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開學(xué)作文600字

時間:2021-11-28 20:43:30 開學(xué) 我要投稿

【實用】開學(xué)作文600字合集九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的開學(xué)作文600字9篇,歡迎大家分享。

【實用】開學(xué)作文600字合集九篇

開學(xué)作文600字 篇1

  今天是開學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的老師換了。數(shù)學(xué)老師朱老師,現(xiàn)在由于種種原因,被調(diào)到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數(shù)學(xué)老師是數(shù)學(xué)組的組長:耿平老師。還有就是品德老師,原來是郭老師,現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊輔導(dǎo)員王老師。那美術(shù)老師又會是誰呢?難不成是郭老師?這一切都暫且是一個謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開學(xué)第一天,感覺每一張面孔都有一點陌生,那是因為許久不見,所以有一點想念。昨天是第一天開學(xué),最大的一個變化就是我們開始自己值日了。說起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,因為以前我也在家?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)事,不過干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但我也要做好準(zhǔn)備,到時候不能夠讓別人看扁我呀,那樣可是會出笑話的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但寫的沒有幾樣,我回到家半個小時就寫完了?墒菫槭裁磸埣位圻說:“第一天就留十項作業(yè),太厲害了!”呢?我覺得一點都不多呀!

  寫完了作業(yè),我也沒事干呀。干點什么呢?想來想去,最終還是決定幫媽媽干一點活吧,我都這么大了,不能夠總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來。把活干完了,雖然很累,但是看著煥然一新的家,心里還是很開心。

  今天,老師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點寫完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過去了,我的作業(yè)也快寫完了,我以后一定要聽媽媽的話,不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天。

開學(xué)作文600字 篇2

  新學(xué)期開始了,張老師快步走進教室宣布“今天舉行開學(xué)典禮!”同學(xué)們個個愁眉苦臉、哀聲嘆氣,“開學(xué)典禮最沒意思!”“浪費時間”……

  張老師面帶微笑地說:“今天的開學(xué)典禮一定別開生面!币贿呎f一邊拿出了個雞蛋。“哦?”同學(xué)們十分驚訝,不知老師葫蘆里賣的什么藥,個個丈二和尚摸不著頭腦。張老師繼續(xù)說:“大家來看看這個雞蛋是什么樣子的?”頓時,教室里像炸開了鍋,議論紛紛,有的說是橢圓形,有的說是棱形,有的說是平面……“大家說得都很對,可誰能讓它站起來呢?”讓雞蛋站起來?我想這怎么辦呢,雞蛋是橢圓的,怎樣才能讓它站起來呢?

  張老師說:“先讓我試一試怎么樣?”大家目不轉(zhuǎn)睛地看著,張老師先把雞蛋上下打量了一番,然后用圓潤一點的做底,輕輕地放在椅子上,可惜雞蛋寶寶不愿意站著似的,滾來滾去。張老師只好又把尖一點的做底放上去,但雞蛋寶寶又笑嘻嘻地滾開了。無奈,張老師又換一面放上去,調(diào)皮的雞蛋寶寶就像特意跟張老師較勁似的,又躺下了。

  張老師忍無可忍,大聲問:“誰愿意上來試一試?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,張老師叫蔣昊上來,只見他小心翼翼地把雞蛋放在椅子上,但雞蛋寶寶不怎么喜歡這個主人,不讓他成功。接著前來挑戰(zhàn)的是吳雙,她像保衛(wèi)戰(zhàn)士一樣,把雞蛋輕輕放在椅子上,但還是以失敗告終。

  這時,周子艾信心滿滿地走了上去,跟老師一樣,他也先把這個雞蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起來,輕輕地先試敲了一下,再使勁一砸,雞蛋站了起來,但他依然不放心地敲了三下,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,我看得目瞪口呆,半天沒反應(yīng)過來。

  其實,讓雞蛋站立曾經(jīng)是哥倫布的一個小故事,只要能想到又能做到就是“哥倫布第二代!”

開學(xué)作文600字 篇3

  樹上又長出了嫩綠的新葉,小草也從泥土中探出了腦袋,花兒又綻開幸福的笑臉,空氣中彌漫著沁人心脾的花香。歡樂的寒假已經(jīng)悄悄的過去,新學(xué)期又迎著春風(fēng)來到了我們身邊。

  開學(xué)第一天,我早早的起床了,背著書包高高興興地向?qū)W校走去。我的心里既高興,又有些緊張。高興的是,新學(xué)期又開始了,每天又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。緊張的是,五年級下學(xué)期,功課會不會更繁重,學(xué)習(xí)會不會更緊張了呢?

  走進校園,校園里的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。鳥兒在枝頭忽飛忽落,唱著歡樂的歌兒,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。同學(xué)們精神飽滿,穿著整齊的校服,戴著紅領(lǐng)巾,臉上蕩漾著對新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的美好憧憬。校園里飄蕩著朗朗的讀書聲,空氣中彌漫著書香的氣息。

  來到教室,同學(xué)們是那么朝氣蓬勃。他們?nèi)齻一群,五個一伙地聚在一起,興致勃勃的討論著寒假里有趣的故事和所見所聞。同學(xué)們一個寒假沒有見面,此時,似乎有了說不完的話。

  “鈴——”上課的鈴聲敲響了,這鈴聲與往日的鈴聲似乎沒什么差別,可我卻覺得它較往日的更加清脆。語文課開始了,今天我們學(xué)習(xí)的是《草原》這篇課文。同學(xué)們聲情并茂地朗讀著,作者把草原描繪地栩栩如生,我讀著讀著,就仿佛看到了:在天底下,一碧千里,牛羊等牲畜點綴著無邊無際的草原……

  ……

  帶著欣喜,帶著收獲,我結(jié)束了新學(xué)期第一天的學(xué)習(xí)生活。俗話說:“新年新氣象”,新學(xué)期來臨了,讓我們也以新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)吧!

開學(xué)作文600字 篇4

  快樂的暑假轉(zhuǎn)眼即逝,迎來了第四年最興奮的日子——9月開學(xué)的日子。那一天早上我穿著整齊的校服,佩戴上我心愛的紅領(lǐng)巾,戴好來之不易的大隊章,背著嶄新的書包,高高興興地、心情喜悅地來到我熟悉而又親切的學(xué)校。

  記得,放假前老師就提醒我們四年級教室就該換到四樓了,于是我不加思索、放心大膽、大步流星地直往四樓前進,四樓還真夠累人的,真不容易,看來以后早餐要多吃些才好了。呵呵!到了教室門口還沒踏進新教室,里面的少數(shù)同學(xué)就對著我手舞足蹈地說:“你好!一凡”我看著每一位陽光燦爛又熟悉面孔更是激動不已,按奈不住的揮著手說:“我很好,你們好嗎?暑假過得看來都不錯唄?!”說完就走到了坐位前放下書包,便不由自主地加入三五成群的回憶暑假生活的行例中去了。……正在幾月不見正聊得熱火朝天,不亦樂乎時,有個陌生的身影進了我們的教室。她,個頭不高不矮,扎個馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛上配有副紅色眼鏡,架在高高的鼻梁上,小小的嘴巴有點翹一定能說會道,藍白相間的衣衫顯得整個人即精神又秀氣。嗯?那是誰?我們的老師嗎?不認得!新老師嗎?沒等我解開這一串串的問號時。

  她,講話了(付有拍手動作)“同學(xué)們,大家好!安靜一下,我來自我介紹,我姓孔,以后大家就叫我孔老師吧,而且我還是你們未來的班主任和語文老師!笨粗總安靜下來的同學(xué)都投向異樣目光地看著她時,于是老師又補充道:“有什么疑問嗎?各位同學(xué)”就在這時我們所有來到的同學(xué)都異口同聲地問:“那劉老師呢?她哪兒去了”新來的孔老師很耐心地解釋說:“劉老師!她留在了三年級,三年級還需要她。以后呀,我會替代劉老師給你們上課。噢!好了,時間到了,現(xiàn)在我們開始上課吧!剩下還有什么疑問,下課老師再足一解答好嗎?”就這樣,我以我最好的狀態(tài)迎接來了一位新的老師和第一節(jié)課。

  后來,我想了,不管是哪位老師教我知識我都要以好的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神面貌好好學(xué)習(xí),天天在向!

開學(xué)作文600字 篇5

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課》,整場節(jié)目,今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領(lǐng)我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

  王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

  我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。

  漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個人的精神家園。

  漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字,它能發(fā)展成為一門“書法藝術(shù)”,在各位書法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。 在當(dāng)今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為中華兒女,我們更應(yīng)該熱愛自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊,最愛寫的字是那先生教的方塊兒字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它!

  漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

  漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。

  漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數(shù)最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛你——漢字。

開學(xué)作文600字 篇6

  走進我們校園,你會看到有高大的梧桐樹、挺拔的白楊樹,還有窈窕的柳樹……各種各樣的樹木,蓬勃蔥蘢,生機盎然。還有雄偉的.教學(xué)樓,寬闊的大操場,和綠樹紅花環(huán)繞的亭臺長廊,那是我們課間玩耍讀書的地方。

  走進校園,你會聞到桂花濃濃的香味,你會聽到瑯瑯的讀書聲,還有老師講課的聲音。這些聲音里,都有著桂花的香味兒。我們在花香里讀書,我們在花香里寫字,老師說:“我們在花香里成長!

  坐在新學(xué)期的明亮的教室里,我沉浸在往事的回憶中,我想起李老師那慈祥的面容,想起她曾冒雨前來家訪的感動,李老師是最值得我感恩的人。但同學(xué)們的陣陣歡笑,把我的回憶打斷了。

  開始上課了?晌疫是會一次次想起可愛的李老師,我們的相識又是如此短暫,新學(xué)年她不再教我了?墒,我多想聽到她的聲音,看到她媽媽一樣的笑容啊。坐在位置上時,我有些失落。但我知道,我們和老師就是這樣,分別離去,年年都有。

  看看我的同學(xué)們,曾經(jīng)是那樣活潑可愛。但現(xiàn)在,我們活潑的童年就要一去不復(fù)返了。雖然還在操場上歡笑嬉戲,但我們一年年長大了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,想的也多了,煩惱也有了。這就是開學(xué)帶給我們的么?可媽媽說我:“你才多大,想那么多!笨墒情_學(xué)時,我就是想了好多啊。

  我們的新老師,嚴(yán)厲又活潑,他教給我們知識。把源源不斷的活水,輸送到我們知識的長河中,這長河確實沒有盡頭。

  這就是我的學(xué)校,我一天天增加的知識就是源自它,我愛我的學(xué)校。開學(xué)了,在新的學(xué)年里,我要更加的努力。

開學(xué)作文600字 篇7

  去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚蝦嗎?不,不,開學(xué)了。過了暑假,我們迎來了新學(xué)期,我們又可以一起學(xué)習(xí)了!

  我早早地起了床,背著書包,一蹦一跳地走出家門。

  空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來,落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽,我要把思念化為學(xué)習(xí)的力量,讀好書,不讓媽媽操心。想著想著,一個清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見啦!”哦,是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼,說:“你好啊!”我們邊走邊說。

  小鳥唱,風(fēng)兒吹,白云也在飄。

  不一會兒,我到了學(xué)校,馬上就能見到同學(xué)們了,馬上就可以見到敬愛的老師了,馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識的海洋,我無比興奮。

  我來到班級,發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學(xué)們有的長高了;有的長胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說著自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛說話的毛病還是沒改呀!

  老師來了,老師一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,坐好,發(fā)書了!卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來,等著一本本書發(fā)到自己手中,我和幾個同學(xué)發(fā)書,一本本書真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書本散發(fā)出香氣,好像在說:“你要愛護我們呀!”我看著一本本書,決心好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我要多學(xué)些知識,讓媽媽開心!

  現(xiàn)在,開學(xué)了,讓我們的心從泳池里回來,從小河里回來……新的學(xué)期中,我要努力,有新的目標(biāo),從起跑線起跑。

  最后告訴你們句話:

  書是人類進步的階梯

  ——高爾基

開學(xué)作文600字 篇8

  開學(xué)了,新學(xué)期,新面貌,開學(xué)新打算作文400字。我很是興奮,有點迫不及待地往學(xué)校跑去。我想曬曬我漂亮的新衣服,新鞋子,還有想聽聽新學(xué)期學(xué)校都有哪些有趣的新鮮事發(fā)生。

  我開開心心的走進我所熟悉的那個教室,只見同學(xué)們嘰嘰喳喳的在說著什么。哇!沒搞錯吧,怎么突然有一種煥然一新的感覺?我找了個位置坐下,十分好奇的向四周看去,原來是教室里都來了一位“新朋友”----多媒體電視,這可真是開學(xué)第一天最讓我好奇的新鮮事兒了!

  只見它身穿黑色的衣服,方方正正的體格,在同學(xué)們的眼里,那就是“大家伙”,感覺它很是神奇。正在同學(xué)們議論紛紛的時候,班主任走進了教室,她也感受到了同學(xué)們的好奇,看出了同學(xué)們似乎迫切想知道它究竟什么來頭,對學(xué)習(xí)能有些什么幫助,作文400字《開學(xué)新打算作文400字》。這時有大膽的同學(xué)直接站起來請老師給講解。老師笑著說:“這是新學(xué)期學(xué)校最大的新鮮事兒,也是送給同學(xué)們最好的學(xué)習(xí)禮物。至于它具體有什么作用,還是你們自己來親自體會吧!”

  同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著多媒體電視,全神貫注的聽老師講著。老師說它需要網(wǎng)絡(luò)支持,有著電腦和電視的所有功能。搜索到一首古詩,有聲音還有圖像顯示,比方說講到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時,老師只是輕輕點了一下鼠標(biāo),我們馬上就看到了壯觀宏偉的瀑布奇觀,那飛濺而起的水花,像白霧一樣四散開來,漂亮極了!這臺神奇的多媒體電視還可以聽歌,欣賞舞蹈,我們只是坐在教室里,哪也不用去,就跟著老師欣賞到了悅耳動聽的《春江花月夜》、悠揚大氣的〈〈高山流水〉〉還有很多很多精典又好聽的精典名曲。

  老師說有了這個新朋友,以后的課堂會更加的豐富多彩。不過,同學(xué)們以后可以慢慢的了解,要愛護好它,并且指定了讓班長管理,不能在課后隨意操作等等?傊,教室里多了這個新朋友,讓我們在開學(xué)的第一天便對這學(xué)期的學(xué)習(xí)有了更多的期待和興趣,我喜歡學(xué)校給我們的這份大禮。

開學(xué)作文600字 篇9

  今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,對我來說,也是最難忘的一天。

  早晨,當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時,卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來,真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

  這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  啊,難忘的開學(xué)第一天!

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