關(guān)于開學(xué)作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的開學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文 篇1
開學(xué)了，也就意味著假期的結(jié)束、新學(xué)期的開始。此時我的心中有著對假期的不舍，但更多的是對新學(xué)期的期待。
“鈴鈴鈴......”鬧鐘響了，忙綠的一天就要開始了。我以箭一般的速度刷牙、洗臉、穿衣服。來到學(xué)校，人山人海，想找個同班同學(xué)一起都很不容易，所以我放棄了。我快步走到操場，開學(xué)典禮要開始了。我連忙找到原來的班級，排好隊。開學(xué)典禮里終于在我們期待的目光、校長的嘮叨聲中結(jié)束。接下來是找班。
我拼盡了力氣，終于擠到了三樓。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾失蹤了。轉(zhuǎn)身一看，紅領(lǐng)巾已經(jīng)被踩了幾下。唉!每年都會發(fā)生的倒霉事情讓我碰上了，我只好重新?lián)炱饋泶魃��？赡苁抢咸鞝斂次铱蓱z，讓我一下子找到了班級。接下來是發(fā)書，老師叮囑了我們一些事，要注意安全之類的。接下來就放學(xué)了。
開學(xué)就在忙碌之中過去了。希望在這學(xué)期中，我能取得更好的成績。
開學(xué)作文 篇2
“發(fā)新書了’！發(fā)新書了！”我們班的“千里眼”開始傳播信息。我們得知后欣喜若狂，鴉雀無聲的教室一下子變得人聲鼎沸起來。
老師叫了幾個同學(xué)去抱書。我們立即興奮起來�，F(xiàn)在我們只希望新書快點兒來！
一分鐘過去了，樓道里一來一陣又一陣急促的腳步聲，同學(xué)們把頭抬的高高的，都快按捺不住了！
來了！來了！新書來到了！他們氣喘吁吁地把書放到地上。同學(xué)們的目光一下子移到了新書上，好像新書身上有一種吸引人的魔力一般。
開始發(fā)書了，他們把一摞摞新書摟在懷里，井然有序地分發(fā)著，好像生怕漏了哪一個人的“領(lǐng)地”。新書寶寶興高采烈地跳到我們的書桌上張望著，好像對這里充滿了新奇與期待。
我的眼睛放出異樣的光，照亮了書寶寶的身體。我迫不及待地打開新書，一頁又一頁地翻開著。一幅幅精美的插圖映入眼簾，一股股筆墨飄香撲入鼻孔。��！真香！真美！真新！全班發(fā)出一陣又一陣的贊嘆聲。
新書寶寶們陸續(xù)跳到我們的課桌上。我們以最工整的字體在它們身上寫下自己的名字。我們一筆一畫地寫著，好像每一筆，每一個字都傳遞著我們對知識的渴求。我們寫的每個字都那么認真，那么專心，每一筆每一畫都深深印在書寶寶的心里。
書是人類進步的階梯，書是人類傳播知識的源泉，書是全世界的營養(yǎng)品。對待書，大家怎能不呵護有加呢？
開學(xué)作文 篇3
一切都變了，原來的長方形舊鐵門換成了黑色“心”形門。門洞上面有大鐘表和幾盞射燈，門洞的后面是一個黃色的影壁，上面寫著“準時到�！彼膫�大字。走進校園，一眼就看見了為新生報名的家長們，他們排著長長的隊伍，家長都迫不及待得讓自己的孩子早點上學(xué)。再往前，我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的聯(lián)合大器械變成了一個小小的“風(fēng)景區(qū)”。我簡直不相信自己的眼睛，因為魚兒在水中嬉戲，風(fēng)車在慢慢的轉(zhuǎn)動，水面上還有一層薄薄的水霧，簡直是美中之美。
一進教室桌椅上落了一層灰塵，我們及時的'打掃起來，有的擦桌子，有的掃地，還有的拖地，我們要把教室打掃的和學(xué)校相配。
新學(xué)期，新起點，我要更上一層樓！
開學(xué)作文 篇4
早上7點10分�！捌鸫擦�、起床了，太陽曬屁股了！”媽媽那熟悉又親切的叫喊聲傳進我的腦海里。我迷迷糊糊睜只眼閉只眼的看了下窗戶，說：“太陽不刺眼，再睡會兒、再睡會兒嘛！”媽媽說：“今天開學(xué)第一天，再不起來要遲到了。”我一聽到立刻一個鯉魚打挺爬了起來，為了節(jié)約時間，我就像電視里被按了快進一樣就梳洗好了。
一到班級便看到了上學(xué)期朝夕相處的伙伴們，一個個的擁抱，一個個的問好。突然“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響起來了，大家便回去了，可進來的是一位高大又滿懷笑容的男老師，他說：“大家好，我是旭老師，從今天起，我就是大家的新班主任，好——不——好？”哇！這位旭老師好給力��！經(jīng)過了反復(fù)的幾件事情，我打心底的開始喜歡新老師了。老師還十分的信任我，老師豐富、有趣言談，還十分重視每一位學(xué)生，這位旭老師總是面帶笑容，大家都非常喜歡他。
我心想，這學(xué)期開學(xué)，十分的開心、快樂，相信大家都和我一樣，永遠開心、快樂！
開學(xué)作文 篇5
還沒好好地過個暑假，新學(xué)期就這么來了。
一縷陽光透過窗簾，照亮了整個房間。正裹著被子熟睡的我，被一陣嘈雜的鈴聲吵醒了。我向鬧鐘瞄了一眼，六點二十分，怎么這么早，鬧鐘就響了，猛地我想起了今天開學(xué)。我揉了揉眼，捏了捏鼻子，臉上寫滿了睡意，帶著對一絲對睡覺的眷戀。我有些不舍地下了床 。
新學(xué)期就在與懶覺的告別中，來了。
課間與同學(xué)猜測這學(xué)期什么老師會換掉，什么老師會留著，我們都十分希望周老師會留下，在我們的猜測聲中，上課了……
開學(xué)，在我們的猜測與期盼中，來了。
去書店買書，暑期一過，書店生意便旺了起來，書店門口一眼便望見攢動的人頭，書店老板臉上掛滿了笑意。“一本《黃崗》，10元”“一本《閱讀快車》，好咧，這就去拿”這么多生意，使老板嘴咧到了耳邊。《提優(yōu)名卷》，沒貨。《新語文資料庫》，沒貨……好不容易有在貨的一本《傾聽鳥語》，我急忙拿了一本，生怕被別人搶走了。擠到了柜臺付錢，老板似沒聽見似不在乎，我等了好久，直到店中生意清閑下來時，老板才看了看我手中的《傾聽鳥語》，然后一聲12元，顯然書店生意旺了之后，老板便不怎么在乎這些小生意。
開學(xué)，就在漸旺的書店中來了。
新學(xué)期，來了，無聲無息地來了……
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