精選開學(xué)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的開學(xué)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)的作文 篇1
初一開學(xué)第一天
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開學(xué)的作文 篇2
過完了寒假,就開學(xué)了。開學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學(xué)這些日子中,我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想:正是因為有這個跟諧,我們的生活才會更美好!
開學(xué)的作文 篇3
時間就像是那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期來臨了,我也要制定自己的新學(xué)期目標。
法國軍事家拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的兵不是好兵!币馑际钦f每個人都應(yīng)該努力向上,樹立遠大的理想,成為同行中一個優(yōu)秀的人。是啊,誰不希望成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。
我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋,引領(lǐng)我走向正確的方向。
紅:在上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
橙:我要認真完成老師布置的所有作業(yè),盡量做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時并獨立完成。
黃:要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于不理解和不會做的地方,要先把它記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,必要是還可一向老師、同學(xué)請教。
綠:做到課后復(fù)習(xí),要背的地方要熟背,多做些練習(xí),鞏固學(xué)過的知識。
青:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。做一個見多識廣的小少年。
藍:要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加寫作、奧數(shù)、英語等課外輔導(dǎo)。不輕視每一門學(xué)科,爭取給個學(xué)科齊頭并進,永爭第一。
紫:鍛煉好生命的本錢_身體,只有鍛煉好身體才能更有精力來學(xué)習(xí)。每天堅持運動一小時。
千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
開學(xué)的作文 篇4
一個漫長的暑假過去了,一個新的學(xué)期也開始了,而我也從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和好友擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的好友卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學(xué)們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學(xué)時,老師和藹地對我們說:“同學(xué)們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學(xué)們做好充足的準備,并準備好考試用品!碑斘衣牭竭@個消息后,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和好友分到一個班。于是,我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績并和好友分到一個班。當放學(xué)后,我看到好友,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷,是我的一個新的學(xué)期,新的起跑線,更是同學(xué)們的一個新學(xué)期,新的起跑線。
開學(xué)的作文 篇5
人生中的第12個夏日過去了,我迎來了13歲的生日,迎來了小學(xué)畢業(yè),迎來了我期待已久的初中生活。經(jīng)過六年不懈的努力,和家長、老師的教導(dǎo),我終于考上了一所自己理想的初中——達川中學(xué)。
走進達三中,處處是花草樹木,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。小鳥在枝頭歡快的歌唱,連吹來的風也是如此的清新。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我怎能有一絲松懈的想法呢?
其實外部環(huán)境只是次要的,學(xué)習(xí)環(huán)境才是最重要的。有了老師,學(xué)生就能學(xué)到知識,茁壯成長;有了同學(xué),彼此才能交流學(xué)習(xí)心得,筑建友情。好了,不多說了,我趕緊介紹介紹剛開學(xué)我在班上認識的老師和同學(xué)吧!
我所在的班級是達川中學(xué)七年級六班。剛開學(xué)報名時,我就看見了我們班的班主任。班主任姓廖,女,個子不高,馬尾,鼻梁上架著一幅眼鏡,負責教英語;數(shù)學(xué)老師姓黎,也戴眼鏡,用四川話講課,據(jù)她自己所說,她已經(jīng)教書33年了;語文老師姓王,戴眼鏡,微胖;生物老師……打!我們再說說同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)我們班竟然還有許多我的小學(xué)同學(xué)。這可真是緣分。
總而言之,言而總之,開學(xué)后大家留給我的第一印象可以用兩個字來概括:還行。
開學(xué)的作文 篇6
盼望著,盼望著,終于等到開學(xué)啦!
今天是開學(xué)的第一天,可是下起了蒙蒙細雨。清晨,我就激動地睡不著了,早早的起了床,迫不及待地想飛到學(xué)校和同學(xué)們見面。我飛快地吃完飯,“全副武裝”就向?qū)W校沖去。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是一個個透明的小珍珠撒落在地上,像是在演奏一首首歡快的歌曲。路旁的小樹隨風飄舞,像是在歡迎我們上學(xué)校。
走進教室,眼前的景象把我驚呆了,同學(xué)們的變化可真大啊!有的變黑了,好像一個假期都沒洗過臉一樣;有的變白了,好像抹了一層厚厚的化妝品;還有的長胖長高了……我急忙跑過去,和他們高談闊論寒假發(fā)生的趣事。
不一會兒,一個熟悉的身影向我們走來。這就是我們的班主任王老師。他宣布今天的課程不上了。我們高興地歡呼起來!要是天天都這樣該多好哦!
開學(xué)的作文 篇7
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對七年級生活也有許多感受。
上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這3年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在3年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對七年級生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中3年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的'你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。
初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
開學(xué)的作文 篇8
每個人的成長路上都會經(jīng)歷許多事情,有些會被如流水般的時間沖淡,在記憶中漸漸消失,可有些事情卻使人無法忘懷,深深地烙印在心中,而且會使人感到溫暖。
那是去年暑假的一天傍晚,我正在“書!崩锫危瑡寢屨趶N房里做飯。突然,廚房里傳來了一陣“嘩啦啦”的聲音,把我從“書!崩亓爽F(xiàn)實。我問道:“媽媽,出什么事了?”“水管壞了!”媽媽答。 什么?我的心“咯噔”了一下,我扔下了書,奔向廚房。
廚房里,只見水龍頭在“嘩嘩嘩”地流水,連接著水龍頭的水管也在噴著水,廚房的地上積著水,墻上有許多水滴,而媽媽烏黑的長發(fā)上也掛著水珠。
我驚呆了,不知如何是好。只見媽媽拿毛巾捆在水管和水龍頭的連接處,試圖減少流水量,然后打電話給維修公司,可人家已經(jīng)下班了,最早也要等到明早才有人來維修。
“等到明早這個家都沒水淹了!”媽媽焦急地說,“女兒,快,去找門衛(wèi)叔叔!”“哦!”我應(yīng)了一聲,飛奔下樓。
找到了門衛(wèi)叔叔,向他說明的情況,他聽后,二話不說就跟著我回家。
門衛(wèi)叔叔檢查了一下水龍頭,說我們家的水龍頭壞了,叫我媽媽去買一個新的水龍頭,接著提起工具,叮囑我不許進廚房,然后開始維修了。
在客廳的我已經(jīng)無意看書了,豎起耳朵聽著廚房里的聲音。聽見一陣“叮叮咚咚”的響聲之后,是一陣更加響亮的流水聲,難道是把水龍頭拆下來了?我想。
不一會兒,氣喘吁吁的媽媽帶著新買的水龍頭回來了。門衛(wèi)叔叔把新的水龍頭裝上后,廚房,終于有恢復(fù)了往日的寧靜。
媽媽對門衛(wèi)叔叔感激不盡,還想給錢給門衛(wèi)叔叔。門衛(wèi)叔叔卻擺擺手,說:“這是我應(yīng)該做的!闭f完,就轉(zhuǎn)身離開,重新回到自己的工作崗位上了。
從此,門衛(wèi)叔叔在我心中的形象高大了許多,這件事,至今我還記憶猶新,至今還令我感到溫暖。
開學(xué)的作文 篇9
一個人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
開學(xué)后就是七年級,這幾天我一直輾難眠,一想到以后就很難見到小學(xué)同學(xué)跟老師了,我就很是傷感,心里酸酸的。
今天是開學(xué)的第一天,我跟媽媽找到我的所在班級后,媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室里,很是無助。面對這一張張陌生的面孔,我很難過。再見了,小學(xué)同學(xué)們。當然變化還不止這些,三門主科變成了七門學(xué)科,老師也從們見過,這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法,原來所有的習(xí)慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來,自己能否頂?shù)米∧兀?/p>
我們的班主任也“閃亮登場”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣跟教學(xué)的高水平以及待人的親切感,很快的打動了我,讓我很快有了一點的溫暖。
新學(xué)期開始了,生命記錄在更新,一切都已成為過往,何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現(xiàn)一個全新的自我。
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!