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精選開學的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的開學的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學的作文 篇1
今天剛開學,下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現(xiàn)的很好,還是后備班長呢,可是這學期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。
第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,b同學老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生……
三年級開學第一課作文【3】
每年的開學第一課,都有一個題目。今年的題目是“美在你身邊!毕旅妫陀晌襾斫o大家講一下今年的內(nèi)容吧!
姚明哥哥告訴我們:“不要砍殺小動物,不能拿它們的皮做衣服。要愛護小動物,要細心觀察它們身上的美。”
于丹老師說:“自己一個人的美是小美,一群人的美是大美,我們要善于把自己的美融入他人的美,這樣才是一個真正的美。”
看完了開學第一課,我明白了:“美是需要傳遞的,你傳遞的人越多,你自己就會變得更美。讓我們一同播下愛的種子,踏上美麗的人生。
三年級開學第一課作文【4】
今天是告別暑假和新學期見面的日子,沒錯今天是我們開學的第一天。
我來到學校,發(fā)現(xiàn)學校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。我來到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,除了有熟悉的面孔,還有有陌生的。
上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學!,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機的邊疆民族學校,孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動物,有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個便抽到我,我信心十足地站起來背,可還是背錯了兩個字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時要再復(fù)習。以后,我一定聽從媽媽的教導,好好學習。老師又抽了幾個同學來背,有一個同學錯了七個字,被罰抄七遍,都怪他沒有認真聽課。
放學了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學們揮手說“再見”。今天,我又認識了許多新朋友。
三年級開學第一課作文【5】
開學第一天我踏進了實驗學校的大門,高大的教學樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內(nèi)容的簡短總結(jié)。
開學第一課不是語文課,不是數(shù)學課,也不是英語課,它是一場毅力與團結(jié)的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執(zhí)著。
開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的;蛟S對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦?罩酗h著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里,我學會了堅持,執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠忘不了的一節(jié)課,他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。
三年級開學第一課作文【6】
早上我呼吸著新鮮的空氣,邁著輕快的腳步,來到了校園中。來到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個大字:“新的學期,你最棒!”新的學期到來了,誰不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,大家連忙坐好,等待范老師的到來。突然門開了,范老師邁著大步走了進來。雖然過了一個月,但范老師沒有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛可親。范老師帶著燦爛的微笑對我們說:“同學們好!”“老師好!”我們也站了起來一起回答!敖裉焓情_學第一天,這節(jié)課我們不講新課,但是我們每個同學都來講講自己的心里話。”見我們一副迷惑的樣子,老師接著說道:“就是讓大家說說自己新學期的打算!边@回,我們心底的謎團才被解開。
可新學期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的打算寫在紙上。過了一會,老師讓我們把新學期的打算一一的讀了出來。我一聽,連忙自己先練習了幾遍。開始了,同學們一個個的都讀了出來。鹿?jié)欀フf:“在新的學期里,我要好好學習,超越以前的自己!”趙金銘說:“在新的學期里我要努力學習,有新的打算——”終于輪到我了,我站起來說:“在新的學期里,我要努力學習,爭取在期末考試中取得好成績”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學期,新氣象。我們又回到了起跑線上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!
開學的'作文 篇2
這第一周的生活,讓我受益太多,收獲太多,感悟太多。
各位同學們又長高了,自主學習能力強了,成績在提高,一步步提升,臉上多了幾分笑容,少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語文與生活的貼近和老師對我們的期望:開始辦班級報紙,請同學們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動開始,加分值到了可換班級獎券,有班級獎券可參加班級活動……
我收獲的知識也很多,吸取這些知識的同時,我感覺幸福又快樂。開學第一周是快樂的第一周,我期待——第二周將更加精彩!
開學的作文 篇3
此后,我就在家安心養(yǎng)病,學習。
雖然中間有一些小插曲,但已無關(guān)緊要。
現(xiàn)在,一切都在往好處發(fā)展,美好的明天在等著我!我會努力的。!
開學了,我可以去教室上課了,可以見到同學們了,我高興極了!
我變了,我變得堅強了,樂觀了。我以后會更堅強的。!
開學的作文 篇4
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。緊張的學習生活已經(jīng)兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一周五天,背著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到教師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經(jīng)過了兩個月的學習,我也有了許多新的收獲:
一、學好了書本的知識
在課下預(yù)習,畫出不理解的詞,并查找意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。書本要反復(fù)閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
教師每周都會布置摘抄,讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書,在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文,并且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪里不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經(jīng)常問家長不會的題,但是現(xiàn)在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上教師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,并牢記在心里,等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多,這些都和我們教師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,教師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓教師臉上永遠有著燦爛的笑容。
開學的作文 篇5
時間如白駒過隙,過得好快啊,不知不覺寒假就已經(jīng)結(jié)束了,新學期,新起點,我的生活又將翻開一頁新的白紙,我相信不久以后,這頁白紙就會因為我的努力而變得多姿多彩。
怎樣將這張白紙變得多姿多彩呢?我有自己的打算:
1、俗話說得好“好字就像敲門錘!币虼,我要充分利用每日晚自習前的20分鐘,把鋼筆字練好。
2、端正學習態(tài)度。上課專心聽講,認真完成各項學習任務(wù)。不拖拖拉拉,三心二意,一會兒做這樣,一會兒又做那樣。
3、做完練習題要仔細檢查,改正,這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。成功在于行動,這樣才能每日有好的收獲。
4、學習固然重要,身體也很重要。因此在課余的時候,我要積極參加體育鍛煉。比如說:和同學們打籃球、羽毛球、踢足球、打乒乓球……做一個充滿活力和陽光帥氣的小伙子。
5、自覺遵守學校的紀律。例如,下課不在教室和樓梯間追玩打鬧,列隊的時候自覺做到快、靜、奇。
6、講衛(wèi)生。做好一日三保潔,參加大掃除的時候,我會輕輕地拿起掃帚,把地上的垃圾都掃干凈,拿起抹布和同學們一起把門、窗和桌子上的污漬擦干凈,再也不會拿著掃帚在教室里舞來舞去的。
這就是我新學期的打算。言出必行,我會用行動證明一切。爸爸媽媽、老師們、同學們,請看我的行動吧!
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