實用的開學的作文匯總七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開學的作文8篇,歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
哈嘍!大家好,我是一名紫寰路小學五年級的學生,我叫梁晴瑤。五年級的第一天,我在學校門口排著隊,等老師來接我們。
對了!你們分班沒,換老師沒,反正我分班了,也換老師了。新的老師很溫柔,我們的語文作業(yè)不僅人長的漂亮而且還很會教學生。
我在五年級三班。而且數(shù)學老師也很好。我們第一天到學校,不是上課的,而是認識認識新同學,也認識一下新老師。
我感覺我到學校門口就意識到了,新學期,必須有一個新態(tài)度,新的學習目標。我開學第一天,就是這么過的。雖然會感到很無聊,但是認識了新同學,新老師又感覺不無聊了。
這就是我快樂,充實的一天!
開學的作文 篇2
開學已有一個月了,卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中。我依然像快要考小升初那一階段一樣,每天都在匆忙中度過。不求甚解,我沉思——
作業(yè)多嗎?不多。】墒窃趺蠢鲜鞘f火急呢?默寫難嗎?不難呀!可就是每次都有紅叉。考試時間短嗎?還可以吧!可為什么還沒來得及檢查就收了呢?……是我不投入嗎?“不!”我拍著胸脯說。不是嗎?我每晚都在努力地背單詞;每天都在認真的寫作業(yè);每次都在耐心的考試……可為什么會這樣呢?我再次陷入了沉思……
以前,我在學校里都是名列前茅的。可現(xiàn)在,這里都是各個學校的尖子生,想要當尖子生中的尖子,可不是一天兩天的事兒。我終于明白“井底之蛙”的真正含義,就連我最拿手的數(shù)學,也淪落成“無名小輩”。我一直以為,天賦和聰明是最重要的,沒想到“認真”才是首要的,怪不得愛迪生說:“天才=%99的汗水+%1的靈感!蔽抑两癫胖溃裁唇凶觥爸晾砻浴。
英語也是,我學過《新概念》,我知道老師上課有很多涉及到上面的內容?晌乙驗闆]有下功夫學,導致有許多的單詞背不上;語法記不牢,到頭來還是竹籃打水——一場空。前幾天,我們舉行了一場摸底考,自我感覺還可以。通過這次考試,我覺得數(shù)學不太理想,看來我不能在把心思花在難題上了,我得多歷練計算題。要知道,打好基礎才是最重要的。
這一個月讓我領悟太多太多,我以不像以前那樣鶴立雞群,高高在上了,我要時刻提醒自己:“這里的競爭很激烈!”我再也不能成天浮躁不安,僅憑幾個小聰明戰(zhàn)勝對手了。我相信,我能展現(xiàn)出自己的實力!我要向老師闡明:我不是那個做事馬虎,風風火火的女孩了!
開學的作文 篇3
新的一學期開始了,我升入了六年級,今天是開學的一天,是興奮的一天,更是我感受最多的一天。
Today興奮
開學了,我可真興奮啊,興奮得昨天一夜都沒睡好。今天早晨我打了個哈欠,早早地起床了,終于可以和同學們見面了!開學的感受就是不一樣,心情舒暢極了,想象著新一學期開始的樣子,顧不上洗臉刷牙,馬馬虎虎的吃了幾片面包,就忍不住6:00來到了學校,來到學校等著開學的人寥寥無幾。咦?!那不是我班同學孫永旺嗎?!我興奮的沖上前去和他招手,然后我們饒有興致地滔滔不絕地聊了起來……
Today熱鬧
不一會兒,我們聊著聊著就開門了,我們快步?jīng)_進了學校,急于想看見學校發(fā)生了什么變化沒有。果然,學校換了新的桌椅,新的電扇,并且刷了新漆,真不錯!同學們一個個又見了面,都熱鬧地聊起了暑假的事、開學的感受,整個教室像開了鍋似的。雖然經(jīng)過了一個漫長的暑假,剛剛開學,但是大家一點都不陌生,反而更加熟悉了。我們來到了六年級的教室,覺得自己在慢慢地成長起來,都覺得自己長大了。
開學的作文 篇4
如今戰(zhàn)疫的號角在國內已接近尾聲,是時候開學了。在開學之前讓我們盤點一下網(wǎng)課期間的收獲與損失。
上網(wǎng)課時,相比于平常在學校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網(wǎng)課減少了來回上下學的時間,每次下課提起筆就可以寫作業(yè),浪費的時間少了,而且在家上網(wǎng)課就自己一個人,不會像在學校一樣總是忍不住想和同桌開小差,注意力集中了許多,而且上網(wǎng)課的提交作業(yè)方式很簡單,當天的作業(yè)當天交,不會出現(xiàn)"逃作業(yè)的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)更是讓家長、老師更加了解孩子、學生的作業(yè)情況,比如在學校上學的時候,總有一些不負責的家長根本就不知道自己孩子交沒交作業(yè),現(xiàn)在好了,在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的釘釘本,有兩樣作業(yè)還沒交,一是對改,二是改錯,以后我會補上的!
當然在這段時間里,在學習上我也有不少損失。或上課時自己比較懶散,做英語翻譯時不會就搜一下,下課后還會看會手機。
在日常生活中,也有好處也有壞處。
好處是我有更多時間去做家務了。有時我媽忙,爸爸在外地,哥哥又不想做飯時,我就自己做,水、電、氣,我都掌握得恰到好處。
既然好處多多,那當然壞處也多多啦!每天我都在家里很少動彈,也不運動。天天啃食一些油炸的拉圾食品,體重更是飛速上漲,一個超級長的寒假,我至少胖了十斤(不稱不知道,一稱嚇一跳!)連三層肚皮都有了。
對了,我的頭發(fā)也隨著時光的流逝長長了,快能扎起一個半寸的小辮子了!
這個寒假還真是一個好事壞事交織的寒假呀!
開學的作文 篇5
剛剛告別了初三最后的沖刺, 昨天的忙碌及疲憊在漫長的暑假中漸漸釋放了。
在這丹桂飄香, 豐收的金秋九月,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉;可是,對于很多人 來說,這個月,他們將告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學嬉戲玩耍,今天 卻要與他們離別。當我與過去的一切揮手告別時,有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著一 顆心來,不帶半根草去"的師生情,眷戀"海內存知己,天涯若比鄰"的友情。當我與現(xiàn)在的一切 親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應新的環(huán)境,對新的同學感到 陌生,煩躁這里老師新的講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿著期待與向往。
在開學的第一個禮拜里,我也漸漸熟悉了親切的同學,和藹可親的老師,與同學們一同 制定了班規(guī),參與了班級文化建設,慢慢地融入到這個新的環(huán)境中去。雖然我對有些老師的 上課方式和速度感到些許的不適應,我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示 自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并 不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";
我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"
也許,我的高中生活是瑣碎的、平白的,我不知該用什么語言和文字來修飾它,它是真 實的,是屬于我們每個親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好,歡喜、憂愁 也罷,再回首,再翻開發(fā)黃的日記時,心中會充盈著一種溫馨的感覺,就同如今憶起兒時被 父母打罵的情景一樣。
我微張著嘴,眼睛似笑非笑,但卻充滿憧憬,陽光迎面而來,如金如暉。蔚藍的天幕,飄浮 的 白云,好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時,生命的較量要開始了。
開學的作文 篇6
開學了,那個令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。;
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個滾,準備繼續(xù)找周公下棋……五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向學校沖去。路上的藍天仿佛都不再藍,白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進了學校那即將關閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!
不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個多月沒見的同學?吹搅诵碌慕淌遥诿髁恋慕淌依,我發(fā)現(xiàn)這個同學又長高了,那個同學又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補習班,討論奧運會,討論……同時分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼。手鏈。福娃。畫冊……藍天仿佛又藍了起來,白云仿佛又白了起來。
晚上,我躺在床上問自己。開學了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對,見到了久違的同學,結交了新的朋友,搬進了新的教室,還可以和同學們打打鬧鬧,學習新的知識,我并不討厭開學。
喜歡?也不對,想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學習,老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學,吃飯,做作業(yè),睡覺,上學……唉!我也不喜歡開學。
但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學,新學期,新起點。我都要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。
開學的作文 篇7
快樂的寒假在陣陣的鞭炮聲中悄然離去,接下來就是長達四個月的校園生活了。
報名那天,我與媽媽早早地來到了學校。太好了,學校里的人還不算多。不過,在小小的保險交費點前,依然是擠滿了人,看來其他的家長與孩子們都與我們的想法一樣,為了避開報名的高峰期,也選擇了提前到校這個方案。
我們慢步走到了教室的門口,果不出我所料,第一名非我莫屬!只不過后門、前門緊鎖,無奈之下,我拿出了由我保管的備用鑰匙打開了后門。“哇噻!”眼前的景象讓我驚嘆不已。教室里,窗明幾凈,地面一塵不染,每張課桌的右上角都整整齊齊地擺放著嶄新的課本與教具,這與上學期開學時的景象截然不同。看來陳老師的確是一個非常負責的好老師。
一陣急促的上課鈴聲響過,新學期的`校園生活開始了。因為是開學的第一天,同學們個個精神飽滿,開心的微笑掛滿了臉龐。閑暇時,大家在一起有說有笑,談論著寒假里發(fā)生的趣事。上課時,大家專心致志,學起新知識來又快又好。各科老師都夸獎我們進步了很多。
第二天,陳老師前腳走進教室,后腳就跟進來了一位身著黃色鑲邊上衣、眉清目秀的小女生。她是從阿壩州來的,聽到“阿壩州”這個地名后,同學們議論紛紛。她紅嘟嘟的臉蛋兒閃著光亮,像9月熟透的蘋果似的,很多同學認為這就是傳說中的“高原紅”,也因此斷定她是少數(shù)民族學生?蓮乃拿挚矗龖撌菨h族人。這樣一來,她的身份就成了大家都想解開的一個謎。初來乍到的她很快便與大家打成了一片。種種跡象表明,她的性格很外向,是個很有親與力的女生。
另外,這學期,老師讓班干部真正做到了職務與責任掛鉤。辦板報的工作就是一個例子,老師將辦板報的負責人改為了班長。我認為老師這樣做的目的是希望同學們明白,每個人擁有的職務不僅僅是為了圖面子。你在班干部的崗位上,就要負起你應盡的責任,你應該比其他同學付出的更多。同學們也明白了老師的良苦用心,幾名班干部在同學們的幫助下很快辦出了一期令老師滿意的板報。這表明,老師的改革是完全正確的。
這學期,成都市的學校都將上學時間推遲了。我們學校也將早晨上學的時間從8點改為了8點15分。雖然新的作息時間已經(jīng)開始實施了,但是還有很多家長有些不適應,依然把孩子早早地送到學校。我是按照新的作息時間到校的,在途中就發(fā)現(xiàn),同行的學生極少,以前校門口那可以稱得上是車水馬龍的景象已經(jīng)是難得一見了。除了早晨上課時間延后以外,下午放學的時間也提前了。我很喜歡這樣的作息時間,因為空余時間多了,我們就能有充足的時間來做自己想做的事情了。
新學期,新起點。我要努力學好各科知識,多讀課外書來充實自己,讓每一天都充滿色彩。
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