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小學(xué)開學(xué)第一天作文

時間:2022-02-15 08:12:35 開學(xué) 我要投稿

小學(xué)開學(xué)第一天作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)開學(xué)第一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)開學(xué)第一天作文(精選15篇)

小學(xué)開學(xué)第一天作文1

  !終于等到開學(xué)了。

  今天,是開學(xué)第一天,我過得十分開心。

  早上,我和姐姐去街上買好了包書皮的紙,中午吃過午飯小睡了一會兒。好不容易盼到了兩點,我快樂地背上新書包,蹦跳著去上學(xué)。

  路上,太陽公公飛快地轉(zhuǎn)動著火輪,把大地爺爺烤得可熱了,太陽公公也在為我而高興嗎?

  我進了校園,看到同學(xué)們,老師們,家長們都占滿了整個校園。我到了我們的教室——四年級(4)班,帶著笑容走進去,看到那一張張熟悉的面孔上,都帶著笑容,啊,原來新學(xué)期開始,同學(xué)們都很高興。

  老師來了,是一位新老師。老師站在講臺上,臉上帶著安靜的微笑看著我們,我想,這是不是我們的新班主任呢?過了一會兒,老師說:“我是我們的班主任,給大家上語文,我叫包金鳳,你們以后怎么稱呼我?”

  “包老師!薄罢Z文老師。”同學(xué)們笑著,各自喊著。

  “我喜歡聽你們叫我包老師吧!崩蠋熜χf。

  “包老師好!”同學(xué)們紛紛喊著。

  “同學(xué)們好!”老師和藹地笑著。

  我看著和藹可親的老師,心里有一種說不出的親切。

  接下來,我們迅速打掃完衛(wèi)生,擺好桌子,等老師來發(fā)書。過了一會兒,終于發(fā)書了,我領(lǐng)到了好多書:數(shù)學(xué)、語文、英語等等。我看著,撫摸著一本本新書,心里有一種壓抑不住的高興和激動。

  看著這些嶄新,帶著墨香的教科書,我默默地想,默默地對自己說:“新的一學(xué)期開始了,張雨竹,在這新的一學(xué)期,你一定要努力爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不能讓老師和爸爸媽媽失望!加油!”

小學(xué)開學(xué)第一天作文2

  時間像飛箭,一轉(zhuǎn)眼一個暑假就過去了。今天就是我開學(xué)的第一天,我既興奮又緊張。

  我和爸爸都起了一個早床,然后爸爸送我去上學(xué),上學(xué)路上,我想:我的老同學(xué)會不會都長高了呢?我們的新老師會不會很嚴厲呢?五分鐘、十分鐘……終于,我和爸爸來到了學(xué)校。

  走進校園,道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們,好像在說:我們又見面了,在新的學(xué)期要更加努力哦!

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)校又建了一棟大樓,顯得特別氣派。還有許多一年級的小朋友,他們都很高興的在做游戲。看到這些,我迫不及待地向我的新教室三(6)班跑去。一進教室,就看見我的好多老同學(xué),他們都長高了,我們高興地互相問好,兩個月不見,我們都好像有說不完的話。

  第一個進來的是李老師,她的頭發(fā)是黑色的,而且很短,顯得很精神、很嚴厲。不一會兒,郭老師也進來了,他的頭發(fā)白花花的,身體又高又壯,嘴邊還有一顆大黑痣。這就是我的兩位新老師。我感到特別親切。

  大概九點半的時候,李老師說:“全班同學(xué)到外面排隊,我們向餐廳出發(fā)!蔽倚南耄@么早就吃飯?等我們到了,竟然不是吃飯,而是一次吃飯的預(yù)演。

  這就是我的開學(xué)第一天,有新餐廳,有新老師,還有久違了的老同學(xué)。我非常的開心!

小學(xué)開學(xué)第一天作文3

  今天,是開學(xué)的第一天,我早早地背上了書包,走出了家門去學(xué)校了。我抱著興奮的心情去學(xué)校,終于可以跟好朋友見面了。

  到了我們班,只見黑板上寫著:

  “歡迎回來,bogs and girls!”

  “嘿!好久不見!方燁!”黃閔暄說。

  在跟她對話時,我看了她的紅領(lǐng)巾和校徽,我的呢?我大叫了一聲,這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒有帶紅領(lǐng)巾和;,連忙打了一個電話,叫媽媽送來,可在電話里傳來:“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎?你怎么這么不聽大人的話,我才不幫你拿,自己的事自己做!币活D大罵之后就傳來“嘟……嘟的聲音”我焦急萬分的心一下字變的十分沮喪郁悶。

  這可怎幺辦呀!今天是開學(xué)的第一天,我就給老師留下了一個壞的學(xué)習(xí)風(fēng)范,而且昨天報到還說明天要大檢查,我可真是一個急性子,真是一時成千古恨!我開始抱怨了,抱怨也沒用呀!我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好,我的心好象一團打亂了的毛線,越急越緊,越急越緊,怎幺也解不開。過了一會兒,我覺得自己褲帶里的手機在震動。 “哎呀1也不只是誰打來的!”我心不在焉的說。

  我接起電話一聽原來是媽媽打來的,說是在樓下等我。頓時我熱淚盈眶,到樓下,佩帶好紅領(lǐng)巾和;,跟我媽說:“謝謝你!”

  “有啥好謝的嘛!但是記住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我連洗臉刷牙都還沒做呢!”媽媽語重心長的說。

  “恩,我記住了,下次不會了!”

  母親的一個個舉動讓我大吃一驚,原來她的所作所為都被我清晰的看在眼里,默默的打動了我的心。

  開學(xué)的第一天,就讓我知道的母愛,母愛,是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見的東西是最珍貴。

小學(xué)開學(xué)第一天作文4

  清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假;輕巧的書包示意著學(xué)期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來了!

  步入校園,燦爛的陽光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒有變化,就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個不停。

  走進教室,不少同學(xué)已經(jīng)來了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著……

  啊!這再熟悉不過的教學(xué)樓,這再熟悉不過的角角落落,這再熟悉不過的教室,這再熟悉不過的老師同學(xué);還有這再熟悉不過的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無窮!

  “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間,新書一本本的發(fā)了下來,我給書包上書皮,看著手中一本本的新書,我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期-----六年級!嶄新的六年級時不同尋常的,它以嶄新的面貌來到我身邊!

  的確,六年級了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來面對這一年,養(yǎng)成認真書寫,仔細檢查的好習(xí)慣,我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真聽講,積極回答,努力學(xué)習(xí),力爭最好!

  六年級了,知識更新,學(xué)習(xí)時間更長,作業(yè)量更大,壓力也會逐漸增加,但我會以輕松的心態(tài)來面對這些壓力,這些挫折!

  開學(xué)第一天,我留下了許多激動,許多感慨,許多回憶,更多的,是動力!

小學(xué)開學(xué)第一天作文5

  記得在五年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。我們一?3人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

  我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。

  我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎 ”我爽快地答應(yīng)了。

  我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

  又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

  到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

小學(xué)開學(xué)第一天作文6

  開學(xué)的時候發(fā)生了許多事,很多事都變了,也有新同學(xué)來了。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事,就請接著往下看吧!

  早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開始。

  一進教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來了。有的在整理書包,有的在發(fā)愁沒帶筆和書包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個教室亂成一鍋粥。

  第一件事:我在我原來的座位坐了下來。一會兒后,我的朋友來了,我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過了一會兒,很多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來我們班干嘛?正當我們在奇怪的奇怪的時候,五年二班的數(shù)學(xué)老師說話了:“來,你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面!苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先。我們心中的疑問再次升級,不過我們也沒有過問。

  不一會兒,答案解開了,原來是五年二班的同學(xué)要到我們這個班來,跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意,畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……

  第二件事:到了中午,我和云清一起到了沙沙的家里,準備到她家蹭飯,當然有這個想法的只有我一個。

  到了沙沙家,我真正見識了沙沙的厲害,她很會煮飯,我和云清幫她打下手。

  不一會兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的'爸爸也回來了,我和云清有點約束,沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。

  ……

  這就是我開學(xué)第一天發(fā)生的一些事,現(xiàn)在回想起來還挺好玩的!

小學(xué)開學(xué)第一天作文7

  寒假已經(jīng)結(jié)束了,今天是一個特殊美好的日子,是新學(xué)期開學(xué)的第一天。迎著清爽的晨風(fēng),我來到了那熟悉而陌生的校園。

  一跨進校園就發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了很多的變化,新的教學(xué)樓,新的操場讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來的鴻鵠樓連成一片,它就像座巨大的書架,讓我們在知識的海洋里遨翔。大門處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動門交相輝映,大門正上方的“xx縣實驗小學(xué)”幾個大字在陽光的照射下格外顯眼,成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線。走進操場,你就會感覺腳底軟綿綿的,像踩到了海綿似的,那就是我們的塑膠跑道了!塑膠跑道層層相疊,紅藍相簇,掩映于綠樹綠墻之下,真美麗!

  我按照教學(xué)樓前的班級示意圖找到了我的新教室,門還沒有推開,就早已聽到了同學(xué)們的歡聲笑語。只見同學(xué)們像久別了的老朋友一樣,三三兩兩地聚在一起,有說有笑,聚的十分開心。有的說寒假的新奇見聞,有的說自己的讀書心得,有的說自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T,聲音雖多,但卻不嘈雜;笑聲雖說,卻都很動聽。

  “叮呤……”,上課了,教室里立刻安靜了下來,同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙,一下子停止了蛙鳴。只見新來的班主任邁著輕盈的步伐走進教室,走上講臺,清了清嗓子,簡單地介紹了一下自己,然后說:“同學(xué)們,開始發(fā)書了……”,就這樣,新的學(xué)期開始了!

小學(xué)開學(xué)第一天作文8

  時光飛逝,稍不留意,一個暑假就偷偷溜走了。

  又到了開學(xué)的日子,我早上卻起晚了。當我氣喘吁吁地跑上了五樓來到班級,發(fā)現(xiàn)一組二組的其他同學(xué)都去搬書了。等他們把書搬回來時,已經(jīng)快要上課了。休息了一會兒后,老師開始“移書山”了?粗皶健币槐颈颈弧耙谱摺,同學(xué)們原本干癟的書包也變“壯實”了。

  今天也是一年級新生入學(xué)的日子,這不出現(xiàn)了一個小插曲。早上,當我們在教室聊得熱火朝天的時候,有個108班的小妹妹滿臉淚水地跑到我們508班,原來是找不到自己的教室了。我跟楊善為領(lǐng)著她從五樓找到一樓,才把她送回自己的班級。雖然從一樓大邁步跑回五樓,累得也真是夠嗆。不過看到一年級教室里坐的那些呆滯又茫然的面孔,我忍不住猜測起來:他們在想些什么呢?老師一會兒拿什么玩具給我玩嗎?或者是中午吃什么?還有人哭得稀里嘩啦的,他們是想起昨晚的噩夢了?還是早飯沒吃飽,餓了?或者是想爸爸媽媽啦?只有他們自己知道。不過我知道,那些幼稚的心靈正在慢慢融入校園、融入社會。

  想想當初我也是這樣,時間不知道為何這么快,我們已慢慢長大,這都是第五個學(xué)年了。雖然有點懷念過去,但還是盡情展望未來吧!在新學(xué)期,我要努力成長為更好的自己!

小學(xué)開學(xué)第一天作文9

  今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,A同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

  第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。

小學(xué)開學(xué)第一天作文10

  開學(xué)啦!面對新老師和新同學(xué),我的心里涌起了一陳莫名的緊張和激動.

  我懷著忐忑不安不安的心情找了一座位,剛一坐下,我就被老師那十足的幽默給逗樂了,不信,你瞧,有人問"老師你有幾年教齡?"他馬上就說:"你是一名家長"?隨后再說出自己的教齡,在說名道姓時,老師并不向我們攤牌,而是問我們,大火燒到耳朵旁是啥?還是機靈鬼王嘉成聰明,一下就猜出了老師姓耿.剛開始,老師故意使我們看上去感到他十分嚴肅,但不一會兒,老師便原形畢露啦.瞧,剛才還十分嚴肅的他,立刻與我們打哈哈嘍.

  同學(xué)們剛做完自我介紹,老師便讓我們介紹自已記住了多少同學(xué),他們分別是誰?好不容易輪到我了,我在指著對方正在介紹時,老師發(fā)現(xiàn)我指著對方時手總是程現(xiàn)"八"形,便風(fēng)趣地說:"下面你又想槍斃誰了呢?"這下子,教室里便像油鍋一樣炸了開來,全班同學(xué)都放聲大笑,連外面的小樹苗也一搖一搖地,好似也在笑話我哩.我發(fā)現(xiàn)自己的確有些出丑后,立刻換了手上的姿勢,開始介紹其他人.好不容易介紹完了,我長長地舒了一口氣,以最快的速度溜了下去.我樣班還有小霸王曹杰、機靈鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色.

  同學(xué)們,你們喜歡我們教室嗎?如果喜歡那就趕快加入我們班吧!

小學(xué)開學(xué)第一天作文11

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了,可我卻不愿理會。今天是開學(xué)第一天,但我一點也高興不起來,一想到再也不能盡情地玩了,心中難免有些失落。

  最終,我還是走在了上學(xué)的路上。望著這條熟悉的路,仿佛一點也沒有改變?纱丝涛业膬(nèi)心卻發(fā)生了變化,這條路我走了五年了,想起剛來實驗小學(xué)的時候,我還是個膽小內(nèi)向的小女孩,是老師和同學(xué)們讓我變成了一個活潑開朗的女生。想到這里,我的心情突然從陰轉(zhuǎn)晴。是啊,有這樣的老師和同學(xué),上學(xué)不也是一種樂趣嘛!

  剛進教室,我發(fā)現(xiàn)里面已成了一片歡樂的海洋,同學(xué)們正在熱火朝天地交談呢!我們班的搗蛋鬼們正在勾肩搭背,好像在預(yù)謀什么惡作;幾個同學(xué)圍著李澤陽,興致勃勃地聽他講自己的旅游故事;還有幾個小書蟲們,正滔滔不絕地講在暑假里讀了哪些好書呢!……雖只隔兩個月,可同學(xué)們卻像兩年沒見似的,“嘰嘰喳喳”,活像一只只小麻雀。我呢,也拉上朋友,一起談?wù)勈罴倮锏娜な。當我告訴他們我弟弟來我家玩,吵著要我給他吃“仙丹”的時候,他們頓時哈哈大笑,邊笑邊說:“你弟弟真是太可愛了!”

  笑著笑著,老師來了,同學(xué)們立刻安靜下來。老師和藹地說:“同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,希望你們能更加認真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績步步高升!”聽完老師的話,我陷入了沉思:是啊!我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,以后學(xué)習(xí)必須更加刻苦!

  新的學(xué)期,新的開始,愿我能在這學(xué)期里取得一個好的收獲!

小學(xué)開學(xué)第一天作文12

  今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,對我來說,也是最難忘的一天。

  早晨,當背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時,卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來,真是“巧”極了!我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標。”老師的話音剛落,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

  這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

  啊,難忘的開學(xué)第一天!

小學(xué)開學(xué)第一天作文13

  今天,是開學(xué)的第一天,我邁著輕快的步子來到學(xué)校。

  一進校門,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了,變得干凈整潔。接著往里走,來到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進教室,呂校長便走了過來,說,三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走,你們幾個來引導(dǎo)一下吧。我們聽了趕緊把書包放進了教室,跟呂校長下了樓。我們分別被分到了大門兒和小門兒,我被分到了小門兒。

  不一會兒,就來了好多的學(xué)生,我趕緊走上前去詢問,他們這一說,我可就忙了,一會兒這個說是(7)班的,一會兒那個說是(2)班的,我剛剛從樓上下來就又上了樓,這樣來來回回的去十幾次,好不容易等人少了,我才休息了一會兒,我本想上樓躲著不下來了,可又想那怎么行呢,我這也是大家服務(wù),是光榮的事情,怎么能退縮呢,我趕緊忙碌起來。過了一會兒,我剛送走一個小妹妹,從樓上下來,就看見一個正在樓梯口徘徊的小弟弟,我連忙跑過去,一問才知道,這個小弟弟他沒有看墻外的公告,不知道自己是哪個班,那只好一個班一個班的找了。我問他叫什么名字,他說他叫"xxx"先從一班開始找最后終于在四(8)班找到了他的名字。

  我們引導(dǎo)完便回了教室,雖然現(xiàn)在的我大汗淋漓,但我想這怎是充實的一天。

小學(xué)開學(xué)第一天作文14

  每次開學(xué)的時候,我都非常的激動,尤其是六年級開學(xué)的那一天。因為六年級會把原班的學(xué)生全部打亂。將會給我?guī)硪粋新的環(huán)境,我還非常高興,我有兩位知識淵博的語文,數(shù)學(xué)老師!

  早上我一來到學(xué)校,只見一群表態(tài)新穎的同學(xué)沒們站在會議室門口看神魔東西。于是,我便立刻擠進去看個究竟。原來是政教處的老師們把分散后的班級學(xué)生的名字公布出來了。我人小,便在人群中穿來跑去,尋找我被分到了哪個班。在成千上萬的人群中,我終于找到了我在6[2]班。

  來到我的集體里,我感激萬分!加上老師對我們說的那一席話,深深的打動了我。并且我相信,我一定會在六年級里好好書寫我的人生。我剛剛坐好,我的新班主任,,也就是何老師。她走上講臺,自我一介紹后,便讓我們到走廊上站好,把我們的位置排一下。過了一會兒,位置排好后。老師便對我們大家說:“我們不但要追求美,還要追求完美。她還說,你們每個人都是一只待發(fā)射的箭,你們只有一步一步的去努力,去堅持,你們才會射的更遠,扎得更深!薄耙俏覀兡馨焉衲虑樽龊茫蔷鸵欢ㄒ龊,不要。。。。。。”她還說。過后,我想,我們何老師一定是一個非常完美的人。

  新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,新的課本。我一定會認真,仔細去面對每一道題。最后,我也會在老師的心目中變得更加優(yōu)秀!

小學(xué)開學(xué)第一天作文15

  昨天,我們學(xué)校開學(xué)了,可難倒了我呀!

  難點1——早上時間太趕落:

  早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了。可是抬頭一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會造成悲劇。

  難點2——班里紀律“惹不起”:

  要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來了,我懸著的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,說實話的后果就是:老師會把他們教訓(xùn)一頓,沒說話的同學(xué)也要跟著受連累,說話的同學(xué)就會更加恨我,沒準下次還會打擊報復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是:他們會認為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

  這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!

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