有關(guān)小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
開(kāi)學(xué)嘍,開(kāi)學(xué)嘍!今年的開(kāi)學(xué)典禮正好趕上元宵佳節(jié)。在開(kāi)學(xué)典禮上,我和同學(xué)們吟誦元宵古詩(shī),剪紅紅紙牛,覺(jué)得特別有意思。
就說(shuō)學(xué)剪紙牛吧,還真的挺有中國(guó)味呢!
看,美術(shù)謝老師一手拿著大紅紙,一手拿著大大的剪刀,三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一會(huì)兒穿進(jìn)去,一會(huì)兒又繞出來(lái),真是飛花走燕一般。不一會(huì)兒,一頭精美別致的紅紙牛就展現(xiàn)在我眼前。啊,好漂亮!簡(jiǎn)直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現(xiàn),我也要剪這么可愛(ài)的紙牛!
謝老師笑盈盈地看著我們,說(shuō):“今天,我們就來(lái)學(xué)剪紙牛,你們可以把作品送給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩,做為元宵節(jié)的禮物------”沒(méi)等謝老師把話說(shuō)完,我就迫不及待地剪了起來(lái)。第一次我就失敗了,心太急,把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀!牛象征財(cái)富,可不能“破產(chǎn)” 呀!
我不灰心,又開(kāi)始剪了起來(lái)。這一次我學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿進(jìn)去繞出來(lái)。!成功了,沒(méi)想到這就是我剪的可愛(ài)的小紙牛,心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。
最后,我和同學(xué)們把剪好的紙牛裝飾教室,貼了滿滿一黑板,黑板變成紅紙牛的天地,特別喜慶,仿佛紙牛也趕來(lái)和我們一起過(guò)元宵佳節(jié)呢!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
我將是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,今天我來(lái)談一下我在這幾年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開(kāi)學(xué)的收獲,請(qǐng)看吧!
我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這四年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了,寫(xiě)字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒(méi)什么事情干不成,千萬(wàn)不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀的。
我以前字寫(xiě)得很漂亮,可是現(xiàn)在寫(xiě)的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無(wú)難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺(jué)之前看一會(huì)兒書(shū),這樣會(huì)豐富我的知識(shí),真好!
剛開(kāi)學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書(shū)的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來(lái),以前看書(shū)是那么難,原來(lái)書(shū)那么寶貴,我一定要珍惜它,愛(ài)護(hù)它。來(lái)“品嘗”它的滋味,相信一定會(huì)很好的。
我上五年級(jí)了,。∷肿屛腋惺艿绞澜鐣r(shí)那么美好!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我很高興,因?yàn)橐呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué)們了,終于盼到這一天了。
我早早的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班里,看到同學(xué)們正在讀課文,同學(xué)們讀得津津有味,我也迫不及待的讀了起來(lái)。到了檢查作業(yè)的時(shí)間了,首先檢查自制圖書(shū),我知道我這次做的不好,老師沒(méi)有給我發(fā)獎(jiǎng) ,我很傷心,這只能怪我退步了。
今天我又開(kāi)心又難過(guò),雖然我這次做的不好,但是下次我會(huì)在這方面更加努力。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
寒假過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力,下學(xué)期的生活更加充實(shí),我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候,我總是第一反映就是,不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度,讓下學(xué)期的我一聽(tīng)到寫(xiě)另外的作業(yè)不再有不想寫(xiě)的念頭,而是第一感覺(jué)是要多寫(xiě)作業(yè),改正自己對(duì)學(xué)習(xí)的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎(chǔ)。
我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點(diǎn)不好,就是晚上吃晚飯之后寫(xiě)作業(yè),不主動(dòng),需要家長(zhǎng)去催,才能去寫(xiě)作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺(jué)的去寫(xiě)作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫(xiě)的速度也不快,慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài),馬上高效率的寫(xiě)作業(yè)。所以我決定,在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫(xiě)作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的學(xué)習(xí)能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上,有時(shí)候看錯(cuò)數(shù),有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯(cuò),又有時(shí)干脆直接把算式抄錯(cuò)。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫(xiě)錯(cuò)字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因?yàn)槲覍?xiě)作文比較慢的緣故,所以寫(xiě)作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。
下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度,養(yǎng)成好的習(xí)慣,制服這兩塊絆腳石。請(qǐng)大家為我加油吧!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)了!
今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道二年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了二年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的.時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,。≡瓉(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是高興。
二年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)!彪m然,我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
寒假過(guò)了,新年也過(guò)了,開(kāi)心的時(shí)間也過(guò)了,一切的一切突然消失,同學(xué)又得早起晚歸了,但心里卻莫名的激動(dòng),大家都在期待新學(xué)期的開(kāi)始。我慢慢地站起來(lái),想看看那座學(xué)校,但霧像一張紗布一樣擋住了我的視線。我深深地嘆了口氣,因?yàn)槊魈炀鸵ド蠈W(xué)了,去見(jiàn)我的同學(xué)們,他們肯定變了,老師又要評(píng)選寒假作業(yè),不知道結(jié)果怎樣,我懷著矛盾的心情躺在床上,閉上眼睛,不一會(huì)就睡著了。
一大早,鬧鐘還沒(méi)有響,媽媽就叫我起床,還對(duì)我說(shuō):“開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到”。我只能緩緩的起來(lái),坐在床上發(fā)呆,時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛,看著書(shū)包;突然我想到我的好朋友,正朝我微笑揮手,我想到這就加快了速度,用20分鐘收拾、吃完飯,而媽媽呢,還說(shuō)不讓我遲到?哼!
我來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室,哇——,劉老師穿著盛裝,好像什么重大的節(jié)日,許多同學(xué)也變了,有的胖了、有的白了、有的“淑女”了、有的“紳士”了;但有一個(gè)始終沒(méi)有變,那就是擔(dān)任了兩年半的班長(zhǎng)——古月,她還是那么美,她就是只白天鵝在烏鴉群中翩翩起舞。大家有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了,都相互打著招呼,感覺(jué)有說(shuō)不完的話,只是老師在都比較收斂。
最可怕的要數(shù)老師檢查作業(yè),總想著自己沒(méi)做完,心都要跳出來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的把寒假作業(yè)給劉老師,劉老師一會(huì)嘟嘴、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)皺眉,看得大家的心情跟著七上八下地變化,我悄悄嘀咕:老師難道在表演變臉嗎?
劉老師在黑板中間寫(xiě)“拿到書(shū)的同學(xué)請(qǐng)回去預(yù)習(xí)第一單元”,沒(méi)拿到書(shū)的應(yīng)該是學(xué)費(fèi)還沒(méi)來(lái)得及交。我感覺(jué)大多數(shù)人都會(huì)這樣想:“哼,開(kāi)學(xué)第一天就要做作業(yè),煩不煩呀!”但又有什么辦法呢,只能聽(tīng)老師的話。
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