【精華】開學(xué)的作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的開學(xué)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
開學(xué)了，我見到了許多好久不見的好朋友，大家相互打招呼、聊天，一起玩耍，那股親熱勁好久都還有。就像我和我的好朋友----張崇彬，一個(gè)寒假?zèng)]見面，第一天我見到他就去和他打了個(gè)招呼。我和張崇彬手拉著手走到教室早讀。我們互相聊著今年過年的樂趣，聊壓歲錢，聊游戲等。正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，突然趙老師走進(jìn)教室，我們坐回自己的座位，開始讀語文書。老師等我們都到齊了，說了關(guān)于班級衛(wèi)生的事情，如果我們教室太臟，以后每周的流動(dòng)紅旗就不會(huì)輪到我們班了。老師還講了其他一些新學(xué)期的展望和注意事項(xiàng)。
下課了，我找到張崇彬，準(zhǔn)備找他玩，他讓我和其他幾個(gè)好朋友來領(lǐng)年終大獎(jiǎng)。原來張崇彬在寒假增添了許多游戲道具。他想和我們一起分享，就把道具分為四年獎(jiǎng)、三年獎(jiǎng)和一年獎(jiǎng)。我是四年獎(jiǎng)，曹冠一是三年獎(jiǎng)，其他人都是一年獎(jiǎng)。我從一年級開始就認(rèn)識張崇彬，和他是好朋友的，事到如今已經(jīng)有四年了，所以我的獎(jiǎng)勵(lì)比他們都多得多。而曹冠一是從二年級開始跟張崇彬成為好朋友的，所以比我少一點(diǎn)。分完獎(jiǎng)后，我們玩的很開心。
看著同學(xué)們熟悉的臉龐，聽著老師親切的話語，還能和最好的朋友一起玩耍，我想說：“��！開學(xué)真好�。 �
開學(xué)的作文 篇2
彈指間，又到了開學(xué)了。我也漸漸的成為一個(gè)中學(xué)生，我將步入初中，負(fù)擔(dān)自然也是越來越重，學(xué)習(xí)的壓力也會(huì)經(jīng)常在我的腦海中旋轉(zhuǎn)。但是我仍然不放棄，我覺得無論在什么時(shí)候都要努力去做值得做的事。而不能在網(wǎng)吧或游戲廳中虛度光陰。沉浸在虛擬的世界中，只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績下降，也會(huì)不由自主的逃避上課。不過我倒是也覺得初中的課程實(shí)在是太多了，在小學(xué)的基礎(chǔ)上多增添了好幾門功課。唉，童年的時(shí)光實(shí)在是太少了。聽著蟬的鳴叫，聞著花草的芳香，窗外的男孩子們正在踢足球，而我則坐在那里靜靜地看一會(huì)兒書，那種寧靜的感覺也很少，至少?zèng)]有老媽的嘮叨�，F(xiàn)在的我是多么留戀童年時(shí)光啊!在過去的童年時(shí)間里，我接觸到了許多新奇的東西，它們一直都在陪伴我成長，讓我在學(xué)習(xí)和生活中增添樂趣。我獨(dú)自坐在窗前，回憶著童年的美好時(shí)光……
開學(xué)的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期，我在陽光韓老師家里參加了晚托班；晚托班里我最大，其他都是一、二年紀(jì)的小同學(xué)；飯桌上只有我一個(gè)胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，感覺十分的驕傲。
韓老師家里定下了20條家規(guī)，到截止今天我記住了重要的`四條：
第一條：吃飯時(shí)，坐在飯桌上討論話題，只能用上海話（家鄉(xiāng)話），或者就是用英語交流；違反此條,抄寫20遍當(dāng)天課文。
第二條：盛飯時(shí)不能與排隊(duì)的同學(xué)說話；違反此條排隊(duì)到最后一個(gè)重新來過。
第三條：不能留下剩飯剩菜，愛惜糧食；
第四條：廚房里只允許一個(gè)人停留；
韓老師夸獎(jiǎng)我很乖，可是我老是惹媽媽生氣；
今天學(xué)校里英語單詞默寫，由于在課堂上粗心、緊張錯(cuò)了五個(gè)單詞；早上出門前媽媽叮囑需要復(fù)習(xí)我們在家里默寫的內(nèi)容，但是我沒有做，我真應(yīng)該聽媽媽的話。
明天我會(huì)早十分鐘起床朗讀英語。
開學(xué)的作文 篇4
經(jīng)歷了一塌糊涂的軍訓(xùn)，終于再次回歸暑假。可能是我最后一個(gè)暑假了吧，接下來是的假期都會(huì)是忙碌的生活，忙著找實(shí)習(xí)的日子。
現(xiàn)在想想讀書的時(shí)候多好啊。以前還經(jīng)常向爸媽抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，現(xiàn)在才能體會(huì)長大的艱辛。
外面的世界雖然充滿新奇，但是終究是人心險(xiǎn)惡。有時(shí)，想想自己無止盡的欲望和無止盡的憂怨，不知道自己生存的意義在哪里，失去了這個(gè)年齡應(yīng)該有的單純，快樂少得可憐，眼前茫然，患得患失，亞健康。到底是誰把我們弄成這樣子的？！會(huì)不會(huì)有一天，自相殘殺？
昨天，送走了兩個(gè)出國的朋友，心里有些許失落。她們丟下了債，瀟灑得離開，去一個(gè)也許連她們自己都沒有想過去了有什么意義的地方。我們總是這樣矛盾著，沒有人告訴我們應(yīng)該怎么做，就這么一頭栽進(jìn)去，甚至于有時(shí)不知道自己是否真的愿意這么做。
好像又要放棄了。
開學(xué)的作文 篇5
新的一年，新的一學(xué)期，報(bào)道的時(shí)候我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫^了寒假，我們都長大了一歲，我們一個(gè)學(xué)期都沒有見面了。
這時(shí)，我聽到了一個(gè)好消息，那就是我們又有了一個(gè)新伙伴，他叫陳嘉睿。他有個(gè)圓溜溜的腦袋，長得虎頭虎腦的，閃閃發(fā)光的眼睛，大大的耳朵，壯壯的身體，看上去很結(jié)實(shí)。
起先他看見了新同學(xué)很害羞，于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊(duì)伍，在觀察他的過程中，我發(fā)現(xiàn)他很善良，做作業(yè)時(shí)雷厲風(fēng)行，一次比一次進(jìn)步。 這就是我精彩的一周！
開學(xué)的作文 篇6
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來復(fù)去睡不著，腦子里想的全是開學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒有什么忘了吧！書包都裝好了吧？一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了？都長高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧！
就這樣，我快速地洗臉?biāo)⒀�，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì)兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個(gè)月不見，想說的話自然很多！
今天是星期一，照例升國旗，回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒來！嗯，肯定是睡懶覺睡過頭了，寒假里的睡懶覺習(xí)慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節(jié)課了，她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來，陳老師笑著問她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來也很不錯(cuò)，很高興的樣子，問問？說是又收到稿費(fèi)了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻�。�！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事，因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開心的，哦，這還差不多�。�
開學(xué)第一天可真是精彩連連呀�。�
開學(xué)的作文 篇7
今天老師們第一天開學(xué)，首先開了個(gè)園會(huì)，談了談本學(xué)期的打算，并布置了任務(wù)“下周五各班把個(gè)人計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃制定出來上交園務(wù)會(huì)”，讓老師們明白本學(xué)期所肩負(fù)的重任，主要是我們要迎接省級 領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)，安排了近期的主要工作任務(wù)，然后就進(jìn)入到緊張的整理衛(wèi)生之中，5：30老師們才離園的。
孩子們開學(xué)是正月二十三，也就是下周二，到時(shí)老師們會(huì)打電話通知各位家長的。
開學(xué)的作文 篇8
今天是我上四年級的第一天。
哎呀!校車上怎么這么多人!連空座位都難找�？偹愕搅藢W(xué)校，可我的教室，還有儲(chǔ)物柜在哪里呀?東西都帶齊了嗎?我有點(diǎn)不知所措。我哥哥告訴過我上學(xué)第一天是不會(huì)有麻煩的，看來我不能同意他的說法。這時(shí)我的朋友告訴我其實(shí)儲(chǔ)物柜號碼和開鎖密碼已經(jīng)寄給了每個(gè)人了。啊!我怎么沒收到?這下我的麻煩大了。放眼看去，走廊上滿是初一，，各年級的學(xué)生，他們似乎都知道自己該干什么，只有我是例外。
于是我走向一位女士。很快我就知道她是一位值日王老師，然后問道：“請問K601教室在哪里?”她停止和另一位大人的對話，說:“轉(zhuǎn)身后直走，左邊第一個(gè)教室就是K601�！敝x過她后，我找到了我的教室�？磥黹_學(xué)的第一天還沒有我想象的那么糟。
一進(jìn)教室，我就看到天平和燒杯，我一下就猜到這是一間科學(xué)課教室。教室的墻上有許多圖畫，還有一個(gè)塑料的鯨魚。我看到一位王老師，就向他走去，但心里有些緊張。我走到他面前小聲地說: “我叫杜明道，請問你知道我的儲(chǔ)物柜號碼和開鎖密碼嗎?”王老師抬起頭，和善地答到: “讓我看看。。。杜明道。。。啊哈，在這兒�！�
我走回到我的儲(chǔ)物柜前。這個(gè)時(shí)候走廊上已經(jīng)恢復(fù)了安靜，只能看見兩、三個(gè)人。我用哥哥教我的方法開鎖：向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)二圈，最后再向右轉(zhuǎn)一圈。怎么打不開呢?我又試了一次，還是打不開。我突然覺得這鎖今天我是打不開了。就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，一位王老師向我走來，親切地問道:“有什么困難嗎?” 我不好意思地回答：“是的。”于是我告訴王老師我打不開鎖，然后請王老師幫我打開。這以后，我奔走在各個(gè)教室之間去上八門不同的課，八個(gè)方向，每次課間卻只有四分鐘。這樣一來我也知道了，在我的新學(xué)校里，不管在哪兒，什么時(shí)候，只要遇到困難，總能得到想要的幫助。
緊張忙碌的第一天生活就這樣結(jié)束了。
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