小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期開(kāi)始了，我戀戀不舍的告別了愉快的暑假，投入到新的學(xué)習(xí)中了。
開(kāi)學(xué)了，令我最不高興的是我告別了我敬愛(ài)的嚴(yán)老師。但同時(shí)一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，又即將會(huì)陪伴我們走過(guò)小學(xué)生活的最后兩年，她就是：劉老師。劉老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她教的學(xué)生，許多都升去了很好的中學(xué)，這讓我非常高興，雖然離開(kāi)了嚴(yán)老師，但我的學(xué)習(xí)依然會(huì)很好。劉老師看起來(lái)和藹可親，而且還顯得很有修養(yǎng)，講起課來(lái)也很生動(dòng)，這讓我更加高興，因?yàn)槲�、六年�?jí)的學(xué)習(xí)就會(huì)變得更好，而且品德也會(huì)更加好。但是劉老師還挺嚴(yán)格的，這讓我有點(diǎn)擔(dān)心，可俗話說(shuō)的好：嚴(yán)師出高徒，再?lài)?yán)格的老師也是為學(xué)生好，我們應(yīng)該感謝老師。
再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，我非常激動(dòng)，因?yàn)槟翘�，我�?huì)對(duì)我的老師說(shuō)聲真心話：老師，您辛苦了！謝謝您！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了讓我即期待又向往的中學(xué)生活。開(kāi)學(xué)前，先給初一進(jìn)行了軍訓(xùn)。有的人聽(tīng)到“軍訓(xùn)”感到害怕，有的人聽(tīng)到“軍訓(xùn)”感到好奇，我卻是充滿(mǎn)了傷心。因?yàn)槲殷w質(zhì)差，怕在軍訓(xùn)中拖了大家的后腿。第一次軍訓(xùn)過(guò)后，讓我覺(jué)得軍訓(xùn)也沒(méi)有什么難的和傷心。軍姿是軍訓(xùn)的必修課，不過(guò)，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)7日的訓(xùn)練，我和其他同學(xué)都已經(jīng)成長(zhǎng)了。
進(jìn)入校園，聞著花香，在大樹(shù)下嬉戲。當(dāng)踏入教室門(mén)口，便讓我有一種熟悉的感覺(jué)。開(kāi)學(xué)初第一節(jié)課是語(yǔ)文課，初中的課程會(huì)是怎樣的呢？我一直在想。教室里熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的玩，甚是活躍。當(dāng)語(yǔ)文老師一進(jìn)來(lái) ，大家立馬安靜。語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了，要學(xué)的內(nèi)容和科目會(huì)很多，所以，你們要抓緊點(diǎn)時(shí)間。不要總想著玩手機(jī)，玩游戲。要多花點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)呀！”大家聽(tīng)后，都爽快答應(yīng)了，可心里卻不是這樣想。第一節(jié)課，老師并沒(méi)有講課，而是向我們介紹了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂(lè)觀的心態(tài)和認(rèn)真努力還有對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，什么都會(huì)迎刃而解的。然而，有些人也并不會(huì)學(xué)習(xí)。老師接著向我們介紹了學(xué)校的校風(fēng)，校訓(xùn)。我感到特別榮幸。
接著，學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^學(xué)校的一些地方，那里讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校的認(rèn)識(shí)更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書(shū)館。我特別愛(ài)讀書(shū)和感受生活美好。這也是我學(xué)習(xí)的地方之一。還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。老師也給我們初一新生做了培訓(xùn)。這也能更直觀，清楚地去了解學(xué)文化和學(xué)習(xí)方法。培訓(xùn)的內(nèi)容也有很多......
開(kāi)學(xué)初，我就學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了很多，將來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)等著我呢！我很榮幸成為中學(xué)生，也很高興交到很多的新朋友，無(wú)限的困難和挑戰(zhàn)讓我確定了目標(biāo)。我很高興成為中學(xué)生。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
兩周過(guò)去了，雖然我還不能做到一回家就自覺(jué)的去完成作業(yè)，但是只要媽媽讓我做作業(yè)，我就可以一氣呵成的把所有作業(yè)做完，媽媽說(shuō)我很棒 。
這周的數(shù)學(xué)作業(yè)每天都是寫(xiě)數(shù)字，張老師說(shuō)她喜歡胖胖的數(shù)字，所有我把每個(gè)數(shù)字都寫(xiě)得很圓滿(mǎn)，一開(kāi)始我寫(xiě)的很慢，現(xiàn)在已經(jīng)快多了，而且有好幾次我都得了3顆星星！外婆的要求一向是比較嚴(yán)格的，居然連她也夸我寫(xiě)的好，真是太開(kāi)心了！
還有上周提到的敲章的事情，我這周得了好幾個(gè)章，有一天的英語(yǔ)課，我得了7個(gè)章！媽媽說(shuō)我真了不起，嘻嘻嘻，我還要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取早日換表?yè)P(yáng)信！
班里的小朋友我基本上已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，目前和我最要好的是Emma，她是我夏令營(yíng)的同學(xué)，所有我們比較熟。班里出現(xiàn)了幾個(gè)夢(mèng)游哥，呵呵呵，這是老師給起的外號(hào)，還有一個(gè)瘋狂哥，這個(gè)是我起的，太搞笑了。
我每天都過(guò)得這么充實(shí)這么快樂(lè)，我真喜歡上學(xué)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
今天，是我踏進(jìn)中學(xué)的第一天。讓我輕輕地告訴您，我看到的，我想到的，我期望的。
我懷著興奮的心情，來(lái)到我所向往的中學(xué)。
哇！校園真美。高大挺拔的樹(shù)，加上那在樹(shù)下遮陽(yáng)的花兒。仔細(xì)想想，那樹(shù)，不就是我的父母嗎？那花兒，不就是我們嗎？操場(chǎng)上，少不了那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的師兄、師姐。不知不覺(jué)，已經(jīng)走到了我們的教室
坐在座位上，靜靜的等待著我們的班主任一個(gè)筆耕舌褥多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，我仰慕已久的老師——舒老師。
舒老師的笑容雖然很慈祥，但是歲月的痕跡仍留在了她的臉上。我想起了昨晚中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課——美就在你身邊》于丹老師講的“雞蛋、胡蘿卜、茶葉”的故事。茶葉在沸騰中，不墮其志，在煎熬中，始終向四周散發(fā)出沁人心脾的芳香，我們的舒老師不知在教學(xué)生涯中，經(jīng)歷了多少艱難，始終用最美好的感情感染這她的每一個(gè)學(xué)生，我們長(zhǎng)大以后也要像老師那樣，把人生更多，更大的“美”奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給所以善良的人。
站在教室外的走廊上，注視著我們的.新校園，我有了美好的期望：舒老師，我很喜歡寫(xiě)作，希望舒老師培養(yǎng)我的興趣，讓我寫(xiě)出更加好，更加吸引人的作文。舒老師，我希望您能對(duì)我們嚴(yán)厲一些，因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”！我很希望你能教會(huì)我們新知識(shí)，自我挑戰(zhàn)。
呵呵，你們也許認(rèn)為我幼稚，但這些想法都是純真、美好的。
最后，教師節(jié)快到了，我祝您教師節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
九月的風(fēng)把我們聚集到了一起，或許這就是所謂的緣分吧。初次認(rèn)識(shí)那么新同學(xué)，當(dāng)時(shí)的我還是滿(mǎn)懷期待與憧憬。到現(xiàn)在回憶起來(lái)多么讓人向往。
九月就是新學(xué)期的起頭，剛進(jìn)入新的校園，我會(huì)感到陌生，畢竟還沒(méi)有熟悉嘛。因?yàn)槲覀兪浅跻恍律獏⒓榆娪?xùn)，當(dāng)時(shí)我們還沒(méi)有互相認(rèn)識(shí)，都傻愣愣地交流不同的話題。在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們常常交流與相互認(rèn)識(shí)，漸漸地，我們逐漸熟悉，但卻不是像好朋友那般了解。
我還記得第一次上課，這節(jié)是語(yǔ)文課。這節(jié)課上，我們共同認(rèn)識(shí)了中學(xué)的一些注意事項(xiàng)，了解了中學(xué)生的行為規(guī)范，也學(xué)習(xí)到了一些重要的知識(shí)……一節(jié)課就這樣沒(méi)了。一下課，老師離開(kāi)教室之后，我們一直在交談，各聊各的，聲音也逐漸變大，大概要成所謂的“菜市場(chǎng)”了吧！？我懷著好奇的心情，想要融入到交談中，過(guò)后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是多么不容易，畢竟還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)，還有發(fā)展的空間。融入進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)他們?cè)诹囊恍╆P(guān)于軍訓(xùn)的事，沒(méi)聊多久就上課了。在課上的小組交流，我認(rèn)識(shí)了我的同桌，她對(duì)我很好，我很欣賞她。
開(kāi)學(xué)第一周，每天下午都有一節(jié)培訓(xùn)課。我們第一次上的這節(jié)課是介紹老師�？粗_(tái)上的老師，個(gè)個(gè)顯得特別有精神，相信教學(xué)方式也一定很好�？吹嚼蠋煹奈乙诧@得格外激動(dòng)，畢竟我還不知道哪幾位是教我們班的，我心里想：老師會(huì)不會(huì)很兇？會(huì)不會(huì)幽默？一下課，我就與同學(xué)討論起來(lái)，有位同學(xué)這樣說(shuō)：“我覺(jué)得吧，每位老師都還行，至少比我們小學(xué)有水平�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，我只能默默聽(tīng)著，不知道如何開(kāi)口。回到教室后，我就有興致的與同桌討論起來(lái)，或許和她比較熟吧。在那之后，我又漸漸認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，雖然不是太熟，但我相信“相遇是緣分”。
九月讓我變得成熟、活躍，使我更對(duì)某方面的友誼有了一定的了解。每當(dāng)我憶起那些事，總會(huì)勾起我對(duì)往后的憧憬與期待。
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