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小學(xué)開學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-09-11 13:52:22 開學(xué) 我要投稿
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小學(xué)開學(xué)的作文600字匯總5篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)開學(xué)的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)開學(xué)的作文600字匯總5篇

小學(xué)開學(xué)的作文600字 篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個(gè)假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!

  就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀,吃完飯就去上學(xué)了。

  我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見,想說(shuō)的話自然很多!

  今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴坂纾。!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的.老大!”我們都佩服得五體投地!

  當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開心的,哦,這還差不多!

  開學(xué)第一天可真是精彩連連呀。

小學(xué)開學(xué)的作文600字 篇2

  在假期里,我們大家瘋過(guò)、鬧過(guò)、開心過(guò)。但是時(shí)間過(guò)得好快啊!假期就這樣結(jié)束了。我們不舍、不情愿,但還是迎來(lái)了開學(xué)的日子。雖然不是很愿意,但還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園,開始我們的學(xué)習(xí)了。

  其實(shí),我們都知道,開學(xué)并非是壞事,因?yàn)槲覀冇珠_始了新的學(xué)習(xí)生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級(jí)中接二連三的上演了。

  “鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的語(yǔ)文換了講課的模式,由同學(xué)自已來(lái)講,不足之處老師做以總結(jié)。瞧,我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺(tái)!翱、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié),同學(xué)們開始相繼提出了問(wèn)題,霍老師開始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進(jìn)去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的'說(shuō):“馬海喜同學(xué),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”!肮,同學(xué)們都大笑了起來(lái)了?梢娢覀兊摹盎衾蠋煛闭媸羌几咭换I!怎么樣,我們的語(yǔ)文課夠有趣的吧,開懷大笑中又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得啊!

  開學(xué)并非都是歡樂,這不說(shuō)著說(shuō)著英語(yǔ)考試成績(jī)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語(yǔ)老師是出了名的嚴(yán)厲,對(duì)我大聲詢問(wèn)沒有考好的理由,我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改,經(jīng)過(guò)一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評(píng)比較難挨,但我還是深深認(rèn)識(shí)到老師的嚴(yán)中有愛。

  班級(jí)里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長(zhǎng),新的學(xué)期是不是很有趣?我期待著每一個(gè)明天的到來(lái)。

小學(xué)開學(xué)的作文600字 篇3

  仿佛昨天還沉浸在寒假中,而現(xiàn)在卻已經(jīng)開學(xué)第三周了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭都很足,早上一來(lái)學(xué)校,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到英語(yǔ)老師那里背誦了課文。 清晰有力的英文單詞和語(yǔ)文課文,復(fù)雜的數(shù)學(xué)一次函數(shù)性質(zhì)回蕩在教室中。雖然外面天氣不好,可是我們內(nèi)心卻仍然熱情似火。

  校會(huì)課上,我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》。老前輩們嘔心瀝一生,奮斗了一生,應(yīng)該享受勝利的成果時(shí),怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下,但是同學(xué)們的內(nèi)心也應(yīng)該是倍受鼓舞。

  周二,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。在聽李老師說(shuō)明天要默寫《木蘭詩(shī)》,聽王老師說(shuō)明天要英語(yǔ)考試時(shí),有些同學(xué)不禁叫苦不迭,但更多的.同學(xué)心里應(yīng)早已摩拳擦掌,準(zhǔn)備在新學(xué)期第一場(chǎng)考試中大顯身手。

  轉(zhuǎn)眼,一周又過(guò)去了一半。周三早上一進(jìn)教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛,迎接語(yǔ)文默寫和英語(yǔ)考試以及突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),是時(shí)候檢驗(yàn)第一周學(xué)習(xí)的成果了。考完后,大家都如釋重負(fù),考試中當(dāng)然有失誤,只有吸取教訓(xùn),這個(gè)失誤才是有價(jià)值的。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)后,我們獲得了一個(gè)充分放松的機(jī)會(huì)——音樂課,老師教會(huì)了我們a小調(diào)、f大調(diào)和屬七和弦的彈奏方法,同學(xué)也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

  周四,外面天氣非常好。晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。沐浴在這種美妙的陽(yáng)光下學(xué)習(xí)這是別有一番風(fēng)味,帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)積極性。另外,跳長(zhǎng)繩比賽即將打響。校園內(nèi)外已經(jīng)可以看到不少班級(jí)在積極的訓(xùn)練。跳繩的同學(xué)、甩繩的同學(xué)、計(jì)次數(shù)的同學(xué)和掐時(shí)間的同學(xué)忙的不亦樂乎,分明是不拿下冠軍不罷休的節(jié)奏。也希望大家可以在練跳繩的時(shí)候不要放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。

  周五,陽(yáng)光明媚,天氣非常暖和。王老師一大早就來(lái)到了教室對(duì)我們進(jìn)行聽力測(cè)試。稍后便公布了本次英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人愁。同學(xué)們還需要再接再厲。歷史課上,我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章,在休息的同時(shí)也陶冶情操。

  這個(gè)星期是開學(xué)的第三周,同學(xué)們都進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝大家周末愉快!

小學(xué)開學(xué)的作文600字 篇4

  寒假過(guò)去了,新的學(xué)期又來(lái)了,為了讓我下一個(gè)學(xué)期有一個(gè)好的目標(biāo)并向目標(biāo)努力,下學(xué)期的生活更加充實(shí),我決定制作一個(gè)新學(xué)期打算。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)態(tài)度吧!我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時(shí)候,我總是第一反映就是,不要做了。后來(lái)想想才決定了。所以我決定改掉這個(gè)不好的態(tài)度,讓下學(xué)期的我一聽到寫另外的作業(yè)不再有不想寫的念頭,而是第一感覺是要多寫作業(yè),改正自己對(duì)學(xué)習(xí)的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎(chǔ)。

  我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有一點(diǎn)不好,就是晚上吃晚飯之后寫作業(yè),不主動(dòng),需要家長(zhǎng)去催,才能去寫作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快,慢慢騰騰進(jìn)入不到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不是馬上進(jìn)入狀態(tài),馬上高效率的寫作業(yè)。所以我決定,在下學(xué)期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫作業(yè)并且馬上進(jìn)入狀態(tài)的`好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我的學(xué)習(xí)能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學(xué)上,有時(shí)候看錯(cuò)數(shù),有時(shí)候把關(guān)鍵字看錯(cuò),又有時(shí)干脆直接把算式抄錯(cuò)。語(yǔ)文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫錯(cuò)字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因?yàn)槲覍懽魑谋容^慢的緣故,所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二天起不來(lái)。我為了不讓這兩塊石頭再成為我的絆腳石,所以我決定下學(xué)期改正這兩個(gè)壞習(xí)慣。讓他們不再猖狂。

  下學(xué)期我一定要改正這個(gè)壞的態(tài)度,養(yǎng)成好的習(xí)慣,制服這兩塊絆腳石。請(qǐng)大家為我加油吧!

小學(xué)開學(xué)的作文600字 篇5

  新的學(xué)期又開始了,我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校二樓階梯教室看了這學(xué)期播放的第一部電影——《開學(xué)第一課》。

  這部電影一共講述了四部分的內(nèi)容,孝、愛、禮、強(qiáng)。

  “孝”講的是要孝敬父母,讓父母放心,幫父母做一些力所能及的事,也要把好的東西讓給父母。

  “愛”主要講的是父母對(duì)我們的愛。電影中講述了一個(gè)故事讓我印象深刻,秦勇很愛他的兒子大珍珠,因?yàn)榇笳渲榈昧艘环N叫“重度感統(tǒng)失調(diào)癥”的病,所以秦勇辭掉了工作,每天在家鍛煉兒子大珍珠,教他騎自行車、游泳、畫畫……我覺得父母對(duì)子女的愛都是無(wú)私的,這個(gè)故事讓我很感動(dòng)!

  “禮”講的`是禮儀,比如在飛機(jī)上不能打電話、不能亂扔紙、也不能大聲說(shuō)話,這讓我想到了我們中國(guó)是禮儀之邦,更應(yīng)該自覺遵守文明禮儀。

  “強(qiáng)”講的是自強(qiáng)自立。故事中講了有些災(zāi)區(qū)的孤兒,因?yàn)樵诖鬄?zāi)中失去了父母,所以變得自卑起來(lái),但后來(lái)在張阿爸的幫助下離開了自己的家鄉(xiāng),來(lái)到北京,開始學(xué)上了武術(shù)……

  看了《開學(xué)第一課》后我想了很多,生活中我也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),我會(huì)把自己的小書桌打掃的干干凈凈,每天吃完飯會(huì)幫爸爸媽媽撿碗筷,假期會(huì)和媽媽一起做飯,幫爸爸喂七彩魚……

  媽媽每天早晨都很早起來(lái)幫我做可口美味的早餐,爸爸每天中午都頂著炎熱的太陽(yáng)送我去上學(xué),每天晚上媽媽都會(huì)陪伴我去上特長(zhǎng)課,我寫作業(yè)時(shí)她總是陪在我的身邊……這些點(diǎn)滴的事情都讓我感受到父母對(duì)我的愛,我非常的幸福!

  爸爸媽媽愛我,我也無(wú)比的愛我的爸爸媽媽,我要用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,我覺得《開學(xué)第一課》讓我明白了很多道理,非常有意義!

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