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開學的作文

時間:2023-01-21 10:39:00 開學 我要投稿

實用的開學的作文錦集九篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的開學的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的開學的作文錦集九篇

開學的作文 篇1

  轉眼間,兩個月的暑假已經過去了,又要開學了。我再也不能睡懶覺了,再也不能沉浸在電腦游戲中了,再也不能游手好閑了,再也不能……從今天開始,我就要繃緊學習的那根弦,不能有任何偷懶的行為。

  今天,我要到學校報到。老師說按班牌找各自的班級。我的班級在博學樓里,我隨便一找就找到了。進入教室,我找了個位置坐下來。教室很寬敞,墻被粉刷的很白,瓷磚也很亮,亮得都能從里面看到自己。黑板報畫的也很精致,這個教室什么都是新的,讓人很喜歡。

  同學們都在敘舊,“你這個暑假過得開不開心?去哪玩了?好不好玩?”當別人問起我時,我都不好意思回答,因為我在游戲中度過,日復一日。這時,老師打破了這場喧嘩的交談。頓時,聲音戛然而止,過了一會,老師叫所有男生去搬書。我搬了搬,很重,我想我的書包又要從瘦墩變成胖墩了。書發(fā)完后,我在書中度過了一個上午。

  下午同學們帶來了打掃工具,隨后老師開始分配任務:第一組擦欄桿,第二組擦桌子,第三組擦地,第四組擦窗戶。同學們打掃的都很賣力,二十分鐘后打掃的`很干凈。后來老師講了這個班級的規(guī)矩和寫作業(yè)的格式,說完我們又在書中度過了一個下午。放學了,我們排隊回家了。

  以后我要認真努力的學習,給老師留下好印象。

開學的作文 篇2

  開學了,開學了,我見到了闊別以久的老師和同學,心里特別高興。

  看著一張張熟悉的笑臉,我也不由的.展開了笑臉,就連寒假就此結束的愈悶也因此煙消云散。早上我很早就起床了迫不及待的穿好衣服,快束吃好飯就催著媽媽往學校里跑。一路上我想了很多事情。潘智航會不會長胖了呢。周佳依又不會還是那么小吧。周書斌是不是也有變化。想著想著我一路小跑氣踹吁吁來到了學校。在樓梯口碰到了潘智航他果然又長胖了,走路更吃力,一會就滿頭大汗。而周佳依就更小巧靈瓏。在這開學第一天我一定要有好的表現(xiàn)讓老師和同學都刮目相看。

開學的作文 篇3

  好像就是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹,心里還就是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。這天的`我,就是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學,新的老師,新的環(huán)境,新的課程還都需要我適應一段時間,我感到了初中與小學有很大的不同,老師講課的速度有時候很快,作業(yè)也布置的比小學的多,有時候這使我感到一絲壓力,但就是有了下午的自習課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力,一堂自習課能夠讓我寫完一些比較好寫的作業(yè)。這樣看來回家也沒有多少的作業(yè)了。

  記得前天放學回家去了小超市買雪糕,看見了小學的同學,小超市的阿姨和我們說:“初中生了又長大了,覺得小學和初中比那個好啊”我的小學同學說:“小學好,作業(yè)少不到一個小時就完事了,沒有那么多科,放學還早!笨晌矣X得初中比小學好,有新的環(huán)境,認識了新的同學,交了新的朋友,有的新課程還就是我喜歡的。

  上初一了,既激動還緊張,但就是我必須會更加努力地學習,取得更好的成績!

開學的作文 篇4

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

  開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對七年級生活也有許多感受。

  上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這3年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在3年的學習中取得成績。

  上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對七年級生活。

  告別朝夕相處的六年小學,你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中3年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的'羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。

  進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。

  初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。

  初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現(xiàn)不適應。

開學的作文 篇5

  開學第一天,我背著新書包來到學校大門口,門口有好多家長和老師。走進校園,哇!學校有了煥然一新的大變化。廁所加了一堵墻,教室也加了窗戶……看到別的同學急急忙忙去上課了,我也趕緊往教室跑去。

  來到三(3)班教室一看,。∷械淖酪伟宓识际切碌.,教室里的每個過道沒有一片兒紙屑。我心想:“教室真干凈呀!這是誰的功勞呢?”這時聽見有人喊:“嗨!王子萌,你好!”我順著喊聲看去,原來是好朋友梁嘉熹在叫我,他穿著一身新衣服,個也長高了不少。我也高興地沖他喊:“你好!暑假上哪玩兒去了?”他說:“我去老家了,你呢?”我說:“我去云臺山游玩了,那里的景色美極了,以后咱們一起去一趟吧!”他高興地答應了。開學時和好朋友見面聊天真是令人開心!

  這時候上課鈴響了,我們趕忙坐回座位,準備上新學期的第一節(jié)課。第一節(jié)課是英語課,我打開新書《英語同步》,里面散發(fā)出一股新鮮的油墨味兒。我一邊看一邊聞,感覺好極了。我太喜歡這本書了……

  第二節(jié)課是班主任劉老師的數(shù)學課,因為是新學期,劉老師在上課前給我們提了兩個要求:一是不要到后院玩兒,因為那里正在施工,而且已經有同學到那里玩被釘子扎破了腳,請同學們注意安全;另外一個就是同學們上課要注意聽講,這學期又多了一門作文課,希望同學們好好聽,多多練習寫作。說完要求,劉老師就開始上課了。

  開學第一天我很高興,我又可以和我的朋友們一起玩兒了。這學期我要更加努力學習,超過班長王雅楠,力爭全班第一!我還要好好練習寫作,爭取做一個優(yōu)秀的小作家。

開學的作文 篇6

  在我離開學校那一秒我依依不舍的,我爸爸媽媽帶我來這學校的時候我像狼一樣哭的大聲。

  我踏進學校的第一秒我已經和學校離不開了。但畢業(yè)的時候我在學校的六年級我對學校的每一個角落到熟悉了最后一次欣賞我的學校,心里略感一絲憂傷,望著學校的一磚一瓦、一草一木,心中募地升起一種親切感;剡^頭來,想想過去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如果電影般在我的腦海中閃過,我不敢漆求什么,只是希望我的學校能夠教育出更多的人才。我離開了我親愛的老師,親愛的`同學,但我知道我們遲早會離開。我就離開了學校,就要離開這個充滿了我的美好回憶的學校了,有什么可以留下呢?我的校園的一片落葉夾在我畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C來拍照每一個角落拍完了,我就這樣走了。 再見了我的老師,再見了我的同學,再見了我親愛的學校。

開學的作文 篇7

  開學了!我們的情緒甭提多高興了。

  我早早就起來,把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一齊到學校去。

  可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學校門口團團轉,就是沒有勇氣邁進校門口。

  看著那些同學們興高采烈的`走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學校。

  這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎樣會責怪你呢你們是老師的寶啊!”

  我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。

  開學了!這個學期的第一天,是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一向深深地惦記著她的學生,學生始終是老師心中的寶。

開學的作文 篇8

  “又開學了!”當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲吵醒了!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康,每天都擁有新的進步……開學了,我升入了二年級,有了新班級,還有了更多的`小伙伴,我還發(fā)了新書,在教室里一起認真學習、團結友愛。

  從現(xiàn)在開始,我要更加努力學習,我要更加努力學習,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生。

開學的作文 篇9

  今天,我們開學了!我們升三年級了!我們好高興呀!新的一學期又開始了!

  上課的.時候,老師叫我和一些同學一起去拿課本。我們的課本多了好幾樣:比如科學、英語、信息與技術(電腦)、綜合實踐活動這些書。

  老師說,這些書一共有十四本,要都套上書套。

  下午的課是美術、英語和體育這三項,我們現(xiàn)在是三年級了,每天下午放學都要等到五點。

  我最喜歡的是電腦課,因為聽以前三年級的說,電腦課上完,可以玩電腦哦!

  好不容易到了下課,我就回去了。

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