【推薦】開學(xué)作文600字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的開學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)作文600字 篇1
今天是20xx年3月9日，星期二，在學(xué)校。
首先，我們來到中操場，站好隊;第二，我們在那兒站了一會兒;第三，我們就開始開始舉行開學(xué)典禮了。
時間一分一秒的過去了。到王校長講話時，寒風(fēng)刮起來了，舞臺上的毯子刮起來了，王校長還是站在上面一動不動。可是，下面有很多不禮貌的人，一直在笑，有的人卻很禮貌，沒有在笑，我們站在下面，冷的像進了冰窖一樣。
我在這次開學(xué)典禮上知道了媽媽是我們的第一個老師，老師是我們第二個父母。
啊!這是個特殊的開學(xué)典禮!
昨天，學(xué)校隆重舉行了開學(xué)典禮，同學(xué)們穿著潔白整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前，廣播響后，同學(xué)在操場上排了整整齊齊的隊伍，等待開學(xué)典禮。
這時老師代表、正副校長坐在主席臺上時，當(dāng)宣布開始的時候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的國歌，接著有老師代表發(fā)言。江校長宣布三好學(xué)生名單，并且發(fā)獎狀和獎品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著校長總結(jié)上學(xué)期取得優(yōu)異的成績，鼓勵我們發(fā)揚光大，更上一層樓
今天是陽光燦爛的日子，也是開學(xué)典禮的日子，我高興極了，因為學(xué)校要發(fā)獎，說不定有我呢!
首先，唱校歌，校長讓兩名同學(xué)領(lǐng)唱，讓一名同學(xué)打節(jié)拍，在領(lǐng)唱同學(xué)的帶動下，我和大家不由自主的跟著她優(yōu)美的歌聲唱起來，打節(jié)拍的同學(xué)打的節(jié)拍真好，同學(xué)們的歌聲也好聽極了。
第二項是發(fā)習(xí)慣養(yǎng)成之星獎，我希望我的名字能在其中，不料卻沒有我。我傷心極了，原來的那股高興勁一下子跑到九霄云外去了。我的希望一下子減少了許多，真不知道下面的獎項還有沒有我的，我猜應(yīng)該沒有我，因為下面的獎都比這個獎大，真希望我的猜想是錯的。
第三項和第四項分別是校園小博士獎和學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎，聽說學(xué)習(xí)標(biāo)兵的獎品是花花牛牛奶免費喝一個月，我好羨慕呀!希望四年級的獎品也是這。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取成為四年級的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
開學(xué)作文600字 篇2
“英華小學(xué)開學(xué)典禮正式開始！”
隨著主持人的話，場下一片沸騰。沒錯，我們英華小學(xué)的開學(xué)典禮開始了！
不過，我們可不像二至五年級那么悠閑地坐著，為什么呢？因為，我們將要帶著一年級的小朋友一起走智慧之門了！隨著一聲哨響，前面的同學(xué)便開始走起來�？墒牵钋懊娴年犖殡x我們有一萬八千里��！我們這里便引起了一些騷動。我們六年級的還好，只不過一年級……他們還在鬧騰呢。這時，老師告訴我們：“要告訴一年級的小朋友開始走的時候要揮手，繞場一周后帶一年級小朋友回班�！边�要繞場一周啊！我不知道我的笑容是否能保持住。等待著，等待著。前面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從智慧之門走過，朝著大家揮手示意，含著笑容，帶著小朋友們繞場一周再返回。終于，到我了！我滿懷信心，拉著我的小朋友。哨聲突然響起，那個小朋友和我便揮起了手。我們走過智慧之門，就該按手印了。那里的老師讓小朋友張開一只手，按上紅色的水粉，印在自己的名字前，然后便跟我一起繞場一周。我的心砰砰直跳，臉上掛著笑，可是才繞場半周，我的笑就快堅持不下去了。我硬撐著笑容，這是我的笑容一定是僵硬的。然后，我把她送回自己班坐下，然后匆忙回了班。
后來，校長和老師、同學(xué)代表發(fā)了言，對一年級的小朋友送去祝福。我們聚精會神地關(guān)注著，看著場上的一切，在宣誓時，大家一起站起來，高聲宣誓。聲音仿佛沖破九重天，天上的小鳥都為我們喝彩。
學(xué)校的開學(xué)典禮并非只是一個沒有意義的儀式，也不全是為了讓一年級的小朋友體驗一次儀式。后面的擊鼓鳴志，是為了讓一年級的小朋友樹立一個志向，朝著這個目標(biāo)向前走。一年級的小朋友都可以大聲說出他們的志向，朝著志向大步走，我們六年級的學(xué)生了，更應(yīng)該向著志向往前沖，相信我們一定可以實現(xiàn)自己的志向，朝著自己的理想一步步走去。
開學(xué)作文600字 篇3
一個快樂又難忘地暑假結(jié)束了，我們高高興興地來到了學(xué)校。
來到學(xué)校，首先映入眼簾的是那些花草樹木�；▋簜兗t的像火，白的像雪……多姿多彩。小草們也不甘落后，用足了力氣，從地里鉆出頭來，它們沐浴著燦爛的陽光，飛速地生長著。一棵棵大樹的樹枝上長滿了葉子，有的還結(jié)出了一朵朵花兒，看上去美極了。一切都是那么地美好。
欣賞完了美麗的花草樹木，我來到了教室。一進去，就發(fā)現(xiàn)教室依然是那么地干凈、明亮，我快步向我的座位走去。坐到座位上，我就發(fā)現(xiàn)桌上有好幾本新書：語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與社會、閱讀空間……我迫不及待地拿起語文書津津有味地看了起來。我打開書，翻到第一課，看著看著就入迷了，感覺自己仿佛就是書里的小主角。我還把其它的書也看了看。這時，我耳邊響起了音樂聲：出早操了！
聽到音樂響起，我們以高到矮地隊形排出了整齊的隊伍，大步的向操場走去。到了操場，我們先是踏了一會兒步，然后校長跟我們說要注意安全，不要追逐打鬧；不要陌生人的東西，要勇敢地拒絕；放學(xué)后不跟陌生人走……掌聲雷動。校長說完后，我們就排著整齊的隊伍回到教室這個時候已經(jīng)是下課了。
“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是語文課，老師教完我們做筆記，又跟我們說了些關(guān)于新學(xué)期要做的：上課要坐端正，語文本要買5本，鋼筆水要買一瓶放在家里，作文書要買2本等。“叮鈴鈴”下課了。語文老師走后，我們的班主任也來跟我們說了些事：中午要帶抹布，開學(xué)第一天要給老師們留個好印象等。我還發(fā)現(xiàn)，到了四年級，課程表變了，老師也換人了。
我還記得，爸爸媽媽送我上學(xué)的時候跟我說，我已經(jīng)四年級了，長大了，有些事自己能做就自己做。我想：是��！我也四年級了，不是一二年級的小朋友了。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
開學(xué)作文600字 篇4
我在書桌前坐著，風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我擱下筆，起身到窗邊張望，卻見排排小樹為肆虐狂風(fēng)而折腰。
恍惚發(fā)現(xiàn)，夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事，關(guān)于我們開學(xué)以來，二中錢江的一些事。
零碎的事情很多，竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平無奇，卻應(yīng)有盡有。若有什么能說出名堂的，大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會吧。
從常常被耳提面命的初中到主動去找老師答疑的高中，模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長大了”的錯覺，但實際上如果我和這個模式?jīng)]有相適應(yīng)的話，我實質(zhì)上還只是初中時的那個我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。
幾個月前是緊張的初三，每個晚上都是“吹滅讀書燈，一身都是月”。我曾以為高中的辛苦，是自高二始，然而沒想到一開學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙�？苫仡^想想，一天還有許多零碎的自由時間，那時候我在干什么呢？也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎？我覺得稱這些所謂的自由活動時間為“陷阱”都不為過。
我一直覺得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那么同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的了嗎？聽著女孩子們說起一天的起起伏伏，眼里都是她們的笑靨，如同春天的花朵。
熄燈之后，周圍會是一片漆黑，但絕不是萬籟俱靜的，在這個北邊的寢室，在夜晚我時常能聽見外邊車子飛馳而過的聲音。
也許并不是一片漆黑。因為我曾在迷迷糊糊半夢半醒中，看到過從未拉緊的窗簾處透進的，冷泛泛的月光。
開學(xué)作文600字 篇5
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。唉！這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的.到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末（很不情愿地寫下這個日子）就要開學(xué)了。
期盼，對每個學(xué)期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣？從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)�夠，學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開學(xué)后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水
一去不返……既來之，則安之嘛！
可是，面對一個新的開始，心中怎么可能會平靜的下來呢？有了新的開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要
4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受著，享受著，回味著，回味著。
開學(xué)作文600字 篇6
又迎來了一年一度的開學(xué)典禮。我們迎這晨風(fēng)來到了體育館，我跨入那熟悉而陌生的體育館，15學(xué)年開學(xué)典禮的場景頓時在我的眼前回蕩。一切還是和原來一樣，熟悉的場地，熟悉的領(lǐng)導(dǎo)。不同的是這次20xx學(xué)年的開學(xué)典禮我們彼此都熟悉了，不會像15學(xué)年那次開學(xué)典禮上，那樣的無助與自卑。大家都有自己的夢想，我也比例外，中考的失利現(xiàn)在成了我前進的動力。
我感受到了時間的流逝是那么的快，剛升入臨職時的情景還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，我已是高一眼中的學(xué)姐了。開學(xué)典禮上老師同學(xué)的演講總是那么枯燥。但那位總經(jīng)理的演講讓我記憶猶新，他說一個人要想成功要做到以下四點：一要有夢想。還記得他送給我們的那句話，“人要有夢想，但沒有淚水和汗水的夢想只是空想或亂想。我認為此話十分有道理，我有夢想，我的目標(biāo)也很明確，要在高考中考出理想的成績，考入理想的大學(xué)。我會為我的夢想奮斗。二要知道個人的價值和企業(yè)的價值。三要有一技之長。四要有團隊合作能力。我覺得合作真的很重要，暑假的沙盤比賽，我們通過一個多月的團隊訓(xùn)練，最后在浙江省的沙盤模擬經(jīng)營比賽中獲得了一等獎。這是合作的力量。在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會多參加此類團隊活動。增強我的團隊合作能力。我會以以上四點來要求自己，把自己變得更完美。
驀然回首一年我付出了很多，也收獲了許多，獲得了許多榮譽。有老師的關(guān)心，父母的期待，同學(xué)的幫助，我很幸福。但曾經(jīng)擁有的要依然擁有，光輝的不再是曾經(jīng)，而是我們的未來。
新的學(xué)期，新的開始。我要努力為自己的夢想奮斗嗎，中考我失敗了，我不想高考再一次失誤，我知道失去的永遠無法彌補了，但存在的機會我一定要會好好珍惜。不管對未來的希望有多渺茫，我也會努力，踏實地走好每一步。
開學(xué)作文600字 篇7
轉(zhuǎn)眼，六年過去了，結(jié)束了小學(xué)的生活，我們迎來了嶄新的初中生活。
可能是由于興奮，開學(xué)這天，我早早地就醒了，經(jīng)過一番洗漱后，飽飽地吃了一頓早餐，懷著激動的心情，迎著早晨明媚的太陽踏進了初中的大門。在跨進大門的那一刻，我感覺有一種自豪感和成就感。碩大的操場展現(xiàn)在我眼前，修剪整齊的花壇和散發(fā)著幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進了一（2）班教室，我眼睛忽然一亮：干凈的課桌整齊地排放著，明亮的窗戶打開著，一塵不染的黑板有點反光，教室內(nèi)充滿文化氣息，這讓我對未來初中生活更加的憧憬。
不一會兒，有個人進來了，她扎著一頭高高的馬尾辮，戴了一副黑色邊框的眼鏡，她簡潔的自我介紹后，我明白了她就是我們的班主任。
班主任很快按高矮個子把我們的座位排好了，看看我的同桌，我頓時心花怒放，我的同桌是我的好朋友。我有些不怎么好的習(xí)慣，都是她幫助我克服的，所以我這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)，爭取改掉那些頑固的壞習(xí)慣并且努力學(xué)習(xí)讓自己的成績更好。
下了早讀課，我們做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師走上了講臺，面帶微笑地對我們點了點頭，用她那沁人心脾地聲音說：“同學(xué)們好，我姓黃，大家可以叫我黃老師……”接下來，黃老師為我們講了一場精彩的課。
第二節(jié)是生物學(xué)，這門學(xué)科是一門全新的學(xué)科，我淦詿Ｕ誑撾姨米ㄐ鬧輪荊蔽一狗⑾至松镅Ю鮮κ且晃緩苡哪睦鮮Α
第三節(jié)是語文課。語文老師是一位資深的女老師，她給我們講了應(yīng)該怎樣讀書，讀那種書，我們要好讀書，讀好書等還有許多有道理的話，這節(jié)課我懂得了許多道理。
第四節(jié)課是英語課，英語老師相對其他老師嚴厲一點，但古人云：嚴師出高徒嘛……英語老師說著一口流利的英語，讓我不禁嘖嘖贊嘆。
不知不覺，一天過去了，我覺得自己收獲了許多學(xué)習(xí)方法和知識。
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