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開學(xué)第一課初二作文

時(shí)間:2023-08-29 19:05:15 澤濱 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)第一課初二作文(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課初二作文,歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)第一課初二作文(通用25篇)

  開學(xué)第一課初二作文 1

  似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友,也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的'憧憬,我們來到了沙市二中。

  我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗,一進(jìn)校門就是花壇,中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書。還有后面的醫(yī)務(wù)室、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御。還有后面的停車場(chǎng),這樣,每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒有的。在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

  在這個(gè)星期里,我認(rèn)識(shí)了班主任——?jiǎng)⒗蠋煛⒄Z文吳老師、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天,我就愛上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程跟初中一樣,但作業(yè)更多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會(huì)和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!

  開學(xué)第一課初二作文 2

  開學(xué)啦!啦!啦!陽光燦爛的日子,牽著你的手,慢慢送你到校門口,天空那么清澈,大朵大朵的云,舒服的躺在碧藍(lán)的天空里,路邊灌木的綠葉反射著明晃晃的太陽光。河道里的水溫柔而緩緩的流淌,些許微涼的風(fēng),偶爾吹過……

  返校回家之后,激動(dòng)的'你忙乎著給發(fā)的新書包書皮,寫名字,猝不及防,我在你虛掩的門上看到新貼的醒目的4個(gè)大字————閑人免進(jìn)!我竟然成了閑人!這就是我新學(xué)年最新待遇?

  我突然意識(shí)到你長(zhǎng)大了,是喜是憂,一時(shí)半會(huì)兒我竟然說不清楚。突然想起看到的哪本書上寫的話,父母子女,必然是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的過程!……

  你讓我給你更多的自由。不用到校門口接,做作業(yè)的時(shí)候不要和你呆在一個(gè)房間。沒有任何催促,今天的你完成了老師布置的作業(yè)。臨睡前你過來說媽媽抱抱我吧。你說有了這個(gè)睡前儀式,內(nèi)心就會(huì)很平靜。

  躺了幾分鐘,閑話還沒嘮完,你突然爬起來說糟糕糟糕……然后我聽到一遍一遍讀課文的聲音。接著你跑回來說,還有背課文的任務(wù)我給忘了,F(xiàn)在背的差不多了!明天早上再讀兩遍應(yīng)該可以背了。我什么也沒說,我知道就你這速度,早上不遲到,已是很好啦!

  你問我,你愛我嗎?我回答,有時(shí)候愛吧。我們彼此都心照不宣的笑了。開學(xué)了,相愛相殺必是常態(tài),我深深的嘆了口氣……

  開學(xué)第一課初二作文 3

  不知不覺中,有一個(gè)伴隨著快樂寒假結(jié)束了,每個(gè)人都覺得這個(gè)假期是那么快,那么匆忙,盡管寒假里是有春節(jié),我們可以玩很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興迎來了開學(xué)日子。

  剛一開學(xué),各種困難迎面而來,使我措手不及。〉谝粋(gè)也是最讓人頭疼:寒假玩了很長(zhǎng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏感覺?磥砗龠是少玩會(huì)兒,多學(xué)會(huì)兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習(xí)上事情了,這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假奇遇想跟他們?cè)V說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)想法。

  回想一下,之前幾個(gè)學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個(gè)學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說是很重要,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好成績(jī)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己夢(mèng)想中,想象著我學(xué)習(xí)成績(jī)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時(shí)間長(zhǎng)了,也就不困了。之后我便對(duì)坤有了免疫了似上完了課。

  這個(gè)學(xué)期對(duì)于我來說很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以!

  開學(xué)第一課初二作文 4

  快開學(xué)了,陪母親漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,母親也沒有,我隱約能聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

  在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉教師嗎?綜合實(shí)踐教師還是負(fù)責(zé)的易教師嗎?數(shù)學(xué)教師沒換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張教師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛唱愛跳的唐呤雪是我的.同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢……

  我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了新教師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì)開展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

  想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬教師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

  開學(xué)第一課初二作文 5

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班有很多不足,因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺,當(dāng)然也包括我。比如說說之前的體育委員,他每次集隊(duì)都慢吞吞,平時(shí)又懶懶散散,有時(shí)連作業(yè)都不交,還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說話,而且周圍的同學(xué)都會(huì)被影響到,還好老師已經(jīng)察覺到了,換了第2個(gè)人選。

  在開學(xué)第一個(gè)星期,老師非常精明,先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班,以便觀察這些班干部做得合不合適,到了第2個(gè)星期再確定。

  到了第2個(gè)星期,班干部終于確定了下來,那是我們都想知道的。語文科代表:小詩(shī),數(shù)學(xué)科代表:小雅,英語科代表:我,班長(zhǎng):小華,副班長(zhǎng):小謙,紀(jì)律委員:小旺,我對(duì)他們都有一些看法。班長(zhǎng):她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個(gè)很好的班長(zhǎng)。副班長(zhǎng):他自己都管不好,更別說管別人了。語文科代表:她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè),還經(jīng)常提醒其他科代表交,非常周到!數(shù)學(xué)科代表:她不緊不慢,是我見過最好的.科代表,之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,就是她有這種品格。紀(jì)律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個(gè)學(xué)期大家萬萬想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然,不出老師所料,小旺進(jìn)步多了,所以我覺得原來方法無論是用對(duì)還是用錯(cuò)都能改變。

  開學(xué)以來,基本上每個(gè)人都被這位教法獨(dú)特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任!

  開學(xué)第一課初二作文 6

  9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己,今天,我終于得到了兩個(gè)答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開始;再有,就是我又長(zhǎng)大了一歲。

  每年經(jīng)過一次開學(xué),我們就又長(zhǎng)了一歲,屈指一算,從小學(xué)開始,我已經(jīng)度過了七個(gè)9月1日了。

  今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀?

  上學(xué)依舊穿著白上衣、藍(lán)褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時(shí)間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。

  我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉(cāng)鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。

  老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會(huì)為了學(xué)生把自己教的'科目學(xué)好,在大考之前,總會(huì)占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。

  我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠(yuǎn)不是好學(xué)生。但是,無論如何,新的學(xué)期開始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉(cāng)鼠”!

  開學(xué)第一課初二作文 7

  開學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。

  “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報(bào)到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán),白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的.大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉……

  不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個(gè)多月沒見的同學(xué)。看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班,討論奧運(yùn)會(huì),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼。手鏈。福娃。畫冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來,白云仿佛又白了起來。

  晚上,我躺在床上問自己。開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?

  討厭?不對(duì),見到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我并不討厭開學(xué)。

  喜歡?也不對(duì),想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺,上學(xué)。唉!我也不喜歡開學(xué)。

  但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書來充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

  開學(xué)第一課初二作文 8

  “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的?粗鱾(gè)同學(xué)的面容,充滿著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任,很多人議論紛紛,說這個(gè)老師很溫柔的。他們還說會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿?jí)我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的.小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了很多,也領(lǐng)悟了很多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。

  “踏踏”新班主任進(jìn)來了,她真的像同學(xué)們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我覺得她是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認(rèn)識(shí)這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也很高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭。老師也是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。

  八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的!加油!

  開學(xué)第一課初二作文 9

  時(shí)光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

  開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的'實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí),我更是萬分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的開始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說,離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

  升到初二年級(jí),有好有壞。但是我一定會(huì)努力地!

  開學(xué)第一課初二作文 10

  開學(xué)已經(jīng)有兩天了,我感到了無比的興奮,無比的開心。

  ——題記

  和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面,內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感,暑假十分的想念同學(xué),如今終于能相見了,回到了往常的氣氛,同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。

  升到了初二,課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了,就是我昨天一直盼望的物理沒上,今天下午的第二節(jié)課就是物理,我非常的高興。盼望著,盼望著,物理課終于來臨了。

  老師進(jìn)門了,我們都鼓起了掌,聲音非常的洪亮。老師等了一會(huì),鈴鈴……上課鈴響了,老師說:“起立,同學(xué)們好”我們使最大的'聲音對(duì)老師說:“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了,老師先自我介紹了,老師又給我們講了講物理,我感到了非常有意思。老師讓我們先討論,上老師那抽簽選擇話題,我去抽了,是探究問題的過程。由我們上黑板上整理,再有我們將問題,老師在一旁指導(dǎo),很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了,老師布置完作業(yè)就走了。

  又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課,一天不知不覺過過去了。放學(xué)了,回想著這一天的事,感到了高興,愉快。

  我對(duì)物理老師的印象非常的深刻,我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了,這一天和同學(xué)和老師在一起,我有了很大的收獲,受益匪淺。

  開學(xué)第一課初二作文 11

  這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。

  早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車站小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始——第一項(xiàng),奏國(guó)歌!碑(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來的時(shí)候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后,我們座了下來。“第二項(xiàng),由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落,張校長(zhǎng)就開始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏,當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng),頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)!彪S著張老師的報(bào)幕,開學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的`、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的,這對(duì)老師、學(xué)校來說,無疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興,為什么呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。

  開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。

  開學(xué)第一課初二作文 12

  是陰雨朦朧天,它漸漸暗落了下來。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。

  天是寂冷黑,偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑白云。蕭條,隨波逐流云啊,讓人無可奈何。

  暗夜有著些下雨味道。今天是開學(xué)第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著天,便對(duì)自己同桌說了句“我聞到了下雨味道”,然后,我倆都笑了,再也沒有言語。

  下了課,隨著散亂隊(duì)伍走向?qū)嬍,這個(gè)所謂204新環(huán)境,我還真沒有觸及過呢,眼看著不算干燥地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過這里。

  到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝手,漸漸忙碌了起來。經(jīng)過了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。

  新學(xué)期,新開始,雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標(biāo)。但面對(duì)這新環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說,如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開,我們都不想分開,吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后可能發(fā)生事情,但我無法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說了聲“不知道”。

  初二新學(xué)期,一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運(yùn)齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>

  開學(xué)第一課初二作文 13

  還記得一年剛?cè)雽W(xué)時(shí),那種稚嫩 的神情,而現(xiàn)在,我們依然學(xué)了好多,我們也長(zhǎng)大了不少。寒假點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光都過去了, 我們要開始新的學(xué)習(xí)。今天是新學(xué)期的第一天,最重要的就是開學(xué)典禮。

  上午,天剛蒙 蒙是我就從家里出發(fā)來到了學(xué)校,懷著激動(dòng)而又害怕的心情踏進(jìn)了學(xué)校的大門——這個(gè)熟 悉的地方。是的,它的確沒有遍,依舊是那么的溫馨和干凈。于是,我迫不及待的走進(jìn)了 班里,我又看到了一張張熟悉的面孔,一個(gè)假期不見,同學(xué)們有的長(zhǎng)高了不少。

  畢業(yè)典 禮開始了,依舊是簡(jiǎn)單的`程序。只是,這一次確實(shí)啟發(fā)了我很多很多。讓我明白了好多好 多,我現(xiàn)在需要更加的努力學(xué)習(xí)了。不論以前的成績(jī)?nèi)绾,我現(xiàn)在要努力的進(jìn)取,這是一 個(gè)全新的開始! 校長(zhǎng)在臺(tái)上,一句又一句鏗鏘有力的話語,深深地打動(dòng)了我也打動(dòng)了臺(tái) 下所有的學(xué)生,我們都沒有小聲的議論,都只是靜靜的聽著靜靜地思考著…… 校長(zhǎng)講完 話后,臺(tái)下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這一聲聲的掌聲是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的,是同學(xué)們 在新學(xué)期里的決心,是對(duì)老師和校長(zhǎng)的承諾,此時(shí)的我在心里暗暗的默念:老師我一定會(huì) 努力地,媽媽我不會(huì)辜負(fù)你的期望! 在新的學(xué)期,我會(huì)以全新的面貌來做一個(gè)好學(xué)生! 當(dāng)炎炎夏日落下帷幕時(shí),迎來了碩果豐收的秋季,同時(shí)我們新的學(xué)期也開始了。

  開學(xué)第一課初二作文 14

  開學(xué)第一天我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。

  早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車站小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始——第一項(xiàng),奏國(guó)歌!碑(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來的時(shí)候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后,我們座了下來。“第二項(xiàng),由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落,張校長(zhǎng)就開始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng),頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)!彪S著張老師的報(bào)幕,開學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的`老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國(guó)家級(jí)的,這對(duì)老師、學(xué)校來說,無疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。

  開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。

  今天是進(jìn)入初中的第一天,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,老師鼓舞的話語,讓我們來到新環(huán)境膽怯的心情減緩不少。

  開學(xué)第一課初二作文 15

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來了我的初中生活。

  我來到了陌生的校園,見到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應(yīng)這樣的生活,但當(dāng)我迷茫時(shí)。這個(gè)班級(jí)——205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認(rèn)識(shí),但每個(gè)人都把這個(gè)班級(jí)當(dāng)成了自己的家,把同學(xué)們當(dāng)成了“家人”。

  有事情我們都會(huì)互相幫助。例如你的書丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過完了開學(xué)后的第一周。

  可當(dāng)我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的那個(gè)日記本,日記本里夾著我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。看到那熟悉的面孔,想起那我們一起度過的'每一天,每一分,每一秒,都是快樂。想起我們一起玩耍,一起過‘元旦’‘過六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂和歡笑充實(shí)了我過去的六年小學(xué)生活。

  但是從現(xiàn)在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”,我要和他們一起度過三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì)和他們一起努力的學(xué)習(xí),快樂的玩耍。從現(xiàn)在起,我會(huì)和他們度過每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì)更加努力地,因?yàn)橛兴麄冊(cè),?05班我的“家人”在。我會(huì)和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

  開學(xué)第一課初二作文 16

  今天,是開學(xué)的第一天,我十分興奮,因?yàn),我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校,這代表著我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,而今天,則正式開始了全新的學(xué)習(xí)生活。

  和伙伴們一起走進(jìn)校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校,我們首先去看分到了幾班,前幾天,說好的和我的兩個(gè)伙伴在同一個(gè)班,可是,一去看,兩個(gè)同學(xué)的'名字都寫著呢,就是沒的名字,我這一下可慌了,不是說好在一個(gè)班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上,我十分著急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話,因?yàn)閶寢屓ド习嗔,打了好幾次電話都關(guān)機(jī),后來,終于打通了電話,媽媽聽后,也十分著急,于是,又找年級(jí)組的主任,終于,把我調(diào)進(jìn)了二班。

  走進(jìn)二班后,我很快就融入了進(jìn)來,認(rèn)識(shí)了一名新同學(xué),他叫耿光鍇,是從外地來的,在學(xué)校里住宿,他不怎么說話,比較內(nèi)向,但是,我們?nèi)匀灰黄鹫f說笑笑。

  我們的班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓我們填了一張表格,告訴我們一些學(xué)校的規(guī)定,到了下午,老師則給我們發(fā)了一個(gè)《學(xué)生手冊(cè)》,并讓我們寫了寫自我介紹,并上臺(tái)展示。放學(xué)后,我們幾個(gè)被留下掃地,很快,我們離開了校園。

  這就是開學(xué)第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了我們。

  開學(xué)第一課初二作文 17

  熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺的過去了,大家又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡。最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從初一五班轉(zhuǎn)到了初二三班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級(jí)。∶课煌瑢W(xué)都正在非常有感情的.朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想。各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著大家又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一天一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

  開學(xué)第一課初二作文 18

  輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。

  如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級(jí),講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。

  在我們這個(gè)星球上,人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的.時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加,新舊知識(shí)的不斷更替,對(duì)我們能力有更高的要求。科學(xué)家預(yù)言:未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí),即是再多,也只是個(gè)“兩腳書櫥”。

  至于說到分,僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。新時(shí)代的開拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!

  寫到這里,我有一個(gè)比喻:知識(shí)是種子,能力是樹干,分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長(zhǎng)成參天大樹;只有根生,才能獲取營(yíng)養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí),形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!

  開學(xué)第一課初二作文 19

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開學(xué)典禮。

  步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾經(jīng)的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn),如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的說了聲,再見。

  進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對(duì)我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn),你?身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

  你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

  退場(chǎng)時(shí),我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的開學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開學(xué)典禮,所以,這次的開學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)不能忘記。

  開學(xué)第一課初二作文 20

  快樂的寒假已經(jīng)過去了,20XX年的2月21日,在我們煥然一新的香山小學(xué)里,新學(xué)期的開學(xué)典禮隆重開幕了!

  來到操場(chǎng)上,老遠(yuǎn)就能看到主席臺(tái)上有一個(gè)紅色的箱子,我想那一定就是瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛心的捐款箱了吧。方校長(zhǎng)講話之后就到了瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛心環(huán)節(jié),我仔細(xì)地聽著自報(bào)的捐款金額:一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元,馬上就到我們班了,我的心情很激動(dòng),最后報(bào)到三零二班是980元。錢雖然不算多,可這是我們?nèi)熒c(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來的沉甸甸的啊!

  操場(chǎng)的左右兩側(cè),掛著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅,其中一條上面寫著:改掉不良習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年!我真怕要在橫幅上簽名,因?yàn)槲业?字太爛了,得好好練練才行。說真的,有些不良習(xí)慣我們一定要改掉的,比如1、不能亂甩帶水的拖把,2、不能亂扔垃圾,3、不能在走廊上追跑打鬧,4、不能毀壞花草樹木……

  我們還聽了好人好事的匯報(bào),比如給公共汽車上的老人讓座,勸阻在人多的場(chǎng)合放鞭炮的行為等等。然后理財(cái)專家給我們上了一堂課,教我們?cè)鯓哟蚶碜约旱膲簹q錢和零用錢,還建議我們?nèi)ャy行辦理寶貝成長(zhǎng)卡。

  僅僅只有半天時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,新的學(xué)期里,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)四好少年!天翼,加油!

  開學(xué)第一課初二作文 21

  開學(xué)第一周時(shí)間過得可真快。

  今天的我,已經(jīng)不再就是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,就是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更就是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開學(xué)的第一天,就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師就是男的還就是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不就是很兇。

  我感覺到,開學(xué)的第一堂課就是那樣的`有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣就是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  開學(xué)第一課初二作文 22

  “9點(diǎn)啦!快到床上睡覺去!”耳邊不時(shí)響起媽媽不厭其煩的催促聲。我只好無奈的關(guān)上電視,一咕嚕爬上床,準(zhǔn)備睡覺。唉!怎么回事,眼睛雖是閉上了,可是心卻沒安靜,老是回想著開學(xué)第一天會(huì)發(fā)生什么有趣的事!于是,我用了最老土的方法:數(shù)水餃!“一個(gè)水餃,兩個(gè)水餃,三個(gè)水餃……”我迷迷糊糊的睡著了。

  第二天開學(xué),我起來時(shí),摸了一下嘴,還流口水了呢,看來我是夢(mèng)見吃水餃了!我磨磨蹭蹭的穿好衣服,可一看時(shí)間,竟然7點(diǎn)了,我以飛一般的速度洗漱完畢,抓起兩個(gè)包子,匆匆忙忙背起書包,“哧溜”一下沖下樓,奔向?qū)W校,在門口狼吞虎咽的吃完包子,摸摸嘴,沖進(jìn)學(xué)校,門口保安還以為我吃錯(cuò)藥了呢!

  我前腳剛跨進(jìn)教室,老師后腳就跟了上來!“這老師真討厭,都不給我一個(gè)聊寒假的機(jī)會(huì)!”我氣憤的想到。老師似乎猜透了我的心事,剛進(jìn)門就說到:“大家現(xiàn)在談?wù)勛约汉俣加心男┤ぢ勅な隆。我低估道:真給面子哦!老師萬歲!

  于是,大家七嘴八舌:

  “我去北京天安門的!”

  “唉,我整個(gè)寒假都被輔導(dǎo)班吞沒了!”

  “我做了一個(gè)月的財(cái)務(wù)總管,支配家里的各項(xiàng)開支!”

  ……

  時(shí)間像流水,轉(zhuǎn)眼就到放學(xué)的時(shí)間了!大家這才依依不舍的'離開了這個(gè)有趣的班級(jí)!別看我們平時(shí)瘋瘋癲癲的,我們可也有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)哦:既要做學(xué)習(xí)的主人,也要做運(yùn)動(dòng)的達(dá)人!雙管齊下,哈哈,讓我們一起打造美好的學(xué)習(xí)路程吧!

  開學(xué)第一課初二作文 23

  今天,是開學(xué)的第一天,我十分興奮,因?yàn),我又走進(jìn)了一所新的學(xué)校,這代表著我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,而今天,則正式開始了全新的學(xué)習(xí)生活。

  和伙伴們一起走進(jìn)校園,雖然還有些睡眼朦朧,但也被這新的校園氣息早早地喚醒,讓我打起了精神。進(jìn)入學(xué)校,大家首先去看分到了幾班,前幾天,說好的和我的兩個(gè)伙伴在同一個(gè)班,可是,一去看,兩個(gè)同學(xué)的名字都寫著呢,就是沒的名字,我這一下可慌了,不是說好在一個(gè)班嗎?怎么又變卦了呢?我又在其他班的榜上找我的名字,終于,我發(fā)現(xiàn)我的名字在五班的榜上,我十分著急,于是急忙讓爺爺給我媽媽打電話,因?yàn)閶寢屓ド习嗔耍蛄撕脦状坞娫挾缄P(guān)機(jī),后來,終于打通了電話,媽媽聽后,也十分著急,于是,又找年級(jí)組的主任,終于,把我調(diào)進(jìn)了二班。

  走進(jìn)二班后,我很快就融入了進(jìn)來,認(rèn)識(shí)了一名新同學(xué),他叫耿光鍇,是從外地來的,在學(xué)校里住宿,他不怎么說話,比較內(nèi)向,但是,大家仍然一起說說笑笑。

  大家的.班主任叫魯平平,日記,她十分年輕,只有28歲。今天上午,她讓大家填了一張表格,告訴大家一些學(xué)校的規(guī)定,到了下午,老師則給大家發(fā)了一個(gè)《學(xué)生手冊(cè)》,并讓大家寫了寫自我介紹,并上臺(tái)展示。放學(xué)后,大家?guī)讉(gè)被留下掃地,很快,大家離開了校園。

  這就是開學(xué)第一天,一張張陌生的面孔,一棟棟不熟悉的建筑,鍛煉了大家。

  開學(xué)第一課初二作文 24

  今年《開學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”,這旗幟,是在二萬五千里長(zhǎng)征中屹立不倒的,是紅軍拋頭顱灑熱血傳遞下來的。是他們的無私奉獻(xiàn),生死拼搏、不畏犧牲,才換來了現(xiàn)在的美好生活。

  二萬五千里,到底是一個(gè)怎樣的距離,從江西到陜北,究竟經(jīng)歷了多少個(gè)日子?聽著紅軍長(zhǎng)征的故事,我看見了冰雪中赤腳走過的身影,看見了被荊棘刺傷的腳,看見了負(fù)重狙擊的艱辛,看見了每天只吃一顆黃豆的頑強(qiáng)…… 我終于知道了二五千里長(zhǎng)征是怎樣的距離,那不是能在地圖上衡量的,那是一步一步走向勝利的過程,是幾百個(gè)日夜兼程的成果。長(zhǎng)征路上,吹響的是戰(zhàn)斗的'號(hào)角,播下的是革命的火種,擂響的是生命的鼓點(diǎn),傳遞的是堅(jiān)韌的意志,跋山涉水,為的是心中信念,星星之火可以燎原!

  “接過老兵的旗幟,傳遞長(zhǎng)征精神”,什么是“長(zhǎng)征精神”,那是勇往直前,百折不撓,堅(jiān)持不懈,是“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”,是血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪盧定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地…… 時(shí)隔七十多年,再次回顧了那浴血奮戰(zhàn)的日子,為國(guó)捐軀的先烈,這一幕幕刻骨銘心,歷歷在目,那其中的驚險(xiǎn)、曲折、悲壯、辛酸激勵(lì)著我們勇敢面對(duì)生活中的困難與挫折,擁有鍥而不舍的恒心。

  “那段時(shí)光,波瀾壯闊,用先烈骨骼堆起的詩(shī),我們?cè)跄芡??/p>

  開學(xué)第一課初二作文 25

  開學(xué)第一周時(shí)間過得可真快。

  今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的`足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待我的老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:我的老師是男的還是女的?我的老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物我的老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。

  我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,我的老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)我的老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:我的老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

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