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初中開(kāi)學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-08-03 09:28:11 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】初中開(kāi)學(xué)作文300字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中開(kāi)學(xué)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】初中開(kāi)學(xué)作文300字八篇

初中開(kāi)學(xué)作文300字 篇1

  好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間,我感到了初中與小學(xué)有很大的不同,老師講課的速度有時(shí)候很快,作業(yè)也布置的比小學(xué)的多,有時(shí)候這使我感到一絲壓力,不過(guò)有了下午的自習(xí)課可以讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習(xí)課可以讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。

  記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕,看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),小超市的阿姨和我們說(shuō):“初中生了又長(zhǎng)大了,覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好。俊蔽业男W(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好,作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了,沒(méi)有那么多科,放學(xué)還早!笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好,有新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),交了新的朋友,有的新課程還是我喜歡的。

  上初一了,既激動(dòng)還緊張,不過(guò)我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

初中開(kāi)學(xué)作文300字 篇2

  20xx年xx月xx日上午8點(diǎn),在嘹亮的校歌聲中,宇花小學(xué)的同學(xué)們穿著干凈、整潔的校服,精神飽滿(mǎn)的迎來(lái)了本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

  首先是由五(3)班的兩位同學(xué)出旗,當(dāng)鮮艷的國(guó)旗緩緩升起時(shí),所有同學(xué)都敬著整齊的隊(duì)禮,仰望國(guó)旗,自豪和敬佩從他們心中油然升起。很快,開(kāi)學(xué)典禮便開(kāi)始了,祁老師向同學(xué)們介紹了在這一學(xué)期中要完成的任務(wù),并進(jìn)行了開(kāi)學(xué)動(dòng)員,使同學(xué)們的信心加倍。接著,六(1)班的陶昕玥和殷敏同學(xué)以“低碳生活,從我做起”為主題,展示了她們?cè)诤僦杏脧U品做的儲(chǔ)藏東西的小柜子和報(bào)紙書(shū)簽,并分別介紹了她們作品的制作方法和感受,使全校同學(xué)懂得了低碳環(huán)保的重要性;五年級(jí)同學(xué)解說(shuō)了低碳生活的好處;四年級(jí)同學(xué)也都展示了他們年級(jí)在寒假里完成的任務(wù)。五年級(jí)同學(xué)在寒假中出去運(yùn)動(dòng),將他們的運(yùn)動(dòng)過(guò)程編成一句句小詩(shī),并推薦了“硬幣銀行”的游戲。而四年級(jí)同學(xué)介紹了青奧會(huì)的知識(shí),說(shuō)得十分具體、生動(dòng)。

  整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮既豐富多彩又生動(dòng)具體。尤其是六年級(jí)的同學(xué)們都非常珍惜這一次開(kāi)學(xué)典禮,因?yàn)檫@是他們最后一次參加開(kāi)學(xué)典禮了,從他們的神情中可以看出他們格外的珍惜在校時(shí)光。

初中開(kāi)學(xué)作文300字 篇3

  記得有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!痹谶@里,三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  收獲的季節(jié)就預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我眼前展開(kāi),這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié)!我的目光開(kāi)始隨著青春的色彩想象,我的'能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。

  我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。

初中開(kāi)學(xué)作文300字 篇4

  今天,我來(lái)到我開(kāi)的大公司里,我走進(jìn)我的辦公室,咦?里面坐著一位老先生,我走前一看,哈!原來(lái)是我的初中畢業(yè)老師!我們熱情的招呼對(duì)方,他笑吟吟的對(duì)我說(shuō):彭凌宇啊,看到你現(xiàn)在的成就,老師心里特高興;我聽(tīng)說(shuō)下星期舉行一個(gè)大型的科學(xué)家作品展覽,所發(fā)明的東西是要對(duì)大家有利的,我國(guó)決定派你去,你要做好準(zhǔn)備。∥倚睦锖芗(dòng),心想一定要為國(guó)爭(zhēng)光。 在這個(gè)星期里,我使勁想出一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的東西&&終于,到了比賽的前一天,我想出了個(gè)能吸進(jìn)大量的污氣,轉(zhuǎn)化成新鮮空氣的機(jī)器,就叫它萬(wàn)能機(jī)吧!到了展覽的那一天,我把自己的發(fā)明拿了出來(lái),說(shuō)了它的用處后,大家似乎很吃驚,半信半疑的樣子,我立刻明白了,便實(shí)驗(yàn)了一遍:我把一些污氣排放在一個(gè)小箱子里,大家聞到后感到非常不舒服,而我不慌不忙的按動(dòng)萬(wàn)能機(jī)的按鈕,大家立刻感到空氣清新,就像走進(jìn)了深山森林里,大家連忙夸好。到了最后,主持人說(shuō)到:金獎(jiǎng)彭凌宇,中國(guó)!我歡呼著,全中國(guó)也為我感到驕傲! 看!這就是以后的我,也許你現(xiàn)在不相信,

  但到了以后,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!

初中開(kāi)學(xué)作文300字 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我就長(zhǎng)大了。也不知道自己認(rèn)為的長(zhǎng)大究竟對(duì)不對(duì)。但總的來(lái)說(shuō),我要上初二了。

  今天九月一號(hào),正式開(kāi)學(xué)。我背著書(shū)包,穿著校服,來(lái)到了離開(kāi)兩個(gè)月的學(xué)校。熟悉的一切,又有點(diǎn)小陌生。尋找到自己所在的新班級(jí),找到座位坐下,看著周?chē)M(jìn)進(jìn)出出的新同學(xué),內(nèi)心有點(diǎn)小激動(dòng)。我又將投入緊張的學(xué)習(xí)了。天知道看到一本本新的課本我的心情是有多么的復(fù)雜。因?yàn)殚_(kāi)學(xué),我美好的假期一去不復(fù)返,而緊張的學(xué)習(xí)又隨之而來(lái)?捎帜芙坏叫屡笥,遇到新老師,學(xué)習(xí)新的知識(shí),好像也不錯(cuò)!扳忊忊彙遍_(kāi)始上課了,我坐在座位上,不知道為什么,聽(tīng)著講臺(tái)上的老師說(shuō)著班級(jí)班規(guī),注意事項(xiàng)等,居然感到很困。撐著眼皮,半夢(mèng)半醒的支撐著。真的好痛苦,雖然盡力想打起精神,可眼皮就是不停的想重合。好不容易支撐到下課,立馬趴在座位上睡覺(jué)。睡著睡著,又被熱醒,我座位比較偏,所以風(fēng)扇根本吹不到。真的是焦躁的快瘋了。等上完所有的課回到家,感覺(jué)自己快累癱了,直接趴在客廳上,晚飯都沒(méi)來(lái)得及吃就直接睡著了。

  你說(shuō),開(kāi)學(xué)究竟是好事還是壞事呢?嘻嘻。

初中開(kāi)學(xué)作文300字 篇6

  開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。

  剛踏入班級(jí)的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺(jué),非常溫暖,她仿佛就像是對(duì)我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣,老師戴著一副眼鏡,梳著短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長(zhǎng)著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,老師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。

  不但老師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺(jué)立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看,同學(xué)們都面帶微笑,非常的熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,讓我欣喜萬(wàn)分,在我的印象里,有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗,有一些同學(xué)是非常的大方,還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑,讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我非常的溫暖。

  雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。

初中開(kāi)學(xué)作文300字 篇7

  時(shí)光飛逝,一眨眼,我從幼稚的小學(xué)生成長(zhǎng)為懂事的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)的第一天,我便感到了壓力,因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。

  在上了幾天的學(xué)之后,我覺(jué)得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了,不管在什么方面。上課時(shí),老師講課的語(yǔ)速特快,嘰嘰嘰就過(guò)去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí),下一道題又開(kāi)始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí),老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事,不像小學(xué)老師,叨叨來(lái),叨叨去,直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題,老師不再像小學(xué)教師那樣,成天屁股后面追著要,而是憑自覺(jué)。上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒(méi)有小學(xué)多,我真希望能保持下去,但我知道好景不長(zhǎng),因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的多。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很?chē)?yán)。開(kāi)學(xué)前,我看到中午能午休,覺(jué)得不大可能。結(jié)果到了中午,還真能午休,而且屋里有老師看著,外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了,老師雖然有時(shí)也拖堂,但不拖那么長(zhǎng)時(shí)間,不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課,希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。

  現(xiàn)在上了中學(xué),不能再像小學(xué)一樣混混就過(guò)去了,中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要好好這習(xí),天天向上。

初中開(kāi)學(xué)作文300字 篇8

  有2年是在嬉笑聲,上課時(shí)的呼嚕聲,玩笑聲,網(wǎng)吧中的歡呼聲中度過(guò)的。

  初一時(shí),班上的我與他與他,時(shí)刻過(guò)著提心吊膽的生活,整天擔(dān)心被班主任叫到辦公室。只怪當(dāng)初話(huà)實(shí)在是太多,可以從天亮聊到天黑,上課也不放過(guò),F(xiàn)在想想,初一的記憶只有這些了。刺激而短暫。

  初二時(shí),最大的收獲是認(rèn)識(shí)了幾個(gè)要好的朋友,也懂得了;貞浤菚r(shí)候、、我們逃學(xué)去海邊烤番薯,在海邊大叫,在海邊合影;我們上課在打撲克,被老師逮了個(gè)正著;我們?cè)谏险n時(shí)說(shuō)話(huà),一幫人整天嘻嘻哈哈的……很多的我們,很多的回憶,都是我們初中的歷程,初中的記憶。

  這兩年真的很放縱,玩得很開(kāi)心,從來(lái)不用為考試而煩惱,我并不后悔有這兩年的經(jīng)歷,這兩年懂得也了,自己也得到了很大的變化。

  最終,我選擇了留級(jí),開(kāi)始另一條新的道路。盡管有的人對(duì)我的選擇不理解,甚至對(duì)我的是嘲諷,我不想理會(huì),只想頂住壓力做下去。也祝福上了初三的朋友們都能有更美好的未來(lái)。

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