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開學(xué)作文600字

時間:2021-07-11 13:44:32 開學(xué) 我要投稿

【精華】開學(xué)作文600字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的開學(xué)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】開學(xué)作文600字三篇

開學(xué)作文600字 篇1

  天啊,這是什么樣的節(jié)奏啊。先讓我靜靜,好,我接下來應(yīng)該做些什么呢?我無意間看到了,那個快要發(fā)霉的書包,里面的作業(yè)露出了邪惡的笑臉。我匆忙的將書包里的作業(yè),倒了出來!罢Z文!數(shù)學(xué)!還是英語!”先寫我吧,先寫我吧…這些話徘徊在我的耳邊,一遍一遍又一遍!斑诉,咚”慘了慘了,老媽要是知道了,她一定饒不了我,“你在屋子里干什么呢,”“我在寫作文呢!眿寢屢宦犖疫@么說,臉一下子變了,“那你慢慢寫吧,我不打擾你了!卑,我的小心臟啊。算了,先從我們的國語,語文開始寫吧。

  我不能輸!帶著這個執(zhí)念,我終于打敗了作業(yè)。天已經(jīng)黑了對面的人家點亮了燈,給這個黑夜點了色彩,雖然在茫茫黑夜里這根本算不了什么。在收拾書包時,一張紙悄悄的落下來,我隨便瞄了一眼,沒事,不就是上學(xué)期我答應(yīng)老師要在班里背誦的那篇文章嗎。什么!

  什么,開學(xué)了!笆前,明天就要去學(xué)校了!彪娫捔硪贿叺男∨砀嬖V了我,“我有事情要辦,到學(xué)校時我們再聊。”我猛地將電話一掛,風(fēng)一般的沖向了屋子。

  才認(rèn)真了幾秒,我便開始,啃筆頭,感覺頭昏沉沉的。腦袋里一片空白,上學(xué)期學(xué)的什么東西,我都忘了。你問我還能想起來什么,我只能想起來我早上的蛋撻沒吃完,中午的午飯?zhí)y吃…等等我怎么又開始胡思亂想了?不管了,我拼了!接下來的一小時我都在努力的與作業(yè)戰(zhàn)斗。

  夜晚人們都睡下了,但在一個地方,燈是亮著的,那個地方,有一個小女孩趴在一張紙上,靜靜的睡著,蟲兒沒有打擾她,微風(fēng)撫摸著她的臉,沒有吵醒她,她睡的很香很香,她的開學(xué)恐懼癥這才停止了。

開學(xué)作文600字 篇2

  在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切!瓦@樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學(xué)習(xí)版塊……

  當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

開學(xué)作文600字 篇3

  今天是我開學(xué)的第二天,早上早早來到學(xué)校。坐在自己的位置上,拿出課本,開始早晨的英語晨讀。

  就在晨讀剛開始的'時候,同學(xué)們一個個都無精打采的,教室里一片死氣沉沉,而且讀書的時候聲音一點也不整齊,聽起來非常難受。就在這個時候,孫老師聞聲而來,見到這個情景,孫老師便給我們提意見,孫老師讓我們讀書的時候聲音要洪亮,而且讀書的時候不能讀的太快,要慢一點,只有這樣才能將自己讀到的知識記在腦海里,相反,如果自己讀書時讀得太快的話,就會導(dǎo)致自己當(dāng)時心很慌亂,讀得知識一點也不會記到腦海里,晨讀完了以后,自己是一點收獲都沒有的,畢竟一日之計在于晨。你還別說,孫老師,這句話說的真有道理。照他說的晨讀,我記了不少英語單詞,一個晨讀下來,簡直收獲滿滿。

  時間過得很快,一眨眼的功夫,兩節(jié)課又過去,在快到第三節(jié)音樂課的時候,也不知道是誰“開玩笑”,說要去音樂教室(我們有兩個地方上音樂課,一個是我們的教室,另一個則是學(xué)校專為音樂課準(zhǔn)備的教室,我們都說是音樂教室)上課,聽到這句話,一大部分同學(xué)一下子從教室里出來,朝音樂教室那里走去。要不是音樂老師趕來的及時,同學(xué)們都已經(jīng)被“騙”到音樂教室去了。真是不知道那個同學(xué)到底是什么意思?難不成是想讓我們提前過愚人節(jié)?

  在下午上自習(xí)課的時候,同學(xué)們干什么的都有?有的在那里發(fā)揮藝術(shù)——畫畫,有的在那里增長知識——看書,還有的在那里討論“重要事要”——“嘰嘰喳喳”的說話,也不知道是不是被孫老師聽見了,只聽孫老師說,他希望我們能在這節(jié)自習(xí)課做一些有用的事情,畢竟我們馬上就要上初中了,不能老是這樣虛度光陰,要珍惜時間,去做每一件對自己有利的事情,讓我們做最好的自己,成為時間的主人,好好利用時間。

  好了,這就是我開學(xué)的第二天,照樣收獲滿滿,或許下一天也一樣,讓我們期待下一天吧!

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