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開(kāi)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-10-06 11:32:43 開(kāi)學(xué) 我要投稿

有關(guān)開(kāi)學(xué)作文600字匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)開(kāi)學(xué)作文600字匯編九篇

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。338

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我懷著憧憬而又緊張的心情來(lái)到豐縣群益中學(xué)。

  剛剛步入群益中學(xué)的大門(mén),一種強(qiáng)烈的好奇心便涌上心頭。中學(xué)的課本難嗎?中學(xué)的課本有多少?同學(xué)們?cè)敢夂臀医慌笥褑?一個(gè)個(gè)的問(wèn)題使我對(duì)中學(xué)生活的向往更加強(qiáng)烈。但這種心情在開(kāi)學(xué)后的第一天就徹底磨滅了。

  開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)下了新書(shū),這些書(shū)的數(shù)量和內(nèi)容難度,使我驚訝!這些書(shū)共有30多本,里面的內(nèi)容更是難以理解。緊接著襲來(lái)的就是緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  剛一上課我就被這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓著,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。同時(shí)由于第一次住校對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)使我更是緊張。隨著這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時(shí),我感覺(jué)頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來(lái)是因?yàn)槲覐男〉玫摹爸卸住焙蜆O度緊張的心理狀態(tài)引發(fā)的。

  之后的幾天里,我一直在家打點(diǎn)滴,手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好,于是,在第二個(gè)星期一我便迎著朝陽(yáng)又回到了校園。上午我感覺(jué)挺好的,沒(méi)什么不良反應(yīng),誰(shuí)知到了下午這“病魔”又回來(lái)了。下午上過(guò)第一節(jié)課我有感覺(jué)頭暈頭痛,沒(méi)辦法我只好再向班主任請(qǐng)假,自己先到校外的醫(yī)館去打針。這針見(jiàn)效還真快,打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛,所以,以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又?jǐn)U大規(guī)模了。害得我一直到現(xiàn)在都沒(méi)上成課,F(xiàn)在我的耳朵好多了,打算明天就上學(xué)去的可是明天就是星期天了,因此明天還是不能上學(xué)。

  我懊惱這該死的病痛,他讓我無(wú)法與天真的同學(xué)們一起玩耍;他讓老師無(wú)法傳授給我知識(shí);他讓我無(wú)法接觸到散發(fā)著油墨香氣的中學(xué)課本。

  唉!看來(lái)只好在下星期一在與同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的,累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一生活。三年級(jí)以前,就對(duì)三年級(jí)校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

  三年級(jí)的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)……等等

  上學(xué)的日子,總是那么鮮活的回憶,那激動(dòng)的心跳一直不平靜..上帝,總是很好。這意味著再次成長(zhǎng),是時(shí)候進(jìn)行新的斗爭(zhēng)了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心里不禁泛起了漣漪..看著陌生的'書(shū),一種發(fā)自內(nèi)心的好奇心,不知怎么的學(xué)習(xí)的興趣,突然站了起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  學(xué)校,這意味著我要說(shuō)再見(jiàn),快樂(lè)的夏天。成在去新的和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)!

  在心里喊道:“來(lái)吧,去新的,你永遠(yuǎn)是最好的!”

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  有很多人對(duì)生活不滿足,認(rèn)為自己不幸福,總是羨慕別人的生活,當(dāng)我看完了滿懷感動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其實(shí)幸福就在我們的身邊,但它常常點(diǎn)點(diǎn)滴滴地出現(xiàn),等我們把它一粒一粒地聚集起來(lái)。

  幸;蛟S是一段讓你感動(dòng)的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩。他曾經(jīng)參加過(guò)德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽,并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩,和其他學(xué)鋼琴的孩子有一點(diǎn)不太一樣,那就是他沒(méi)有辦法去看那些黑白鍵,沒(méi)有辦法去看見(jiàn)自己面前的五線譜。這樣一個(gè)孩子僅用了兩天的時(shí)間就背下了10頁(yè)的奏鳴曲。一個(gè)永遠(yuǎn)只能面對(duì)黑暗的男孩,正因?yàn)樗孕拧㈤_(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng),還有一個(gè)在背后默默支持他的人——?jiǎng)⒑频膵寢,之所以他能站上?guó)際大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,取的如此優(yōu)秀的成績(jī)。因?yàn)閯⒑瓶床灰?jiàn)五線譜,所以他的媽媽給他翻譯成盲文,一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人!一段令人感動(dòng)的旋律,一段令人感動(dòng)的故事……

  想著劉浩的故事,心中不由的泛濫起來(lái)……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》,“如果我能看得見(jiàn)……我望向你的臉,卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú),是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)你是我的眼帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書(shū)海,因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>

  其實(shí),幸福就是一種擁有、一種追求、一種對(duì)生活的審視和發(fā)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福,很多時(shí)候,幸福就在我們手中,只是我們沒(méi)注意而已。幸福就在身邊,前途就是光明的。要好好把握手中的幸福,不讓它溜走。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

  今年我已經(jīng)升入了初中,成為了一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)我踏進(jìn)初中的校門(mén)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這里跟小學(xué)全然兩樣,這里的空氣是那么有壓迫感,其實(shí)一開(kāi)始我是想跟我朋友一起去三中上學(xué)的,可是媽媽不同意,她為了我的前途跟我找了個(gè)全封閉教師也很好的十中,我就在承德十中7年18班展開(kāi)了我的初中生涯。

  開(kāi)學(xué)了,我第一天來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,覺(jué)得一切都是那么的陌生,新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),一切的一切都是那么新,我孤獨(dú)地坐在那里,一聲不吭,再也不會(huì)像從前那樣課間打打鬧鬧,而現(xiàn)在我只能安靜的趴在桌子上,回憶以前開(kāi)心地往事,我一直在垂頭喪氣的呆著,學(xué)習(xí)著。

  直到中午放學(xué),我獨(dú)自地去排隊(duì),去打飯,看著他們?nèi)耸忠簧祝蓩寢寷](méi)告訴過(guò)我需要勺,我也就沒(méi)帶,要是以前一定會(huì)有同學(xué)借我的,而現(xiàn)在我也不好意思張口,也找不到地方買,正在我束手無(wú)策,一位同學(xué)走到了我面前說(shuō):“你先用吧!!边@是讓我多么的感動(dòng)啊,這就好像黑夜間的一點(diǎn)曙光,照亮了我的心房,微暖了我,我非常的感謝,這一天的課非常多,讓我無(wú)法承受,慢慢熟悉就應(yīng)該會(huì)適應(yīng)的,晚上,也是從這睡的,家長(zhǎng)不在身邊,也沒(méi)有舒適的床褥,也沒(méi)有電腦電視玩,極其的悲傷,這一天天讓我覺(jué)得無(wú)趣,仿佛進(jìn)入了監(jiān)獄。沒(méi)有了朋友的陪伴覺(jué)得上課也非?菰,不!我不能這樣自暴自棄,我要堅(jiān)強(qiáng),我要從頭開(kāi)始,以前的朋友也不是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的嗎?我要積極努力向上,好好學(xué)習(xí),再說(shuō)周末也還是回家的。

  我不應(yīng)該這么悲觀,我要樂(lè)觀,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持,我會(huì)遇到更好的朋友,陪我度過(guò)三年的時(shí)光的,我就不會(huì)寂寞了,加油吧!王天宇。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

  不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),以前還懵懵懂懂的我們,此時(shí)竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

  對(duì)于初三,感慨萬(wàn)千!

  自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

  一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而就是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,此時(shí)驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當(dāng)夸父倒下的那一刻,就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò),便無(wú)悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍睢p中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過(guò)于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。此時(shí)今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過(guò),便足夠,此時(shí)只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇8

  早上,太陽(yáng)把自己的光芒柔和地灑向大地。我按捺不住內(nèi)心的欣喜,六點(diǎn)鐘就醒了。洗臉、刷牙、吃早飯?jiān)诮?jīng)過(guò)一系列的準(zhǔn)備后,終于,我坐上了車,準(zhǔn)備上學(xué)了。一路上,我都幻想著回到學(xué)校的情景,有可能有很多老師在路邊給同學(xué)們一遍遍地測(cè)著體溫,有可能一路上見(jiàn)不到幾個(gè)人也沒(méi)有老師。終于,在我無(wú)邊的幻想后,汽車停在了學(xué)校旁。

  我走在了熟悉的道路上,心里像有一只小兔子,時(shí)刻提醒我快點(diǎn)到班級(jí)里。終于,來(lái)到了我最喜愛(ài)的教室里。哇!屋里竟然有十多個(gè)同學(xué),他們有的說(shuō)著假期里的活動(dòng),有的講述著自己對(duì)未來(lái)的希望,給原本冷冷清清的教室添加了幾分熱鬧。不一會(huì),高老師也進(jìn)來(lái)了,她把兩把額溫槍放在了我和安帥宇的手里說(shuō):“你們兩個(gè)要測(cè)一下同學(xué)們的體溫,測(cè)完報(bào)告給于涵蕾!边@是一個(gè)很艱巨的任務(wù),我和安帥宇一人負(fù)責(zé)兩排,測(cè)同學(xué)們的體溫。我們結(jié)束了任務(wù),就立刻坐在了自己的座位上,喘著粗氣。原來(lái)測(cè)體溫,不僅要測(cè),還得記錄數(shù)據(jù)呀!雖然很累,但是我可以為班級(jí)作貢獻(xiàn),多累也值得。

  上午第二節(jié)課,高老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的器材是一次性手套,需要10名同學(xué)來(lái)做。”我如愿以償?shù)玫搅艘粋(gè)手套,戴上后,沒(méi)有像想象中的那么熱,反而有些涼涼的。我急切地想知道結(jié)果,就認(rèn)真地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn),可是過(guò)程卻不怎么舒服。時(shí)間長(zhǎng)了我戴手套的那只手發(fā)悶發(fā)熱,好像一個(gè)在蒸籠里的大包子。但我還是堅(jiān)持住了,沒(méi)把手套摘下來(lái)。最后老師讓我們摘下手套時(shí),我的手已經(jīng)發(fā)腫、起皺,這時(shí)候我想到奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,他們要穿那么笨重的防護(hù)服而且工作那么長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)喊一聲苦一聲累,想到這里,我對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的敬佩又增添了幾分。

  雖然新冠病毒在我國(guó)蔓延,但在廣大人民的共同努力下,我們還是開(kāi)學(xué)了。雖然這個(gè)開(kāi)學(xué)第一天跟以往不一樣,但我們更要樹(shù)立自己的目標(biāo),努力讓自己更好,加油!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇9

  快樂(lè)的寒假生活悄然而去,不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,我又要回到熟悉的校園,心中充滿著期待……

  星期一早上,我背著書(shū)包,穿著干凈整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地飛奔學(xué)校。一路上陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎,歡迎!弊哌M(jìn)校園,同學(xué)們互相打招呼,校園里充滿著歡聲笑語(yǔ)。看著那一張張熟悉的面孔,一張張熟悉的桌椅,心中感到很溫暖。

  早上八點(diǎn),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上舉行升旗儀式。六年級(jí)八位升旗手穿著帥氣的升旗服英姿颯爽,邁著整齊的步伐,捧著鮮艷的五星紅旗走上升旗臺(tái)。廣播里奏起了國(guó)歌,兩位旗手熟練地拉動(dòng)旗繩,國(guó)旗徐徐升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,五指并攏行注目禮。隨著宏亮的國(guó)歌結(jié)束,國(guó)旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  升旗儀式結(jié)束,我們來(lái)到影劇院舉行開(kāi)學(xué)典禮。一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《元日》以喜慶的節(jié)日氣氛拉開(kāi)了典禮的帷幕,同學(xué)們都被那優(yōu)美的舞姿吸引了,紛紛鼓掌叫好。舞臺(tái)兩邊的電子屏播放著同學(xué)們的假期生活照片,從這些照片中看出,同學(xué)們的假期生活真是豐富多彩,既快樂(lè)又充實(shí)。然后各班同學(xué)代表走上舞臺(tái)展示自己精心制作的燈籠,這些精美的燈籠,寓意著新學(xué)期“紅紅火火”,“前途錦繡”。最后校長(zhǎng)和主任紛紛致詞,向我們提出了希望與要求,并鼓勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí)。

  下午,各班在班主任的策劃下開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題班會(huì),同學(xué)們都積極參與,個(gè)個(gè)陶醉其中。這次班會(huì),讓我們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)有了更深地了解。

  開(kāi)學(xué)第一天,我過(guò)得很開(kāi)心!新學(xué)期,新面貌,新希望,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

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