叫陳琦，女的叫夏雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩個(gè)都市青年，郎才女貌，親梅竹馬，確是天造地設(shè)的一對(duì)。與天橋?qū)γ鏄闼氐呐Ｈ噬�，形成鮮明的對(duì)比，顯得有些格格不入。
牛仁山看了大約十分鐘地圖，背起沉重書包，拖著看似也不輕松的旅行箱，開始往天橋?qū)γ孀吡耍貌惶珮?biāo)準(zhǔn)的普通話邊走邊問，“請(qǐng)問，去北京大學(xué)去哪兒坐車？”路人指指前邊的公交場(chǎng)，說“不遠(yuǎn)就是，下了天橋往右拐�！彼γΦ乐x，青澀的笑容，將他來自農(nóng)村的現(xiàn)狀，展漏無疑。終于他找到了自己要乘坐的374路公交車。這段路程看似沒多遠(yuǎn)，但是橋上橋下，再加上天氣較熱，牛仁山也有點(diǎn)兒累了，拿出老家?guī)У牡V泉水，喝了兩口。他的襯衫后背和肩膀都濕了，緊緊貼在他的身上。把他后背和胳膊健碩的肌肉都顯了出來。從小上山干活的他練就了結(jié)實(shí)的身體。汗珠再次從他那短短的，幾乎可以看見頭皮的腦袋上滴了下來。他用衣袖輕輕檫了一下。
今天是北京大學(xué)20xx屆新生開學(xué)報(bào)道的第一天，新生還不是太多，大多都是家比較遠(yuǎn)的，坐長(zhǎng)途火車過來的。牛仁山排隊(duì)上車，坐在了公交車最后面的一長(zhǎng)排座位上。人陸陸續(xù)續(xù)的多了，陳琦和夏雨也上車了。坐在了牛仁山的旁邊。公交車?yán)镉悬c(diǎn)悶熱，陳琦從書包里掏出紙巾，讓夏雨察汗。打開一瓶飲料讓夏雨解渴。的確，他喜歡夏雨。他是一個(gè)無微不至的男孩。旁邊的牛仁山也有點(diǎn)兒熱。不住的用襯衣袖子察汗。旁邊的夏雨很隨意的將一張紙巾遞給了他。他顯得有些驚慌失措，連連道謝。不知道是基于夏雨的突然援助，還是由于眼前這位姑娘太漂亮了。他有些害羞的笑著，露出一排潔白的牙齒，顯得多少有些不好意思。這時(shí)公交車到站了，一群人擁了進(jìn)來。其中有幾位老人。牛仁山趕忙起身給老人讓座，忙說“您坐，您坐�！眮肀本⿻r(shí)，爺爺告訴他，出門要有禮學(xué)。別讓人家一眼看出你是農(nóng)村的，什么懂不懂。他記住了爺爺?shù)脑�。心里暗暗告訴自己，要為農(nóng)村人增光。他是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。又是個(gè)單純的農(nóng)村娃。
開學(xué)的作文15
今天，我早早地吃過早餐，戴好紅領(lǐng)巾，背上書包，像小鳥一樣“飛”出家門，心里樂開了花。因?yàn)椤_學(xué)啦!
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室，只看見同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟慕徽�，交談的�?nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是，今年的開學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣，那就是學(xué)校添加了一個(gè)新活動(dòng)：摸高、爬桿。
從教室里出來，同學(xué)們結(jié)伴來到操場(chǎng)，首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑，然后用力一跳，同時(shí)用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好，這樣就會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松，以為摸高非常簡(jiǎn)單，可以試一試。但是輪到我時(shí)，連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次，奮力向前跑去，用出吃奶的力氣向高處猛得一跳，好吧，也算不錯(cuò)了，摸到了一個(gè)最低的高度。
事不宜遲，我又去進(jìn)行爬桿游戲�？辞懊娴耐瑢W(xué)都像小猴子似的，一溜煙地竄了上去，心里松了口氣。暗暗地對(duì)自己說：“估計(jì)不難吧!我應(yīng)該可以的!”可輪到我時(shí)，我突然緊張了起來，怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子，雙腳用力向上蹬，卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn)，馬上就滑了下來。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次，我的手也麻了，腳也酸了。整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣，再也沒辦法了，只好打“退堂鼓”。
這次的開學(xué)典禮真是與眾不同，又讓我學(xué)到了兩個(gè)新的體育運(yùn)動(dòng)：摸高、爬桿。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡(jiǎn)單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情，因?yàn)椤叭f事開頭難”嘛!
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