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開(kāi)學(xué)的作文400字

時(shí)間:2024-10-14 19:56:54 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文400字集錦八篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)的作文400字集錦八篇

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

  早晨,頑皮的陽(yáng)光從窗外探進(jìn)頭來(lái)。推開(kāi)窗,清新的空氣迎面撲來(lái)夾帶著陽(yáng)光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。

  在漫長(zhǎng)而又充實(shí)的暑假過(guò)去以后,同學(xué)們又回到了教室——我們共同的家。

  門(mén)還沒(méi)有被推開(kāi),就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別重逢的老朋友一般,三三兩兩地聚在一起,說(shuō)著,笑著,聊的十分開(kāi)心。我和我的兄弟 陳智渝一見(jiàn)到了,就像幾年不見(jiàn)的老朋友一樣,又是抱,又是聊,可以說(shuō)是不可開(kāi)交。跟陳智渝說(shuō)完后,我連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個(gè)暑期的話(huà)說(shuō) 了出來(lái)。這時(shí)在講臺(tái)的'呂老師發(fā)話(huà)了,一下子教室里寂靜了很多很多。從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了寂靜的圖書(shū)館。我悄悄的回到了桌位上。坐端正,聽(tīng)老師在講什么話(huà), 后來(lái)是廣播讓我們?nèi)ツ眯聲?shū),老師點(diǎn)了幾個(gè)人的名字,點(diǎn)的大多是力氣大的,新書(shū)抱過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的心里激動(dòng)不已。巴不得快點(diǎn)拿到新書(shū),老師一本一本發(fā)了下 來(lái)。我想我一定要珍惜這些新書(shū)。

  呂老師講完了,可是我們沒(méi)有看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師胡老師,這時(shí)一個(gè)個(gè)子不高的中年男子,走了上來(lái)說(shuō):“大家好我是你們的新數(shù)學(xué)老師,我叫向雪珍!彼穆曇粽嬗写┩噶。

  這是我的第五次開(kāi)學(xué)第一天了,我知道每一次都是美好的。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

  新學(xué)期,新標(biāo)相,一眨眼,一個(gè)歡快的寒假就過(guò)完了,不過(guò)可以回到那美麗的校園里學(xué)習(xí)新知識(shí),又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,和可敬的老師,那是一件多么美好的事情啊!

  下午三點(diǎn),我和爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的領(lǐng)著行李去上學(xué)了,

  我們一到三校區(qū),一下車(chē)就看見(jiàn)人流涌涌,到處都是同學(xué)們的笑容,到處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),多么和諧的環(huán)境。∥覀冇姓f(shuō)有笑的來(lái)到了宿舍區(qū),一進(jìn)宿舍就看見(jiàn)有一大部分的同學(xué)都來(lái)了,我們一見(jiàn)面就開(kāi)始互相打招呼,而大人們也在熱火朝天的在聊天,聊得都是一些關(guān)于自己孩子的事情,突然間,一個(gè)熟悉的身影像我們走來(lái),我回頭一看,。≡瓉(lái)是我們的生活管理員曾阿姨,我們都打了一個(gè)招呼,阿姨就熱情的`幫我做內(nèi)務(wù)。

  去到教學(xué)樓,我又見(jiàn)到了可敬的張老師,我回到自己的座位上,放下書(shū)包就立刻和旁邊的同學(xué)嘰里呱啦的說(shuō)自己在寒假里都去了哪里玩,有什么趣事等,把自己一路上的依依不舍都全部跑到九霄云外聯(lián)合爸爸媽媽告別都忘記了,可有真話(huà)題。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,在這一個(gè)學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),把之前的所有不足都改正過(guò)來(lái),做一個(gè)讓刮目相看的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

  夢(mèng)想是每個(gè)人都必須有的東西,以前我總以為夢(mèng)想可有可無(wú),而在看了開(kāi)學(xué)第一課后,我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)的。

  在20xx年6月11日,我國(guó)的神舟十號(hào)宇宙飛船順利升空,二這一次的載人飛行,我們又多了一個(gè)女航天員,她就是王亞平。王亞平是以為來(lái)自山東的女孩,在高考那一年,空軍到他們學(xué)校去招收女飛行員。那個(gè)時(shí)候,女飛行員8年才招一批。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,她去報(bào)了名,竟然通過(guò)了所有的檢測(cè)和測(cè)試,并幸運(yùn)地走到了最后。于是,她的飛天人生就開(kāi)始了。終于,在20xx年8月11日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!平時(shí),他們至少要用6個(gè)小時(shí)來(lái)訓(xùn)練,而讓她堅(jiān)持到最后的,則是一個(gè)從小就有的夢(mèng)想------飛上高空。一開(kāi)始的'她并不擔(dān)心,然而在第一次跳傘后,她愛(ài)上了跳傘。于是就加倍刻苦,幾年都回不了家。但是,她離夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,王亞平的事例深深地觸動(dòng)了我,激發(fā)了我內(nèi)心深處的夢(mèng)想,這種力量,讓我也開(kāi)始勇敢起來(lái),我決心也要勇敢追逐自己的夢(mèng)!

  夢(mèng)想,是個(gè)多么好的詞匯。有夢(mèng)想,只要堅(jiān)持,努力,付出,就一定能實(shí)現(xiàn)它!

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

  在學(xué)校時(shí),上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極發(fā)言,因?yàn)檎J(rèn)真聽(tīng)課了之后,能吸收老師所教的知識(shí),所以當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),就可以積極舉手回答老師所提的問(wèn)題,也可以增強(qiáng)對(duì)自己的信心。假如回答對(duì)了,就說(shuō)明對(duì)老師所教的知識(shí)已經(jīng)完全吸收了,如果答錯(cuò)了也不要?dú)怵H,只能說(shuō)明對(duì)所教的知識(shí)還不夠了解,不過(guò)這也不要緊,只要再認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,改過(guò)來(lái)就行了。上課時(shí)還要勤做筆記,不開(kāi)小差,認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。不開(kāi)小差是因?yàn)樽鲂?dòng)作會(huì)聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的內(nèi)容,自己感覺(jué)剛才什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就會(huì)失去學(xué)習(xí)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。而作業(yè)一來(lái)到學(xué)校就要及時(shí)交,如果作業(yè)出錯(cuò)時(shí)要及時(shí)訂正并給老師批改,因?yàn)榧皶r(shí)訂正,能加深又一層的印象,從中又能得到老師對(duì)你的信任。而且當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,是因?yàn)楫?dāng)天完成作業(yè)后,使第二天沒(méi)有負(fù)擔(dān),感覺(jué)很輕松。如果沒(méi)完成,第二天到學(xué)校就會(huì)像有大山一樣的壓在你身上。

  一回到家,就要立刻回房間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要專(zhuān)心致志,不要三心二意,否則作業(yè)的效率就會(huì)很低。當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),要把今天所學(xué)的.所有知識(shí)全都再?gòu)?fù)習(xí)一遍,這樣才能記得牢。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以做一做課外作業(yè),來(lái)鞏固所學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  總而言之,我一定會(huì)為新學(xué)期而努力的!

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,功課比較少?傻2天,各科的功課接二連三地襲來(lái)。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的`太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因?yàn)樾履陝傔^(guò)我又回到了我美麗的校園。

  “丁鈴鈴”在離別了校園一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是似以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我和他們答話(huà),因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的`故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。

  新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。

  有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn)椋聦W(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。

  開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇7

  今天是我開(kāi)學(xué)第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了;氐浇淌依铮夷贸鲅b飯缸的塑料袋,把飯缸裝進(jìn)去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進(jìn)書(shū)包里。

  然后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。第一節(jié)我上的'是數(shù)學(xué)課。我拿出數(shù)學(xué)書(shū),翻到第四頁(yè),做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包。下一節(jié)課是上語(yǔ)文課,我準(zhǔn)備好了語(yǔ)文書(shū)。崔老師把門(mén)開(kāi)開(kāi)就進(jìn)來(lái)了。老師問(wèn)好,小朋友們也給老師問(wèn)好。

  接著,我們就開(kāi)始上課。老師讓把語(yǔ)文書(shū)翻到一百二十四頁(yè),然后就開(kāi)始讀生字表上的生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語(yǔ)文書(shū)翻到第二頁(yè),看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問(wèn)題。我回答了一個(gè)題,我說(shuō)的是那幅圖里面有三個(gè)小朋友。再看一個(gè)地圖,上面寫(xiě)著四個(gè)字,那四個(gè)字叫“語(yǔ)文園地”。

  然后呢,我就開(kāi)始吃午飯。第二天的午飯我感覺(jué)到比第一天的好吃一點(diǎn)兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開(kāi)始準(zhǔn)備午睡毛毯。準(zhǔn)備好后,我就躺到椅子上睡午覺(jué)了。

開(kāi)學(xué)的作文400字 篇8

  在這個(gè)學(xué)期我很期待自己在什么班,我的好朋友也就是以前的同學(xué),會(huì)不會(huì)在我一個(gè)班。心里著急也激動(dòng)也很害怕。因?yàn)檫@次考砸了,害怕分到一個(gè)差班。和朋友一起跨入學(xué)院,這個(gè)中學(xué)果然很大。當(dāng)我得知她媽媽找了關(guān)系給她分到好班,我才知道她和我不可能在一個(gè)班。我問(wèn)她有沒(méi)有給我找,“沒(méi)有”她說(shuō)過(guò)我們兩可以一起進(jìn)好班,她反悔了。我很傷心,但是畢竟我們不是親戚,只是好朋友。我只好認(rèn)命,我們走到一處,黑板上貼著幾張紙,又有很多人在那,我們斷定就在那看分班。我們都是近視眼,站在遠(yuǎn)處看不清。

  于是我們站在前面,我們分開(kāi)找各自的名字。1班沒(méi)有,2班有李璐,我以前的同學(xué),3班沒(méi)有,我一直看下去,但是都沒(méi)有我。8班有蘭嘉欣,也就是我的好朋友。但是,我和她不在一個(gè)班。我很失望。其實(shí)我也知道我們是不可能在一個(gè)班,雖然我們相差一分。汪鈺在這我聽(tīng)到她說(shuō)于是激動(dòng)的跑過(guò)去,6班。我在6班。我們各自走到各自的班,我在2樓,她在3樓。到班上時(shí),發(fā)現(xiàn)有2個(gè)以前的'女童學(xué)和我一個(gè)班。我很開(kāi)心,也有兩個(gè)男同學(xué)在一個(gè)班。“黃飛鴻”“王佳樂(lè)”,他們是差生。后來(lái)我才得知13個(gè)班都是平行班。班上男生長(zhǎng)的不咋的,還不如我以前的男童學(xué),女的也是一樣。班上的人真八卦,我的同桌是個(gè)廋的,老實(shí),卻很煩的人。希望以后的日子更好,加油。

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