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開(kāi)學(xué)第一天作文_開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2021-06-12 19:15:55 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文1

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我和媽媽步行來(lái)到學(xué)校,我來(lái)到了我分到的班級(jí),我看到了許多家長(zhǎng)都帶著孩子前來(lái)報(bào)到,班里熱鬧得很。我本來(lái)想挑一個(gè)比較靠前的位置,可是,大眼一看,前面都坐滿了人,沒(méi)辦法,我只能坐后面了。我坐在位置上,看到了黑板上寫了幾個(gè)大字:好基礎(chǔ),好人生,好習(xí)慣,好未來(lái)。還看到了兩個(gè)老師站在講臺(tái)上,在忙忙乎乎地與家長(zhǎng)交流。

  同學(xué)們基本上來(lái)齊了,老師就開(kāi)始教我們背唐詩(shī)了,背的是王維的詩(shī),我們齊聲地讀,讀了幾遍后,老師又讓我們把詩(shī)背下來(lái),我們就開(kāi)始背了,大部分同學(xué)都會(huì)背了,只有少部分同學(xué)還不會(huì)背。書背完后,老師讓我們寫一篇,的題目就叫“開(kāi)學(xué)啦”。語(yǔ)文老師遞給我一個(gè)本子,上面寫著“我們一起走過(guò)”,語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō):你把寫這上面,并且還要把今天班里發(fā)生的事都記下來(lái),今后每個(gè)同學(xué)輪流來(lái)寫,你是第一人。聽(tīng)了老師的話,我既緊張又激動(dòng),就認(rèn)真地寫起來(lái)。

  很多同學(xué)不一會(huì)兒就把寫好了,老師讓寫好的同學(xué)去拿書,拿本,我也去了。取書的地方排著長(zhǎng)龍,大家一隊(duì)一隊(duì)領(lǐng)書,秩序井然。

  回到教室后三四節(jié)都是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了書本,還讓我們?cè)谕饷媾怕逢?duì)。把路隊(duì)排好后,我們站著整齊的隊(duì)伍,高高興興地走出了學(xué)校。

  下午一到校,我們首先進(jìn)行了大掃除。同學(xué)們有的掃地,有的灑水,有的拖地,有的擦墻,忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒,教室就煥然一新。

  第一節(jié)課是體育課,體育老師讓我們選了隊(duì)長(zhǎng),縱隊(duì)長(zhǎng),排頭兵,還講了關(guān)于體育課的要求。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,老師不知從哪里帶來(lái)了兩根帶葉子和翅果的五角楓枝,讓我們觀察,教我們?cè)鯓尤懹^察日記。大家觀察得津津有味的。老師還告訴我們:每個(gè)人都擁有六員大將,分別是眼、耳、口、鼻、手、腦,只要你讓這六員大將動(dòng)起來(lái),用眼看、耳聽(tīng)、口嘗、鼻嗅、手摸、腦想,觀察就是小菜一碟。我們用他說(shuō)的方法去觀察,就連平時(shí)不會(huì)寫的同學(xué),也寫了一頁(yè)多。

  第三節(jié),我們開(kāi)了班會(huì),老師在班會(huì)上給我們講了很多新學(xué)期應(yīng)該做到的一些規(guī)范呀什么的。

  今天真是忙碌的一天吶!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文2

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。啊!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見(jiàn)面了!

  七點(diǎn)半,我來(lái)到那個(gè)熟悉的教室。哇!好多同學(xué)啊!我高興極了。教室還是老樣子,同學(xué)們也沒(méi)變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋(gè)寒假來(lái)的收獲和見(jiàn)聞,有的在看書。就這樣,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續(xù)進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了,教室里一片寂靜。程老師說(shuō)話了,他說(shuō)的事是:有的同學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成好。說(shuō)完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建,老師說(shuō)他練習(xí)有很多沒(méi)完成,字還寫得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給搬了來(lái),發(fā)給每位同學(xué),說(shuō):"沒(méi)作完得趕快補(bǔ)好。"

  接下來(lái)是發(fā)書。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿,一樣拿一本。當(dāng)王琴玉拿的時(shí)候,她說(shuō)數(shù)學(xué)《一課一練》少了一本,然后胡琳說(shuō)有五份書,我聽(tīng)了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有六份書,一看,原來(lái)是多拿了一本,我立即把它交了上去。

  下午,我們的任務(wù)是打掃教室,也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后,都會(huì)大掃除,所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃地.......干地?zé)峄鸪,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著,為的是迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  啊!開(kāi)學(xué)的第一天,過(guò)得好充實(shí),好開(kāi)心哦!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文3

  在放假前便知道了學(xué)校要大粉刷一次。我很期待粉刷后的學(xué)校。今天將親眼目睹“全新”的學(xué)校。

  還沒(méi)進(jìn)學(xué)校大門,我便看見(jiàn)上面的匾額換成了小金字、棕瓷板。我覺(jué)得匾額換的不錯(cuò),因?yàn)樵瓉?lái)的匾額太舊了,需要換新的。大門也變了,涂了一遍黑色的新油漆,上面雕的花紋讓我想起了一些歐洲國(guó)家的別墅使用的大門。

  在大門通向?qū)W校的過(guò)道上,貼在上面的宣傳報(bào),掛在上面的獎(jiǎng)牌,全都被取走了,就連鐘表也被取走了。貼上了淡淡的米黃色帶一點(diǎn)棕色的瓷片。就連保安室的門也換了木質(zhì)的防盜門。

  我們學(xué)校的西教樓教室也換了面孔。

  還沒(méi)進(jìn)門便看見(jiàn)了六二班的牌子。原來(lái)紅色的門牌換成了藍(lán)灰相間的牌子。一進(jìn)門,習(xí)慣性的左轉(zhuǎn),看見(jiàn)桌子變成了八橫排,十豎列。而墻裙也換成了淡淡的米黃色帶一點(diǎn)點(diǎn)棕色花紋的瓷片,顯得很好看。最明顯的是黑板發(fā)生了變化,F(xiàn)在的黑板是被平均分成了四塊,中間兩塊可以移動(dòng)到左右兩邊的兩塊上。這樣,一個(gè)大大的屏幕便露出來(lái)了。

  東教樓也發(fā)生了變化,防盜門變得像卷簾一樣了,而班里面也跟我們一樣,墻裙很高,上面便是雪白的墻。

  回到班里,白老師讓我們每人說(shuō)一說(shuō)自己暑假的收獲。

  同學(xué)們興奮地頻頻發(fā)言:

  有人去了韓國(guó),有人去了日本,有人去了新西蘭,有人去了香港。

  有人學(xué)會(huì)了做飯,有人學(xué)會(huì)了縫紉,有人學(xué)會(huì)了坐地鐵,有人學(xué)會(huì)了熬粥。

  有人鋼琴考過(guò)了十級(jí),有人黑管考過(guò)了四級(jí),有人舞蹈考過(guò)了十級(jí),有人架子鼓考過(guò)了五級(jí)。

  有人把全暑假的早餐包了,有人把全暑假的碗洗了,有人幫奶奶敷藥,有人擦了一暑假桌子。

  我說(shuō):“我唱歌考過(guò)了十級(jí),乒乓球比賽取得了好成績(jī),去了美麗的大草原,還記了一暑假的日記,整整一大本!”說(shuō)完,白老師立即舉起我的日記本說(shuō):“就是這一本!”

  同學(xué)們說(shuō)的千姿百態(tài),精彩紛呈,收獲實(shí)在是太多了。

  開(kāi)學(xué)第一天便發(fā)現(xiàn)了這么多的變化,發(fā)現(xiàn)了這么多的精彩,相信在新的學(xué)期里我們?nèi)鄷?huì)有更多的變化,更多的精彩!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文4

  今天早上我很早就起床了,我今天就要上四年級(jí)了,我的心里很激動(dòng)。

  我就來(lái)和你們講第一天發(fā)生的事情吧:我就先給你們講一講我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的樣子吧:語(yǔ)文老師的頭發(fā)是燙發(fā)頭說(shuō)話很清脆這就是我們的語(yǔ)文老師。我們的數(shù)學(xué)老師管的也挺嚴(yán)的上課一有小動(dòng)作,老師就會(huì)把做小動(dòng)作的人給叫出來(lái),這就是我們班的兩位新老師,她們兩個(gè)都姓劉。

  今天上午我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校,學(xué)校還是老樣子,樹(shù)還是那么直,教學(xué)樓還是以前的樣子。這些都沒(méi)有變化,來(lái)到了教室向外望去,這一切都很壯觀。打預(yù)備鈴后,老師就開(kāi)始分班,老師分班的時(shí)候第一個(gè)就到了我,我臨走了還真有點(diǎn)兒舍不得老同學(xué)們呢,終歸是一年來(lái)的感情非常深。到了四一班我又舍得了,因?yàn)樵谀抢镉钟幸慌峦瑢W(xué),這就是第一件事;第二件事就是今天上午排完座位之后,就到了第二節(jié)課,老師讓去搬書,我一聽(tīng)老師讓搬書,就把手舉起來(lái),因?yàn)槲蚁矚g干活,我們來(lái)到那里,我就開(kāi)始搬書了,我搬了一會(huì)兒,手都快不行了,我只好幫別人往外邊運(yùn),也就是別人所說(shuō)的運(yùn)貨員,我們干了一會(huì)兒就搬完了;第三節(jié)課過(guò)去后就到最后一節(jié)啦,最后一節(jié)課是拔草,本來(lái)我也想去,但是老師沒(méi)有叫著我,我在班里玩了一會(huì)兒,老師說(shuō):缺了人手誰(shuí)去?我就舉起手來(lái)老師就選中了我,我到外邊就去拔草,拔了一會(huì)兒,我的手又疼了,可是我一直拔下去,但是有些草我拔不動(dòng),只好讓老師用鐵鍬把那些草給鏟了。我們拔了一會(huì)兒,終于拔完了我的手即疼又累;這就是上午的第四節(jié)課也就是第四件事。我們上完第四節(jié)課就放學(xué)回家了。

  到了下午第三節(jié)課就是發(fā)書,看書,這就是開(kāi)學(xué)的第一天課程。我感覺(jué)開(kāi)學(xué)第一天是那么的有意義。

  我今后在新的學(xué)期里要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),上課認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),我要為我們班爭(zhēng)光,老師對(duì)我們那么好我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望,要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)父母和老師。

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文5

  呀!開(kāi)學(xué)了,這可是一件令人高興的事,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)......我加快了往學(xué)校趕的腳步。

  鏡頭一:熱鬧的校園

  哇!好多人,可以用人山人海來(lái)形容了。(原來(lái)是一年級(jí)的新生在爸爸媽媽的護(hù)送下來(lái)找班級(jí)呢。┰谝粯堑拿總(gè)教室門口都貼有一張大紅紙,上面寫有新生的名字,每張紅紙前也都擠著好多家長(zhǎng)在仔細(xì)搜尋。我費(fèi)力的在人群中往前擠著,不時(shí)仰起臉左右張望,看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。

  鏡頭二:老師給了我一個(gè)驚喜

  走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)我們的老師換了(我們?cè)瓉?lái)的老師是跟班走的,教了我們?nèi),之前也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要換老師呀。┙贿^(guò)通知書以后,新老師就讓大家安靜一下,從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹,輪到我做介紹的時(shí)候,我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢!老師就說(shuō):“我知道你叫嚴(yán)培瑜,你先坐下吧!”我好納悶,這咋回事呢?謎!這真是一個(gè)謎吶!我一時(shí)半會(huì)兒還解不開(kāi)(迷惑中....大家也幫我想想吧?)下課了,老師把我叫過(guò)去微笑著對(duì)我說(shuō):“你就是小金魚(yú)的夢(mèng)想嘛!”她說(shuō)出了我的博客昵稱!澳......”“你說(shuō)我是誰(shuí)?”“蝴蝶媽咪?”(因?yàn)樵诓┯阎形抑粚?duì)她說(shuō)過(guò)我的班級(jí)和姓名,我開(kāi)博的時(shí)間也比較短,暑假才開(kāi),所以我一下就猜到了。)“就是”(驚喜吧!她可是大家的老朋友嘍。┪页泽@的瞪大了眼睛,天吶!太出乎意料啦!我的心一陣狂喜,真想大喊一聲:“老師,您給我的驚喜也太大了吧!”

  鏡頭三:排座位、選組長(zhǎng)

  下午,老師給我們按高低個(gè)從新排了座位,我坐在了第3列的第5排, 然后老師走上講臺(tái)問(wèn)大家原來(lái)的班長(zhǎng)是誰(shuí)?班長(zhǎng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后,就宣布說(shuō):“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的吧!下面我們按一排為一組選一下組長(zhǎng)”嗡!教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家圍在一起互相討論,經(jīng)過(guò)大家一致推選,我當(dāng)選我們組的組長(zhǎng)啦。ú徊m大家說(shuō)我還從沒(méi)當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)呢!)我好高興呀!下午放學(xué)我都是跳著跑回家的,只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。

  這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,驚喜、快樂(lè)的第一天!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的.,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥跟向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步跟提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力跟動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文7

  今天,是我初中生活的第一天,我早早地就來(lái)到了學(xué)校,門口已經(jīng)擠滿了家長(zhǎng)與學(xué),我和媽媽揮手告別后,便走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  一進(jìn)大門,我便四處張望,尋找我的小學(xué)同學(xué),結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有見(jiàn)到,我心中不禁有些失望,趕緊加快了腳走到了中學(xué)部的大樓前,那里早已圍滿了學(xué)生,我手忙腳亂地取出錄取通知書,擠進(jìn)了人群中,我看了一眼通知書上的編號(hào)77,便對(duì)著墻上帖的紙找了起來(lái),啊,找到了,我被分到了一班。我迅速走進(jìn)班中,那里已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生了,一名老師站在那兒,讓學(xué)生們把書包放好,接著讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懮献约旱男?hào),說(shuō)是要發(fā)軍訓(xùn)服裝。

  干完之后,我立刻沖出教室,回到貼著分班的紙的那面墻前,尋找起來(lái)。嗯,有一個(gè)小學(xué)同學(xué)被分到了2班,一個(gè)在三班,一個(gè)在四班。終于我發(fā)現(xiàn)竟然有兩個(gè)同學(xué)與我同班,我高興的快跳起來(lái)了。

  班里的同學(xué)多了起來(lái),等全到齊后,老師給我們發(fā)了三張紙,上面寫著校規(guī)和中學(xué)生日常行為規(guī)范,老師開(kāi)始介紹自己。在多媒體的大屏幕上出現(xiàn)了老師的姓名,電話,QQ以及郵箱,接著老師又介紹了班級(jí)的形式及班干部的選撥情況。又和我們聊了一會(huì)天,中午就到了。

  早就聽(tīng)說(shuō)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中午伙食好,我在飯箱中拿出一盒,打開(kāi)一看,好豐盛啊,豆角,土豆炒雞肉,香噴噴的肉絲,主食是大白米,我的口水都要流出來(lái)了,我趕緊回到坐位上吃了起來(lái),接著又去加了一些米,吃飽之后,我將飯盒準(zhǔn)備放回去,老師一檢查,眉頭皺了起來(lái):“不行,菜和米怎么剩那么多?”我聽(tīng)了,只好拿起筷子將其吃光。

  吃過(guò)飯,我們趴在桌子上小睡了一會(huì)兒,老師又講了一些話,給我們看了大閱兵的方陣,要求我們軍訓(xùn)時(shí)也要走的和大閱兵時(shí)一樣整齊,時(shí)間過(guò)得飛快,軍裝被送到了,書也送到了,我忙得不亦樂(lè)乎,又是幫忙搬軍裝,又是幫忙搬書。很快我就得到了自己的軍裝和11本書,趕緊試穿,然后又看看教科書。自我感覺(jué)良好。

  到了放學(xué)的時(shí)候,這一個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天,我過(guò)得很開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文8

  哈!今天是開(kāi)學(xué)第一天,大家都興高采烈地挎著個(gè)大包早早地來(lái)到了學(xué)校。大家都驚訝地望著已經(jīng)更新的課桌和久違的同學(xué)。七嘴八舌的介紹著自己的寒假旅程。

  陳老師容光煥發(fā)地走進(jìn)了教室,大家立刻回到自己的座位!靶履旰!”陳老師微笑著說(shuō)!靶履旰!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。

  “好了!”陳老師變得嚴(yán)肅起來(lái),“開(kāi)始收作業(yè)本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子,同桌檢查,然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁(yè)一頁(yè)的翻我的寒假樂(lè)園,忽然,她尖叫起來(lái):“金純,你作后一頁(yè)沒(méi)做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開(kāi)玩笑,回過(guò)頭來(lái)看一了眼作業(yè)本。我不禁呆住了,臉上的笑容一下子凝固住了,嘴唇仍然驕傲的高高翹起,眼神在霎時(shí)間了光彩,我一把奪過(guò)作業(yè)本,使勁的揉著自己的眼睛,想看的清楚些?蛇@一面確實(shí)是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來(lái)那天我正打算做完最后一頁(yè)寒假樂(lè)園,這時(shí)妹妹沖了進(jìn)來(lái),手舞足蹈興奮得大喊:“姐,你看,雪!”說(shuō)完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗,這時(shí)的我再也無(wú)法靜下新來(lái)了,扔下筆沖了出去,參與到這場(chǎng)熱戰(zhàn)之中…結(jié)果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發(fā)現(xiàn),但我最害怕的一幕還是出現(xiàn)了。

  “未完成寒假作業(yè)的同學(xué)起立!”黑壓壓的站起了一大片,劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起,我慢慢地站了起來(lái),一大片人中只立著沒(méi)幾個(gè)女孩子,我不敢抬頭,只顧盯著自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著衣服,直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休,一臉的后悔莫及。我總覺(jué)得老師那尖銳的眼睛和同學(xué)們那幾十雙雪亮的眼睛都在盯著我看,我的臉感覺(jué)火辣辣的,窘得我想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去!鞍?金純?cè)趺匆舱局?”“她難道沒(méi)做啊?”“不可能吧?”幾個(gè)驚訝的聲音從座位中冒出來(lái),雖然是很小的議論聲但我還是聽(tīng)得很清楚,我的頭壓得更低了,臉漲得更紅了。我這個(gè)樣子還怎么為同學(xué)樹(shù)立榜樣?誰(shuí)叫你做完后沒(méi)有認(rèn)真檢查,就知道玩!我在心中不停地指責(zé)著自己。

  “坐下!”陳老師失望的說(shuō),這短短的一分鐘我卻好像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì),“今天回去補(bǔ)好!”

  回到家后我立刻認(rèn)真仔細(xì)的補(bǔ)完了寒假作業(yè)。

  開(kāi)學(xué)第一天因?yàn)槲业呢澩娲中倪^(guò)得并不順利。我好好的靜下心來(lái)思考了好一陣,然后把它們寫在紙上,用力把貪玩粗心丟進(jìn)了垃圾桶,在這新的一學(xué)期里,我要甩掉貪玩粗心更加努力!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文9

  昨晚我問(wèn)兒子,““小鬧鐘”已經(jīng)放假一個(gè)月,明天“小鬧鐘”能恢復(fù)不?”“能!這不調(diào)整兩天了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”“那~~明天我可不叫你。”“OK!”孩子又長(zhǎng)了一歲,自控能力也應(yīng)該增強(qiáng)了,這個(gè)“小鬧鐘”的問(wèn)題應(yīng)該不成問(wèn)題。

  早上粥剛熬好,兒子的房門打開(kāi)了。媽~咋樣,我說(shuō)不用你叫我吧!看看,6:25分,“小鬧鐘”“質(zhì)量”杠杠的。調(diào)皮,快去洗臉?biāo)⒀溃瑡尳o你盛飯。YES!五分鐘搞定。

  看著孩子認(rèn)真的吃著飯,再看看身邊凳子上鼓鼓的大書包,六年級(jí)后半學(xué)期,小學(xué)生涯里最緊張的時(shí)刻到來(lái)了。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)媽的很心疼兒子,早出晚歸,學(xué)校的知識(shí),輔導(dǎo)班的知識(shí),一放學(xué),滿桌的書,作業(yè)本,需要背的,需要寫的,需要復(fù)習(xí)的…哎!除了睡覺(jué)是孩子一天里最輕松的時(shí)候。當(dāng)媽需要做的,就是做好香甜的飯菜,洗好干凈的衣服,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭(zhēng)取當(dāng)好孩子的“后勤部長(zhǎng)”,一起和孩子使勁,讓小家伙考上個(gè)理想的中學(xué)。

  老點(diǎn)的七點(diǎn),我開(kāi)車把兒子送到了校門口,六年了,給兒子當(dāng)了六年的司機(jī),不管刮風(fēng)下雨,不管艷陽(yáng)高照,孩子沒(méi)有遲到過(guò),總是目送著孩子,拖著兩輪書包,走進(jìn)學(xué)校大門,然后孩子給我揮揮手,我加油門再離開(kāi)。偶爾遺忘了書本,我會(huì)再往返一次,給孩子加速的送來(lái)。母親!無(wú)私的愛(ài)!也就一個(gè)母親能做到六年如一日吧。但,我沒(méi)有覺(jué)得累過(guò)苦過(guò),因?yàn)閺乃錾哪强唐,我就做好了一切?zhǔn)備,無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,誰(shuí)讓他是我身上掉下的肉,我的兒呢?

  還好,我用心了,我養(yǎng)育的“小樹(shù)苗”很茁壯。孩子知道學(xué)習(xí),懂得擔(dān)當(dāng),團(tuán)結(jié)同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)出落成了一個(gè)很陽(yáng)光的小伙子。1.74的個(gè)頭,我看他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始用仰視了,有時(shí)候看著兒子矯健的身影,心里別提多美了。一切的勞累都在這個(gè)美字里化成了浮云,被美字這股風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤。

  孩子!新的學(xué)期開(kāi)始了,新的知識(shí)在迎接你去掌握,好好努力吧,在你人生的路口,找對(duì)正確的方向,邁著踏實(shí)的步伐,付出的結(jié)果就是收獲,媽媽和你一起加油,爭(zhēng)取這學(xué)期咱能收獲到最美的果實(shí)!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文10

  今天是2月17日,本該是我們開(kāi)開(kāi)心心地站在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子?梢蛐滦凸跔畈《镜耐蝗粊(lái)襲,現(xiàn)在,我們只能呆在家里舉行這特殊的儀式。

  雖然只能舉行網(wǎng)絡(luò)開(kāi)學(xué)典禮,但卻阻擋不住我內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。今天,我特意起了個(gè)大早。洗漱完畢,匆匆扒了兩口飯。然后趕緊換好校服,戴好紅領(lǐng)巾,急切地等待著開(kāi)學(xué)典禮地到來(lái)。

  七點(diǎn)二十五、七點(diǎn)三十、七點(diǎn)三十五……終于挨到了七點(diǎn)四十分。隨著劉書記那清脆嘹亮的問(wèn)候聲響起,網(wǎng)絡(luò)開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕!叭w肅立、升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌……”伴著劉書記的一聲口令,在激昂雄壯的國(guó)歌聲中,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著屏幕上的五星紅旗,莊嚴(yán)地行著隊(duì)禮。媽媽也靜靜地站在我身旁,行注目禮。隔著屏幕,我和媽媽也向抗擊疫情第一線的所有人員致以崇高的敬意。

  緊接著,和藹可親的張校長(zhǎng)也為我們送上了新學(xué)期寄語(yǔ),他建議我們?cè)谘娱L(zhǎng)的假期里要做好防護(hù)措施,盡量不出門,要讀幾本有意義的書籍。最后還送給了我們?nèi)湓挘合嘈抛约,我能成功!鼓?lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!這三句話鏗鏘有力,給了我無(wú)窮的力量。我想,新的學(xué)期,我一定要樹(shù)立信心,努力學(xué)習(xí),鼓勵(lì)自己,超越自己!典禮的第三項(xiàng)是教師代表發(fā)言。

  不同學(xué)科的老師們,用同樣親切的話語(yǔ)告訴我們,在這特殊的一段時(shí)間里,要如何有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。不過(guò),我最期待的還是接下來(lái)的手語(yǔ)操《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,為了這半分鐘的“登臺(tái)亮相”,我可是準(zhǔn)備了好幾個(gè)小時(shí)呢!真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!最后,在劉書記的深切囑咐中,這次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了。

  這次不一樣的開(kāi)學(xué)典禮,讓我想起了美麗的校園;想起了朝夕相處的老師、同學(xué);也讓我想起了學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)上空的藍(lán)天、白云。我堅(jiān)信,黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗,陽(yáng)光會(huì)撒滿我們的校園。待春暖花開(kāi)時(shí),我們一定會(huì)相聚在一小這個(gè)美麗的大家園!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文11

  20xx年9月1日晴星期日

  今天早上,我在媽媽的叫聲中起床了,想起今天就要去學(xué)校了,我不免有些開(kāi)心。

  吃飯后,我匆匆背起書包,隨著爸爸下樓了。當(dāng)然我不忘和媽媽說(shuō)聲“再見(jiàn)”,而媽媽也不忘說(shuō)幾句囑咐我的話。就這樣,我開(kāi)開(kāi)心心的去了學(xué)校。

  到了學(xué)校,我爸爸指指被子,問(wèn)我:“放在哪里?”我說(shuō):“跟我來(lái)!蔽襾(lái)到了1號(hào)樓,飛快的爬上去。因?yàn)槲疫要去見(jiàn)見(jiàn)我的老同學(xué)呢。再看看我既熟悉游陌生的校園。終于放好了被子,我爸爸又去交學(xué)費(fèi)了,我就覺(jué)得沒(méi)事做,就去看我的老同學(xué)們了。大家的面孔我是那樣的熟悉,但也有一絲陌生。不過(guò),還好,他們也沒(méi)有忘了我。老同學(xué)們聊來(lái)聊去,我沒(méi)有興趣了。就馬上從書包里拿出我早就準(zhǔn)備好的課外書讀起來(lái)。正讀得津津有味時(shí),我的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室里來(lái),看到只有我自己在看書,還特意表?yè)P(yáng)了我喜歡看書呢。

  整個(gè)上午,我三分之二的時(shí)間在看我的書,三分之一的時(shí)間在聽(tīng)我老師講一些重要事件。這樣的時(shí)光過(guò)得飛快。一下子,就到了午飯時(shí)間。我記的,那時(shí),校長(zhǎng)正在講一些有關(guān)學(xué)校的事情。我懶得聽(tīng),因?yàn)槲铱墒抢蠈W(xué)生,知道怎么走。等了大半天,校長(zhǎng)終于說(shuō)完了,我們總算可以吃飯了。想不到中午吃的竟是我不喜歡吃的包子,這里的包子很不好吃,我老家媽媽奶奶蒸的包子可比這個(gè)好吃一百倍?蔀榱硕亲,我只好吃了,我吃了兩個(gè)就不吃了,走人。閃進(jìn)宿舍里,呼呼睡大覺(jué)。

  下午,是從我的懶腰開(kāi)始的。第一節(jié)課,科學(xué)。科學(xué)老師還是以前的那個(gè),她的課比較有趣,我想,大多是因?yàn)槲覀冃W(xué)生對(duì)大自然的好奇吧。第二節(jié)課是體育。體育課,我想在我班同學(xué)的眼里,也許和“玩”沒(méi)有什么兩樣的吧。一上課,我們首先走了一下步子,體育老師一說(shuō)“解散”,所有的人一下子散開(kāi)了。倥傯傳著兩種聲音,一種是:“誰(shuí)要玩****呀?”一種是:“我玩,我玩!”體育課可以說(shuō)就是一節(jié)快樂(lè)的“玩”可呀!第三節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師根本就是整節(jié)課全在“說(shuō)”呀!到最后就讓我們練字了。課外活動(dòng),我們也全待在教室里寫字。之后,可以讓我開(kāi)心的放學(xué)鈴響了,因?yàn)槲医K于可以回家吃晚飯了。

  一天過(guò)得很快。如今,已經(jīng)是夜晚。開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。真不知道,我以后的路會(huì)是怎樣的。但我希望我天天向上,開(kāi)開(kāi)心心!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文12

  陽(yáng)光明媚的清晨迎接了我初中生活的第一天,但一大早就驕陽(yáng)似火了。上學(xué)的路上,大家都不時(shí)拭去額頭上晃眼睛的汗珠,或是拿著傳單、扇子扇風(fēng)。不亦熱乎,我昂著頭在人群中快步走著,驕傲地想:我可是在夏天沒(méi)空調(diào)時(shí)練過(guò)球的!這些算什么!即使全身都開(kāi)始出汗,我也不屑于去關(guān)注它們。

  終于到班級(jí)里了。里頭似乎比外面涼爽一些,但同學(xué)們有些躁動(dòng),我坐在座位上,耳邊一直回響著蟬的亂鳴,但我極力克制著它們不讓我分心。今天是開(kāi)學(xué)第一天,要舉行開(kāi)學(xué)典禮,我可要好好表現(xiàn),給大家留下個(gè)好印象我們一路小跑到了操場(chǎng)。那里是太陽(yáng)的“直播間”,沒(méi)有遮擋物,也沒(méi)有風(fēng)扇。我剛到操場(chǎng),已經(jīng)汗流浹背了,但是心里仍鼓勵(lì)著自己:我可是在夏天沒(méi)空調(diào)時(shí)練過(guò)球的這些算什么!就這樣,我順利熬過(guò)了開(kāi)場(chǎng)但不是事事如我所愿吶。漸漸地,一片片紅色闖入我的眼簾。我揉了揉眼睛。紅色開(kāi)始慢幔擴(kuò)大,額頭上像是有烈火在燒,但下肢很冷。我終于意識(shí)到了不對(duì)勁,但又固執(zhí)的認(rèn)為很快就會(huì)好了。沒(méi)想到,眼前的切開(kāi)始模糊成一片紅色,身體里像裝著一個(gè)火爐,睜眼、閉眼時(shí),眼前都是一樣的景象,只是睜眼可以看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)物體輪廓。我只好鼓足勇氣,一步步挨到老師面前,低聲說(shuō):“老師,我有點(diǎn)不舒服!碑(dāng)時(shí)什么也看不清,只感覺(jué)有個(gè)高高的人挽住了我的胳膊,慢慢地向教學(xué)樓走去。

  她把我輕輕抬到樓梯上,那兒很陰涼,我的感覺(jué)漸漸恢復(fù),視力也正常了。只見(jiàn)老師立在我面前,一位高高的女同學(xué)在我旁邊靜靜等著。老師的眉頭皺成-團(tuán),嘴巴緊緊抿著,手在我面前扇動(dòng)著,喉嚨嘶啞著問(wèn)我:“好些了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!敖裉齑_實(shí)很熱!你吃早飯了沒(méi)?怎么開(kāi)學(xué)第一天就這樣?“嗯。就突然什么也看不見(jiàn)了。”“好些了就先去醫(yī)務(wù)室!蹦莻(gè)女同學(xué)又小心地挽起我的胳膊!安挥昧酥x謝我擺擺手,可以自己走在醫(yī)務(wù)室涼快了一會(huì)兒后,我已經(jīng)恢復(fù)得差不多了;氐桨嗉(jí),好幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)問(wèn)我:“大姐,你怎么啦?”"沒(méi)事吧?”“"好點(diǎn)了么?"聽(tīng)見(jiàn)這些話,我被中暑擾得不安的心徹底平靜下來(lái)。我笑了,同學(xué)們也笑了。這烈日雖然很毒,但無(wú)法蒸發(fā)掉老師、同學(xué)對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷。向你們致謝!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文13

  以往的寒假大家總是面帶笑容,歡天喜地地過(guò)大年,可是今年,街道上沒(méi)有了以往的熱鬧,人們沒(méi)有了以往的笑容,全國(guó)上下都黯淡了許多,似乎到處都是灰蒙蒙的樣子。人們,因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,只能宅在家中,自?shī)首詷?lè)。

  終于,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我們開(kāi)學(xué)了!清晨,我懷揣著激動(dòng)的心情,急匆匆地跑到學(xué)校,啊,學(xué)校門口排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)接受著體溫檢測(cè)。我心想:“怎么學(xué)校門口也要量體溫呀?不都是健康的孩子才可以來(lái)學(xué)校嗎?”我一邊嘀咕著,一邊摸了摸自己的額頭,往里走去。只見(jiàn)迷宮似的圍欄圍住了,同學(xué)們繞來(lái)繞去,把我繞得頭暈眼花,這一刻我心里似乎又有一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,“要這些圍欄干什么?直接走進(jìn)去不更快嗎?這些圍欄為什么要擺成迷宮的架勢(shì)呢?為什么”當(dāng)我走到帳篷里時(shí),看到攝像頭似的東西對(duì)準(zhǔn)著我,我突然緊張起來(lái),“不會(huì)把我測(cè)出體溫異常吧?”正當(dāng)我在想如果測(cè)了發(fā)熱,我該怎么辦時(shí),我已經(jīng)隨著人流安全走進(jìn)了學(xué)校了,一顆懸著的心放下了。走進(jìn)教室,老師、同學(xué)們都帶著口罩,久違的大家的臉都看不到了,我感到有些不習(xí)慣,真想摘下大家遮住的口罩,瞧一瞧大家各有什么變化?看看誰(shuí)變胖了,誰(shuí)變瘦了

  熬了一個(gè)上午,終于可以摘下“面具”去吃飯了,我興高采烈地跑進(jìn)食堂,心里好奇大家都戴著口罩怎么吃飯呀?只聽(tīng)胡老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“從今天開(kāi)始中午吃飯的時(shí)候,我們可以摘下口罩,但一個(gè)桌子只能坐四個(gè)人,不要面對(duì)面的坐,不允許說(shuō)話、喧鬧!”我一下子又失落了,對(duì)面沒(méi)有同學(xué)一起吃飯,還有什么意思呢?同學(xué)們迫不及待的摘下口罩,身邊一下子吵鬧了起來(lái),紅撲撲的臉上都露出了笑容,嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)起來(lái),食堂里似乎又恢復(fù)了往日的景象,所有人都變成了原來(lái)該有的樣子。

  雖然新冠病毒很無(wú)情,但中國(guó)人民有情!相信不久之后,我們中國(guó)一定會(huì)戰(zhàn)勝疫情,校園一定會(huì)恢復(fù)成往日熱鬧的樣子。中國(guó)加油,世界加油!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文14

  早上,太陽(yáng)把自己的光芒柔和地灑向大地。我按捺不住內(nèi)心的欣喜,六點(diǎn)鐘就醒了。洗臉、刷牙、吃早飯?jiān)诮?jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備后,終于,我坐上了車,準(zhǔn)備上學(xué)了。一路上,我都幻想著回到學(xué)校的情景,有可能有很多老師在路邊給同學(xué)們一遍遍地測(cè)著體溫,有可能一路上見(jiàn)不到幾個(gè)人也沒(méi)有老師。終于,在我無(wú)邊的幻想后,汽車停在了學(xué)校旁。

  我走在了熟悉的道路上,心里像有一只小兔子,時(shí)刻提醒我快點(diǎn)到班級(jí)里。終于,來(lái)到了我最喜愛(ài)的教室里。哇!屋里竟然有十多個(gè)同學(xué),他們有的說(shuō)著假期里的活動(dòng),有的講述著自己對(duì)未來(lái)的希望,給原本冷冷清清的教室添加了幾分熱鬧。不一會(huì),高老師也進(jìn)來(lái)了,她把兩把額溫槍放在了我和安帥宇的手里說(shuō):“你們兩個(gè)要測(cè)一下同學(xué)們的體溫,測(cè)完報(bào)告給于涵蕾!边@是一個(gè)很艱巨的任務(wù),我和安帥宇一人負(fù)責(zé)兩排,測(cè)同學(xué)們的體溫。我們結(jié)束了任務(wù),就立刻坐在了自己的座位上,喘著粗氣。原來(lái)測(cè)體溫,不僅要測(cè),還得記錄數(shù)據(jù)呀!雖然很累,但是我可以為班級(jí)作貢獻(xiàn),多累也值得。

  上午第二節(jié)課,高老師一進(jìn)門就說(shuō):“我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的器材是一次性手套,需要10名同學(xué)來(lái)做!蔽胰缭敢詢?shù)玫搅艘粋(gè)手套,戴上后,沒(méi)有像想象中的那么熱,反而有些涼涼的。我急切地想知道結(jié)果,就認(rèn)真地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn),可是過(guò)程卻不怎么舒服。時(shí)間長(zhǎng)了我戴手套的那只手發(fā)悶發(fā)熱,好像一個(gè)在蒸籠里的大包子。但我還是堅(jiān)持住了,沒(méi)把手套摘下來(lái)。最后老師讓我們摘下手套時(shí),我的手已經(jīng)發(fā)腫、起皺,這時(shí)候我想到奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們要穿那么笨重的防護(hù)服而且工作那么長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)喊一聲苦一聲累,想到這里,我對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的敬佩又增添了幾分。

  雖然新冠病毒在我國(guó)蔓延,但在廣大人民的共同努力下,我們還是開(kāi)學(xué)了。雖然這個(gè)開(kāi)學(xué)第一天跟以往不一樣,但我們更要樹(shù)立自己的目標(biāo),努力讓自己更好,加油!

開(kāi)學(xué)第一天作文_關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文15

  假期是人間壯美的河山,或是在那美好的事物中游泳。而開(kāi)學(xué)日就是我們心中那些灰色的東西,讓人有些反感。

  這時(shí),我就住在“開(kāi)學(xué)火箭”的發(fā)射中心,總覺(jué)得發(fā)射時(shí)間還早,還在不停地玩耍。就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候,研發(fā)人員告訴我,“開(kāi)學(xué)火箭”馬上就要發(fā)射了,你快去彌補(bǔ)一下發(fā)射前的準(zhǔn)備工作——作業(yè)大風(fēng)暴。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我除了震驚就是詫異。可怕在我的心中盤旋。情急之下,我把我的得力大將們(學(xué)習(xí)用具)都搬了出來(lái),去攻擊大風(fēng)暴。一開(kāi)始,我損兵折將,被打得連連敗退,但在我一次又一次的猛攻之下,風(fēng)暴潰敗了,留下了美好的東西。我相信明天會(huì)有奇跡發(fā)生。

  向?qū)W校進(jìn)軍的日子頃刻間就來(lái)了。我剛到樓下,突然發(fā)現(xiàn)道路上白雪皚皚,樹(shù)上、枝頭上積了厚厚的一層雪,從遠(yuǎn)處看,就像一棵棵天女散花樹(shù),但是……(如果你想要搖一下這些樹(shù),必須戴好帽子。)

  學(xué)校院子里的積雪更多,同學(xué)們?cè)谛@里打雪仗。有的同學(xué)用“打腦瓜”的方式,有膽小的同學(xué)只能用“走為上計(jì)”的方式逃回教學(xué)樓。

  我慢慢地跑上二樓,邁著沉重的腳步走入教室。突然有人在教室門口蹦出來(lái)向我問(wèn)好,這讓我的心情頓時(shí)從人間飛到了九重天,心情好得似乎一下子跳上了筋斗云,一下子飛出十萬(wàn)八千里。因?yàn)檫@是我一假期未見(jiàn)的鐵哥們。

  走進(jìn)教室,我和大家在一起談?wù)摷倨诶锏娜な隆U劦闷饎艜r(shí),一位同學(xué)躍入了同學(xué)們的眼簾,隨口還說(shuō)了一句英語(yǔ),這讓同學(xué)們膛目結(jié)舌?墒莿偠藥酌耄蠹矣诌M(jìn)入了下一輪的交談。

  丁鈴鈴……隨著鈴聲的響起,熟悉的面孔呈現(xiàn)在了我們面前。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。開(kāi)始發(fā)新書了,也許這件事是開(kāi)學(xué)日最讓我激動(dòng)和渴望的。因?yàn)闀杏性S多有趣的故事,有的會(huì)讓我感動(dòng),有的會(huì)讓我新奇……

  下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)敲響了,當(dāng)數(shù)學(xué)老師問(wèn)到我們成績(jī)時(shí),頃刻間,歡呼雀躍的課堂一下變得沉默寡言。大家都低著頭,默不作聲?上攵,大家都沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo),有些灰心失望。我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)上,深吸了一口新鮮空氣,心里七上八下,真不知道自己在想什么……

  又是一年開(kāi)學(xué)季,有時(shí)開(kāi)學(xué)后的學(xué)校生活像天空中的太陽(yáng)一樣明亮,有時(shí)又像天空中的一朵烏云,遮住了太陽(yáng)。但不管怎樣,我希望自己都能樂(lè)觀地面對(duì)生活。

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