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初中開學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-01 10:26:07 開學(xué) 我要投稿

【精品】初中開學(xué)作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的初中開學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中開學(xué)作文匯總五篇

初中開學(xué)作文 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠 ,情意濃濃的祝福,伴隨著大家度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,大家又回到了美麗的校園,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

  一年之際在于春,春天是充滿朝氣的季節(jié),春天是播撒希望的季節(jié)。 只有在春天認(rèn)真播種的人,才會(huì)迎來秋天累累的碩果。

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,大家應(yīng)該播撒讀書的種子。

  書就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著大家在龐大的知識(shí)海洋里遨游。大家都是在書的陪伴下成長起來的。大家學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書的習(xí)慣,經(jīng)常開展讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍。從各班的圖書角,到學(xué)校專門為學(xué)生開放的金環(huán)白鷺圖書館,都為大家的讀書活動(dòng)搭建了平臺(tái)。在本學(xué)期,我校將組織開展以“讓世界充滿愛 ―― 同心共建和諧社會(huì)”為主題的讀書活動(dòng)。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),注重錘煉品德,不斷開拓視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的深厚感情。讓大家乘著這次讀書活動(dòng)的春風(fēng),一起來讀好書吧!

  作為一名學(xué)生,在新的學(xué)期里,大家還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。

  愛如陽光雨露,愛似春風(fēng)笑臉。愛是一種美德,愛更是一種力量。在這春風(fēng)送暖的日子里:讓大家愛學(xué)校,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)校園的安定有序;從身邊細(xì)節(jié)做起,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,保持校園衛(wèi)生,共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境;讓大家愛老師,尊重老師的勞動(dòng),珍惜老師的付出,師生互敬互愛,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓大家愛班級(jí),自覺參與班級(jí)的管理,關(guān)心班級(jí)的事務(wù),發(fā)揮大家每個(gè)人的聰明才智,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),建立團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上的班集體;讓大家愛同學(xué),同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待,創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛,學(xué)校將會(huì)變成大家求知的樂園。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。新年伊始,同學(xué)們,讓大家在書聲瑯瑯的校園里,珍惜這大好春光,發(fā)揚(yáng)我!扒趯W(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),精心培育大家播下的每一粒種子,讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  謝謝大家!

初中開學(xué)作文 篇2

  新學(xué)期,我本來以為新教室會(huì)變到四樓。因?yàn)槲覀円荒昙?jí)時(shí)教室在一樓,二年級(jí)在二樓,三年級(jí)的時(shí)候升到三樓。以此類推,四年級(jí)自然應(yīng)該在四樓?墒情_學(xué)的第一天,我跑到四樓轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,也沒有看見四(1)班的門牌。

  我趕緊又跑回三樓原來的教室,可是里面坐著的都是我不認(rèn)識(shí)的面孔。正在我著急的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)招呼我了:“陳梓涵,你在這里干什么?我們班在二樓!”啊!不會(huì)吧?找了大半天,教室居然搬到了二樓,難不成我們降級(jí)了,要重讀二年級(jí)不成?

  正式上課那天,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)胡老師不來給我們上課了,而是換了原來教我們科學(xué)的戴老師。幸好,“數(shù)學(xué)老師”和“科學(xué)老師”只有一字之差,我們改個(gè)口很方便。可是,我們?cè)谛聛淼挠⒄Z老師面前就丟臉了。原先的英語老師是miss dong,今年換了miss mei。第一節(jié)英語課,我們?nèi)嗳允菃柡颍骸癵ood afternoon, miss dong!币怀隹,大家都愣住了,我左右張望了一下,好多同學(xué)都不好意思了,有幾個(gè)還在輕聲地埋怨自己的鄰桌。因?yàn)閙iss dong教了我們整整三年,我們都說習(xí)慣了。后來,我們只好又全體起立,重新問候miss mei。

  班級(jí)里今年還來了兩個(gè)新同學(xué),不過我還沒來得及和他們交上朋友?磥恚@學(xué)期,新鮮事還真不少!

初中開學(xué)作文 篇3

  有2年是在嬉笑聲,上課時(shí)的呼嚕聲,玩笑聲,網(wǎng)吧中的歡呼聲中度過的。

  初一時(shí),班上的我與他與他,時(shí)刻過著提心吊膽的生活,整天擔(dān)心被班主任叫到辦公室。只怪當(dāng)初話實(shí)在是太多,可以從天亮聊到天黑,上課也不放過。現(xiàn)在想想,初一的記憶只有這些了。刺激而短暫。

  初二時(shí),最大的收獲是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)要好的朋友,也懂得了。回憶那時(shí)候、、我們逃學(xué)去海邊烤番薯,在海邊大叫,在海邊合影;我們上課在打撲克,被老師逮了個(gè)正著;我們?cè)谏险n時(shí)說話,一幫人整天嘻嘻哈哈的`……很多的我們,很多的回憶,都是我們初中的歷程,初中的記憶。

  這兩年真的很放縱,玩得很開心,從來不用為考試而煩惱,我并不后悔有這兩年的經(jīng)歷,這兩年懂得也了,自己也得到了很大的變化。

  最終,我選擇了留級(jí),開始另一條新的道路。盡管有的人對(duì)我的選擇不理解,甚至對(duì)我的是嘲諷,我不想理會(huì),只想頂住壓力做下去。也祝福上了初三的朋友們都能有更美好的未來。

初中開學(xué)作文 篇4

  初三,這個(gè)在以前對(duì)我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L大,可就是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天就是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。

  我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

  體育課就是緊張的。因?yàn)槌跞,?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

  因?yàn)槌跞,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這就是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

  初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

初中開學(xué)作文 篇5

  時(shí)光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二得學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后得第一感覺就是新鮮。長高得同學(xué),翻新得校園,新開得科目,新來得老師

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個(gè)個(gè)令我癡迷得實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣得奇特現(xiàn)象以及各種有趣得小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然得這些好玩得現(xiàn)象時(shí),我更是萬分得激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中得各種令人匪夷所思得奇特景象。

  第二感覺就是憧憬,新得學(xué)年,新得開始,這個(gè)學(xué)年我得成績一定會(huì)上升得!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來美好得向往,他們有得想當(dāng)宇航員,有得想當(dāng)老師于是大家都為了未來開始了全身心得地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我得第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行得。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前得準(zhǔn)備了。逆水行舟,不進(jìn)則退。大家都在互相鼓勵(lì)并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后得生活打下良好得基礎(chǔ)。

  升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!

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