關(guān)于開(kāi)學(xué)作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇1
假期得時(shí)間從來(lái)都是轉(zhuǎn)瞬即逝得,開(kāi)學(xué)得日子絕對(duì)是突如其來(lái)得。
如今,我已經(jīng)坐在了高一九班得教室里,有認(rèn)識(shí)得幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)得時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們得說(shuō)不完得話偷走了。
新得班級(jí)體里什么都是新得,同學(xué)是新得,老師是新得,我呢,也已經(jīng)更新了。以前得我,上課看小說(shuō),上課睡覺(jué),接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識(shí)到了這樣是沒(méi)有盡頭得,沒(méi)有出路得,我漸漸意識(shí)到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生得應(yīng)有得目標(biāo)!于是,我改變了,在開(kāi)學(xué)得日子里,跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一得教室里,同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師不熟悉,沒(méi)關(guān)系,時(shí)間會(huì)告訴想知道得人想要得答案!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇2
今天是3月5日,是我們開(kāi)學(xué)的日子。昨天老師通知我們本學(xué)期八點(diǎn)到校,我高興極了。因?yàn)槲铱梢运瘋(gè)懶覺(jué)了。
早上我06:40準(zhǔn)時(shí)起床,用最快的速度洗臉?biāo)⒀莱燥,然后坐上爸爸的車八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。
一進(jìn)教室看到同學(xué)們和老師我就特別興奮,因?yàn)槲叶家粋(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到他們了,但是我看到同學(xué)們都坐在座位上安靜地看著書(shū),我感受到這種安靜的氣氛,并被這種氣氛所感染。雖然見(jiàn)到了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),很興奮但是我也坐到了座位上,安靜地看著書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響,開(kāi)始上課了。因?yàn)檫@是第一節(jié)課,所以我聽(tīng)得很認(rèn)真,沒(méi)有和同學(xué)們說(shuō)話也沒(méi)有玩兒。第一節(jié)數(shù)學(xué)課,讓我知道了位置與方向上北下南左西右東,而且我還會(huì)認(rèn)地圖了。在語(yǔ)文課上,我還知道了,燕子的美和春天的美好。
就這樣一天過(guò)得很快,到了放學(xué)的時(shí)候,在回家的路上,我在想,同學(xué)們長(zhǎng)大了一歲,大家進(jìn)步了很多變化很快,我也長(zhǎng)大了一歲。以后我要對(duì)自己嚴(yán)格要求,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。一定要比上一學(xué)期更進(jìn)步,我相信我一定能夠做到。加油!
開(kāi)學(xué)作文300字 篇3
幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
世上有預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)的,有預(yù)報(bào)蝗蟲(chóng)的,有預(yù)報(bào)瘟疫的,有預(yù)報(bào)地震的。沒(méi)有人預(yù)報(bào)幸福。其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣,有它的征兆。
當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲覀冞有健康的身體。
當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光,從此我便記住了幸福的感覺(jué)。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我便開(kāi)使回味幸福的感覺(jué)。
河南省安陽(yáng)市三十三初一:李冬晨
開(kāi)學(xué)作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)了,我見(jiàn)到了許多好久不見(jiàn)的好朋友,大家相互打招呼、聊天,一起玩耍,那股親熱勁好久都還有。就像我和我的好朋友----張崇彬,一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面,第一天我見(jiàn)到他就去和他打了個(gè)招呼。我和張崇彬手拉著手走到教室早讀。我們互相聊著今年過(guò)年的樂(lè)趣,聊壓歲錢,聊游戲等。正當(dāng)我們聊得起勁時(shí),突然趙老師走進(jìn)教室,我們坐回自己的座位,開(kāi)始讀語(yǔ)文書(shū)。老師等我們都到齊了,說(shuō)了關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生的事情,如果我們教室太臟,以后每周的流動(dòng)紅旗就不會(huì)輪到我們班了。老師還講了其他一些新學(xué)期的展望和注意事項(xiàng)。
下課了,我找到張崇彬,準(zhǔn)備找他玩,他讓我和其他幾個(gè)好朋友來(lái)領(lǐng)年終大獎(jiǎng)。原來(lái)張崇彬在寒假增添了許多游戲道具。他想和我們一起分享,就把道具分為四年獎(jiǎng)、三年獎(jiǎng)和一年獎(jiǎng)。我是四年獎(jiǎng),曹冠一是三年獎(jiǎng),其他人都是一年獎(jiǎng)。我從一年級(jí)開(kāi)始就認(rèn)識(shí)張崇彬,和他是好朋友的,事到如今已經(jīng)有四年了,所以我的獎(jiǎng)勵(lì)比他們都多得多。而曹冠一是從二年級(jí)開(kāi)始跟張崇彬成為好朋友的,所以比我少一點(diǎn)。分完獎(jiǎng)后,我們玩的很開(kāi)心。
看著同學(xué)們熟悉的臉龐,聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ),還能和最好的朋友一起玩耍,我想說(shuō):“!開(kāi)學(xué)真好。
開(kāi)學(xué)作文300字 篇5
盼望著,盼望著,終于有了開(kāi)學(xué)的喜訊老師通知我們6月1日開(kāi)學(xué),這個(gè)消息很快的就傳開(kāi)了,這次是真的要開(kāi)學(xué),這次真的沒(méi)錯(cuò)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我蹦了一丈三尺高。
開(kāi)學(xué)的'前一天晚上,我十分興奮,我把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“卷”進(jìn)了書(shū)包,心想:“明天就要開(kāi)學(xué)了,這次的疫情把我們分開(kāi)了近五個(gè)多月的時(shí)間,終于可以見(jiàn)面了!
一大早就起來(lái)了,我又盼著快點(diǎn)到下午,因?yàn)槲覀兊拈_(kāi)學(xué)被分成了兩組,上午一組,下組一組,我的開(kāi)學(xué)日在下午,看著慢吞吞的太陽(yáng)我心里那個(gè)急呀,盼呀盼,終于等到了下午,我背上書(shū)包,戴上口罩,朝學(xué)校的方向走去,一路上,鳥(niǎo)兒在和我分享它的新鮮事,花兒在對(duì)我微笑,小河在為我唱歌,這一刻有多美好啊,到了學(xué)校后,我看見(jiàn)老師們,各個(gè)手上拿著體溫計(jì),我走到老師面前,測(cè)了體溫,我便快速的走進(jìn)了學(xué)校,這次我們的變化很大,我們一人坐一桌,上課都要帶著口罩,下課雖然能摘掉口罩,但要與他人保持距離,上個(gè)廁所也要輪,盡管如此我的心情也很高興,我覺(jué)得同學(xué)們的心情此刻和我是一樣的。
因?yàn)槲覀兪窍挛缛,所以我們錯(cuò)過(guò)了升旗儀式,但是我們并不遺憾。
不知不覺(jué)中,美好的一天就結(jié)束了,我的盼望又開(kāi)始了,盼著明天快到
開(kāi)學(xué)作文300字 篇6
上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。
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