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開學(xué)作文

時間:2022-10-08 17:25:26 開學(xué) 我要投稿

【推薦】開學(xué)作文匯總10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的開學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】開學(xué)作文匯總10篇

開學(xué)作文 篇1

  鈴鈴鈴~~鈴鈴鈴~~我從睡夢中被吵醒了。以為今天還是暑假,想繼續(xù)睡覺。剛剛挨著枕頭,媽媽忙碌地走過來,急切地對我說:“哎呀,起床啦!今天可是開學(xué)第一天呢!”我睜開惺忪的雙眼:“你是不是想騙我早起?”“什么?好吧,反正遲到是你的事。”聽到這一句話,我想了想,唉!還是看看日歷吧!一看日期:九月一日。真是上學(xué)呢,回想起前天剛報名了呀!一看表:七點半了。趕緊起床洗刷,吃完了早飯趕去學(xué)校了。

  哇,我向四周瞧瞧看看。真熱鬧,剛剛開學(xué)的校園里同學(xué)們個個都充滿精神,好像在說:“我準(zhǔn)備好接受學(xué)習(xí)任務(wù)啦!”我來到教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)所有東西都煥然一新,干干凈凈,肯定是報到那天打掃的。我走到二樓,習(xí)慣的走進(jìn)四(3)班,剛進(jìn)教室一看:同學(xué)們臉都變了,最后發(fā)現(xiàn)是自己走錯教室了。我快步登上三樓,終于找到五(3)班,看到同學(xué)們都活力充沛,都在介紹他們的暑假生活是怎樣度過的。一看到我的老哥們兒的臉,我都快想擁抱他們了。看著同學(xué)們快樂的樣子,我相信:這個學(xué)期會過的很快樂。

  新學(xué)期,我來啦!

開學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

  校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年班級老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里?矗业侥县S拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍作文十分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,班級老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。

  當(dāng)班級老師檢查我們的作業(yè)時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績。

開學(xué)作文 篇3

  學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

  校園中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

  過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎,孤獨(dú)一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識,唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

開學(xué)作文 篇4

  今天一醒來,我才記起今天要去上學(xué),我起來一看時間竟然已經(jīng)七點了,我趕快吃完飯收拾一下,爸爸就送我去上學(xué)。一路上我很激動,心想,我會被分到哪個班呢?是哪個老師?到了學(xué)校老師給我們分了班,我被分到了四二班,兩個老師都姓李,到班后老師給我們點了名,之后又排了座位,上午就這樣放學(xué)了。

  開學(xué)第一天,可真開心。

開學(xué)作文 篇5

  今天是新學(xué)期第一天,我好開心啊!因為今天我認(rèn)識了我們的新的班主任——王娜老師。

  王老師不僅長得漂亮,說話的聲音也很好聽。我好喜歡這位班主任,希望我們能夠和王老師天天的在一起,我覺得和王老師在一起非常的開心。不管我們做錯了什么,她都不會生氣,而是會教導(dǎo)我們。王老師還會和我們一起探究問題,讓我從中明白了很多的道理。

  我喜歡學(xué)校,喜歡這位和我們做伴的王老師。

開學(xué)作文 篇6

  放假閑散無聊,希望早點開學(xué)。我有時想,都五十多歲的人了,還閑不住,還不會享受假期清閑無事的快樂,還只習(xí)慣于工作、離不開學(xué)生,過幾年就要退休了,那怎么辦?那還不要上吊自殺!我也不懂我自己,我可能是工作狂,我特不會享受生活,我也不知退休了怎么過?磥,我必須開辟新的生活領(lǐng)域,讓我剩下的生命時光更加充實。我正在尋找。

  閑話少說,回到正題,我希望早點開學(xué),但開學(xué)之后,等待我的.只有一個字:忙。今年學(xué)校加強(qiáng)了管理,從校長到老師,都改變了作風(fēng)。去年學(xué)校出了一點事,學(xué)校發(fā)展遇到了前所未有的困難,給全校教職員工敲響了警鐘,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也敲響了警鐘。今年學(xué)校加大了管理力度,校長也身體力行,親臨第一線,抓安全,抓教學(xué),抓衛(wèi)生,學(xué)校出現(xiàn)了新面貌,新氣象。學(xué)校嚴(yán)抓嚴(yán)管,最苦的還是我們班主任。學(xué)校的主體除了老師就是學(xué)生,容易出問題的也就是學(xué)生,學(xué)生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說從開學(xué)到現(xiàn)在整整五天,我沒有睡一個囫圇覺,每天都是從六點就起床,下午五六點才能回家,晚上也基本在學(xué)校。給學(xué)生開條報到,做輟學(xué)學(xué)生的思想工作,幫遲到學(xué)生繳費(fèi),填寫家訪記錄,匯總家長意見,寫工作計劃,發(fā)放課本,布置打掃衛(wèi)生、出黑板報,等等,忙得不可開交。特別是值日,28小時不著家,5點不到就起來催學(xué)生起床,組織早操、課間操,檢查并公布兩操人數(shù),檢查并登記早晚自習(xí),查夜,檢查衛(wèi)生等等,讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的,生怕出問題。本來今天有親戚請客喝酒,但我因為要值班,不能參加。開學(xué)給人的感受就是忙和累。直到現(xiàn)在開學(xué)工作還沒有搞好,教學(xué)計劃、班主任工作計劃還沒有寫,學(xué)生作業(yè)本還沒有分發(fā)。

  我不怕忙,我忙慣了,忙反而充實,閑了反而無聊。我不怕累,只要我身體能夠承受。開學(xué)了,忙歸忙,對我還有一個好處,就是我可以干我想干的事。

  今天是情人節(jié),一天到晚都在學(xué)校值班,連給喜歡的人送一支玫瑰的時間都沒有,看來只有明年補(bǔ)了。

開學(xué)作文 篇7

  今天是11月1日,剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚,難免感觸良多。時間一晃而過,開學(xué)兩個月了。想起那一天,我懷著滿心的期待和憧憬邁進(jìn)東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級;想起那一年,我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比激動寫下感想的那篇日志,不禁啞然失笑。現(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生,這兩個月和過去有什么不同,我都真真切切地能感受到,正因為如此,我才有我自己的想法和感觸。

  很簡單,作業(yè)多,任務(wù)重,學(xué)業(yè)繁忙,沒什么太多時間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受,我最主要的感受也是這些。然而,我又有那么一點點不同。這些初三的顯著特點,不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下,有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)興趣強(qiáng)大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件,每天,我們早早地起來,在天還沒亮的時候,我們的讀書聲響亮、有力,充滿著我們這一代人,我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

  盡管我們沒有課間,沒有電腦課沒有美術(shù)課,我們整天都被作業(yè)和任務(wù)包圍,然而當(dāng)我們合理地安排,高效地學(xué)習(xí),把這些任務(wù)都完成的時候,會不會有一點小小的成就感呢?我們在學(xué)習(xí)新知識在不斷探索與研究的過程中,有沒有對未知世界感到好奇,對其產(chǎn)生濃厚興趣呢?我們在學(xué)習(xí)與忙碌的時候,除了感覺疲累和不堪重負(fù),有沒有感覺到充實和滿足呢?

  我想說,我有,這就是我不同的感受。初三,或許累,但苦中也有樂。無論這一年里面,我們哭的時光也好,我們笑的時候也好,都是我們記憶的一部分,是會讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以,我覺得啊,初三,不僅僅像很多人直接感覺到的那樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”,在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的,令人感動的,無法忘懷的,會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。

  很多人都說,自己一生最懷念的時光就是讀書時期的那段日子,盡管自己曾經(jīng)那么想要掙脫那道網(wǎng),沖出去,然而當(dāng)自己真正破繭成蝶,飛出那稍顯陳舊的教室時,我們的心里卻泛酸了,那個承載自己成長和成熟的地方,終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。

  我不知道自己將來是否會有這種滋味,因為我是個在這些方面很健忘的人,但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來,也許當(dāng)我們的豆蔻年華已逝,三十而立的時候,在我們看流嵐、聽松風(fēng)、聞花香的時候,我們還是會認(rèn)為,記憶是最容易模糊和蒼白的東西,在時光的洪流中,它會一團(tuán)一團(tuán)地漸漸淡去;但也許,我們會改變自己當(dāng)初的看法,覺得,枯燥乏味的初三時光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時候,已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里,刻骨銘心,牢不可破地黏在了記憶里,永不消逝,從未離去。一回首,它還在那兒,而我們因它褪去的那份稚嫩和毛躁,因它收獲的那份歲月沉淀后的沉靜和憂郁,也在那兒,我們無限欣慰,也無限感動。

開學(xué)作文 篇8

  今天是周二,我們的開學(xué)日,昨天晚上媽媽和我一起把各科的假期作業(yè)整理裝袋,想到馬上可以見到老師同學(xué)們了,真是開心的不得了。

  今天開始我就是二年級了,要從一年級的教室搬到二年級教室。二年級的教室在樓上,好開心呀!終于可以上一層了。一早媽媽把我送到學(xué)校,我找了兩圈兒才找到我們的教室,其實很好找,但是我們一直往遠(yuǎn)處的教室看,竟然沒有發(fā)現(xiàn)它就在我們旁邊,真是鬧了個大烏龍呢!

  大家剛剛見面,聊得太開心了,好像有說不完的話,都想把暑假的見聞分享給大家,越說越興奮,感覺一直說不完。但是接下來發(fā)生的事讓我們的好心情一落千丈,由于規(guī)定每班學(xué)生的人數(shù)有限額,所以每個班級超出的人數(shù)要重新集合在另一個新的班級,我們班同樣也有要離開的同學(xué),老師同學(xué)們都很舍不得,但好在我們還在同一所學(xué)校,以后還是可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍的。

  開學(xué)的第一天,真是過得太快了!

開學(xué)作文 篇9

  暑假結(jié)束了。也預(yù)兆開學(xué)了!今天是開學(xué)的第一天,雖然心情不是好?墒情_學(xué)的第一天,可是想想自己上學(xué)期的考試成績一定讓爸媽失望了!所以這個學(xué)期開始我要努力學(xué)習(xí),經(jīng)過不斷的思考。我的了一下的學(xué)習(xí)計劃:1.上課時用心聽課,將筆記一一記下。2.課后作業(yè)按時完成,制定學(xué)習(xí)計劃。3.休息室精會自己決定。4.不曠課、不遲到、不頂撞老師。

  以上我都要盡量做到,希望老師可以監(jiān)督本人,如果有過錯,愿老師原諒。只出過錯,我會盡力改正錯誤。 與子女和個學(xué)期可以考個好成績,讓老爸老媽高興高興,可這心愿在我實踐的過程中,也請老師多幫助啦。

開學(xué)作文 篇10

  今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到了學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機(jī)勃勃。

  走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。

  不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。

  教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她——就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們五(6)班的課室。

  首先鐘老師問候我們寒假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。

  外陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)第一天。

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