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即將開學作文

時間:2021-08-03 20:11:04 開學 我要投稿

關(guān)于即將開學作文匯編五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的即將開學作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于即將開學作文匯編五篇

即將開學作文 篇1

  前天,我們開了開學典禮,我們很高興,我為我上了二年級和不再是一年級的小不點兒而驕傲與自豪。在新學期里,我要勤學苦練、踴躍發(fā)言,把上學期做不到位的習貫(慣地方),在這個學期里把它做好,爭取當上三好學生。

即將開學作文 篇2

  開學了,我終于能見到我的好朋友了。報到那天,我背著書包,提著禮物盒,走進了校園。我突然發(fā)現(xiàn),校園的一切,都變得越來越漂亮了。我迫不及待的想見到我的好朋友,我迅速的跑到教室,見到了我的好朋友高雅情,我從禮物盒中拿出一個手鏈送給她,并且請她吃了我和媽媽制作的餅干。我挨著窗臺邊向下看,下面人山人海,校門外是各種車輛。我猜這些人可能都是為孩子報名上一年級的吧。不一會兒,楊雨晴也來了,她見到我,就忙的過來擁抱我,我把另一個手鏈送給了她,也請她一起吃了餅干。

  今天是我最開心的一天。

即將開學作文 篇3

  嗡嗡,手機發(fā)出了消息提醒的聲音。又是誰啊,太煩了。我心不在焉的打開手機,20xx年6月1日起,全市普通中學高一、高二年級,初一、初二年級和小學六年級返校上課。開學了?人民日報發(fā)的!真的要開學了?

  在許多學生的心目中,開學是一個既期盼又恐懼的詞匯。幾個月前,十分盼望開學,期待盡快見到自己最親密的朋友,期待趕緊回歸校園生活。但如今,對開學的恐懼感彌漫在許多人的心中。面對遲來的期中考試,坐立不安;上網(wǎng)課時打游戲,筆記,作業(yè)都沒完成,開學后被老師教訓;宅家四月,突然要離開家人們的陪伴,因懷念家中生活而總是上課走神;上一學期經(jīng)歷一些事件,開學后不知如何與同學交往

  看到開學消息的那一刻,眼前,上一學期和同學們歡聲笑語,盡情玩耍;考試前同學們一起吸歐氣那些美好的畫面還歷歷在目。還記得一年前的小學最后一學期,所有同學都在珍惜每一分鐘,不放棄每次表現(xiàn)自己的機會。因為,我們要為六年的時光畫上圓滿的句號。但是現(xiàn)在上六年級,初三,高三的同學們可沒那么幸運,開學后,僅有兩三個星期可以在學校度過,這會在他們的人生中留下一道深深的傷疤。也許在我們即將畢業(yè)時,我們應該也會為這丟失的三個學期感到遺憾吧。

  看到開學消息后,我望向電腦旁肆意散落的簽字筆,望向?qū)懽峙_前隨意放著的筆記本,是啊,要開學了,而我的很多筆記還沒有總結(jié)完,很多該做的題還沒有做完,很多該完成的東西卻沒有完成,這些事情很可能讓我在開學前一周產(chǎn)生恐懼心理。

  到學校上學像一堂課,而開學就是上課鈴,我已經(jīng)休息了太久,是時候努力學習,恢復狀態(tài),消除恐懼,迎接遲來的考試了。

即將開學作文 篇4

  今天已經(jīng)是8月27日,距離開學還有5天的時間,頓時覺得時間好快。我的假期是從6月30日下午六點鈴聲響起的那一刻開始的,那個鈴聲的響起代表著我的暑假生活正式開始啦!我隱約記得,那一天我的.腦海一片空白,只有無盡的歡喜,只有頓時放松下來的愜意感,可隨之而來的就是與同學們分離的難受不舍,在那段的幾分鐘內(nèi)我們都嘗遍了人生的大喜與大悲,還有我們對同伴之間的深深的祝福。

  那時的場景我還歷歷在目,可是現(xiàn)在我沒有時間再去悲痛我只能面對現(xiàn)在,面對即將開學的緊張,這種緊張,每年我都要經(jīng)歷兩次,可是我并未感覺熟悉,依舊是那么陌生,那種緊張包括了對家人的不舍,對學校規(guī)矩的不適應;對朋友的懷念,對未來的憧憬都讓我感到糾結(jié)與擔憂,內(nèi)心也感到焦躁,無所適從的,明明知道就要開學了可是事實上,我依然一邊沉浸在無所事事的狀況中,一邊在內(nèi)心中掙扎。

  在我的心目中,上學是生活的另一種方式,是一種不同于一般玩耍的玩耍,并不是令人害怕的事情,只是有人不適應罷啦!在這個適者生存的社會上,競爭是無處不在的。在學校里,小的競爭是金錢的攀比,打的競爭是學習上的攀比;老師偶爾的一舉一動都可能是同學們的笑柄,一個小小的玩笑在學校是永遠保鮮的,因此我覺得上學是美好的,而開始上學也就是讓我的生活開始美好。

  即將開學,我的心里期待大于緊張,當那個時刻——9月1日早上8點到來的時候,也許你根本不會感覺緊張和忙亂,嫌犯你的心將會坦然下來,慢慢地接受著一切,我相信我會享受這個過程,我會愛上那種與眾不同的玩耍。

即將開學作文 篇5

  “圓圓,8月27號了,作業(yè)做好了沒呀?”作業(yè)?天呀,27號了,30號還承諾老師去學校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),啊!還有三篇作文,半張手抄報!

  我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫……寫什么好呢?

  “圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復習英語,明天都要考試了!卑!不說還真忘了,明天英語補習班要考試,90分以下還得重考!復習、復習。我又翻開英語書,沒幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來呀,明天直接向老師申請重考得了。

  “圓圓,待會兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進了衛(wèi)生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫手抄報吧,但是面對著畫紙和畫筆,我又愣住了,畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?

  “圓圓,我洗好了,你好了嗎?”媽媽進了我的房間!皼]呢,什么都沒干。”我坦白回答。“明天考試我也不管了,當你今天把作文先寫了,我給你出題,你來寫!庇谑墙裉斓膬善魑木瓦@樣,媽媽在想,我在寫,很快就完成了。

  可是,在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了,F(xiàn)在如果早上沒有學習的話,我晚上看電視會看到11點,早上也是睡到自然醒,起來正好趕上吃午飯,才不會起個大早吃早飯?勺罱鼪]到10點,就要被媽媽拉上床,每當我不愿意時,媽媽總是說:“馬上就要開學了,要是那時候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點才睡,一大早又真不愿離開席夢思。

  開學啦,真是的,折磨人啊!

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