【必備】開(kāi)學(xué)作文600字集合十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
——毛澤東
一路的風(fēng)塵仆仆,一路的殷殷期待,期待心目中神圣的四中,與我此后三年將要走過(guò)的青春歲月。
還未曾到四中時(shí),我就在腦海中勾畫(huà)她的模樣了——挺拔的教學(xué)樓應(yīng)該是在大門(mén)迎面的吧!兩邊有成蔭的綠樹(shù),有笑容可掬的花兒朵朵,有學(xué)長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑激情的身影,有學(xué)姐們?cè)跔N爛陽(yáng)光下的歡歌,還有藍(lán)天瑩瑩,白云與我的未來(lái)相伴……
趕著去宿舍鋪床,還是太遲了。又是上上下下幾經(jīng)折騰。等一切安排好,已是天黑,開(kāi)學(xué)的喜悅早被沖刷的蕩然無(wú)存。
一個(gè)人的黑夜,從未有過(guò)的孤單害怕,揪心的想家……
一夜無(wú)眠。
一直以為獨(dú)自在外的感覺(jué)應(yīng)該是很快意的,沒(méi)有人打擾,做事由著自己?僧(dāng)聽(tīng)到電話(huà)那頭媽媽的聲音時(shí),還是忍不住淚流滿(mǎn)面。此刻,加快起媽媽的嘮叨,卻是從所未有的甜蜜。人哽咽,已無(wú)語(yǔ)……
教室里,和剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)天南地北的閑侃,你言我語(yǔ)竊竊發(fā)笑,已全然不見(jiàn)了昨夜抱著被子縮在墻角的我。抬頭看著近在眼前的桃花山,她是否也曾經(jīng)有過(guò)孤寂和無(wú)人陪伴的黑暗?白云不會(huì)刻刻都在藍(lán)天的懷抱,但擁有藍(lán)天永遠(yuǎn)的注視、呵護(hù)和思念;而我,離開(kāi)父母,也不會(huì)再孤獨(dú)害怕。
因?yàn)橛兴闹信阄摇?/p>
下次打電話(huà),再也不給媽媽哭鼻子了。我知道,四中不會(huì)再讓我無(wú)助哭泣——她有淵博的學(xué)問(wèn),無(wú)盡的知識(shí),做人的道理,等著我去學(xué)習(xí),去探討,去研究;還有未來(lái)那滿(mǎn)是荊棘的路,等待我們開(kāi)辟——沿著她指給我的方向。
親愛(ài)的四中,愿我的炎熱,青春在這里燃燒,無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
陽(yáng)光照耀在窗子上,我睡眼朦朧的坐在床上,伸了伸懶腰,徑自走下床,看得出沒(méi)有什么不同,但是我的心跳卻背叛了我——哈哈,今天去學(xué)校咯!
早早的梳理好發(fā)型,看著鏡子里的自己,不禁傻傻的笑了,暗自對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么不可以,一定要加油,我會(huì)用自己的努力,來(lái)?yè)Q來(lái)明天的輝煌!
背挺直,邁著簡(jiǎn)潔的步伐,臉上掛著微笑,看好每一步,精神抖擻的走進(jìn)整潔的校園。校園還是沒(méi)有變。偌大的操場(chǎng),灑下我們的歡樂(lè);矗立著的教學(xué)樓,包含著我們對(duì)未來(lái)的期待;寬闊的走廊,帶給我們學(xué)會(huì)安安靜靜;整潔的教室,蘊(yùn)含著我們的一步一個(gè)腳印……
大踏步的走進(jìn)“六(4)”班,深呼吸,輕輕打開(kāi)門(mén),看到的卻是一副2個(gè)月沒(méi)有打掃的樣子:桌子、椅子凌亂的擺放著,隨意的卻又感覺(jué)很簡(jiǎn)單;厚厚的灰塵,掩蓋不住我一絲一毫的興奮;散落的白紙,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句,讓我看了,會(huì)覺(jué)得很想微微一笑。總之,我愛(ài)這個(gè)教室!
同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的到了,老師也來(lái)了,安排我們?nèi)グ徂k公室的東西,于是,我們帶上笑容,邁著大步,走進(jìn)教學(xué)樓。走路的過(guò)程中,和同學(xué)們互相開(kāi)玩笑,覺(jué)得這一刻,仿佛有笑在臉上流!很輕松的走走停停到了四樓,還是以前的記憶。靜靜走到辦公室,等待著老師給我們分配任務(wù),傻傻的站在一邊,終于輪到我了。說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我們要拿東西得的時(shí)候,一群人蜂擁而上,我卻靜靜站在一邊,看著他們,等到別人都拿了,走了,才慢慢上去。終會(huì)有的,早拿和晚拿有什么區(qū)別嗎?不就是能早點(diǎn)嗎?不喜歡和別人爭(zhēng),爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去有什么意思?這次的任務(wù)不是太重,邁著沉重的步伐,小心翼翼走下樓,認(rèn)真的完成老師分配我的任務(wù)。
把東西放到辦公室,一蹦一蹦的回到教室,靜靜坐下。
老師威嚴(yán)的聲音在講臺(tái)上響起,我卻把頭偏向一邊,看著窗外的風(fēng)景,看著這樣的風(fēng)景,心情都很好了呢……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
這一學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在我身邊”。這一檔一學(xué)年一次的電視教育節(jié)目,是通過(guò)名人的演講或互動(dòng),來(lái)教育孩子們、學(xué)生們,開(kāi)學(xué)了,是該學(xué)習(xí)了。
在所有的活動(dòng)中,或者說(shuō)是演講中,于丹老師的“貨比三家”,給我留下了深入人心的印象。
于丹老師把人生當(dāng)作三鍋沸騰的水,把三種不同的人當(dāng)作雞蛋、胡蘿卜和茶葉,然后分別放入三個(gè)鍋中,當(dāng)三鍋水將三種材料沸騰畢后,發(fā)生了三種有著天壤之別的情況——
放入雞蛋的鍋中,雞蛋的殼是硬的,里面也是硬的,水卻毫無(wú)變化;
放入胡蘿卜的鍋中,胡蘿卜變成了像柿子肉一樣的一攤蘿卜泥,鍋中的水卻沒(méi)有什么變化;
放入茶葉的鍋中,茶葉由原先彎曲別扭的姿態(tài),在水的沸煮后,舒展開(kāi)來(lái),在水中漂游著,而鍋中的水,也因?yàn)椴枞~的醇香和自身的沸煮,脫胎換骨般,香氣誘人。
這三鍋水,這三種材料,在煎熬、沸煮后,呈現(xiàn)出了截然不同的人生“三”態(tài)——
雞蛋。鐵心石腸,和社會(huì)生活中那些固執(zhí)、冷漠、無(wú)情、自私的,在如此這般地煎熬中卻依舊以自我為中心的人一樣,令人厭惡;
胡蘿卜。懦弱無(wú)能,和我們身邊的那些做作、無(wú)心奮斗、心無(wú)余并力不足,在生活的萬(wàn)般煎熬中仍舊無(wú)法向光明未來(lái)奔去的人一樣,叫人惋惜;
茶葉。無(wú)私奉獻(xiàn),和那些在平常開(kāi)朗、外向、樂(lè)于助人、在朋友眼中他就是開(kāi)心果或百寶箱,在生活的苦苦煎熬之中出人頭地,融入集體和社會(huì)的人一樣,讓人歡欣。
《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)讓人在小小題眼中體驗(yàn)到人生百態(tài)的節(jié)目!懊馈,它讓我們了解了如何發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美,知曉了美的重要性。小美大美都是美。
美在你身邊,只需用心發(fā)現(xiàn)罷了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的'課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到校園做護(hù)導(dǎo),多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了校園。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
如愿以?xún)攷Я藬?shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,接手的是一年級(jí),并且?guī)О嘀魅。今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是新生入學(xué)的第一天,是一年級(jí)班主任最忙的一天,好歹不用現(xiàn)分班了,領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)分好班,名單都出來(lái)了,只要家長(zhǎng)找好自己的孩子在哪個(gè)班就可以了,這樣節(jié)省了很多時(shí)間,也為一年級(jí)的班主任減輕了不少工作,真是一個(gè)好方法。
早上,我早早就來(lái)到學(xué)校,但學(xué)生家長(zhǎng)更早,滿(mǎn)校園的家長(zhǎng)帶著自己的孩子來(lái)到學(xué)校報(bào)到。還有返回學(xué)校上課的學(xué)生,讓冷清的校園變的沸騰起來(lái)?吹绞煜さ慕淌,陌生的學(xué)生。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。站在教室里,看著家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子送到我們班級(jí)。各個(gè)滿(mǎn)面笑容,正享受新學(xué)校的喜悅。感到非常欣慰。但也有一些學(xué)生有些不適應(yīng),哭著鼻子找媽媽?zhuān)幌朐谀吧慕淌依锎,好像他們沒(méi)有什么安全感,想沒(méi)有長(zhǎng)齊毛的雛雞,不敢離開(kāi)媽媽的懷抱接受新事物。我們班也有一個(gè),開(kāi)始還可以,看到自己的媽媽走了,哭著喊著找媽媽?zhuān)胱寢寢屨驹谒磉吙粗、等著她。?jīng)過(guò)一番勸說(shuō),終于乖乖地呆在教室等待媽媽來(lái)接她。也算是個(gè)乖孩子吧!
還有一件非常笑人的事,一個(gè)二年級(jí)的家長(zhǎng)私自把她的孩子送到了一年級(jí),并且冒認(rèn)別人的名字。還非說(shuō)那個(gè)名字是自己孩子的父親的名字。弄到最后,是因?yàn)樽约旱暮⒆訉W(xué)習(xí)不好,想讓他的孩子重新上一年級(jí)。才硬塞到一年級(jí)的,國(guó)家規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)復(fù)習(xí),她還非讓學(xué)生上一年級(jí),說(shuō)自己的孩子今年才夠齡,如果今年才夠齡的話(huà),為什么去年還讓自己的孩子上一年級(jí)呢?真是搞不懂這樣的家長(zhǎng)。
一天終于結(jié)束了,下午放學(xué)送對(duì)隊(duì)的時(shí)候,有的家長(zhǎng)不知道幾點(diǎn)放學(xué),來(lái)接學(xué)生比較晚,我們幾個(gè)班主任在那里等著學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)接孩子。等到快六點(diǎn)的時(shí)候,所有學(xué)生都送完了,真是繁忙的一天!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
今天開(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了!對(duì)我來(lái)說(shuō),這是特別有意義、值得紀(jì)念的一天,未來(lái)的生活充滿(mǎn)了新奇和趣味……
一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來(lái)到學(xué)校報(bào)到,校門(mén)口迎接我們的是保安叔叔和高年級(jí)的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來(lái)我是一(1)班的小學(xué)生。我還認(rèn)識(shí)了我們的班主任江老師,原來(lái)就是那天面試我的“叔叔”,感覺(jué)挺親切的!還記得在面試那天,我因?yàn)榫o張連平時(shí)最熟悉的生日也說(shuō)不上來(lái),把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒(méi)有責(zé)怪我,而是親切地又問(wèn)了一些其他的問(wèn)題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫(xiě)出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見(jiàn)面,雖然我的表現(xiàn)并不能得滿(mǎn)分,不過(guò),媽媽說(shuō)了,在今后的學(xué)習(xí)中,只要我努力加油,就一定能取得好成績(jī)!
另外,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級(jí)里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺(jué)特別開(kāi)心和有趣!正好這時(shí)媽媽問(wèn)我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時(shí)我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說(shuō):“我知道廁所在哪,我?guī)銈內(nèi)ァ庇谑撬麪恐业氖忠恢背賵?chǎng)對(duì)面跑,媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門(mén)口,媽媽把我拉住說(shuō):“不對(duì),這是男廁所”(我也認(rèn)識(shí)標(biāo)牌上那個(gè)“男”字的),男同學(xué)則一臉認(rèn)真的說(shuō):“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里上學(xué)的,我知道”。媽媽說(shuō):“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話(huà),還一直要拉我進(jìn)去。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)原來(lái)女廁所就在旁邊,只是標(biāo)識(shí)被一棵大樹(shù)給檔住了,一下沒(méi)發(fā)現(xiàn)而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒(méi)想到男同學(xué)也跟進(jìn)來(lái)了。他似乎有了新發(fā)現(xiàn),一臉新奇地,還說(shuō)道:“哦,原來(lái)這里也是啊!”媽媽被他逗笑了,說(shuō)他是一個(gè)可愛(ài)的男孩!媽媽還告訴我們,現(xiàn)在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開(kāi)上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
昨天是一個(gè)多月后,我和同學(xué)們?cè)俅沃胤甑娜兆。同學(xué)們不多不少,還是那幾個(gè),模樣依舊是我所熟悉的,不過(guò)眉目間增添了幾絲成熟,淘氣依舊日,俏皮如往昔。忙忙碌碌地掃了一天的除,倒也沒(méi)顧得上好好敘敘舊,不過(guò)站在熟悉的地方,呼吸著熟悉的空氣,和熟悉的陽(yáng)光打招呼,充滿(mǎn)了一種幸福感。
而今天,就是采購(gòu)學(xué)習(xí)用品的高峰了。我和蓉約好一起到單洞去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,當(dāng)我們?cè)缭绲貋?lái)到賣(mài)文化用品的西大廳,立刻左右地打量著,尋找喜歡的學(xué)習(xí)用具。很快,我們?cè)跁?shū)皮紙前停下了腳步。這書(shū)皮還真多,五顏六色的,各式各樣,好像我們這些孩子七彩的夢(mèng),充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的靡麗,那里面,還有我很喜歡的動(dòng)畫(huà)片《巴布熊貓》的書(shū)皮紙呢!我和蓉仔細(xì)地篩選,最終每人選定了五張,興高采烈地交了錢(qián)。我緊緊地握著手中光滑顏色絢爛的書(shū)皮紙,好不歡喜,可謂是心花怒放!緊接著,我們又往來(lái)穿梭于那些各式各樣的學(xué)習(xí)用品,魔筆、可擦筆、橡皮、自動(dòng)鉛筆、筆袋……挑花了眼,走細(xì)了腿,真可說(shuō)是達(dá)到眼花繚亂的地步了。
而此時(shí),來(lái)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的人也漸漸多了起來(lái):有的也是像我們這樣,幾個(gè)要好的朋友湊在一起,邊交談邊挑選著自己中意的東西;有的則是家長(zhǎng)帶著來(lái),也是欣喜地挑選著,看著各種漂亮可愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。此時(shí),我真真切切地感受到:真的是開(kāi)學(xué)了!每個(gè)挑選東西的人都懷著對(duì)新學(xué)期的向往,對(duì)新學(xué)期的憧憬,還有好好學(xué)習(xí)的熱情都溶在挑選新文具之中。要知道,這文具便是我們學(xué)習(xí)生活的小精靈,來(lái)協(xié)助我們?cè)诤棋膶W(xué)海中前進(jìn),使前方的路暢通無(wú)阻。所以,選購(gòu)文具也預(yù)示著新一學(xué)期的開(kāi)始,這個(gè)頭可一定要開(kāi)好了呢!
就這樣,我們快樂(lè)地在選購(gòu)著文具,懷著對(duì)新學(xué)期的喜愛(ài),帶著對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)與期待,我們挑選著文具……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)生活也有許多感受。
上了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
9月2日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,所有人都會(huì)長(zhǎng)大一歲,大班的小孩子在今天要成為一年級(jí)的小同學(xué)了,我也替他們感到高興。但畢竟有些不習(xí)慣,有時(shí)會(huì)想家,想爸爸,想媽媽?zhuān)蝗滩蛔【蜁?huì)哭出來(lái)。
今天在寢室,我就看見(jiàn)了類(lèi)似的情況。
一個(gè)小男孩,和爸爸一起進(jìn)了寢室,媽媽牽著他的手。男孩的爸爸和媽媽在跟老師認(rèn)真地談話(huà)。男孩很興奮,在一邊玩。南海媽媽說(shuō):“老師,我家孩子小,從小沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。上一年級(jí)了,要一星期回一次家,在這會(huì)哭的。希望老師多關(guān)心關(guān)心孩子。孩子還小不懂事,請(qǐng)老師多費(fèi)點(diǎn)心。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。再看看男孩,似乎根本沒(méi)有他的事,他只顧玩。老師很奇怪,為什么他沒(méi)有哭,其他孩子都會(huì)哭?男孩媽媽說(shuō):“來(lái)這之前,我們對(duì)孩子說(shuō)過(guò),到這之后,會(huì)有一個(gè)阿姨帶著他玩的,玩兩天就回家,孩子才會(huì)這么高興!
這位媽媽和老師談過(guò)一會(huì)之后,她和男孩的爸爸出來(lái)了,她眼里含著淚花,跑出大廳。
男孩只顧玩。過(guò)了一會(huì),男孩四處張望,見(jiàn)沒(méi)人,便哭了起來(lái)。老師匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),孩子哭著喊媽媽?zhuān)蠋熢趺春宥疾恍袩o(wú)奈之下老師只好打電話(huà)給媽媽打電話(huà)。
老師把電話(huà)聲音放大了,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了男孩媽媽的聲音:“兒子,這位阿姨會(huì)帶著你玩的。”男孩哭得更提勁了!皟鹤樱瑡寢寧闳ネ娴牡胤骄褪悄莾,這位阿姨會(huì)帶著你玩的,在那兒聽(tīng)話(huà)!薄皨寢?zhuān)銥槭裁床粊?lái)?”我在家等你,你回來(lái)之后,我給你買(mǎi)好多好吃的!彼央娫(huà)掛了。
孩子又玩了起來(lái),因?yàn)樗,這位阿姨會(huì)帶著他玩的。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
今天是9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天,這一天我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的的校園生活,迎來(lái)了新的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的成龍,一個(gè)人后的成龍。成龍叔叔作為大家的偶像卻是一個(gè)沒(méi)有偶像包袱的人。別人拍戲無(wú)非是為了掙錢(qián)出名,而他拍戲是為了用自己的行動(dòng)傳播中華文化和故事。小時(shí)候的成龍叔叔有夢(mèng)想,只是心中的正義感在引導(dǎo)他,最后做演員成了他的夢(mèng)想。中的叔叔從跑龍?zhí)椎街袊?guó)名片,從群眾演員到主角,他比別人更努力。他全身上下的每一個(gè)地方都受過(guò)傷,可他依然堅(jiān)持。
隨后以“我要上學(xué)”系列照片震懾國(guó)人的攝影師解海龍來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。展現(xiàn)了“大眼睛”。蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等主人公的故事,也展現(xiàn)了連貧窮貧窮山區(qū)孩子淳樸善良的心性和他們想要上學(xué)的夢(mèng)上學(xué)的夢(mèng)想。同時(shí)解海龍爺爺也用相機(jī)記錄下了他們奮斗感人故事和他們對(duì)知識(shí)的渴望。
C919飛機(jī)總設(shè)計(jì)師、工程院院士吳光輝也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他憑借自己的努力成為了中國(guó)恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生,他懷著自己的抱負(fù)、理想、勤學(xué)好問(wèn)、索科學(xué)的勇氣考入了航空業(yè)。最終成了。C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師。
在最后我們又邀請(qǐng)了偶像歌手王源做了一個(gè)無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)。王源在實(shí)驗(yàn)多次后最終成功。
新的歷史將由我們創(chuàng)造;新的故事將由我們續(xù)寫(xiě);新的曙光對(duì)我們帶來(lái);沒(méi)有什么理由,只因我們是中華的少年、神州的希望!我的心聲多的可以組成一部歷史,但我要表達(dá)的中心只有一個(gè),懷揣著夢(mèng)想努力前進(jìn)吧!
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