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開學(xué)的作文400字

時間:2024-10-22 09:16:49 開學(xué) 我要投稿
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【實(shí)用】開學(xué)的作文400字匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的開學(xué)的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】開學(xué)的作文400字匯編六篇

開學(xué)的作文400字 篇1

  開學(xué)的時候發(fā)生許多事,很多事都變,也有新同學(xué)來。如果你想知道我們開學(xué)第一天發(fā)生的事,就請接著往下看吧!

  早上,爸爸把我送到學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開始。

  一進(jìn)教室,我驚呆:有好多的同學(xué)已經(jīng)來。有的在整理書包,有的在發(fā)愁沒帶筆和書包,還有的在議論暑假的趣事,總之整個教室亂成一鍋粥。

  第一件事:我在我原來的座位坐下來。一會兒后,我的朋友來,我們便交談起來。第一節(jié)課老師發(fā)課本。過一會兒,很多同學(xué)搬著桌子和椅子來到我們的教室,我們都很奇怪:他們來我們班干嘛?正當(dāng)我們在奇怪的奇怪的時候,數(shù)學(xué)老師說話:“來,你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面!苯又覀兊陌嘀魅侮惱蠋熃形覀儼盐覀冏淖酪我粕先ァN覀冃闹械囊蓡栐俅紊,不過我們也沒有過問。

  不一會兒,答案解開,原來是那些同學(xué)要到我們這個班來,跟我們合成一個班。知道這個答案的時候我們心中十個不愿意,畢竟以前我們兩個班以前是‘死對頭’不過也沒辦法……

  第二件事:到中午,我和云清一起到沙沙的`家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個想法的只有我一個。

  到沙沙家,我真正見識沙沙的厲害,她很會煮飯,我和云清幫她打下手。

  不一會兒,一頓豐盛的午餐就煮好,沙沙叫她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來,我和云清有點(diǎn)約束,沙沙的爸爸見熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐。

開學(xué)的作文400字 篇2

  這是開學(xué)后第一個星期,我在這個星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點(diǎn)名總是有我,一半是好的一半是壞的。

  在語文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點(diǎn)到了我,這不是好的,而是壞的,我在搜集的時候沒有一行空一行,看上去密密麻麻的`,而切,感覺上去很少,當(dāng)時,我就想 :我的作業(yè)還可以呀?墒,看了一些別的 同學(xué)的作業(yè)之后,我就覺得,我的作業(yè)和他們比太差了。

  每次在語文課上,我的手總是不敢舉起來,好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時候,我不敢舉起來,生怕說錯了。可是,老師說過,說錯沒有關(guān)系?墒俏铱偸怯X得老師說錯會被同學(xué)笑話的,所以,我每次在回答問題的時候都會多想一想,以免說錯了,,可是,我在報告單上答應(yīng)老師會勇敢一點(diǎn),站出來發(fā)表我的建議或意見,所以我會多舉手的,在語文課上多回答問題,讓老師重新認(rèn)識我,我要勇敢一點(diǎn),不要膽小 ,要做一個勇敢的人,讓別人刮目相看。

  從這個星期的表現(xiàn),我知道了,做任何事情都不能輕率,回答問題要勇敢,這樣表現(xiàn)才會更加地好,讓別人更加快的認(rèn)識你。

開學(xué)的作文400字 篇3

  真的好懷念讀書,以前讀書就是為學(xué)習(xí)成績煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績的時光,我不停的問自己為什么不讀書了,好多時候都有遺憾。

  我記得,以前上學(xué)的時候就是為學(xué)習(xí)成績煩惱,后來,我就為學(xué)習(xí)成績煩惱,我不想為學(xué)習(xí)成績煩惱,記得以前我學(xué)過好多學(xué)習(xí)方法,比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí),和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法,后來怎樣了,我沒念書了,我大專就沒讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時奧班,我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的'人,高中普通版但是初中同學(xué)是奧班,高中我讀的是我這個城市的天下第一的高中,我同學(xué)讀的也是天下第一的高中,兩個天下第一的高中,我高中也出過市里的理科高考狀元。

  所以說啊,他們怎么讀到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒認(rèn)真讀書,剛開始我覺得是,初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了,后來學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來越?jīng)]勁讀書了,讀書方法騙了我,所以讀書別相信那個讀書方法。

  讀書方法讓我不知道為什么不讀書了,就是不讀書了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒念書真的不是遺憾,上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績的時光好令人懷念啊。

開學(xué)的作文400字 篇4

  開學(xué)啦!開學(xué)啦!

  今天是9月3日,開學(xué)的第一天,我高高興興地來到教室,看到了同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文,同學(xué)們認(rèn)真的表情,使我驚訝他們在過完暑假之后的變化,他們有些人以前是很調(diào)皮的,還老是打架,可是現(xiàn)在他們很懂事,我為他們感到非常高興。

  講臺上的老師依舊是那么地和藹可親,我和以前一樣親切地向老師問好,跟老師打完招呼后,我就徑直走向自己的座位上,然后小心翼翼的拿出了嶄新的課本,翻開第一篇文章開始朗讀。叮鈴鈴,接著伴隨著一曲優(yōu)美的音樂的響起,多么熟悉的音樂聲啊,這時候我的心情也跟著激動起來,因?yàn)槲抑酪_始上課了。我一直期待著第一節(jié)課的到來,現(xiàn)在終于要上課了,課上我認(rèn)真地聽課,積極回答老師提出來的問題,不知不覺四十分鐘過去了,突然發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的時間是如此短暫啊,課后我依然沉寂在上課的`氣氛中,良久才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課很久了,同學(xué)們聚在一起聊聊暑假里的趣事,我發(fā)現(xiàn)大家都有個精彩的暑期生活,而班里的男同學(xué)們都在外面玩耍。我們老師還叫我們寫下自己的缺點(diǎn),并且讓我們要及時地改正缺點(diǎn)。

  在新的一個學(xué)期里我要更加地努力,改掉自己的缺點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

開學(xué)的作文400字 篇5

  在我的心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。

  它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  初一開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚(yáng),也有批評。

  和小學(xué)時候相比,初中的.學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識。

  初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費(fèi)。

  可以這樣說,我的初中,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!

開學(xué)的作文400字 篇6

  從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。

  隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的'油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經(jīng)過這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!

  這節(jié)課我聽地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。。¢_學(xué)第一周過得真美好!

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