開(kāi)學(xué)趣事作文(精選25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)趣事作文,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇1
暑假生活飛快的逝去了,大家迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在大家的新學(xué)期里,大家又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?大家會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?
透過(guò)窗戶(hù),看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線(xiàn)消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的朋友和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)朋友分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和朋友們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和朋友們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō),六年級(jí)這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話(huà),使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓大家一起加油吧!
夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇2
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班發(fā)生了很多趣事。
今天,我就挑其中一兩個(gè)和大家說(shuō)說(shuō)吧 4月1日,是愚人節(jié),在這一天,大家都可以去“愚”別人。中午,我剛來(lái)到學(xué)校,同學(xué)高敏就把我攔下了。“哎,楊葉,許老師找你!蔽乙宦(tīng)是許老師,馬上頭皮發(fā)麻!班蓿荫R上就去!蔽掖掖曳畔聲(shū)包,準(zhǔn)備奔向許老師辦公室。只見(jiàn)高敏直向我做鬼臉,說(shuō):“笨蛋哪,你有沒(méi)有翻日歷!”我一拍腦門(mén),壞了,今天是愚人節(jié),被?2恍,我要“報(bào)仇”!。于是,我把目標(biāo)瞄向了無(wú)辜的張亦裴!皬堃嗯,李老師找你!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)!鞍?李老師不是在那嗎?”張亦裴指著正在改作業(yè)的李老師。我一看不妙,靈機(jī)一動(dòng),改口說(shuō):“那什么,是音樂(lè)李老師。”她似乎有點(diǎn)疑惑,不過(guò)還是看了看我,收拾起了鉛筆盒,走出了教室。看她來(lái)到音樂(lè)辦公室門(mén)口,正準(zhǔn)備抬腳進(jìn)去,我看時(shí)機(jī)已到,攔下她問(wèn):“今天是什么節(jié)?”“oh my god!”張同學(xué)頓時(shí)尖叫著向我沖過(guò)來(lái),我趕緊閃人,哈哈,心中還是得意洋洋,過(guò)節(jié)嘛,開(kāi)心就好,同學(xué)之間,友愛(ài)相待,不時(shí)還鬧鬧頑皮,挺好。 還有一次,體育課上,王老師拿來(lái)了許多墊子,叫我們翻跟斗。
頓時(shí),女生們絕望的喊著,男生卻個(gè)個(gè)躍躍欲試。王老師說(shuō)了翻的方法,可翻過(guò)來(lái)才是關(guān)鍵。男生先上,哨聲一響,支浩明像閃電一樣的翻了過(guò)來(lái),瀟灑的站了起來(lái),大家紛紛鼓掌。再看嚴(yán)紹陽(yáng),慢慢的往前滾,可以和蝸牛賽跑了,滾到一半,突然向左滾去,那姿勢(shì)酷似“楊貴妃醉酒”,全班頓時(shí)哄堂大笑,女生們個(gè)個(gè)笑倒。笑歸笑,輪到女生們上場(chǎng)了,男生們?cè)谂赃叧靶χ,可女生們做得都挺不錯(cuò),體育老師大大地表?yè)P(yáng)了女生一番,男生們非常不服氣,但事實(shí)就擺在眼前,所謂“哀兵必勝”嘛!咱女生也有超過(guò)男生的時(shí)候!
這樣的趣事在我們班數(shù)不勝數(shù),特別是開(kāi)學(xué)以來(lái),在緊張的學(xué)習(xí)之余,不乏有輕松的趣事。這不,你聽(tīng),那爽朗的笑聲又從我們班傳了過(guò)來(lái)。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇3
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像是都沒(méi)變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳”看看我們的男足球隊(duì),個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完,我當(dāng)然也是其中的一員。
“3,2,1,開(kāi)始!眮(lái)吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲,因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過(guò)人,已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)。前面是守門(mén)員和后衛(wèi),這時(shí)方濟(jì)說(shuō):“看我的引力盤(pán)球!庇谑蔷陀脙芍荒_護(hù)著球,過(guò)了后衛(wèi),在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球!1:0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣,球再一次到了方濟(jì)的腳下,方濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球,不夠我早已想出了一招來(lái)對(duì)付他,“看我的‘戰(zhàn)車(chē)鏟球’”,一瞬間,方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō):“球盤(pán)多了會(huì)沒(méi)的。”看他的樣,歪著個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖,不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”,前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就到了對(duì)手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際,我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過(guò)來(lái),在界線(xiàn)上走,沒(méi)有人敢去搶球,因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭?斓筋^時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火,恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈,心動(dòng)了吧,來(lái)吧我們的足球隊(duì)歡迎你!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)了這話(huà),不由心里一驚;慘了,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸了一肚子墨水,卻只能寫(xiě)幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車(chē)還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候了!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里,重新抖擻起精神。
中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽?zhuān)蠇屖羌依锏募毙宰,老爸送外?hào)“急先鋒”,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),便抓起錢(qián)包,風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái)了,手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸,試著在紙上一寫(xiě),“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到了,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地了!比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處,老師的聲音打斷了我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買(mǎi)新的了!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變了:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇5
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我又可以見(jiàn)到我們班的同學(xué)了,而且我們班還發(fā)生了很多趣事,想不想聽(tīng)呢,想聽(tīng)的話(huà)就和我來(lái)吧!
“哈迷”的誕生
自從我和鐘小鈺去看“哈利。波特于鳳凰社”之后 我就成哈迷了,原來(lái),我是一個(gè)忠實(shí)終極米迷,但現(xiàn)在,我又從終極米迷上升成哈迷了,真得感謝那個(gè)鐘小鈺,沒(méi)事拉我去看“哈利。波特于鳳凰社”我一下就被哈利。波特的裹著藍(lán)寶石、綠寶石、紅寶石和翡翠魔杖吸引住了,他的魔杖是萬(wàn)能的,要是我也有一個(gè)魔杖,那該多好呀!
兩個(gè)小傷員
開(kāi)學(xué)的第一天,任可欣和杜天馨就帶著大病來(lái)上學(xué)了,杜天馨是剛做完手術(shù),而且胳膊給縫了幾針,是小傷員。我看大傷員的病特別重,任可欣的左手骨折了!唉,他現(xiàn)在不能劇烈活動(dòng),也不能上體育課了,他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們的手都用繃帶吊著,但我要祝她們?cè)缛杖?/p>
快當(dāng)媽媽的老師
過(guò)了一個(gè)暑假,我們數(shù)學(xué)老師黃老師的肚子比上一個(gè)學(xué)期的肚肚又給大了一圈,可能黃老師的寶寶就要誕生了!我猜呀,黃老師的寶寶肯定是個(gè)男孩,肯定黃老師的孩子數(shù)學(xué)頂呱呱!
一個(gè)棒棒糖
今天一開(kāi)學(xué),我就特別的高興,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師換成了獲得過(guò)全國(guó)園丁獎(jiǎng)的——miss li!英語(yǔ)老師給我們一上課,我就高興得不得了!老師也高興得不得了了,我們上課積極回答問(wèn)題,紀(jì)律特別好,因?yàn)槲易罘e極回答問(wèn)題,遵守紀(jì)律,老師就把他的獎(jiǎng)品——一個(gè)棒棒糖給我了,這個(gè)棒棒糖,吃起來(lái)比我吃過(guò)的那個(gè)棒棒糖都甜!
三年級(jí)剛剛開(kāi)始,我們的快樂(lè)也在開(kāi)始,趣事,也在繼續(xù)“別走開(kāi),下次的趣事更精彩!”……
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇6
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班就出現(xiàn)了兩大趣事,個(gè)個(gè)令人好笑。
第一節(jié)課下課后,一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴,陳一鳴一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),嘴巴習(xí)慣性地閉上了,蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著陳一鳴,那表情似乎在說(shuō):“怎么樣?高蛋白好吃嗎?”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽(tīng)聽(tīng)小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無(wú)意地說(shuō):“陳一鳴,你完蛋了!以后小蜜蜂一定會(huì)在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿!”陳一鳴呆呆地望著墻壁,嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋,他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì)嚇傻了吧!我猜,他一定害怕極了!肯定在想,怎么辦怎么辦?!醫(yī)生不會(huì)給我開(kāi)刀吧?千萬(wàn)不要!這只害人的小蜜蜂,我怎么把它吐出來(lái)?叮鈴鈴!音樂(lè)課的鈴聲敲響了,我們歡快地走在去教室的路上,還有許多女生緊緊地捂住嘴巴,仿佛下一秒蜜蜂就會(huì)飛進(jìn)她們的嘴巴。
音樂(lè)課上,吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對(duì)不會(huì)是想發(fā)言,肯定這個(gè)愛(ài)管閑事的家伙要打小報(bào)告了!果然,他說(shuō):“老師,程天成和他們打架!蔽液軗(dān)心我那人緣極差的同桌程天成,要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下,我的小同桌怎么斗得過(guò)他呢!一會(huì)兒,老師就不分青紅皂白地把他們?nèi)苛P站了。“我是受害者呀!老師……我沒(méi)有打架,他們才該罰站!”程天成瞬間就哭成了淚人,一邊梗咽著一邊在為自己辯解?粗覀儼嗟摹按竽酢笨蕹蛇@樣,我們的眼眶漸漸地也濕潤(rùn)了!按竽酢倍紙(jiān)持不住了,要是換做我們的話(huà)還不知道哭成啥樣呢!
怪事年年有,班級(jí)趣事多,敬請(qǐng)看下一期校園趣事吧!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇7
每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗,捧本子的雙臂酸疼------。可他們卻很高興,看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到教室,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書(shū),一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書(shū)被碰壞。終于輪到我。呀,新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū),回到座位上,快速地打開(kāi)書(shū)包,小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū),我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上,對(duì)準(zhǔn)中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后,按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦,原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生,我心里美滋滋的,充滿(mǎn)成就感。
第二天早上,我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng)的書(shū)面,并且對(duì)大家說(shuō):“這書(shū)面既環(huán)保,又美觀(guān)、漂亮------”。同學(xué)們看我的書(shū)面,紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇8
開(kāi)學(xué)了!但這次我踏進(jìn)的已不再是以前的小學(xué)了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場(chǎng),聳立的樓房令人十分向往,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺(jué)可是真正的棒!誰(shuí)叫我們的小學(xué)沒(méi)有這樣的跑道呢?
向著教學(xué)樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現(xiàn)在面前。還好我反應(yīng)快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過(guò)去了,也許這正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續(xù)向樓上走,我發(fā)現(xiàn)這棟樓還真為我們初中生“著想”,每層樓竟然都有兩個(gè)廁所,這可相比我們的小學(xué)多得多了。要知道,我的小學(xué)一共只有兩個(gè)廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話(huà),散步一樣的走幾步就到,輕松搞定,徹底告別了上廁所還得與時(shí)間賽跑的小學(xué)時(shí)代!
拐個(gè)彎,再往前走幾步,進(jìn)了教室。我仔細(xì)瞧了瞧,新的老師,新的同學(xué),當(dāng)然也有認(rèn)識(shí)了很多年的老同學(xué)。我看大家都在紙上寫(xiě)著什么,我立刻走過(guò)去問(wèn)班主任老師,原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天要寫(xiě)自我介紹。寫(xiě)作可是我的強(qiáng)項(xiàng),看俺小胡去也!拿起筆,寫(xiě)好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫(xiě)完了!我看了看,字跡還算工整,字?jǐn)?shù)也不多不少,交去正好,想著想著就給交了。
到了下午,班主任又讓我們用發(fā)言的方式來(lái)自我介紹,老師還要我們按順序發(fā)言,可老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我就覺(jué)得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到后的順序,都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說(shuō)了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎么?沒(méi)準(zhǔn)備好?”“是的!薄昂,你的同桌發(fā)言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒(méi)準(zhǔn)備好?胡吳砥,你再說(shuō)!”看這局面,我就想起個(gè)頭,就勇敢地說(shuō):“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng)聲,可能是覺(jué)得我太小了,可我還是繼續(xù)說(shuō),直到說(shuō)完。
開(kāi)學(xué)有趣事,以后也會(huì)有趣事,希望趣事多,學(xué)習(xí)也多些快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇9
今天,是我們最開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢!當(dāng)然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!
典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)先宣布上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的名單,然后給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。那些去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的代表們笑容滿(mǎn)面,讓臺(tái)下的同學(xué)好羨慕。≡诩t地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺(tái)記者采訪(fǎng)。秦校長(zhǎng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。
成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對(duì)他失望極了,便憤然離開(kāi),成功人士若無(wú)其事地繼續(xù)敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著,叫著,這時(shí),成功人士開(kāi)始發(fā)話(huà)了:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽(tīng)著這個(gè)故事,一邊感嘆著這個(gè)成功人士的厲害。
這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢!我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備走紅地毯。
一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號(hào),一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,。
紅地毯真長(zhǎng)!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(zhǎng)的'話(huà)也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!
到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節(jié)體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
!開(kāi)學(xué)典禮真隆重!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結(jié)束后,熊老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(zhǎng)高了不少,是不是要調(diào)整一下位置。 甭(tīng)了這句話(huà)后,許多同學(xué)搖了搖頭,好像不愿意跟老同桌分開(kāi)?尚芾蠋熞廊粓(jiān)持要換座位。
過(guò)了一會(huì),王何貝妮上去了,張文馨上去了,李倩雯也上去了!昂茫F(xiàn)在女組長(zhǎng)都有三位了,那男生是不是也要上來(lái)三位?”熊老師用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。
男組長(zhǎng)也到齊了,分別是:李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱!敖裉欤覀兡7翹BA選秀的方法,由組長(zhǎng)選組員!”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況,紛紛議論起來(lái),“怎么回事啊,到底是什么意思啊?”“對(duì)啊對(duì)。〉降资窃趺匆换厥掳。?”
“好了好了,聽(tīng)我講講規(guī)則!毙芾蠋熖岣吡松らT(mén),“組長(zhǎng)可以挑選中意的組員,被選的組員如果不愿意加入,可以說(shuō)NO,行使一次否決權(quán)。每組三男二女,輪流挑選!
開(kāi)始選人了。組長(zhǎng)們站在黑板前,煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn):“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊,哪個(gè)人會(huì)配合一點(diǎn)?”
吵吵嚷嚷了好一會(huì)兒,終于分好組了。熊老師發(fā)話(huà)了:“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組!闭f(shuō)完,大家各自坐到自己分配的座位上。
“哇,你們這兩組也太高了吧!好吧,你們坐第三大組吧,許嘉明做我前面,這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊,這樣我看到她那燦爛的笑容!
這組分完后一看,“哇,我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組,最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(zhǎng)真會(huì)選人選得都是“高人”!蔽殷@訝道。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇11
這是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是完美的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。
看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。
這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě),不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇12
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái),我就發(fā)現(xiàn)這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦,這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位?磥(lái)很快就要換座位了,不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?
下午,熊老師說(shuō)道:“現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q一下座位,我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?每組五個(gè)人,最后一個(gè)組四個(gè)人,每組兩個(gè)女生三個(gè)男生!辈粫(huì)吧,老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái),立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)選人,先選他再選陳一天,女生的話(huà)上去看看形勢(shì)再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面,看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手,當(dāng)上了第三個(gè)小組長(zhǎng)。接著林韋舜,張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。
開(kāi)始選人了,我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友,所以并沒(méi)人使用否決權(quán)。但是在第二次選人的時(shí)候,大家就不那么順了,開(kāi)始有人使用否決權(quán)。曾德豪說(shuō):“我們選詹榕榕吧,陳一天沒(méi)那么快被選走!
“好吧!蔽一卮鹚N以诘诙芜x人中選詹榕榕。首先我們是朋友,關(guān)系不錯(cuò),其次她已經(jīng)使用過(guò)否決,所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗,我們?nèi)齻(gè)暗暗捏了一把汗,結(jié)果黃若晗使用了否決權(quán),我們才松了一口氣。輪到我了,我馬上選黃若晗。第四次選人了,也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組,熊老師對(duì)我們說(shuō):“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,希望大家好好珍惜!笔前,和最好的朋友坐在了一起,有什么理由不珍惜的呢?
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇13
上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)這話(huà),不由心里一驚;慘,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸一肚子墨水,卻只能寫(xiě)幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車(chē)還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙!翱磥(lái)是你下崗的時(shí)候。”我把“章魚(yú)”放進(jìn)書(shū)包里,重新抖擻起精神。
中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴老媽?zhuān)蠇屖羌依锏募毙宰,老爸送外?hào)“急先鋒”,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),便抓起錢(qián)包,風(fēng)一般沖下樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái),手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去。一吸,試著在紙上一寫(xiě),“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)筆盒。
下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地!比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處,老師的聲音打斷我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買(mǎi)新的!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇14
今天我早早地來(lái)到了教室,教室里還沒(méi)有人,無(wú)聊!我眼珠子一轉(zhuǎn)便想出個(gè)鬼主意來(lái)。
女生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,我便找她們商量我的“超級(jí)整人”計(jì)劃,她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準(zhǔn)備了,先將窗簾拉上,燈關(guān)上,并在門(mén)口的玻璃窗上貼兩張厚紙,紙上留一個(gè)小望孔。以便觀(guān)察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準(zhǔn)備武器,門(mén)上放顆骰子,還在門(mén)把手處繃了根皮筋,只要有人開(kāi)門(mén),皮筋會(huì)立刻彈出,骰子也會(huì)同時(shí)掉下來(lái),砸中開(kāi)門(mén)的人的頭,同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫,制造緊張氣氛。我們?nèi)级闫饋?lái)了,有的在桌子底下,有的在椅子后面,還有的在電視機(jī)后面,我嘛!最機(jī)靈當(dāng)然是在門(mén)后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門(mén)。
噓!來(lái)了。我用手示意大家,大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準(zhǔn)備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑:“楊杰呀!楊杰!今天算你倒霉喲!”楊杰的手剛拉開(kāi)門(mén),皮筋彈中他的手,同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部,所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子,好半天都沒(méi)明白怎么回事,等反應(yīng)過(guò)來(lái),摸了摸頭,跑掉了。大概是怕我們?cè)僬,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著,我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好!老師來(lái)了,沒(méi)空說(shuō)了,我們得趕緊收拾戰(zhàn)場(chǎng)。教室的一切又恢復(fù)了平靜。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇15
假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí),跑完操回教室的路上初中作文 ,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇16
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí),我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇17
開(kāi)學(xué)了,升學(xué)我就是一名即將初三的學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向咱們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向咱們招手;道路兩旁不命明的花兒正沖著咱們微笑......這一切的一切都好似在歡迎咱們的回歸,歡迎著新生生命的加入。
一進(jìn)入校門(mén),咱們就看到了學(xué)校為了歡迎和方便咱們而張貼在宣傳檔上的告示。有優(yōu)秀師生的簡(jiǎn)介和照片,還有學(xué)校的榮譽(yù),然而最令我印象深刻的最后一檔的“中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型”頓時(shí)就把咱們一行的人嚇住了,都覺(jué)得太不可思議了,咱們都認(rèn)為這應(yīng)該是那么過(guò)于出眾同學(xué)的敬示,學(xué)校也是說(shuō)說(shuō)而已,既不會(huì)做什么硬規(guī)定,也不會(huì)來(lái)真的?烧l(shuí)曾想知,在正式上課的那一天,正在上課教導(dǎo)處的老師們就進(jìn)來(lái)檢查,最后在咱們班就揪出了十來(lái)個(gè)出眾的“人材”。而且當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)被抓出真替他們擔(dān)心,可是最終還是幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)戰(zhàn)勝了擔(dān)心。我印象最深的易同學(xué),他看到比爾一個(gè)個(gè)被抓出去,他特別興奮,可是等到他自己的時(shí)候,再怎么也是苦笑了。剛才還風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的“光頭”同學(xué),這時(shí)真可以說(shuō)是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。當(dāng)他們齊刷刷般的回到教室時(shí);這教室徹底“沸騰”了,潮水般地笑聲涌過(guò)來(lái),讓他們低下來(lái)了頭,認(rèn)為最標(biāo)準(zhǔn)的就是易同學(xué)剪得最標(biāo)準(zhǔn)了。簡(jiǎn)直就是一死刑犯,他但下來(lái)就更是相像?墒,本人認(rèn)為這個(gè)“犯人頭”比起他以前“獨(dú)眼龍發(fā)型”更像是一名中學(xué)生,不僅是他是剃了頭的所有同學(xué),雖然在你們眼里不太美觀(guān),可這才最中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。
這就是發(fā)生在我初三生涯的好玩事兒,你呢?敢不敢拿出來(lái)曬曬!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇18
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),快樂(lè)的精靈一直就親吻著我,從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái);一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護(hù)者是,如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái),不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期,咱們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng),這讓咱們班同學(xué)笑的合不攏嘴,讓咱們歡喜的原因兩點(diǎn),一呢就是咱們下午不用去上課了,第二呢說(shuō)這次的電影非常好看,這對(duì)我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓咱們十分失望,又是一部教育片,我算是明白了,學(xué)校看電影肯定是關(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō):”根本沒(méi)有抱著去看電影的旗號(hào),就是去湊熱鬧了!”確實(shí),燈一黑,影片的題目一出來(lái),80%的同學(xué)都在玩手機(jī),到處閃閃發(fā)光!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇19
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當(dāng)我拉著我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍(lán)藍(lán)的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢(shì)是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我是多么悅心啊!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(zhǎng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(zhǎng)高了,吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著,可樂(lè)呵了!o(∩_∩)o…我們?cè)谝黄鹫務(wù)撝河械奶咸喜唤^地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補(bǔ)課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝蛴螒驒C(jī)的快樂(lè)。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了啊!
發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因?yàn)檫@些書(shū)是伴我成長(zhǎng)的伙伴啊!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè)趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇20
開(kāi)學(xué)了,升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)小學(xué)生涯的六年級(jí)學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸,歡迎著新生新血液的加入。我摸了摸書(shū)包里還沒(méi)有寫(xiě)完的暑假作業(yè),心里充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)。還好,今天是打掃衛(wèi)生,不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書(shū)之后,看著他們把書(shū)本用塑料袋如獲至寶裝起來(lái),不禁一陣嘲諷:至于嗎!,我還是機(jī)智的把新書(shū)放在書(shū)桌里,嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘?jiān)频某燥埡脱a(bǔ)作業(yè)后,還是沒(méi)補(bǔ)完。開(kāi)學(xué)第一天,準(zhǔn)時(shí)到校唉!只寫(xiě)完了讀后感,完了!可是卻聽(tīng)老師說(shuō)有三天時(shí)間補(bǔ)作業(yè)吔!可以寫(xiě)完了!不過(guò),我又給自己攬了個(gè)觀(guān)后感唉!人生苦短啊!
我只能說(shuō),我到最后寫(xiě)完了,也累壞了,我以后再也不會(huì)把暑假作業(yè)攢起來(lái)寫(xiě)了!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇21
快樂(lè)的暑假就像鋼琴在我手中彈出來(lái)的美妙音符,還沒(méi)抓住,就結(jié)束了。
今天開(kāi)學(xué)了。我一走進(jìn)學(xué)校,就覺(jué)得操場(chǎng)像炸開(kāi)的鍋一樣,到處都是興奮的跑來(lái)跑去的同學(xué)。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室,準(zhǔn)備擦洗課桌,但是“倒霉”的事出現(xiàn)了,教室里堆滿(mǎn)了新學(xué)期的課本,我們只好在操場(chǎng)上坐著等,不過(guò)這剛好給了我們說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。我見(jiàn)到了老師和同學(xué),非常開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息,大家看起來(lái)精神都很好。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我見(jiàn)到了最想見(jiàn)到的同學(xué)-同桌***,興奮地跟她說(shuō)起話(huà)來(lái),說(shuō)著說(shuō)著,教室里的全部課本都被搬走了,我們回到教室,老師向同學(xué)們講了新學(xué)期的注意事項(xiàng):“按時(shí)起床,不要老是遲到……。”然后我們擦洗了課桌,就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇22
開(kāi)些的第一天,我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規(guī)定:開(kāi)始使用鋼筆了,我聽(tīng)后非常高興,因?yàn)槲覍?duì)使用鋼筆已經(jīng)向往已久了,我喜歡用它寫(xiě)出來(lái)的字的顏色,藍(lán)藍(lán)的,非常漂亮。
我在用鋼筆的時(shí)候,體驗(yàn)到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處:用鋼筆的時(shí)候,不用再為筆尖斷而削鉛筆了,因?yàn)殇摴P芯里有充足的鋼筆水,夠用一段時(shí)間的。但是在寫(xiě)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,因?yàn)槟阋坏⿲?xiě)錯(cuò)字,就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫(xiě)上正確的,你只能無(wú)奈地把錯(cuò)的字輕輕地劃上一條斜道,在它旁邊寫(xiě)上正確的字。為了寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字,我給自己定了幾條規(guī)則:
第一:改掉自己寫(xiě)鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二:盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字。
第三:寫(xiě)鋼筆字要一筆一劃地寫(xiě),盡量不要連筆。
只要你努力付出,就會(huì)有回報(bào),讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù),為你自由地發(fā)揮能量吧!我們都會(huì)寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字的。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇23
“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
——題記
蔚藍(lán)的天空下飄過(guò)朵朵白云,雪白的云朵下鳥(niǎo)兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫(huà)卷啊!這美麗的畫(huà)卷里,還有一對(duì)幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷里,手里拿著一本書(shū),津津有味的聽(tīng)著媽媽講的童話(huà)故事。
女兒瞪著好奇的大眼睛,問(wèn)道“媽媽?zhuān)籽┕鏖L(zhǎng)得漂亮嗎?”
“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭發(fā)像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛(ài)的小腦袋瓜,一邊說(shuō)。
“媽媽?zhuān)籽┕髯罱K找到幸福了嗎?”
“當(dāng)然找到了呀!”
“為什么呢?”
“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求,最終找到了幸!迸⑺贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)女孩就是我,這便是我對(duì)書(shū)最初的接觸。
童年因書(shū)香而快樂(lè)!童年因書(shū)香而精彩!
開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然開(kāi)放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行!我喜歡游覽這書(shū)中的世界,在這里,我能上貫古今,暢游世界。
“長(zhǎng)嘆息以掩泣兮,哀民生機(jī)多艱……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔乔瓉(lái)了!您憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)情懷,驚天動(dòng)地之堅(jiān)貞氣節(jié),怎能不令人扼腕?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”李白來(lái)了!桀驁不馴,狂放不羈,不愧一代詩(shī)仙!
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!毙熘灸(lái)了,凄惋動(dòng)人的愛(ài)情不由讓人唏噓不已。
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)……”保爾來(lái)了!您鋼鐵般的意志就是這樣煉成的嗎?
“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”魯迅來(lái)了!您好用比刺刀更鋒利的筆尖,直刺敵人的心臟!又喚醒了多少仁人愛(ài)國(guó)志士!
還有巴黎圣母院中善良的敲鐘人,《紅樓夢(mèng)》中寶玉、黛玉的凄美愛(ài)情,荒島上堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、勇敢的魯賓遜……
少年因書(shū)香而快樂(lè)!少年因書(shū)香而精彩!
讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂(lè)觀(guān);讀《示兒》,我學(xué)會(huì)了愛(ài)國(guó)……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”而我卻要說(shuō):“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)愛(ài)得深沉!”
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇24
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,寒假已經(jīng)過(guò)去了,下面迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。
來(lái)到了學(xué)校,再次見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),臉上露著笑容,好像為開(kāi)學(xué)而感到高興。
上面我說(shuō)的那些愉快的事,不要以為一周都很愉快,其實(shí)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏……
第一件事:這第一件事是在周一發(fā)生的,我給它起名叫“課程大跑調(diào)”,為什么叫“課程大跑調(diào)”呢?因?yàn)橹芤簧衔绾拖挛绲恼n有的跑丟了,有的位置變了,上午和下午的課程都變了,上午下午都變成了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、班會(huì),還好星期二至星期五課程沒(méi)“大跑調(diào)”。
第二件事:每天晚上都要聽(tīng)著張?zhí)忑埖摹按呙咔ê魢#,那個(gè)吵的呀。周一至周三晚上還好些,張?zhí)忑埶猛恚臀液屯踅饾?tīng)著他的“催眠曲”,但是,到了周四晚上,張?zhí)忑埶锰貏e早,除杭天外我們五個(gè)人都在聽(tīng)著他的“催眠曲”,讓人睡不著覺(jué),王金濤怒了,過(guò)去捏張?zhí)忑埍亲,把張(zhí)忑埬笮蚜,結(jié)果,五分鐘后張?zhí)忑堄珠_(kāi)始打呼嚕,我在快十一點(diǎn)半才睡著的,到了周五,我無(wú)精打采的上了一天課,也分心了一整天,老師講的知識(shí)估計(jì)才學(xué)會(huì)了百分之四五十,唉。
第三件事:這件事在我們組是眾所周知的,咦,先急了,別急別急,聽(tīng)我慢慢給你道來(lái):我位置在某同學(xué)的后面,而這個(gè)同學(xué)整天放屁,一天得放四五十個(gè)屁,而且他最近拉稀,放的屁更臭了,有的時(shí)候他不放屁也有一股臭味,唉,倒霉。
時(shí)間如飛逝,一轉(zhuǎn)眼這開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了,這一學(xué)期又進(jìn)入了高潮。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇25
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的宅家學(xué)習(xí),我們終于開(kāi)學(xué)了。
進(jìn)校門(mén)測(cè)體溫的過(guò)程還算是正常不過(guò),而令人啼笑皆非的則是進(jìn)班測(cè)體溫。
剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我先是一臉疑惑地看著同學(xué)們按捺不住偷笑的眼神一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)出來(lái),然后準(zhǔn)備回到座位上坐好。接著坐在講臺(tái)上的老師大喊一聲:“測(cè)——體——溫!”惹得同學(xué)們一陣大笑。我們那幾個(gè)人一下子感覺(jué)十分尷尬,又撤回腳步,登上講臺(tái),一窩蜂地走到老師跟前。結(jié)果呢,老師這次有點(diǎn)惱火地喊道:“隔一米!”然后又是一陣大笑。我一下子感覺(jué)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,踉踉蹌蹌地往后退了幾步,差點(diǎn)摔倒。
好不容易輪到我了,老師又喊一聲:“回執(zhí)交上來(lái)!”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,又拉開(kāi)書(shū)包拉鏈去找。我撥開(kāi)一個(gè)個(gè)袋子,翻著一層層夾層,可是無(wú)論如何都沒(méi)看到那張免死金牌似的回執(zhí)。我就像個(gè)小丑似的站在那里,我急得額頭都沁出了汗珠。終于,我發(fā)現(xiàn)那張皺的跟咸菜似的的回執(zhí)就被壓在文件袋下面。等我交給老師,測(cè)完體溫了,我就長(zhǎng)吁一口氣,坐回了位置上。
俗話(huà)說(shuō):“看熱鬧不嫌事大。”我也就悠閑地坐在位子上,露出一副標(biāo)準(zhǔn)的“呵呵”的笑容,但是那偷笑的眼神還是沒(méi)有被口罩遮住。
果不其然,來(lái)了一隊(duì)人。“哦,來(lái)了,終于來(lái)了!蔽乙贿呄胫贿呑。好,我屏息凝神,做好了準(zhǔn)備。果然,那幾個(gè)同學(xué)如此想當(dāng)然地往自己的課桌走去(像我一樣),以至于引起老師無(wú)奈地提醒:“測(cè)體溫——隔一米距離。”然后是不可或缺的一陣哄堂大笑。同學(xué)們站好了以后,老師又說(shuō):“你們這一堆人都排到教室外面去了,就8個(gè)人排隊(duì)先,剩下的不知道等一會(huì)嗎?”接著是有史以來(lái)最夸張的大笑。無(wú)法想象,這開(kāi)學(xué)第一天的第一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就發(fā)生了這么尷尬的事情,真是少有。
但是無(wú)論如何,開(kāi)學(xué)了,無(wú)不讓我感到興奮。希望接下來(lái)的學(xué)習(xí)也能如此興奮!
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