開學(xué)的作文

時間：2023-05-23 13:54:08 開學(xué) 我要投稿

【必備】開學(xué)的作文匯編十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】開學(xué)的作文匯編十篇

開學(xué)的作文篇1

　　9月1日清晨，正值中學(xué)開學(xué)之時。我踏著輕快的步伐邁向新學(xué)�！鳚芍袑W(xué)。

　　此時的天氣如同我的心情一般明朗，天高云淡，陽光燦爛。來到學(xué)校，只見人流如潮，處處可見忙著幫自家孩子報名的家長。從分班名單中我到我所在的班級，抑制不住的喜悅促使我飛快地奔向新教室。

　　剛到教室門口，老朋友董穎就叫住我：“宋之潤，你也在這班啊?太好啦!”我朝她笑了笑，走進了教室。頓時一副副陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前，每個座位上都坐了人。我一時愣在那里，不知該往哪里“落座”。這時，一位女老師為我搬來一張桌子，并將她的'椅子讓給了我。我想她肯定就是我們的班主任了，一股暖流立刻涌上心頭。沒過多久，老師便將我們喊到教室外，按高矮個子排隊。我正納悶老師要干啥時，旁邊的人說：“可能老師要排座位了，上天保佑，讓我分個好同桌吧!”我聽了，不禁笑了起來。

　　果然不出那位“大蝦”所料，老師已在前面分配座位了，一對又一對同桌坐到了他們的“雅座”上。

　　輪到我了!我的心像揣了只兔子，“撲通、撲通”地跳，競也有了“大蝦”剛才的心思：

　　非常不幸，我和一位索不相識的同學(xué)分在了一起，頓時感到非常失落。

　　過了一會兒，老師讓我們?nèi)ツ脮�。只聽老師一聲令下，我們一個個似猛虎下山。沖出教室，沖下樓梯，奔向圖書館。引得其他班的學(xué)生一個個大眼瞪小眼，用好奇的眼光盯著我們。

　　捧回新書，我們又開始領(lǐng)書……由于我剛才過于興奮，競沒有發(fā)現(xiàn)我的老同桌就坐在我的身后，并且他的“拍檔”還是我一年級時的老同學(xué)，哈哈，你說巧不巧?敘過舊，我們就開始了領(lǐng)書這個漫長而又艱難(因為有很多書，捧在手上很重，還會滑下幾本)的旅途……終于將屬于我自己的書歸位了，我滿心歡喜。可看著嶄新的封面，我又思緒萬千：從今天開始，我就是一個中學(xué)生了。在這新的學(xué)校里，我該如何起步?這些豐富多彩的教科書，又將把我?guī)胍粋€怎樣的世界……撫摸著一本一本新書，我心潮澎湃……

開學(xué)的作文篇2

　　剛剛告別了初三最后的沖刺，昨天的忙碌及疲憊在漫長的暑假中漸漸釋放了。

　　在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，對于某些人來說，一切還會有如從前，是那么的熟悉;可是，對于很多人來說，這個月，他們將告別從前，走進人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

　　昨天我還在母校聽老師講課,今天卻要與他們道別;昨天我還在操場和同學(xué)嬉戲玩耍,今天卻要與他們離別。當(dāng)我與過去的一切揮手告別時,有幾分留念,有幾分眷戀不舍。留念"捧著一顆心來,不帶半根草去"的師生情，眷戀"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"的友情。當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁…..不適應(yīng)新的環(huán)境，對新的同學(xué)感到陌生，煩躁這里老師新的講課形式,對這里的一切感到非常陌生又充滿著期待與向往。

　　在開學(xué)的第一個禮拜里，我也漸漸熟悉了親切的同學(xué)，和藹可親的老師，與同學(xué)們一同制定了班規(guī)，參與了班級文化建設(shè)，慢慢地融入到這個新的環(huán)境中去。雖然我對有些老師的上課方式和速度感到些許的不適應(yīng)，我告訴自己要堅強一些;我告誡自己要自信一點;我警示自己要努力去拼搏于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海";

　　我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"

　　也許，我的.高中生活是瑣碎的、平白的，我不知該用什么語言和文字來修飾它，它是真實的，是屬于我們每個親歷者的一段心情告白。不管高中三年殘酷、平淡也好，歡喜、憂愁也罷，再回首，再翻開發(fā)黃的日記時，心中會充盈著一種溫馨的感覺，就同如今憶起兒時被父母打罵的情景一樣。

　　我微張著嘴，眼睛似笑非笑，但卻充滿憧憬，陽光迎面而來，如金如暉。蔚藍的天幕，飄浮的白云，好美!我相信我的高中生活同樣美麗。而此時，生命的較量要開始了。

開學(xué)的作文篇3

　　對一天的總結(jié)可以用“悲喜交加”來形容。

　　敏敏回到家很開心的說得到了數(shù)學(xué)老師的表揚，作業(yè)本上也有代表做的不錯的星~做姓名牌也全程自己動手，畫上小花小人，過程中沒有讓人操心。

　　可是就是短短的三句話對于沒有什么基礎(chǔ)的孩子來講好像也是一個巨大的難關(guān)。特別是“situp”的連讀和like的'長音，總是記不住，讀不好。持續(xù)到晚上九點多仍是效果不佳，只能讓她先做休息。

　　睡夢中，我在她耳邊念situp，她也跟著“l(fā)ikeatree”念的還挺標(biāo)準(zhǔn)……真讓我哭笑不得。

　　這才是開學(xué)第二天，英語的教育該如何繼續(xù)？但是我相信一切都會慢慢好起來的!我們一起加油好不好。

開學(xué)的作文篇4

　　當(dāng)我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時侯，有個死不要臉的同學(xué)打來電話說懶蟲應(yīng)該上學(xué)了。為什么總有人要破壞我那可愛的假期呢，我沒好氣地說;你愛去不去，我想去的時侯再說。就掛了線。媽媽看著床上的我，急的在客廳里跺來跺去，硬是沒有辦法。

　　其實開學(xué)那天早去簡直就是犯抽，估計哪個班都一樣。老師半天不來，來了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著一大把我們的錢還愛要不要的樣子。再想一想他們領(lǐng)工資時那感天動地的神情，要多虛偽有多虛偽。

　　下午媽媽以多給我一百元換我去學(xué)校，好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門的意思。我拿上錢就出了門。千萬不要跟我提那俗氣的錢，其實我就是來氣。

　　出了門，滿世界的白，這老天瞞著我竟下了一夜的雪，到現(xiàn)在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的攻勢下，冬天已無力再抗?fàn)幘鸵x開了，這也許是這個冬天最后的謝幕了吧。伴雪而來，隨雪而去，冬天很會首尾呼應(yīng)。太喜歡下雪了，雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進脖子的那種快意;喜歡雪花來的那份輕盈留下的那份厚重。人總是有良心的，當(dāng)他面對純潔無暇的干凈時，他總會顯得躡手躡腳，于雪格格不入。

　　冬天一過，春天就款款而來。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會上主持人說什么春暖花開，春回大地，生機勃勃時，我臉就一陣紅一陣白的。對于我來說，接下來的任務(wù)不僅是做不完的習(xí)題，還有那欲罷不能的.可愛的瞌睡。

　　高一開學(xué)的作文篇5：開學(xué)的日子

　　假期的時間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，開學(xué)的日子絕對是突如其來的。

　　如今，我已經(jīng)坐在了高一九班的教室里，有認(rèn)識的幾個老同學(xué)，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時候，時間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。

　　新的班級體里什么都是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，我呢，也已經(jīng)更新了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學(xué)后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學(xué)習(xí)，上高中，上大學(xué)才是一個學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)!于是，我改變了，在開學(xué)的日子里，跟著時間改變。

　　現(xiàn)在我在高一的教室里，同學(xué)不認(rèn)識，老師不熟悉，沒關(guān)系，時間會告訴想知道的人想要的答案!

開學(xué)的作文篇5

　　今天，小主持人班下學(xué)期開學(xué)了，我又見到了上學(xué)期的同學(xué)和認(rèn)識了新的同學(xué)，我很高興！

　　今天，在上課的時候，學(xué)了新的繞口令，是《扁擔(dān)和板凳》，還玩了一個游戲，名叫《傳玩具》，玩玩具的時候，我左邊和前面的同學(xué)輸了，就要背繞口令。我玩游戲的'時候，沒有輸過，很高興，我們一直玩到下課。

　　下課了，大家一起回家，今天，我很開心！

開學(xué)的作文篇6

　　考完期末考后，真是幾家歡樂幾家愁！開心的是就快要放暑假了，我可以到處游山玩水；不開心的，是成績不好，回家要吃竹筍炒肉絲！放暑假了，我到處游山玩水，但我玩得疲憊不堪，我開始想念老師、同學(xué)們了。

　　開學(xué)了！我心花怒放，老師發(fā)了閃閃發(fā)光的新書，可是我的好朋友不在這一班，我的心情跌入谷底。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課了，新班級的`同學(xué)聽到鐘聲就一窩蜂飛快的向外沖，而我因為還沒有認(rèn)識新的朋友，沒有人找我玩，所以只好孤單一人來回徘徊走在走廊上，忐忑不安的心情七上八下，不知道會不會交到好朋友，老師會不會喜歡？還有三年級的課業(yè)會不會很難？……所有的煩惱一股腦兒全都浮現(xiàn)在我眼前，開始憂心忡忡小三的開學(xué)生活。

　　當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，是我最期待電腦課了，因為二年級沒有電腦課，所以我的心情又期待又害怕很難，幸好電腦老師很仔細教導(dǎo)我們開機和關(guān)機及介紹我們學(xué)校的網(wǎng)站，讓對電腦一竅不通的我，竟然會使用電腦。我太喜歡上電腦課了，我可以使用電腦讓生活更方便，我立志要成為電腦小王子達人。

　　開學(xué)了，大家的讀書聲回蕩在校園四周，校園的每個角落都有同學(xué)玩樂追逐的身影。開學(xué)真好，我要主動多認(rèn)識新朋友，更用功讀書，充實我的學(xué)習(xí)生活。

開學(xué)的作文篇7

　　我在書桌前坐著，風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我擱下筆，起身到窗邊張望，卻見排排小樹為肆虐狂風(fēng)而折腰。

　　恍惚發(fā)現(xiàn)，夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事，關(guān)于我們開學(xué)以來，二中錢江的一些事。

　　零碎的事情很多，竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平無奇，卻應(yīng)有盡有。若有什么能說出名堂的，大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會吧。

　　從常常被耳提面命的'初中到主動去找老師答疑的高中，模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長大了”的錯覺，但實際上如果我和這個模式?jīng)]有相適應(yīng)的話，我實質(zhì)上還只是初中時的那個我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。

　　幾個月前是緊張的初三，每個晚上都是“吹滅讀書燈，一身都是月”。我曾以為高中的辛苦，是自高二始，然而沒想到一開學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙�？苫仡^想想，一天還有許多零碎的自由時間，那時候我在干什么呢？也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎？我覺得稱這些所謂的自由活動時間為“陷阱”都不為過。

　　我一直覺得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那么同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的了嗎？聽著女孩子們說起一天的起起伏伏，眼里都是她們的笑靨，如同春天的花朵。

　　熄燈之后，周圍會是一片漆黑，但絕不是萬籟俱靜的，在這個北邊的寢室，在夜晚我時常能聽見外邊車子飛馳而過的聲音。

　　也許并不是一片漆黑。因為我曾在迷迷糊糊半夢半醒中，看到過從未拉緊的窗簾處透進的，冷泛泛的月光。

開學(xué)的作文篇8

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都快要初中畢業(yè)了。

　　我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個學(xué)校，對這個學(xué)校并不了解，很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友，沒有我認(rèn)識的同學(xué)，一切一切對我來說是如此的陌生和寂寞，孤單……

　　慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時間，才和他們教朋友，漸漸地我教的朋友，一個，兩個，三個……越來越多，和他們玩得越來越開心。

　　轉(zhuǎn)眼間，今年我已經(jīng)升到初三了，在校的時間已經(jīng)不多了，即將迎來的是中考，高中的大門以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開母校了，去一個嶄新的的地方去拼搏，去奮斗。

　　3年的時間就這么一晃而過，真有點舍不得，舍不得母校所以的一切。

　　那里又我的`美好回憶和我的往事，還有我那尊敬的教師和親愛的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的教師，是你們用你的辛勤勞動教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關(guān)懷，由于有你們讓我知道友情的可貴，朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切，我會銘記在心，把它當(dāng)做我最大的精神財富。

開學(xué)的作文篇9

　　開學(xué)了，終于可以見到久別的老師和同學(xué)了，我興奮地早晨六點鐘就起床了。

　　吃過早飯后，媽媽早早地把我送到了學(xué)校。到了學(xué)校，我和黃澤宇樓上樓下跑了好幾個教室，終于找到了二一班，見到了同學(xué)們，我們互相喊著對方的名字，講著暑假里發(fā)生的`事情，教室里真熱鬧！一會兒，李老師來到了教室，喊著：“邵蘊澤打掃衛(wèi)生”，我就帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。

　　今天，我們還進行了考試，開學(xué)真好，又可以每天見到敬愛的老師和可愛的同學(xué)們！