實用的初中開學(xué)作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初中開學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中開學(xué)作文 篇1
作為一個中學(xué)生,到了初三才知道我到底該干什么,真的是挺失敗的。
剛進(jìn)入中學(xué),覺得這和小學(xué)其實也沒什么大區(qū)別,就是換了一批老師,一批同學(xué),一個新環(huán)境罷了。
我跟小學(xué)的時候一樣學(xué)習(xí)、生活。爸媽都說初中生壓力很大,可我并沒有感到是這樣的。我覺得很輕松。于是,我也不管其他的,一有時間就玩。平時的看書、背誦都被我荒廢掉了。
可意想不到的是:第一考試,我考得還不錯。于是,我就更加肯定了:初中其實挺輕松的。我仍瘋狂地玩耍?傻诙吻闆r就不一樣了,我考得比第一次差多了。我不以為然,覺得這就是一次失誤,下一次一定能考好的?墒聦嵅⒎侨绱,期末的時候,我又一次失敗。但我仍毫不感覺,心想:離初三畢業(yè)還早著呢!
到了初二,我的成績一直很不理想,所以心情一直也很不好,回到家中,還得聽爸媽嘮叨,我也總是找一些理由。他們總是給我開些條件,說我自己不自覺,這樣才能給我點壓力。可事實是:他們完完全全錯了。他們開出的條件對我完全無效。連我自己都開始感覺奇怪了。我仔細(xì)一想,好像還真沒什么東西能給我壓力。頓時覺得自己像個和尚,身心了無雜塵。我覺得努力一次。果然,成績有了好轉(zhuǎn)。
以后每個星期五,我都會在心里策劃好要怎么樣復(fù)習(xí),可往往都難以實現(xiàn)。原因有兩個:一是因為家中太吵了,二是因為一回到家中完全沒有干勁了,就只想玩。面對這些情況,連我都開始著急了。我突然意識到一個問題:我缺乏一件事讓我拼命去實現(xiàn)。于是,我便拼命思索著,想找到那件事。結(jié)果一無所獲,
老師們常說:“初三是個創(chuàng)造奇跡的地方!蔽乙恢辈恍拧V钡轿易兂闪顺跞龑W(xué)生。
我遇到了于老師,于老師在開學(xué)的時候就多次鼓勵了我們。我回到家,覺得自己由內(nèi)而外散發(fā)著正能量。一向懶惰的我突然反常的想要多寫些作業(yè)。就在這時,我想到了一個我在小學(xué)時的一個誓言。那是一件對我十分重要的事。當(dāng)時,我興奮地有點難以控制情緒,全身不斷的發(fā)抖,興奮的都快哭出來了。因為,那可是我跟重要的朋友的約定啊!那正值國慶節(jié),以往國慶節(jié)都是跑親戚,少有時間,頂多有一天空余。平日,我都是玩的?赡谴,我為即將來臨的考試做了點小準(zhǔn)備。雖然還是玩得多,但比起以往,已有了進(jìn)步,考下來,成績的確是比以前好了許多。
但是,我這個人忘性很大,多虧了于老師每星期都會說一些振奮人心的話,讓我感到一種難以用語言形容的心情,讓我奮勇向前?赡苁切坌膲阎景伞?晌疫離我的目標(biāo)差遠(yuǎn)了呢!現(xiàn)在的情況是:一個在天上,一個在地下。但我仍會努力地追趕我的目標(biāo),就像夸父追日一般。但我一定會追到這個太陽。
我相信奇跡,我相信明天,我也相信我能追上我的目標(biāo)。我正向著我的目標(biāo)奮勇向前。遇到挫折,我也不會害怕。因為我有強大的意志力以及一顆勇敢的心。
初中開學(xué)作文 篇2
新的學(xué)期又到了。生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年,在新的學(xué)期里,為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識我,了解我,我在這就先自我介紹。
我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。我的愛好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書等。我的獨立性和自覺性都很強。
我的獨立性很強主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面。我的父母親都是中學(xué)教師。因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親,而事時上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前,我總會提前預(yù)習(xí),把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時,我會記筆記,認(rèn)真聽講,老師要求掌握的知識我會認(rèn)真去背、讀、寫、聽,課后我會認(rèn)真完成作業(yè),作一些課外練習(xí),做些奧賽題,及時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,長期以來我的學(xué)習(xí)成績總是名列前矛。這是我獨立性表現(xiàn)很強的一個方面。我的自覺性很強表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時,我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我心里十分高興。
除了這些之外,我在家還經(jīng)常彈琴、看書,這些都是我的愛好。
我平時可喜歡看書了,只要有時間我就看書,家里給我買了許多課外書有:作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等,這些都是我愛看的書。看書看累了,彈上一首輕松愉快的`歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達(dá)內(nèi)心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學(xué)得踏實,又玩得開心。
這就是我,一個普普通通的中學(xué)生,又是一個開朗快樂的少年。
初中開學(xué)作文 篇3
在熱烈的掌聲,歡快的歌聲,響亮的誓言中,我們迎來了開縣云楓中學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮。
新學(xué)期的開始也標(biāo)志著我們又進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)階段,同時還迎來了一張張精神的新面孔,他們就是初1的新同學(xué),我們活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們。我們快樂而充實的新生活就將在這次隆重的開學(xué)典禮上展開序幕。
當(dāng)主持人響亮的報幕語結(jié)束后,第一個節(jié)目就開始了,這是由學(xué)校音樂老師帶來的校歌《成長》,老師們熱情澎湃的歌聲激勵著現(xiàn)場每一位同學(xué),給我們留下了深刻的印象。接著是相聲表演,表演的同學(xué)語言生動幽默惹得全校師生捧腹大笑,在這些幽默言語背后又是一位老師的辛勤努力,他就是我校的語文老師楊世洲,作為一位從未深入接觸過相聲的老師,他能在短短的幾天內(nèi)寫出這么好的臺詞,可想他私底下一定下了不少的功夫,費了不少心思,老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來學(xué)校拉拉操隊的隊員表演了精彩的拉拉操,新老師們合唱了一首他們自己編寫的歌曲……,這一個個精彩紛呈的節(jié)目,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
表演結(jié)束后,一位穿著黑色短裙,紅色襯衫,扎著馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺,她是我們學(xué)校新來的老師,代表所有新老師發(fā)言,她說了許多的感想,還請臺下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想,這也體現(xiàn)了我校的教育理念,打破傳統(tǒng)的老師一個人講課,學(xué)生只是被動地接受,而這種師生互動的方式讓課堂更加生動有趣,同學(xué)們接受新的知識也更加容易。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話,對于他們的鼓勵我們會心存感激,他們的諄諄教誨我們會永生難忘。
本次開學(xué)典禮不但帶給我們歡樂的笑聲、美的享受,更多的是讓我們不斷努力的動力,我們會在今后的學(xué)習(xí)生活中,帶著父母老師的期望,帶著感恩之心積極進(jìn)取,勇敢前進(jìn)。
初中開學(xué)作文 篇4
今天是我們第一天上學(xué),一早我早早的起床吃好早飯,無比興奮的去學(xué)校,好想念同學(xué),過了一會我們?nèi)チ说丁⒓、劍、扇、傘博物館。
我們排好整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下我們整齊的排好隊伍出發(fā)了,天氣“晴空萬里”。大約過了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館,門口有各種各樣的花草,我們排著隊跟著阿姨進(jìn)了博物館,我們第一站參觀的是刀剪劍,最早的刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小,剪刀有很多的用處,大的剪刀可以用來裁衣服,在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現(xiàn)了,中的剪刀用處最多了可以用來剪紙、剪手指甲、剪頭發(fā)等等。小的剪刀最神奇了,我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現(xiàn)在一直保留著,有百年歷史了。
第二站參觀的是傘,進(jìn)入眼簾的是中國傘博物館展廳,各種各樣的傘看的我眼花繚亂,有西湖的綢傘、有傘舞傘技,有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀(jì)50年代等等。說一下西湖借傘的故事,民間傳說白娘子和許仙的凄美愛情,也成就了斷橋殘雪的由來,還有雷峰塔的傳說,一把傘一個故事,讓西湖更加美麗。
第三站參觀的是扇,展示的各國名扇,風(fēng)的長廊展示歷代扇在各個文化生活中扮演的角色,從文化騷客到市井平民,扇子是必不可少的,體現(xiàn)出扇文化的多姿多彩,有清代的團扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等。現(xiàn)在我來說一說象牙柄鷹毛諸葛扇,三國演義的書里,諸葛亮就是拿著一把扇,輕吟自如把曹操打敗。
中國五千年文化值得我們?nèi)ド钏己吞接,古代人們的智慧和偉大。讓我深深感動?/p>
初中開學(xué)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間暑假離我們遠(yuǎn)去,我升入了8年級,這讓年紀(jì)小小的我該如何以對這種壓力。初中的困難已經(jīng)向我招手走來。接下來看看困難吧。
數(shù)學(xué)的老師是任課老師中最厲害的一位,他的嘴可以說比利劍還要傷人。就是一個自學(xué)的題做錯了,他能把我們罵得狗血淋頭。
語文老師對于我來說就是已經(jīng)再熟悉不過了,今年的我對于六年級我已經(jīng)改變了太多太多的,我的作文水平屬于一般的。雖然沒有華麗的語言,但是有真實的感情讓我的作文水平一直屬于上升趨勢。
新的班主任,新的同學(xué),新的任課老師,新的科目。讓我迎接來一個又一個的困難,我開始迷茫了,我靠如何面對這些困難,又該如何迎刃而解呢?
這些都是一個謎,但迷總是會有答案的,不過這些答案目前還是未定的。不過最后只有2種答案供我選擇。我選擇其中任意一個答案就能改變我的一生的。
開學(xué)的我就要好好的工作了。
這篇是我的第一篇在網(wǎng)上發(fā)表的作文,字?jǐn)?shù)不多,但希望大家給出寶貴的意見。
初中開學(xué)作文 篇6
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?
對于我來說,一個小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了,真的像個大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的,你們就看好吧。
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?
對于我來說,一個小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了,真的像個大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強的方面。
我的計劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的,你們就看好吧。
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