實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文600字錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已成為初三的學(xué)生了,一切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!
初三,以前只是聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō)過(guò),初三很忙,自己并沒(méi)有感覺(jué),直至到了初三,才真正體會(huì)到它的緊迫感。剛開(kāi)學(xué),老師也不同了。老師說(shuō)初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點(diǎn)。初三結(jié)束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。如果沒(méi)有努力把知識(shí)學(xué)好,那么在這一次會(huì)考中面臨的則是失敗。
剛有一周初三生活,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很大變化。同學(xué)們長(zhǎng)大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩(wěn)重了。課上,同學(xué)們?cè)僖膊幌褚郧澳菢討猩,而是把眼睛睜得大大的,泛出渴求知識(shí)的光,積極的回答問(wèn)題。抬頭環(huán)顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書(shū),教室里彌漫著濃濃的書(shū)香味,我不由得愛(ài)上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學(xué)們熱情高漲!我作為班上的優(yōu)等生,在上學(xué)期曾取得優(yōu)異的成績(jī),但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。
在新的學(xué)期里,同學(xué)們都有了目標(biāo),所以都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。有目標(biāo)才有動(dòng)力,所以我決定給自己定一個(gè)目標(biāo)并努力朝著它奮斗。
初三的知識(shí)又增加了,內(nèi)容也越來(lái)越豐富,讓我?guī)缀鯋?ài)上。每學(xué)懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每作對(duì)一道難題,都感覺(jué)又離自己的目標(biāo)近了一些,成功的機(jī)率又多了一分,甚至?xí)幸稽c(diǎn)小小的成就感。我越來(lái)越深的體會(huì)到知識(shí)的重要。知識(shí)仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長(zhǎng)梯;是進(jìn)入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會(huì)努力奮斗。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!
我相信,只要我努力奮斗,我一定會(huì)在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
我對(duì)成功理解為:成功=努力+不怕失敗+謙虛。缺一不可。
做什么事都需要努力,換句話說(shuō),不努力一件事也干不好。比如做一道數(shù)學(xué)題,有一位同學(xué)想:“這道題不懂,等著問(wèn)老師吧!彼皇前杨}略讀一遍便等著吃“現(xiàn)成飯”。而另一些不畏困難所嚇倒是同學(xué),一遍讀不懂兩遍,兩邊讀不懂三遍,直到弄懂為止。他為攻破這道題而去努力思考。這就比兩個(gè)人吃飯,一個(gè)讓媽媽喂,坐享其成。一個(gè)通過(guò)自己的努力親自動(dòng)手讓飯食進(jìn)口。這樣會(huì)及早地獲得進(jìn)食的主動(dòng)權(quán)。學(xué)習(xí)也是這樣。不進(jìn)則退。
俗話說(shuō):“失敗是成功之母,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。”是的,失敗和成功是并肩而存的,想要成功必須經(jīng)的起失敗,經(jīng)的起考驗(yàn)。我的表哥是一位知識(shí)淵博的人,他以澳大利亞全國(guó)第一的出色成績(jī)考入悉尼重點(diǎn)大學(xué)。他成功了,只是一次,但在學(xué)習(xí)中,他不知失敗了多少次。他失敗后,總是滿臉堆笑,他曾經(jīng)對(duì)幼小的我說(shuō):“想要成功,就不能怕失敗,要堅(jiān)韌不拔,失敗是成功的階梯!蔽液(jiǎn)單的腦海里不停的想:“失敗,成功,失敗,成功,要打倒失敗。”但又一想:“不行,階梯打倒怎么上樓?”不怕失敗最重要。
偉大的領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币淮紊厦佬g(shù)課,我拿著毛筆涂色,一位同學(xué)說(shuō):“真好看!”我一聽(tīng),心里美極了。驕傲起來(lái),就差最后一筆了,不知怎么搞的,筆一斜,畫(huà)出了圈外。當(dāng)下我的出結(jié)論:謙虛,應(yīng)是你永久的伴侶。驕傲自大,只能讓你完美有缺,美中不足。
努力,不怕失敗,謙虛三缺一必不成功。三面具有,成功到!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
在熱烈的掌聲,歡快的歌聲,響亮的誓言中,我們迎來(lái)了開(kāi)縣云楓中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮。
新學(xué)期的開(kāi)始也標(biāo)志著我們又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,同時(shí)還迎來(lái)了一張張精神的新面孔,他們就是初1的新同學(xué),我們活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們。我們快樂(lè)而充實(shí)的新生活就將在這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮上展開(kāi)序幕。
當(dāng)主持人響亮的報(bào)幕語(yǔ)結(jié)束后,第一個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了,這是由學(xué)校音樂(lè)老師帶來(lái)的校歌《成長(zhǎng)》,老師們熱情澎湃的歌聲激勵(lì)著現(xiàn)場(chǎng)每一位同學(xué),給我們留下了深刻的印象。接著是相聲表演,表演的同學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)幽默惹得全校師生捧腹大笑,在這些幽默言語(yǔ)背后又是一位老師的辛勤努力,他就是我校的語(yǔ)文老師楊世洲,作為一位從未深入接觸過(guò)相聲的老師,他能在短短的幾天內(nèi)寫(xiě)出這么好的臺(tái)詞,可想他私底下一定下了不少的功夫,費(fèi)了不少心思,老師這種敬業(yè)精神多么值得我們欽佩。接下來(lái)學(xué)校拉拉操隊(duì)的隊(duì)員表演了精彩的拉拉操,新老師們合唱了一首他們自己編寫(xiě)的歌曲……,這一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
表演結(jié)束后,一位穿著黑色短裙,紅色襯衫,扎著馬尾辮的女老師緩緩走上舞臺(tái),她是我們學(xué)校新來(lái)的老師,代表所有新老師發(fā)言,她說(shuō)了許多的感想,還請(qǐng)臺(tái)下的幾名新同學(xué)發(fā)表感想,這也體現(xiàn)了我校的教育理念,打破傳統(tǒng)的老師一個(gè)人講課,學(xué)生只是被動(dòng)地接受,而這種師生互動(dòng)的方式讓課堂更加生動(dòng)有趣,同學(xué)們接受新的知識(shí)也更加容易。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話,對(duì)于他們的鼓勵(lì)我們會(huì)心存感激,他們的諄諄教誨我們會(huì)永生難忘。
本次開(kāi)學(xué)典禮不但帶給我們歡樂(lè)的笑聲、美的享受,更多的是讓我們不斷努力的動(dòng)力,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,帶著父母老師的期望,帶著感恩之心積極進(jìn)取,勇敢前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?吹降摹⒙(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的'第一天,班主任李瑩教師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生教師彭教師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了,一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái),彭教師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。由于我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來(lái)求教:“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”由于折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李教師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李教師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與教師玩老鷹抓小雞,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我很早就起了床。吃完早飯后,雖然時(shí)間還早,但是我還是叫上了我的小伙伴一起去上學(xué)。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,在門(mén)口有許多的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主任都在門(mén)口迎接我們的到來(lái),有一位老師甚至還穿的一身花樣服裝,甚至連慈祥地王校長(zhǎng)也站在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)。一路走到教室,遇到了不少同學(xué),我們互相簡(jiǎn)單的打了招呼就走進(jìn)了教室,我找到了自己的位置坐了下來(lái)。
叮鈴鈴,熟悉的鈴聲再次響起了,我們開(kāi)始了久違的課堂。一上午都是上的語(yǔ)文課,老師讓我們朗讀了古詩(shī),老師甚至用錄視頻的方式錄下來(lái)我們班常嘯朗讀古詩(shī)的樣子。
不知不覺(jué)一上午過(guò)去了,教導(dǎo)主任把已經(jīng)裝好的盒飯,從學(xué)校門(mén)口運(yùn)到了每個(gè)班級(jí)的門(mén)口。每個(gè)班的同學(xué)都很有秩序的排著隊(duì)領(lǐng)盒飯。我們每個(gè)人一共領(lǐng)了一杯粥、一個(gè)勺子、一根吸管,一份盒飯。盒飯的菜有土豆絲、鱈魚(yú)、雞腿,米飯?赡苁俏医裉熘形缣貏e激動(dòng),胃口大開(kāi)竟然吃了兩份盒飯,也許是因?yàn)檫@份盒飯很好吃的原因才讓我吃了兩份。
午餐結(jié)束后只有十幾分鐘的自由時(shí)間,我實(shí)在是閑的沒(méi)事兒,到走廊里逛一逛。發(fā)現(xiàn)了每個(gè)班級(jí)門(mén)口都放了一個(gè)垃圾袋,里面裝有了許多殘羹剩飯。由于出于好奇想比較一番,看一看一至四班哪一個(gè)班剩的飯最多,我們這幾個(gè)班的殘羹剩飯看起來(lái)差不多一樣多。還好我沒(méi)有剩飯,但是我想對(duì)那些剩飯的同學(xué)說(shuō)盡量吃干凈,因?yàn)槲覀兂缘拿恳活w糧食,都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的,所以要珍惜糧食。
下午只有四節(jié)課,由于語(yǔ)文老師太累了只上了下午的第一節(jié)課,第二節(jié)課給了數(shù)學(xué)老師,第三節(jié)課給了英語(yǔ)老師,最后一節(jié)課,老師又過(guò)來(lái)上了一會(huì)兒就讓我們寫(xiě)作業(yè)了。今天這一天可謂是收獲滿滿,見(jiàn)到了許久未見(jiàn)面的老師們以及同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
9月2日是開(kāi)學(xué)第一天,我上五年級(jí)了。一進(jìn)校園就是給人一種煥然一新的感覺(jué),我們的教室在3號(hào)樓,一進(jìn)教室老師還沒(méi)來(lái),等過(guò)了一會(huì)老師“閃亮登場(chǎng)”。我的心里卻有一說(shuō)不去來(lái)的滋味,因?yàn)檎Z(yǔ)文和英語(yǔ)都換了老師,進(jìn)來(lái)的是一位看起來(lái)給人一種親切的感覺(jué)。
后來(lái)老師自我介紹的時(shí)候我才認(rèn)識(shí)了這位老師,原來(lái)這位老師的名字叫:容老師,原來(lái)這位老師是叫我們語(yǔ)文的。
我們?cè)?點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)下去操場(chǎng),聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)要注意什么事項(xiàng)!
回到教室,同學(xué)們就不管三七二十一,說(shuō)開(kāi)了。我也忍不住的在說(shuō),后來(lái)老師叫我們安靜下來(lái),我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師就發(fā)書(shū)本了,回到家我拿出新書(shū)給爸爸看,爸爸說(shuō):“你拿到新書(shū)了,開(kāi)心嗎?”我說(shuō):“開(kāi)心!”開(kāi)學(xué)第一天就這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)第一天
秋天到了,秋風(fēng)送走了炎炎夏日,送走了開(kāi)心的暑假。迎來(lái)了秋高氣爽的九月,迎來(lái)了我們的開(kāi)學(xué)第一天。
馬路上,車水馬龍。孩子們?nèi)莨鉄òl(fā),衣著整潔。商店門(mén)口也被購(gòu)買筆、本子、書(shū)包的學(xué)生,家長(zhǎng)圍得水泄不通。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,匯成了一支支的交響樂(lè)。
大家走進(jìn)校園,依舊是那青青的草地、紅色的跑道、挺立的教學(xué)樓……同學(xué)們熱情地打招呼。我驚奇地發(fā)現(xiàn):在新學(xué)年里,有的同學(xué)躥個(gè)兒了,有的則原封未動(dòng);有的上個(gè)學(xué)期還白白凈凈的,這回卻成了黑臉張飛;有的同學(xué)本來(lái)是合穿一條褲子都嫌肥的好朋友,現(xiàn)在見(jiàn)了面卻誰(shuí)也理誰(shuí)……大家說(shuō)說(shuō)笑笑地向教室走去。
教室由二樓搬到了四樓,老師在教室里忙碌著。她用和藹的目光,甜甜的笑容歡迎我們。一切都還是那么熟悉,那么親切。不同的是,我們不斷成長(zhǎng),我們要像我們的教室一樣,更上一層樓!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點(diǎn)綴了夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點(diǎn)染了沙土,而在當(dāng)今,他似一個(gè)知識(shí)庫(kù),點(diǎn)亮了我們的心靈。
而我最喜歡的還是那古詩(shī)詞了,我能體會(huì)到“國(guó)破山河在,城春草木深!钡膽n國(guó)憂民;能體會(huì)到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會(huì)到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!钡膷槏槹凉;能體會(huì)到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”的潔身自好;能體會(huì)到“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡膼(ài)國(guó)之心;更能體會(huì)到“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”的孤獨(dú)寂寞。
在生活中,我不但聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多名詩(shī)佳詞,還見(jiàn)證過(guò)國(guó)學(xué)的非凡魅力。
一次退休的奶奶正和幾位鄰居聊家常,其中一位鄰居說(shuō)道:“現(xiàn)在國(guó)家的政策是越來(lái)越好了,什么‘民主投票’都干得有模有樣的!薄笆前!你們看,這不,退休職工的工資又要漲了!币晃秽従诱f(shuō)道。大家聽(tīng)后都隨聲附和。聽(tīng)了她們的話,我心想:“是呀!國(guó)家這些年為了使人民的生活水平提高,不斷推出和改進(jìn)各項(xiàng)政策,讓人民擁有了更大的權(quán)力,使我們受到了更好的教育!蹦棠掏蝗簧钣懈杏|說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!蔽衣(tīng)后連忙糾正她說(shuō):“奶奶,現(xiàn)在說(shuō)這句詩(shī)不合適了,現(xiàn)在流行說(shuō)‘停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼齻兟(tīng)了我的話后,都哈哈大笑起來(lái)。奶奶還夸我說(shuō):“你這個(gè)孩子,還懂得不少呢!蔽衣(tīng)后得意的笑起來(lái)。
國(guó)學(xué),是你使我的知識(shí)一天天充實(shí),是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,新學(xué)期又開(kāi)始了。我們也迎來(lái)了一年一度的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。
昨天晚上九點(diǎn),我坐到電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。首先,一名北京師范大學(xué)的文學(xué)院教授王寧,給我們上了一節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課。形象地告訴我們漢字是如何演變而來(lái)的。王老師還以“正直”兩個(gè)字為例子,給我們講了漢字的演變過(guò)程,非常有趣。接下來(lái),一個(gè)美國(guó)老者走上了講臺(tái)。他是一個(gè)長(zhǎng)著大胡子的爺爺,網(wǎng)友們都喊他為“漢字叔叔”。他雖然是一個(gè)美國(guó)人,但卻致力于傳播中國(guó)文化,很讓我們感動(dòng)。然后,同學(xué)們還一起做了一個(gè)小游戲——拼字游戲。同學(xué)們不斷把身體擺出各種造型。雖然很抽象,但也很有趣。
節(jié)目的第二部分,吳京先給我們講了自己心目中英雄的形象。接下來(lái),三位武術(shù)冠軍給我們帶了精彩的表演。讓我感受到了中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
之后,臺(tái)上突然上了一個(gè)人,讓我眼前一亮。他就是中國(guó)的圍棋冠軍——柯杰。大家都知道去年他和機(jī)器人阿爾法進(jìn)行了一次圍棋較量。雖然失敗,但柯杰敢于正視自己的失利,向我們?cè)忈屃宋磥?lái)科技和人類的關(guān)系。
咱們中國(guó)有“琴棋書(shū)畫(huà)”一說(shuō)。接下來(lái),著名鋼琴家郎朗走上了舞臺(tái)。他和小機(jī)器人特奧以及我國(guó)彈鋼琴最快的人徐梓航共同演奏了一曲《彩云追月》,非常動(dòng)聽(tīng)。我不禁為小機(jī)器人特奧的高超技藝感到驚奇,它的演奏速度竟然超過(guò)了徐梓航。更令人感到神奇的是它有五十四跟手指頭。讓人感覺(jué)科技的力量太強(qiáng)大了。
然后,我們又看了中國(guó)的老翻譯家許淵沖和一名巴基斯坦的老師講述了自己的故事,非常令人感動(dòng)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我深深感覺(jué)到我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,感覺(jué)我國(guó)在世界的影響越來(lái)越大。為自己是一名中國(guó)人感到驕傲!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
一不小心,就到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí),已經(jīng)是初中生了,學(xué)習(xí)任務(wù)不再那樣簡(jiǎn)單,開(kāi)學(xué)收心正當(dāng)時(shí)啊……
先收“玩心”。寒假里,最少不了的就是玩,玩久了,心也就很難收回來(lái)了!巴嫘摹辈幌脑,上課時(shí)效率會(huì)低下許多,成績(jī)也就會(huì)差很多。所以最應(yīng)該收回的“玩心”。寒假里,我不是上網(wǎng),就是看電視,不僅對(duì)眼睛傷害很大,還使我經(jīng)常晚睡,早上也就很晚起床。開(kāi)學(xué)后,由于養(yǎng)成了睡到自然醒的習(xí)慣,早早的起床,總是很不適應(yīng)。但最令人擔(dān)心的是上課總跑神,想到學(xué)習(xí)以外的東西了。如果這樣,就會(huì)跟不上進(jìn)度的,一步跟不上,步步跟不上,初中生活就是如此。開(kāi)學(xué)之際,要先收“玩心”,我用不上網(wǎng),不看電視來(lái)抵抗它們帶來(lái)的誘惑。最終還是成功的把“玩心”放入儲(chǔ)物間。
再收回“懶心”。寒假帶給我的還有一種懶惰感。功課不復(fù)習(xí)了,不預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課了,不幫媽媽做家務(wù)了,不……我變得越來(lái)越懶了。開(kāi)學(xué)把這些懶惰情緒帶著可是一個(gè)大錯(cuò)誤。為了克服這些,我每天晚上睡得早些,早上盡量起的早些。我在開(kāi)學(xué)前預(yù)習(xí)了一下下學(xué)期的功課,盡量做到有備無(wú)患?朔皯行摹,就要有堅(jiān)持不懈的決心,就要用勤學(xué)苦練來(lái)制服它。我最終也將“懶心”收入庫(kù)存。
下一步是放出“信心”“耐心”和“決心”。有了這三心,就不怕鉆研苦,不怕背書(shū)難。這三顆心能使人克服困難,戰(zhàn)勝自己,超越自己。就像考試,要先有信心復(fù)習(xí)好各門(mén)功課,決不能臨陣磨槍;再要有耐心,認(rèn)真的注意老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成。蛔詈,萬(wàn)事俱備,只欠決心,下定能考好的決心,能使我進(jìn)入最佳狀態(tài)。在新的學(xué)期里,我有信心學(xué)好各門(mén)功課,使之一個(gè)都不掉隊(duì),不拖后腿;我有耐心聽(tīng)老師講每一課,絕不開(kāi)小差;我有決心在新學(xué)期中做個(gè)全新的自己,使成績(jī)提升一個(gè)新的等級(jí)。
開(kāi)學(xué)了,心也都各就各位了,迎著新升的朝陽(yáng),向新的課本,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)進(jìn)軍!
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