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優(yōu)秀作文開學(xué)第一天

時間:2021-10-13 18:36:39 開學(xué) 我要投稿

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天(合集15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文開學(xué)第一天,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天(合集15篇)

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天1

  清晨,6:00。

  “陽陽,起床,今天可是你上六中的第一天呢!”媽媽喊道。

  聽了這話,我像打了雞血似的,一個鯉魚打挺站起來,像泥鰍一樣滑進(jìn)了衣服,迅速洗漱完畢,吃完早餐,我就騎上自行車前往六中。

  清晨的太陽冉冉升起,就像我往后三年的六中生活一樣充滿激情,有能量,我相信以后的我也會像東升的旭日一樣充滿正能量,擁有一個好成績。

  進(jìn)入六中大門,黑黑的柏油閃著耀眼的光,路兩旁高大粗壯的樟樹挺直了腰,張開手臂歡迎大家,樹上的鳥兒合唱著輕快的歌曲像大家致意。

  進(jìn)入七(1)班,看著我的新同桌司念喜和四周一張張陌生的臉,我暗想:我一定要交很多新朋友。這時,來了兩張熟悉的面孔,黃龍和胡睿丁,這可把我樂壞了。

  上課了,新班主任譚老師走了近來,他穿著一件休閑服,方方正正的臉上掛著微笑,高挺的鼻梁,有神的眼睛,他面朝大家,渾厚嗓音飄然而起:“大家好,歡迎大家來到六中,我是你們班主任——譚老師……”

  上語文課時,王老師講了兩個幽默的小故事,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。王老師扎著一束馬尾辮,水靈靈的大眼睛好似兩汪清澈的泉水,嘴角的一顆痣時常作為老師自己調(diào)侃的對象。王老師在課堂上,風(fēng)趣幽默,舉手投足間都透著自信,深得大家的喜愛……

  我們還有兩堂新奇而陌生的課,生物和地理。大家的問號像冒泡泡一樣涌了出來,同學(xué)們都對這兩門新課充滿了好奇,贊賞有加,上課的氣氛十分活躍,我們都一個個都興奮十足,連下課了都不知道呢!

  晚上,我躺在床上,回憶著今天發(fā)生的一幕幕,對未來充滿了希望,在憧憬中安然入睡了。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天2

  今天,是開學(xué)的日子,跟以前不一樣的是我轉(zhuǎn)學(xué)了,告別了以前的同學(xué)和老師,要去到一個陌生的班級。一路上,我心情很低落,因為我舍不得之前的班級,也不知道自己在一個陌生的新環(huán)境能不能適應(yīng)下去。我很苦惱,所以一路上都低著頭,沮喪著臉,也不跟媽媽說話。

  原本我以為我會一直待在這個學(xué)校直到小學(xué)畢業(yè),可是很多的改變是我們預(yù)料不到的。開學(xué)了而我卻要轉(zhuǎn)學(xué)了。不知那段路走了多久,反正還是到了那個新的學(xué)校。我極不情愿地跟在媽媽后面去了新老師的辦公室。老師好像看出了我的心思,因為她熱情地找我說話,問這問那,弄得我有點(diǎn)不好意思。

  我的媽媽回去后我跟著我的新老師走進(jìn)了新的班級。老師在講臺上熱情地把我這個新同學(xué)介紹給了全班,全班響起了熱烈的掌聲。老師說:“33,你向同學(xué)們做個自我介紹吧!”我站在講臺上滿臉通紅,不知道該怎么辦。這時,全班又響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)為我解圍,說:“老師,新同學(xué)第一天來,比較緊張,要不讓她先適應(yīng)一下吧!”還有的同學(xué)鼓勵我說:“某某,你可以的!加油!”我站在講臺上做了很久的心理斗爭。望著全班同學(xué)期待又友善的眼神,我終于說出了第一句話……

  自我介紹結(jié)束以后,我的心里舒服多了。原來,無論是老師還是同學(xué),她們其實(shí)都很好呢!是我想太多了!我想,我一定會在這個新的環(huán)境中好好學(xué)習(xí),與老師同學(xué)們好好相處的。相信我一定可以很快適應(yīng)這個新環(huán)境的!

  這個不一樣的開學(xué)第一天,真是讓我難忘呢!

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天3

  六年的小學(xué)生涯結(jié)束了。今天是九月三號,是我初中生涯的開始。

  早上我起了個早床,背著我的書包去了學(xué)校。站在校門口,看著學(xué)校里的人群,心想:現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該有我自己的主見,不能在想像小學(xué)生一樣依靠老師和父母。我應(yīng)該成為一個有理想,有抱負(fù)的學(xué)生。于是,我?guī)е@個信念踏進(jìn)了我的初中生涯。

  剛進(jìn)學(xué)校,我先找到了我的班級,天南中學(xué)七(4)班。在教室里,我見到了我的三個小學(xué)同學(xué)——熊芳豬、孫可濤、孫松華?匆娝齻?nèi)齻我很高興,因為我在這個班級里我并不是一個人也不認(rèn)識,我環(huán)顧了四周一下,發(fā)現(xiàn)熊芳豬在向我揮手,于是我來到她旁邊,說:“介意我當(dāng)你的同桌嗎?”熊芳豬笑了笑,說:“當(dāng)然不介意啦,我的競爭對手!庇谑俏以谒赃呑聛砹。

  一會兒后,老師進(jìn)了教室,對我們大家說,“歡迎同學(xué)們加入到這個新集體!”現(xiàn)在我為你們來分配中午吃飯的餐卓。分配好了后,老師說有帶我們參觀了一下餐廳,這讓這個在我們心中陌生的學(xué)校逐漸熟悉了起來。

  中午吃玩飯以后,我和熊芳豬又參觀了高年級姐姐們的宿舍,她們的宿舍非常整潔,看著她們的宿舍如此整潔,我和熊芳豬也決定把我們的宿舍整理整理。于是我們來到了我們的宿舍,剛進(jìn)宿舍,我們看見同學(xué)們也在宿舍里整理,我和熊芳豬也來幫忙,經(jīng)過半個多小時后,我們的宿舍也變得非常整潔了。

  晚飯過后,同學(xué)們都拿著開水瓶來打水,有的同學(xué)們沒拿開水瓶來,于是有同學(xué)拿出了自己的桶。

  今天雖然是開學(xué)第一天,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很友好,我相信同學(xué)們肯定會很快就融入這個新集體的。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天4

  “又開學(xué)了!”這句話很奇妙。在我不喜歡上學(xué)的時候,這句話是垂頭喪氣的,而在我找到學(xué)習(xí)的樂趣之后,這句話變成興高采烈的了。

  今天是開學(xué)第一天,我已經(jīng)期待了半個暑假了!前半個暑假我還是“終于放暑假啦”的解放狀態(tài),后半個暑假我就變成了“什么時候開學(xué)”的自由狀態(tài)。對,你沒看錯,是自由。這樣三百六十度的大轉(zhuǎn)變是因為看了一本書,讓我明白了解放不是自由,什么才是真正的自由。為了開學(xué)第一天,也就是今天,我準(zhǔn)備了半個暑假。在后半個暑假里面我整天都泡在圖書館里,既解了炎熱的暑,也解了學(xué)習(xí)的苦。就一個思維的轉(zhuǎn)變,我從一個討厭學(xué)習(xí)的孩子,變成了一個沉迷學(xué)習(xí)的孩子,爸爸媽媽都以為我中邪了。

  今天我像后半個暑假去圖書館搶座位一樣早早地就來到學(xué)校,把教室打掃了一番,把自己的課桌擦了一遍,還把圖書館借來沒看完的書放在了課桌的最里面,然后把為這學(xué)期準(zhǔn)備的新筆記本認(rèn)認(rèn)真真地寫上名字,等待著同學(xué)們和老師的到來。在等待的時候,我甚至在心里想了要如何去做一個我期望的人,要如何過完我的一生,要如何去改變世界。這些我從前會嘲笑“你傻不傻”的行為,我在心里都過了一遍。連我自己都以為我中邪了,更何況是我爸媽。想到這些,我甚至不自覺地笑了笑,原來找到了學(xué)習(xí)的樂趣就像找到了人生的樂趣,這種樂趣竟然有如此大的魅力讓人不禁想要向上爬,即使自己像一只蝸牛一樣也不害怕,一步一步地向上爬,相信自己總有一天能夠爬到自己想去的地方,成為想成為的人。

  等到上課鈴響,我的思緒終于告一段落,跟著老師開始了自己新的學(xué)習(xí)之旅。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天5

  開學(xué)第一天,大家都很興奮,都起得很早。

  來到教室,我迫不及待走到校門口吹鋼管,這是一件很光榮的事情。開始演奏了,負(fù)責(zé)鋼管的人都有點(diǎn)遲鈍,像是一群半夜沒睡好的蟲子打著盹兒。吹了大概一個鐘頭,還未等我們休息,就跑去大禮堂了。

  到了大禮堂,我們還是要演奏的,當(dāng)著上萬只“螞蟻”的面演奏國歌。大家目不轉(zhuǎn)睛盯著我們,嘴里卻唱出一串串歌詞。終于等到了結(jié)束,我們像泄了氣的皮球一樣。

  接下來竟還有跳繩等著我,累壞了的我發(fā)揮并不好,跳了132個,真是太丟臉了!我的那根舊繩子好像在對我說:“你早該用我跳了,借別人的繩子當(dāng)然跳不好了!”

  早上的一連串運(yùn)動太多了,還有一項運(yùn)動想著我,那就是我最拿手的仰臥起坐。我的運(yùn)氣還算好,做了57個,比我們小組都高,太爽了。

  吃飯了!哇!第一天就有雞塊吃,我又可以享受我最愛的食物了!這是人生中最棒的一天了!

  晚上,小朋友們最期待的事兒就發(fā)生了,我們又可以看開學(xué)第一課了!

  我迫不及待地打開電視,我又看到了小撒老師、吳磊哥哥,帥帥的面目不會讓人忘記。還有一些感動的故事都讓人流淚,可愛的機(jī)器人特奧“音樂家”,鋼琴能比誰都彈得快。圍棋高手和機(jī)器人比輸了,小撒老師說:“人比輸了會哭,可機(jī)器人比贏了也不會笑!

  看完電視就睡了,開學(xué)第一天結(jié)束。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天6

  今天是開學(xué)的第一天,我已經(jīng)不再是二年級的小學(xué)生了,而是三年級的小學(xué)生了。

  我背著大大的書包走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)校園里新栽了很多樹木和花草,操場上的跑道也已經(jīng)粉刷過了。啊!這真是一個煥然一新的校園呀!我興沖沖地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)地坐在自己的座位上看課外書了。我也飛快地交了作業(yè),回到座位上看起書來。

  就在這時,上課鈴聲響了,老師拿著課本走進(jìn)教室對大家說:“同學(xué)們,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,請大家準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)作業(yè)本,準(zhǔn)備上課了!

  上課了,同學(xué)們這節(jié)課都聽得格外認(rèn)真,因為今天是開學(xué)第一天嘛!叮,叮叮,叮叮叮,下課了。大家下課玩得可高興了,有玩猜猜我是誰、丟手帕、踢毽子和跳繩比賽……

  叮鈴鈴,又上課了,大家飛快地跑到座位上坐好。這節(jié)是語文課,語文老師來了,老師讓我們大家一起朗讀課文,我們一起朗讀,那聲音,可好聽了!

  下課了,同學(xué)們準(zhǔn)備去吃飯了,今天食堂里的午飯可真好吃,是我最愛吃的蝦……吃完飯,老師讓我們完成抄寫本和一張作業(yè)紙……

  到了下午,同學(xué)們依然和上午一樣認(rèn)認(rèn)真真地上完下午最后一節(jié)課。放學(xué)了,同學(xué)們在校門口排起了長長的隊伍,紛紛回家了。

  開學(xué)第一天,我們比以前更忙了,也更充實(shí)了,因為我們是三年級的學(xué)生了。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天7

  今天是開學(xué)的第一天,我非常興奮,因為我馬上又能見到我的老師和同學(xué)。

  9月1日,從今天開始就要恢復(fù)放假前的生活了。

  我終于迎來了9月1號——開學(xué)第一天,一路上唱著歌高高興興地來到校門口,看見值日生、值日老師,我們相互熱情地問好。

  寒假已向我們告別,向我們走來的是新學(xué)期,新開始,新起點(diǎn),新任務(wù)和新的一年。在新學(xué)期到來的時刻,我就做了很多打算和計劃,請聽我一一道來。

  光陰似箭、日月如梭。漫長的寒假過去了,迎來了新的學(xué)期、也迎來了一個溫暖的春天。

  今天是開學(xué)第一天。我背著嶄新的書包,走在上學(xué)的路上,心情異常高興,又異常緊張。高興的是今天又可以和老師同學(xué)們見面了,緊張的是怕在開學(xué)第一天出錯。小心點(diǎn),是不會出錯的。我在心里暗暗提醒自己。

  兩個月的暑假如美夢般地過去了。開學(xué)的第一天早上,媽媽陪我到學(xué)校報名。

  炎熱而又漫長的暑假終于完了,在一個秋風(fēng)送爽的好日子里,我作為一個四年級的學(xué)生向?qū)W校走去。

  今天是開學(xué)第一天,我吃過早飯,就去上學(xué)了。到了班級,每個同學(xué)的臉上都掛著笑容,你看看我的新書包,我看看你的新文具盒,很開心。

  新學(xué)期,新開始,新希望,在這個學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭當(dāng)四好少年。!

  經(jīng)過為時2個月的漫長暑假,終于迎來了9月1日——開學(xué)了!因為興奮,我早早地起床了。一到上學(xué)時間我就背起書包,飛奔到學(xué)校。

  新的學(xué)期來了,代表著新的'起跑線開始了,大家要把那棵處于玩樂當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開始拼搏。

  今天是開學(xué)第一天,我踏著輕快的腳步帶著漂亮的燈籠來到學(xué)校,看見學(xué)校門口除了老師還有一個牧童,騎著黃牛,我想到一首詩:牧童騎黃牛,歌聲震林躍……

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天8

  每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。

  記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。我們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

  我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。

  我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

  我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

  又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

  到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械脑谔K,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天9

  今天是開學(xué)的第一天,我和同學(xué)們見了面之后都非常的高興和激動,我們在一起說說鬧鬧,好不熱乎。早上,我一走進(jìn)教室,一看同學(xué)們都到齊了,我是最后一個去的,我趕緊去尋找我的座位,誰知道座位都已經(jīng)坐滿了,只有在倒數(shù)第二排有一個空位,我也只好坐在那里了。

  剛坐下,開學(xué)儀式就開始了,因為開學(xué)儀式是在學(xué)校的電視里舉行,我不得不戴上眼鏡,開學(xué)儀式里講了許多的有關(guān)奧運(yùn)的事情,還有歡迎新生入校。開學(xué)儀式完了以后,我們就正式上課了,由于今天我坐得太后面了,上了幾堂課之后,我覺得眼睛實(shí)在是看不到黑板上的字了,下了課之后,我就跟徐老師反映我的眼睛看不見黑板上的字,徐老師說“好,我知道了”。

  這學(xué)期的班級日志還是由我負(fù)責(zé)做,徐老師要求我必須當(dāng)天做完,不要再象上學(xué)期幾天甚至一個星期過完了才補(bǔ)上。上數(shù)學(xué)課的時候,才知道換了新老師,新來的數(shù)學(xué)老師姓胡,短短的頭發(fā),瘦小的身體,說話的聲音柔柔的,好象永遠(yuǎn)都不會發(fā)脾氣似的,據(jù)說她會一直把我們帶到畢業(yè),哇,太好了,真是不想再換老師了。今天還發(fā)了很多新書,進(jìn)入三年級了,又增加了幾門新課,(科技、科學(xué)、教育課、作文),今天老師還布置了回家觀看中央電視臺向全國中小學(xué)生開設(shè)的《開學(xué)第一課》,看完之要寫觀后感。今天我度過了一個既美好又快樂的開學(xué)第一天。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天10

  “!”一轉(zhuǎn)眼暑假就過去了,新學(xué)期又到了!今天是開學(xué)第一天,我騎著自行車高高興興地去上學(xué)。

  到了學(xué)校,哇!學(xué)校全變了,變得很漂亮!學(xué)校里的花花草草都豎了起來,好像在對我說:你好!歡迎你回校!”我到了領(lǐng)書的地方,一位老師給了我?guī)妆菊n本,我猜她應(yīng)該是我們的新老師吧。接著,我把書費(fèi)交給了她。這時,學(xué)校的廣播響了:“請所有同學(xué)回到教室,請所有同學(xué)回到教室!”我看到大家都走向教室,所以我也走回了教室。

  這時,我看到一位老師走進(jìn)了教室。哇,果然不出我所料,他就是把書給我的那位老師!老師微笑著對大家說:“大家好,新學(xué)期開始了,大家高不高興?”我們齊聲說:“高興!”老師說:“好,現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),這節(jié)課學(xué)習(xí)語文,下一節(jié)課學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最后一節(jié)課是體育課。我心里樂滋滋的,因為體育課是我最喜歡的一節(jié)課。課堂上,老師教會了我們很多東西。準(zhǔn)備下課時,老師發(fā)了一篇試卷給我們做,做好了,我們就交給老師。下課了,我們大家都出去玩。一會兒,上課鈴響了,老師又教我們語文,最后,也一樣發(fā)一篇試卷給我們做,試卷內(nèi)容看起來很簡單,但做起來很難。其實(shí)里面的內(nèi)容都是上一學(xué)期學(xué)過的,因為我們暑假里天天都玩,沒有學(xué)習(xí)的時間,所以忘記了。老師說:“學(xué)習(xí)是要持之以恒的,無論什么時候都不能把學(xué)習(xí)放下,“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們聽完后,情不自禁地認(rèn)真看起書來。

  “叮鈴鈴……”下課了,我高高興興地出去玩。不一會兒,上體育課了,我滿懷激情地出去活動。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬,玩得很開心!放學(xué)了,我背起書包高高興興地騎著自行車回家了,上學(xué)第一天真好玩,不僅學(xué)到了很多知識,還可以運(yùn)動鍛煉身體。我盼望著明天的到來!

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天11

  今天是開學(xué)的第一天?墒抢咸鞝敳蛔髅,竟然下起了大雨,可是我不怕! 清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

  路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

  來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……

  過了一個暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

  交談不久,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。

  歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。

  路上,我們的歡聲笑語就更多了。

  開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天12

  過完了快樂的暑假,我們又迎來了新的一學(xué)期。今天,是開學(xué)的第一天,從今天開始,我正式成為四年級的學(xué)生了。從今天開始,我將會學(xué)到更多的新知識。

  早上,我背著書包,滿懷期待的走進(jìn)美麗的蓉城一小,健步如飛的跑到我以前的教室門前。本以為馬上就可以見到想念已久的好朋友了,但出現(xiàn)在我面前的卻是很多陌生的面孔。咦?這是怎么回事呀,難道是我們班加的新同學(xué)?怎么這么多?這時,我看到有我們班的同學(xué)上了三樓,我也跟著上去了。我們來到了一間新的教室。在這里,我看到了一張張熟悉的面孔,我一邊跟同學(xué)打著招呼一邊找個位子坐了下來。

  我對這個新教室充滿了好奇和新鮮感,就仔細(xì)地打量著它。墻上貼著好多畫和詩,還有格言,它們都深深地吸引了我。我正欣賞到一半的時候,幾個大哥哥、大姐姐走了進(jìn)來,他們搬走了教室里的鐘、掃把和其他的小東西。瞬間,整個教室變得怪模怪樣。

  一會兒,老師帶著我們到了另一個教室,這個教室在最高層。教室寬敞、明亮,干干凈凈的,這個教室真好!我喜歡!我想到以后的每一天都在這間教室里學(xué)習(xí),就非常的興奮。

  終于,開始發(fā)新書了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到講臺前領(lǐng)新書,個個都小心翼翼地捧著新書又喜氣洋洋地回到座位上。再接著就開始上課了。我很高興,因為好久都沒有上課了。今天,我們又可以聽見老師那幽默和親切的話語了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨后,校園里就傳來了美妙的音樂,我知道這是放學(xué)的鈴聲。哎!愉快的時光總是過的很快,新學(xué)期的第一天就這樣輕松愉快的度過了。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天13

  我邁著輕松的腳步,欣賞著沿途的鄉(xiāng)村美景,一陣微風(fēng)拂過我的臉龐,我頓時感到稻谷的香味以及青草的味道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一只白鷺在田埂上尋找食物,有時,我站在自家陽臺上也可以看到白鷺在天空中飛翔。

  我像以往一樣,在公路邊等著公交車。上車之后,我看到了許多學(xué)生,有的臉上洋溢著笑容,像是在迎接美好的一天;有的再談?wù)撟约涸谑罴儆龅降氖虑;有的則看著窗外的風(fēng)景……我找了個位置坐下,想起自己從前在學(xué)校所發(fā)生的事情,臉上不禁露出了笑容。不一會兒,學(xué)生們都拿起書包向車門走去,我也下了車,車子關(guān)上了門依然向下一個目的地出發(fā)。

  到了校門口,樹依然的枝繁葉茂,保安叔叔依然在門口站崗,不曾改變。我背著書包向我又熟悉又陌生的教室走去,心中有些喜悅,又有些緊張,腦子里不斷的想象與老同學(xué)重逢的場景?粗鴺(biāo)牌上寫著“八(8)”的字樣,我走向教室,幾個同學(xué)不約而同的叫出了我的名字,我很高興,便和他們互相問候談?wù)撟约、暑假…?/p>

  不久后,同學(xué)都漸漸安靜下來,班主任拿著新書,開始發(fā)書。拿到新書后,同學(xué)們輕輕的把自己的名字寫在封頁上,“閑暇之余”便開始翻閱這些屬于自己的書本。

  然而結(jié)束暑假之后,我就又開始了自己的學(xué)習(xí)之路。我覺得在學(xué)習(xí)之旅中,起點(diǎn)有很多個,但終點(diǎn)卻因自己而定。所以我要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不要那個學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天14

  1.環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  2.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個性。

  3.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  4.敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個性特征。

  5.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  6.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  7.重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  8.觀點(diǎn)明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  9.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  10.主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

  11.中心不夠明確,立意不夠清晰。

  12.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  13.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  14.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  15.情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  16.情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  17.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  18.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  19.情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  20.情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

優(yōu)秀作文開學(xué)第一天15

  一晃神,暑假過去了。兩個月的休閑時間都仿佛是過眼云煙,等煙散去,緊接著又投入到緊張而又快樂的學(xué)習(xí)氣氛中去。

  背著那個曾經(jīng)陪伴著我上學(xué)的舊書包,踏進(jìn)大溪二小的大門,看見一片熟悉的景象:綠茵茵的草坪,兩棵像士兵般矗立的有三層樓高的大樟樹,一個美麗又可愛的圓形大花壇和一股熟悉的芳草香味,給我一種像是回家的感覺。

  再往里走,便是那個莊重又隆統(tǒng)的大廳。登上曾經(jīng)不知走過多少遍的樓梯,走過那個熟悉的走廊,進(jìn)到新的教室······

  “早!”“早!”同學(xué)們相互問候著。“暑假過得怎么樣?”“還好嗎?”同學(xué)一聚在一起便有問不完的問題,“煩透頂了!”“好玩極了!”的聲音在耳朵邊縈繞。一張張熟悉的面孔都露出了笑臉。

  從窗戶向后操場上看,我看到了另一番面貌,新建的教學(xué)樓剛刷完漆,顯得十分漂亮,教學(xué)樓四周又修了草坪。還鋪上了一塊塊芳草,格局更是優(yōu)雅,后面的沙地也變成了水泥地,一切都很美麗。突然,老師來了,教室里駁雜的聲音突然靜止,都認(rèn)真聽老師說的話。

  日出日落,美好的一天又過去了,新的學(xué)期卻即將開始,新的學(xué)期就是一個新的開端,新的開始,也是一段生活的美好。這個學(xué)期會怎么樣呢?不管怎樣,這又是一個新的開始,敬請期待吧!

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