精選開學(xué)的作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的開學(xué)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)的作文 篇1
今天，我早早地吃過早餐，戴好紅領(lǐng)巾，背上書包，像小鳥一樣“飛”出家門，心里樂開了花。因?yàn)椤_學(xué)啦!
同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室，只看見同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟慕徽�，交談的�?nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。
但是，今年的開學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣，那就是學(xué)校添加了一個(gè)新活動(dòng)：摸高、爬桿。
從教室里出來，同學(xué)們結(jié)伴來到操場(chǎng)，首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑，然后用力一跳，同時(shí)用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好，這樣就會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松，以為摸高非常簡(jiǎn)單，可以試一試。但是輪到我時(shí)，連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次，奮力向前跑去，用出吃奶的力氣向高處猛得一跳，好吧，也算不錯(cuò)了，摸到了一個(gè)最低的`高度。
事不宜遲，我又去進(jìn)行爬桿游戲�？辞懊娴耐瑢W(xué)都像小猴子似的，一溜煙地竄了上去，心里松了口氣。暗暗地對(duì)自己說：“估計(jì)不難吧!我應(yīng)該可以的!”可輪到我時(shí)，我突然緊張了起來，怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子，雙腳用力向上蹬，卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn)，馬上就滑了下來。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次，我的手也麻了，腳也酸了。整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣，再也沒辦法了，只好打“退堂鼓”。
這次的開學(xué)典禮真是與眾不同，又讓我學(xué)到了兩個(gè)新的體育運(yùn)動(dòng)：摸高、爬桿。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡(jiǎn)單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情，因?yàn)椤叭f事開頭難”嘛!
開學(xué)的作文 篇2
親愛的豆子們：
暑假過的怎樣呢？是否不斷學(xué)習(xí)，不斷閱讀，還抽空到大千世界轉(zhuǎn)了一圈呢？美好的暑假即將結(jié)束，我們相伴的日子，就要來嘍~~再過一天，我們就要開學(xué)啦，就要相見啦，激動(dòng)不？我反正是很激動(dòng)哈，想起你們那可愛懂事的笑臉，就覺得好開心啊！
新的學(xué)期要開始嘍，馬上給自己定個(gè)目標(biāo)吧，讓自己接下來的一年里，學(xué)習(xí)生活更有勁頭呢！我想在未來的一年里，讀更多有益的書，帶你們做更多有益的事，讓自己成長(zhǎng)的更快些！爭(zhēng)取讓自己越來越優(yōu)秀。呵呵，你的目標(biāo)是什么？明確的正確的人生方向，可以讓你前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定，更加勇敢。
在小學(xué)的最后一年時(shí)光，我們要好好珍惜。因?yàn)椋^了這一年，你的童年將遠(yuǎn)離你，再不回來。人一生中最美好的時(shí)光，最燦爛的回憶，最無憂無慮的生活，都將在這一年中，逐漸畫上句號(hào)。所以，我希望你抓住童年的尾巴，盡情享受同伴間游戲的快樂，學(xué)習(xí)的收獲，成長(zhǎng)的煩惱，讓自己的童年期，更長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些。（有位專家說，兒童期越長(zhǎng)，將來的潛力越大，想象力越豐富，大腦開發(fā)越全面。）不管怎樣，我希望你，快樂，愉悅，在我們這個(gè)可愛的集體里，繼續(xù)當(dāng)可愛的人，繼續(xù)讀可愛的書，繼續(xù)做可愛的.事，讓你的人生，更完滿，更美妙。
親愛的豆子們，我們的陪伴，不是終生，而是一時(shí)。我要在我們有限的時(shí)間里，教給你最好的知識(shí)，培養(yǎng)你最好的習(xí)慣，讓你有一雙明辨是非的眼睛，堅(jiān)定不移的信念，克服困難的勇氣，面對(duì)生活時(shí)那堅(jiān)毅的笑容。我希望給你更多，更多，多到讓你的人生更坦然，更精彩。但是，在我們未來的日子里，一樣會(huì)上演一幕幕悲歡離合，一幕幕精彩瞬間和磕絆誤解。共同的努力，與失敗的結(jié)局往往都會(huì)出現(xiàn)，相互間的幫助和彼此的埋怨誤解也會(huì)并存。我希望，面對(duì)事情的時(shí)候，我們都努力讓自己的心靈平靜，讓自己的情緒安定，讓自己的理智回歸。我們要擁有善解人意的心靈，才能遇事多的為別人考慮，我們要有好的心態(tài)，才能面對(duì)挫折誤解批評(píng)時(shí)，更加坦然，不激憤，而是從中吸取到對(duì)自己成長(zhǎng)有力的力量。
親愛的豆子，親愛的你，新的學(xué)期，我希望你，和我，進(jìn)步更多，收獲更多，快樂更多！
你親愛的老郭
20xx.8.29
開學(xué)的作文 篇3
過了一個(gè)愉快的寒假，我們開始了快樂的學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓吧！
懷著激動(dòng)的心情，我來到了學(xué)校。一進(jìn)校門，就看見紅色的跑道，藍(lán)色的籃球場(chǎng)，綠色的足球場(chǎng)，一切是那么的熟悉。在班上，我看見了許久沒見的同學(xué)，是那么的親切。教室的'地上有好多的廢紙，就知道有好多天沒人打掃了，我們就主動(dòng)打掃起來。等打掃干凈以后，看著煥然一新的教室，心里舒坦多了。在第三節(jié)課品社課中，老師講到了許多事項(xiàng)，比如說：上車該怎樣，不該玩水，第一天我就慢慢的習(xí)慣了學(xué)校的生活。第二天中午，我們就開始熱火朝天的玩著游戲，但是每一次到操場(chǎng)上去都會(huì)看見紙、果皮、垃圾袋，甚至還有人一邊玩著垃圾袋，一邊扔果皮，這些都是不好的習(xí)慣，我們一定要改正。接下來的幾天，同學(xué)們都進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。
這個(gè)學(xué)期是四年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，下學(xué)期我就是高年級(jí)的學(xué)生了。我要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，天天向上，改掉自己的缺點(diǎn)，做一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
開學(xué)的作文 篇4
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種享受，關(guān)愛別人更是一種幸福。這些我深有體會(huì)。
去年，我們一家人開車去黃岡赤壁游玩。游玩幾小時(shí)后，天色已近黃昏，在夕陽的映照下，歸鳥也成橘紅色。夕陽親吻著大地，就要下山了。但令我們沮喪的是車胎破了。雖然后備箱有備用胎，可怎么換呢?正當(dāng)我們素手無策之時(shí)，有人開著一輛拖拉機(jī)向我們駛來。看著我們焦急的神情，他停下車，詢問我們情況后，便馬上拿起他車?yán)锏那Ы镯�。只見他麻利地用千斤頂將車頂起，然后取出我們的后備胎和工具，用扳手將車胎上螺絲松動(dòng)，擰下，換上備用胎，并用扳手?jǐn)Q緊，幾分鐘的時(shí)間，就把車胎換好了。我們正準(zhǔn)備付錢給他，他搖搖手說：“這是小事情，出門在外，誰都會(huì)碰到麻煩事。如果你們真想報(bào)答的話，那么下次在你們看到需要幫助的.人就幫助他好了�！闭f完，他便開車離去，留下一臉驚訝的我們。他的話，給我觸動(dòng)很大。
幾個(gè)月前，學(xué)校組織學(xué)生去養(yǎng)老院看望老人，我第一個(gè)報(bào)名參加。在那，我們給老人端茶倒水，幫忙做衛(wèi)生，我還主動(dòng)表演節(jié)目給老人們觀看。他們笑瞇瞇地嘴合不攏。我心想：這些老人已是風(fēng)燭殘年了，剩下的日子已不多了，難道我們不應(yīng)該給他們一些快樂嗎?他們的心一定暖洋洋的。
記得有首歌是這樣唱的：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。
開學(xué)的作文 篇5
今天是開學(xué)的第二天，我還是沒有講新課。昨晚，我把觀看中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》作為了作業(yè)。我覺得只讓學(xué)生看看，不交流，印象不深刻，而且不知道學(xué)生的感受，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)。于是在第一節(jié)課，我問同學(xué)們：“昨晚觀看的《開學(xué)第一課》共上了幾節(jié)課？課題分別是什么？”
“共上了四節(jié)課。課題分別是信念不移，勇往直前，百折不撓，堅(jiān)持不懈�！�
在課前，我先把這四個(gè)詞語寫在了黑板上。
“同學(xué)們，你能記住這四個(gè)詞語嗎？”
學(xué)生快速地記憶。
“在這四節(jié)課中，哪個(gè)故事最讓你感動(dòng)？為什么？誰來說一說。”我問道。
同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。
又指名說。有的說：“那個(gè)最小的紅軍戰(zhàn)士只有18天，爸爸因?yàn)榇蛘贪阉獊G了，后來又把她找回來了。賀龍將軍的戰(zhàn)斗精神讓我最感動(dòng)了�！�
有的說那個(gè)魚鉤的故事。
我說：“孩子們，關(guān)于魚鉤的故事寫在了我們小學(xué)的課本里，你們想聽嗎？”
于是我給孩子們讀起了《金色的魚鉤的故事》。魚鉤為什么是金色的呢？
“老師，金色是代表著光芒。”
“什么光芒？”
沒有孩子舉手，一會(huì)兒一個(gè)孩子說：“是革命者不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神。”
“是呀，革命戰(zhàn)士的這種精神想萬道關(guān)芒，希望我們代代相傳。”
我又給孩子講了《狼牙山五壯士》的故事。
我說：“同學(xué)們，昨晚看的和今天聽的都是長(zhǎng)征途中的故事，每個(gè)可歌可泣的故事都感人至深，希望同學(xué)們傳承信仰的力量，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧�！�
第二節(jié)課
同學(xué)們，上節(jié)課我們回憶了昨晚觀看的《開學(xué)第一課》，知道了上了四節(jié)課的課題，你說了自己感受最深的故事，說了自己的.感受。那么抓緊寫下來吧。
同學(xué)們按照日記的格式開始寫。
今天雖然沒有進(jìn)行新課，但是我覺得孩子在趁熱打鐵的情況下感受更多，所看到的和所聽到的故事印象更深刻了，感受也更深了，有的孩子甚至流淚了。這就是該抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行思想教育的時(shí)候就得教育。
開學(xué)的作文 篇6
。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。新的'五年級(jí)是怎么樣的呢？我的心情又是怎樣的呢？緊張、激動(dòng)、害怕、喜悅。懷著這樣的心情，又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室，便聽到了陣陣悅耳的讀書聲。咦？這是五(3)班嗎？這是平時(shí)吵吵鬧鬧的五(3)班嗎？帶著這些疑問我走進(jìn)了五(3)班。
眼前的景象讓我大吃一驚!大伙兒都認(rèn)認(rèn)真真地捧著語文書大聲朗讀課文。原來大家都知道一日之計(jì)在于晨，所有人都想更上一層樓。呵呵，這可是新學(xué)期的新氣象。
上課了，王老師笑瞇瞇的進(jìn)來了，她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會(huì)耍什么別出心裁的高招來呢？嘻嘻，說實(shí)在的我們還很期待呢!
過了好一會(huì)兒，王老師對(duì)大家說：“我們來換位子，好不好呀？”一聽換位子，有些同學(xué)很高興，有些同學(xué)則有點(diǎn)失落。王老師瞟了幾眼失落的同學(xué)，笑了一下，非常神秘的說：“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽“不同尋常”大家一下子來了精神，洗耳恭聽。王老師又說：“此次換位子是自由形式，自己選擇同桌，只要身高符合，就成立!”還沒等王老師說完，教室里一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描著，看看有沒有“合適人選�！蔽姨糁辛藘蓚�(gè)----王康妮和過藝純。我腦中的思想斗爭(zhēng)開始了，偏向王康妮的思想說：“王康妮和你身高差不多，人也好，而且還會(huì)跳拉丁舞�！逼蜻^藝純的思想說：“過藝純和你算得上是好姐妹，再說了，你們?cè)?jīng)也是同桌�！�
經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮�？晌也恢浪敢獠辉敢�。當(dāng)我懷著惴惴不安的心問她同意不同意當(dāng)我的同桌，她一口就答應(yīng)了。噢，我太高興了。就這樣，我和王康妮成了同桌。
開學(xué)的作文 篇7
在電腦前發(fā)呆N久才憋出這一句話，看來我更年期提前了。
現(xiàn)在好像是二月了，初幾我不知道，但是我最清楚就是16那天開學(xué)，15那天元宵。開學(xué)大概只有4。5天了。仰天長(zhǎng)嘯：KAO！好好的干嗎學(xué)生要上學(xué)！算了，不上學(xué)那還叫學(xué)生。用我老師的一句話就是說誰叫中國(guó)人口那么多要不競(jìng)爭(zhēng)怎么那么厲害！當(dāng)時(shí)偶在想：如果中國(guó)人口少一點(diǎn)，國(guó)家總統(tǒng)會(huì)不會(huì)考慮給我們學(xué)生多放一點(diǎn)假，免的被作業(yè)壓死；腦細(xì)胞陣亡而死；眼鏡度數(shù)超標(biāo)而死。（這個(gè)可能性比較低）
16那天開學(xué)1616。啊我不干了！！突然想到一句話，說的正得偶心：首先是大學(xué)，大學(xué)里是一群大傻瓜在教小傻瓜，所謂“以其昏昏，使人昭昭”；然后是對(duì)中學(xué)，認(rèn)為中學(xué)里是一群惡霸地主資本家在殘害一群無辜的少男少女，所謂“以對(duì)付敵人的方式進(jìn)行考試”；最后是小學(xué)，小學(xué)里是一群沒良心的后爸后媽在折磨一群可憐的孩子，所謂“以成人的手段泯滅兒童的天真”。偶在納悶，是哪位大俠說的那么好，說到偶的心坎上了。
現(xiàn)在偶在納悶：那些作者是怎么打字的？偶打到現(xiàn)在手已經(jīng)不行了，正在跟偶抗議中。
作業(yè)已經(jīng)寫好了。偶妹還沒有，正在對(duì)著作文書努力著，剛剛還在抱怨這：就沒有少一點(diǎn)的嗎？”（我覺得每篇作文字?jǐn)?shù)都挺少的）
現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了。昨天晚上大概發(fā)飚了，一下喝了4杯咖啡，3點(diǎn)的時(shí)候還醒著的，早上8點(diǎn)被我媽叫起來。還好有我妹做我的護(hù)身符，不然偶就沒得睡了。今天下午從1點(diǎn)開始睡起一直到5點(diǎn)半，我從來沒有發(fā)現(xiàn)我有做豬的資質(zhì)，要是發(fā)現(xiàn)的早的話，我會(huì)考慮下輩子去做豬，不過還是不要的好，到最后還是要被人吃掉的。當(dāng)然這是后話。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，如果空4格的話有2種方式。一種是用標(biāo)準(zhǔn)，用黑色的`月亮，這樣有少一點(diǎn)，還有一種用的是全黑的圓圈，空的比較大。到底用哪種？有點(diǎn)蒙了。不過我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是不是有點(diǎn)遲？用數(shù)學(xué)老師的話就是說：不仔細(xì)觀察生活！老師要是考慮轉(zhuǎn)業(yè)的話，我建議她去當(dāng)語文老師，很有這方面的資質(zhì)。
事實(shí)上我很討厭打“資質(zhì)”這兩個(gè)字，但我已經(jīng)記不清打了幾次了。誰叫偶四眼，字就比芝麻大，我都250度了。對(duì)著電腦看久了，有點(diǎn)發(fā)昏了。眼藥水就應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候用。
開學(xué)的作文 篇8
伴隨著一陣陣涼風(fēng)，今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校，同學(xué)們來的真多呀！個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，像一個(gè)個(gè)士兵打勝仗回來。
教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學(xué)說著悄悄話，有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲，還有同學(xué)打鬧著，嬉戲著，整個(gè)教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書，同學(xué)們都十分的高興，拿到新書，丘老師讓我們看看有沒有印錯(cuò)的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個(gè)本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在丘老師就給我們上課。
開學(xué)了，我由四年級(jí)升到五年級(jí)，老師說我們長(zhǎng)大了，以后很多的事情都會(huì)干好的。丘老師把班上的鑰匙給我，我會(huì)每天比同學(xué)們?cè)绲降腵，當(dāng)好老師的小助手，做同學(xué)們的好伙伴。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽為我操心！
開學(xué)的作文 篇9
時(shí)光匆匆飛逝，但它帶走的只是時(shí)間，它帶不走我們的心，我們的回憶。六年的小學(xué)生活就像是在空中飛舞的泡泡，五彩繽紛。走進(jìn)校園，我看見學(xué)校的鐵門，想到了每天在這里，我們都要敬禮、微笑。想起了和同學(xué)們一起手拉這手走進(jìn)校園的情景。我繼續(xù)往里走，看到操場(chǎng)上，游戲的同學(xué)，心不由得飄到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。班里的同學(xué)都竭盡所能地奔跑、努力。在經(jīng)歷了兩次比賽失敗后的我們，懂得了努力。在六年級(jí)的背靠背接力比賽中，我們拼了一把，我們飛快而穩(wěn)健地向前行進(jìn)，在最后一對(duì)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們開心的都快流出眼淚來了，第一!第一名!在比賽時(shí)，同學(xué)緊握的雙手是我們感動(dòng)的力量，是我們團(tuán)結(jié)的力量。
第二天，我生病了。再次來到學(xué)校時(shí)看到我們得到全�？偡值谝坏�.獎(jiǎng)狀，我啞然失笑。 在一起的六年中，有那么多的感動(dòng)，那么多的歡樂都播撒在校園的每個(gè)角落。如今，將要離開母校了，走在走廊上還依稀可以聽到我們?cè)谝黄鸬男β暋?親愛的同學(xué)們啊，謝謝你們帶給我那么多的感動(dòng)與快樂。如今，我們將要分開故然有太多不舍，也要選擇微笑離開!
開學(xué)的作文 篇10
開學(xué)已經(jīng)整整一周了，回憶一周來的班級(jí)工作，雖說有喜有憂，當(dāng)然還就是喜事多多。
1.課堂上的傾聽效果明顯好于上學(xué)期，絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)，原先摸索玩�，F(xiàn)象明顯減少。此就是最大的一喜。
2.群眾意識(shí)明顯增強(qiáng)，職責(zé)意識(shí)進(jìn)一步落實(shí)。自從開學(xué)第一天表揚(yáng)了四名同學(xué)主動(dòng)打掃打碎的墨水事件后，這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙，有同學(xué)平時(shí)不帶手紙，遇到上廁所大便時(shí)總就是找老師要，于就是主動(dòng)從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里；王思晨主動(dòng)扶起倒下的旗桿，方便后面的同學(xué)進(jìn)入教室；擦黑板的同學(xué)因?yàn)樨澩娑洸梁诎鍟r(shí)，總有同學(xué)主動(dòng)把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。
3.環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實(shí)行無廢紙工程以來，一周過去了，雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙，但廢紙現(xiàn)象明顯減少，幾乎見不到一片大的廢紙，沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的`時(shí)間都能控制在十分鐘之內(nèi)，而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎？
4.語文作業(yè)上交及時(shí)，而且比較整齊，個(gè)性就是日記，兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒有按時(shí)完成，一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語，在沒有準(zhǔn)備的狀況有21名同學(xué)得100分，實(shí)在值得可喜可賀。開學(xué)一周來，有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步，他們就是：謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當(dāng)之無愧的。
5.這第五喜當(dāng)然得就是同學(xué)的課外閱讀意識(shí)持續(xù)良好了。無論就是早上到校，還就是午后進(jìn)教室后，即使沒有老師在場(chǎng)，同學(xué)們基本都能做到主動(dòng)讀書，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。
6.還有第六喜。我班兩名大隊(duì)委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊(duì)委小干部”，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
除了這些喜事，當(dāng)然也有需要努力的地方：
1.開學(xué)一周過去了，個(gè)別同學(xué)的新鮮感漸漸消失，作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭，雖然語文作業(yè)完成較好，但這天早上的一頁數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒有按時(shí)交。無論就是忘記帶，還就是沒有寫，都就是不就應(yīng)的，期望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅(jiān)持做好就就是偉大，如果能每一天都按時(shí)完成作業(yè)并按時(shí)交作業(yè)，這何嘗不就是一種偉大的做法呢？相信我們的每一個(gè)孩子都能做到最好。
2.雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字，但仍然有一部分同學(xué)的字體沒有進(jìn)步，還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量；侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些，大方些；張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂，需要把大小寫勻稱，整體配合起來要整齊。期望這些同學(xué)堅(jiān)持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字，牢記“提筆即就是練字時(shí)”，把字體當(dāng)成自己的臉面就是否干凈來對(duì)待，只要有決心，字體就必須能進(jìn)步。期盼下周的班級(jí)工作總結(jié)中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。
3.個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞但就是關(guān)，期望能引起家長(zhǎng)和同學(xué)們的重視，他們就是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時(shí)堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆�。ㄒ呀�(jīng)在進(jìn)步，但仍需努力）。開學(xué)的第一節(jié)語文課上，就曾給大家說過，我們已經(jīng)就是四年級(jí)了，字詞的學(xué)習(xí)就應(yīng)就是自己主動(dòng)完成，不能再依靠老師家長(zhǎng)，期望這些同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自己的不足，在這些方面主動(dòng)多下點(diǎn)功夫，相信這點(diǎn)小困難就是難不住大家的。
同學(xué)們，我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開始，接下來的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色！相信我們自己！別忘了對(duì)自己說：“我自信！我能行！我很棒！”
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