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學(xué)校開學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-30 17:00:27 開學(xué) 我要投稿

學(xué)校開學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校開學(xué)作文,歡迎大家分享。

學(xué)校開學(xué)作文15篇

學(xué)校開學(xué)作文1

  開學(xué)典禮那天早上,我很興奮。

  我?guī)е淇斓男那閬淼綄W(xué)校,心中充滿了快樂?粗闹艿淖兓娲,五顏六色的花兒開了,露出笑容,向我們揮手。小草偷偷地探出頭來,好像在說“早上好,同學(xué)們。”我想:一個(gè)長久的寒假過去了,我們又要進(jìn)入快樂的、熱鬧的校園了。每位學(xué)生都笑容滿面地走進(jìn)教室。

  我走進(jìn)教室,一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在我的眼前。同學(xué)們有的在說笑話,有的在畫畫,有的在玩游戲,教室像市場一樣,熱鬧極了!

  老師來了,教室里忽然安靜了。劉老師微笑地對(duì)我們說:“新的一個(gè)學(xué)期到了,我希望大家都要把心投入到學(xué)習(xí)上!崩蠋熢捯魟偮洌嗤瑢W(xué)都熱烈地鼓起掌來。

  校園里響起了動(dòng)聽的校歌,大家就排著隊(duì),陸陸續(xù)續(xù)地走到升旗臺(tái)下。每個(gè)班都排著整整齊齊的隊(duì)伍。全校師生都在認(rèn)真地聽著校長說話,到了要頒發(fā)文明班稱號(hào)了,我們又緊張又激動(dòng)地聽著,看看有沒有我們班。主任大聲地說道:“五(3)班。”我們高興的比得到金子還興奮。老師開心地走上臺(tái),光榮地拿文明班稱號(hào)。頒完獎(jiǎng)后,大家排著隊(duì)伍回了教室。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”祝大家更上一層樓。

學(xué)校開學(xué)作文2

  一大早,南瓜校長才到校門口就聽見吵鬧聲,原來同學(xué)們在紛紛議論:開學(xué)了,旁邊動(dòng)物學(xué)校的學(xué)生會(huì)不會(huì)再來添亂。

  南瓜校長挨個(gè)問同學(xué)們暑假作業(yè)做完了沒,暑假作業(yè)是什么?是南瓜校長讓同學(xué)們回去學(xué)一下武術(shù)。辣椒同學(xué)站起來說:“我會(huì)噴火,只要?jiǎng)游飩冞^來,我就讓它們變成燒烤,我們大家一起吃燒烤……”聽了辣椒同學(xué)的話,下面有的贊嘆,有的歡呼,校長讓辣椒守好校門。

  黃瓜同學(xué)又站起來說:“我會(huì)打雙截棍!闭f著,從書包里拿出雙截棍開始打了起來,只見那雙節(jié)棍七橫八豎地飛起來,飛到了旁邊的動(dòng)物學(xué)校,還砸到了小牛同學(xué),現(xiàn)在動(dòng)物們更生氣了。

  到了晚上,大白菜同學(xué)向校長提出建議:“晚上我們住在宿舍,如果動(dòng)物們來嚇唬我們,我們可以把自己涂得綠綠的,把自己裝成一個(gè)綠巨人!毙iL說:“好,今天你來守一宿!

  終于在開學(xué)第一天里,蔬菜們用自己的聰明才智守住了學(xué)校的平安。

學(xué)校開學(xué)作文3

  今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我很激動(dòng),因?yàn)槲矣忠屯瑢W(xué)們見面了!我畢竟跟他們同窗幾年了,一個(gè)假期差不多有一個(gè)月沒見面,非常想念他們。所以,我按捺不住激動(dòng)的心情,很早便去了學(xué)校。我心想同學(xué)們也肯定來得非常早,結(jié)果,早到的人比我預(yù)料中的還要多。我迫不及待地整理好書包,便與同學(xué)們“談”了起來,談自己在寒假里快樂的事、不愉快的事,有說有笑,好不熱鬧。

  就算再興奮,也還是要上課的。照舊按日課表上課,語文、數(shù)學(xué)、英語……可到科學(xué)課時(shí),走進(jìn)來的卻不是朱老師,而是一位四十多歲的女老師。我心想她一定是我們的新科學(xué)老師。果然,她介紹說:“朱教師退休了,由我來任你們的科學(xué)老師。”然后她作了自我介紹,原來她姓高,要我們以后就管她叫是“高老師”。高老師很和藹可親,字字句句都透著一份敬畏感和親切感。當(dāng)我們做眼保健操時(shí),高老師都來給我們糾正錯(cuò)誤。我相信在高老師的帶領(lǐng)下,我會(huì)把科學(xué)學(xué)得更好。

  今天是平凡的一天,但我很激動(dòng),這一天代表新的開始。以后還有困難和挑戰(zhàn)在等著我呢!

學(xué)校開學(xué)作文4

  “同學(xué)們,以后我們再也不怕動(dòng)物學(xué)校來侵占我們的校園了!”聽了南瓜校長這么一說,同學(xué)們都沸騰了起來!沒錯(cuò),同學(xué)們在假期里都練就了一些防身術(shù)。豌豆在假期中學(xué)會(huì)了百分百射箭!只見它瞄準(zhǔn)了動(dòng)物學(xué)校派來察看情況的小豬同學(xué),“噢!”一聲慘叫之后,小豬同學(xué)就倒下了,臺(tái)下頓時(shí)歡聲雷動(dòng)。

  南瓜校長發(fā)現(xiàn)了一大群動(dòng)物,它們想把蔬菜學(xué)校的同學(xué)吃了!小辣椒一看見它們就火冒三丈,直接吐出大火去燒動(dòng)物,同學(xué)們又在歡呼。過了一會(huì)兒,一頭小牛進(jìn)來了,西紅柿一下就噴出自己的汁液,要知道動(dòng)物們可怕血了,小牛剛一看見血就暈了。最后,冬瓜上場了,它是個(gè)大力士。突然,從學(xué)校后門進(jìn)來了一只小雞。冬瓜給了它致命的一擊,來了個(gè)泰山壓頂,把小雞壓成了紙片……動(dòng)物學(xué)校的同學(xué)看到了,被嚇了一大跳,再也不敢欺負(fù)蔬菜們了!蔬菜學(xué)校的同學(xué)可開心了呢!因?yàn)樗鼈冊僖膊挥脫?dān)心安全問題了!

學(xué)校開學(xué)作文5

  開學(xué)第一天,天空格外晴朗,還飄著幾朵白云。我邁著輕盈的步伐去上學(xué)。來到學(xué)校大門前,我迫不及待的想去新教室看一看,還有我們整個(gè)學(xué)校的新面貌。

  新教室究竟是個(gè)什么樣子呢?我走進(jìn)這新建的教學(xué)樓,按照老師短信的提示我找到了5。7的教室,我就驚呆了,碩大的窗戶潔凈明亮,白白的墻壁一塵不染,嶄新的桌椅橫豎成行。

  黑板也變大了,可以左右移動(dòng),黑板右邊有一塊白板,黑板上方有一個(gè)投影機(jī),投影機(jī)有一個(gè)特點(diǎn),就是不反光,可以讓同學(xué)們看的更清。

  我們的操場也發(fā)生了很大的變化,操場重新?lián)Q了一層塑膠,而且籃球架也都換成了新的。后操場還安了一個(gè)噴泉,可以供大家欣賞。

  學(xué)校的每一個(gè)變化讓我的心情頓時(shí)愉悅起來,煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣,每一處的變化都讓我感到無比的欣喜和驕傲,幸福的感覺難以言表,“好幸福哦!”,學(xué)校在不斷的發(fā)展,我的學(xué)習(xí)就更不能落后。∈婵裳约佑!

學(xué)校開學(xué)作文6

  我所在的學(xué)校是文化路第三小學(xué),如今,我已是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。從我入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,我很喜歡我們的學(xué)校。

  首先,學(xué)校變化最大的是我們的操場。原來我們的操場比較小,草坪也比較爛,升國旗的時(shí)候同學(xué)們都站得很擁擠。而如今,我們的操場擴(kuò)建了,面積增大了不少,還鋪上了嶄新的草坪,畫上了清晰的跑道,還有我們做游戲用的跳房子的方格子。

  其次,學(xué)校在每個(gè)班級(jí)的教室墻上都安裝了“班級(jí)事物欄”、“班級(jí)方向標(biāo)”等。這樣不但方便了老師管理學(xué)生,也方便了我們能及時(shí)知道班里發(fā)生了什么事情。

  再次,學(xué)校還開展了“四個(gè)一”活動(dòng),“四個(gè)一”是指一根竹節(jié)繩,一把葫蘆絲,一本古詩集,一支小神筆。通過這“四個(gè)一”活動(dòng),大大豐富了我們的課余生活。

  其實(shí),學(xué)校的變化還有很多,我就不一一說明了。值得一提的是,我也由原來的普通學(xué)生競選為班級(jí)的早讀班長了。我可是學(xué)校的一份子哦,所以這也算是學(xué)校的變化吧。

  我喜歡我們的學(xué)校,我也相信我們的學(xué)校會(huì)越變越好。

學(xué)校開學(xué)作文7

  森林里,動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。小動(dòng)物們圍坐在一起,獅子校長走上了講臺(tái),大聲地說:“同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,希望大家定好自己的目標(biāo),好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  “鈴,鈴,鈴……”上課了,熊老師先做了個(gè)自我介紹,然后就接著上課了,剛開始,大家都聽得很認(rèn)真,可是后來小猴就三心二意了,小猴心想:反正我也不想聽,不如就畫畫吧!”說完就拿出了一張白紙,開始畫畫。

  到了考試的時(shí)候,可把小猴難倒了,它左思右想,東張西望,一道題都不會(huì)做,于是他就亂寫了,這時(shí),“鈴,鈴……”悅耳的下課鈴聲響了,老師開始收卷了,小猴心想:完了,完了,我還有很多道題沒寫呢,哎,早知今日,我平時(shí)就該好好學(xué)習(xí)了。

  第二天,考試成績出來了,熊老師走進(jìn)教室,開始發(fā)試卷了,小猴心里砰砰跳,終于念到他名字了,他走向講臺(tái),看了一下自己的試卷,居然考了60分,小猴突然大聲地哭了起來。熊老師走到小猴面前,和藹地說:“小猴,從今以后,上課不要再畫畫了,要認(rèn)真聽講,這樣你才能考出好成績!毙『锫犃,點(diǎn)點(diǎn)頭,開始認(rèn)真聽課了。慢慢地,小猴的成績越來越好了。

  真所謂“一分耕耘,一分收獲!”

學(xué)校開學(xué)作文8

  今天是2月12日,早上,我高高興興地去學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀冮_學(xué)了。

  今天,我終于又可以見到和藹可親的老師和可愛的同學(xué)們了,二十九天沒有見面了,我好想念大家!

  我到了學(xué)校,坐到凳子上,我們班所有的同學(xué)都在議論紛紛,整個(gè)走廊里,都能聽到我們班討論的聲音,大家在議論著這個(gè)寒假自己去哪兒了,贊嘆著各地的`優(yōu)美風(fēng)景。

  張老師來到我們教室,我們?nèi)喈惪谕暤恼f:“張老師,過年好!钡葟埨蠋熥叱隽私淌,同學(xué)們又開始議論紛紛。這時(shí)候,胡老師來了,我們坐的整整齊齊,胡老師說:“交寒假作業(yè)!”我們把作業(yè)都傳給前排的同學(xué),但是我們組有三個(gè)人沒交寒假作業(yè)。胡老師又給我們講了個(gè)課件,是關(guān)于安全的。我又調(diào)座位了,我的同桌是郭琴劍,希望以后我們兩個(gè)人和睦相處、互相幫助。張老師說:“咱們的語文、數(shù)學(xué)書的內(nèi)容都是五年級(jí)下冊的,大約有兩、三個(gè)單元是五年級(jí)上冊的,所以難度很大!蔽蚁耄何也还苁菐啄昙(jí)的,反正我要努力學(xué)習(xí)。胡老師,張老師再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好學(xué)的。

  新的學(xué)期,我一定積極的發(fā)言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

學(xué)校開學(xué)作文9

  剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上,大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊,正月十五的鑼鼓喧天的場景還歷歷在目,而今天,我又要開始上學(xué)去啦!

  來到校園,看到了自己熟悉的老師和同學(xué),心情超好,特別是和同學(xué)們,好像有說不完的話,“你假期去哪兒玩了?”,“你放了多少鞭炮?”,“你作業(yè)寫完了嗎?”,安靜了一個(gè)假期的教室,頓時(shí)又熱鬧起來。

  熱鬧歸熱鬧,一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去,這可是我假期的勞動(dòng)成果。焦老師竟然表揚(yáng)我作業(yè)寫得認(rèn)真,還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩雜志,這讓我感到有些意外和不好意思,因?yàn)椋也磐瓿闪怂钠魑,自己在假期里許下的諾言,一天一篇日記,一篇也沒寫。謝謝焦老師的鼓勵(lì),我以后一定再接再厲!

  開學(xué)第一天,最重要的事情肯定是“發(fā)新書”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書,新書來了,第一排的同學(xué)又開始給大家發(fā)新書,不一會(huì)兒,我手中就拿到了十本新書,新書還散發(fā)著油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著手中的新書,還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著。

  這時(shí)教室里沙沙地翻書聲和同學(xué)們悄悄的說話聲,讓我一下子感覺到新學(xué)期已經(jīng)來到了。

學(xué)校開學(xué)作文10

  今天是開學(xué)第一天,我很激動(dòng),很開心,因?yàn)檫@是我新學(xué)期的開始,也是我上四年級(jí)的第一天。

  早晨,我早早的起了床,穿上干凈、整潔的校服,然后要爸爸送我去的學(xué)校上學(xué),只見各條路上,全部走著背書包的小學(xué)生,旁邊都有家長陪著。

  我一進(jìn)校門口,就呼吸了一下新鮮的空氣,操場上非常干凈,一點(diǎn)垃圾也沒有。

  我來到教室,很多同學(xué)都在說暑假的趣事,叮呤呤!叮呤呤!上課了,駱老師走了進(jìn)來,馬上安排我們拿著椅子到操場集合,舉行開學(xué)典禮,兩個(gè)主持人站在臺(tái)上說∶“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好,下面請(qǐng)二十三班表演,全體師生坐下,”我們都看的津津有味。過了一會(huì)兒表演演完了,我們又站起來,一個(gè)小主持人說“開學(xué)典禮到此結(jié)束,各班有順序的回到教室!

  叮呤呤!叮呤呤,下課鈴響了,我找了幾個(gè)好朋友,一起到籃球場玩游戲去了。上學(xué)真好玩,可以一起和同學(xué)玩游戲,一起做操、上課。

學(xué)校開學(xué)作文11

  “今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子,是我們開學(xué)的日子!今天我們到……”南瓜校長還沒有說完呢!只見一個(gè)又大又圓的冰球“嗖”的一聲飛到了大操場上,把小胡蘿卜冰凍了起來。

  大家轉(zhuǎn)過頭一看,哼!又是討厭的動(dòng)物學(xué)校!拔覀儜(yīng)該反擊!”大家說!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在是你們好好表現(xiàn)的時(shí)候了!”南瓜校長說。校長一發(fā)話,黃瓜立刻舉起了飛鏢,把它扔了出去。此刻,動(dòng)物學(xué)校正在歡慶打中了蔬菜學(xué)校呢!可是誰也沒料到一個(gè)飛鏢正飛了過來,“鐺!”學(xué)校的大笨鐘掉了下來!“快點(diǎn),誰還有好點(diǎn)子嗎?”長頸鹿校長問。

  “哦!大笨鐘掉在了地上!”哨兵番茄說!暗轿伊耍 鼻炎觼淼搅朔衙媲,它拿起了一把槍,里面裝滿了茄子泡泡!鞍l(fā)射!”茄子按下了按鈕,一批泡泡便射了出去。“加油,茄子!”蔬菜們都在為茄子加油打氣。

  “!茄子泡泡!”小白兔大喊起來,可已經(jīng)晚了!泡泡一碰到學(xué)校便爆開了,茄子粘粘液從泡泡里流了出來,把學(xué)校都變成了紫色。

  動(dòng)物學(xué)校終于舉起了白旗,不敢再欺負(fù)蔬菜學(xué)校了。

學(xué)校開學(xué)作文12

  在我離開學(xué)校那一秒我依依不舍的,我爸爸媽媽帶我來這學(xué)校的時(shí)候我像狼一樣哭的大聲。

  我踏進(jìn)學(xué)校的第一秒我已經(jīng)和學(xué)校離不開了。但畢業(yè)的時(shí)候我在學(xué)校的六年級(jí)我對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落到熟悉了最后一次欣賞我的學(xué)校,心里略感一絲憂傷,望著學(xué)校的一磚一瓦、一草一木,心中募地升起一種親切感;剡^頭來,想想過去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如果電影般在我的腦海中閃過,我不敢漆求什么,只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。我離開了我親愛的老師,親愛的同學(xué),但我知道我們遲早會(huì)離開。我就離開了學(xué)校,就要離開這個(gè)充滿了我的美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我的校園的一片落葉夾在我畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C(jī)來拍照每一個(gè)角落拍完了,我就這樣走了。 再見了我的老師,再見了我的同學(xué),再見了我親愛的學(xué)校。

學(xué)校開學(xué)作文13

  春天來了,我們的學(xué)校也開學(xué)了。

  操場上,同學(xué)們在一起歡樂的玩耍,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學(xué)們都玩得非常起勁,操場上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  在教室里,老師講著精彩的課程 ,遇到需要回答問題的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長點(diǎn)。需要同學(xué)們寫作時(shí),同學(xué)們低下頭,認(rèn)認(rèn)真真的寫字,語言非常優(yōu)美,用詞非常準(zhǔn)確,讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽講時(shí),同學(xué)們就抬起頭來注視著一體機(jī),認(rèn)真的聽講。下課了,同學(xué)們依然很好學(xué),有的在看書,有的在寫作業(yè)……教室里不再只有老師的身影,也有了同學(xué)們的身影。

  在上體育課時(shí),我們經(jīng)過上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷,我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多,旁邊的同學(xué)在說話,我們會(huì)悄悄地提醒他。當(dāng)我們沒有人說話時(shí),老師就會(huì)讓我們圍操場跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié):扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個(gè)人仍,誰被打到誰出局,接到沙包可以救一個(gè)人,最后剩下的兩個(gè)人扔,以前扔的人當(dāng)躲得,我們玩的很高興。

  我喜歡我們的校園。

學(xué)校開學(xué)作文14

  今天,是我課外班開學(xué)的第一節(jié)課作文。陽光明媚,萬里無云,我和媽媽一起來到了課外班。一路上,我在心里想:“老師是什么樣子?學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)枯燥無味?思維課是不是和數(shù)學(xué)課一樣?”一個(gè)一個(gè)大問號(hào)在我心里浮現(xiàn)。

  上課了,老師走了進(jìn)來,她有一頭美麗的長發(fā),戴著眼鏡,看起來很有學(xué)問。“上課!”老師洪亮的聲音響遍教室的各個(gè)角落。“起立!”我們的聲音轟走了窗外樹枝上的小麻雀!白隆!崩蠋煹穆曇粼俅雾懫稹>季加猩竦难劬吞@極了。

  “今天,我們來學(xué)學(xué)字母的妙用。請(qǐng)大家翻到第一頁,請(qǐng)問:●+●≡◆,還可以怎么表示?”我舉起手,不假思索地答道:“還可以表示成a+a≡c,或b+b≡a。”老師表揚(yáng)了我,在之后的課程里,每有一個(gè)同學(xué)答對(duì)了,老師就不吝嗇地表揚(yáng)他,真是個(gè)“大方”的老師。

  這是多么快樂的一堂課呀!它使我完全改變了對(duì)思維課的想法,它的知識(shí)多變,老師的話語幽默,知識(shí)非常有趣,多么快樂的一堂課!

學(xué)校開學(xué)作文15

  森林里,動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。

  小動(dòng)物們圍坐在一起,貓頭鷹老師走上了講臺(tái),它說:“同學(xué)們,又是一個(gè)新的學(xué)期了,新的學(xué)期就要有新的目標(biāo),那么,誰來說說咱們定什么目標(biāo)呢?”貓頭鷹老師剛講完話,調(diào)皮的小猴就蹭的站了起來,顯然,它胸有成竹,它說:“老師,依我看啊,咱們的目標(biāo)就是大家上課應(yīng)該積極舉手,大膽發(fā)言!”貓頭鷹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,把這條目標(biāo)寫在了黑板上;這時(shí),一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男“淄靡渤敛蛔饬,它說:“我覺得大家應(yīng)該注意下課紀(jì)律,不要吵吵鬧鬧,大聲喧嘩!必堫^鷹老師又把它(目標(biāo))寫在了黑板上。小黑熊也不甘示弱,它理直氣壯地說:“大家也該注意一下了,同學(xué)們?nèi)绻鲱}再仔細(xì)一點(diǎn)兒,成績再高一點(diǎn)兒,也就省著天天改錯(cuò)題,怪麻煩的!必堫^鷹老師依舊把目標(biāo)寫在了黑板上。

  這時(shí),“鈴……”清脆的上課鈴聲響了,貓頭鷹老師開始了它的講話。

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