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開學(xué)記作文

時(shí)間:2023-10-04 09:31:37 開學(xué) 我要投稿

開學(xué)記作文(合集)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的開學(xué)記作文,歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)記作文(合集)

開學(xué)記作文1

  開學(xué)六天,更新了我全部的生活。

  陌生的家,陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的老師……陌生而全新的一切,就這樣填滿了我全部的`生活。

  節(jié)幻變,總是快過我們能感知的頻率。

  那樣濃烈的氣息與存在,總是在頃刻間覆蓋掉所有過往建立起來的一切。非常迅速地,覆蓋掉一切,甚至連傷感的時(shí)間都不曾擁有。

  我一直都相信,每一程都會(huì)有不同的人相伴。上一程的旅人早已各奔東西;這一程的旅伴也已如期而至。來不及回首,我又踏上了新的旅途。旅程又是一個(gè)三年。

  途中,一定會(huì)不斷遇見新的人,新的事。那么,從陌生到熟悉需要多久的時(shí)間?一切都還是未知。

  班上的新朋友不知道我的怪癖,但他們會(huì)慢慢了解;晚上不能與朋友漫不經(jīng)心的聊天,卻有作業(yè)來消遣漫長而孤獨(dú)的夜。在陌生的境遇里,我需要漸漸習(xí)慣所有的不習(xí)慣,來更替掉那些過期的所謂“習(xí)慣”。反反復(fù)復(fù)。于是有很多事就在這樣的反反復(fù)復(fù)里變得清晰又模糊起來。

  這是始終無法改變的一個(gè)事實(shí)。在這條路上,或許能碰到相似的人,能碰到給心靈安慰的地方,但一直都是一個(gè)人。

  一個(gè)人走著,也在完成著“成長”這件事情。

開學(xué)記作文2

  開學(xué)了,我們把懶惰放到一邊,打開智慧的大門。當(dāng)?shù)谒奶,我們校園舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮。

  首先,孫主任開始宣布典禮開始,接著,蔣校長開始講話:“我校被評為先進(jìn)校園,十三名教師獲獎(jiǎng),一些同學(xué)獲得冰心作文獎(jiǎng)!蔽衣牶,為校園和同學(xué)取得的榮譽(yù)而自豪。然后,典禮進(jìn)行第二項(xiàng):頒發(fā)三好班集體。我心想:這次班集體肯定有我們班。就在這時(shí),史書記開始念了:三好班集體有原一二班、原二二班、原三三班……念完后,可是卻沒有我們班。看來是我們有哪些地方?jīng)]有做好。下次要努力些。我自言自語道。然后進(jìn)行了頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生感言。

  其中,最讓我難以忘懷的是宣誓儀式。一位主任走向升旗臺,我們就把手握住拳頭,擺成宣誓的樣子。這時(shí),主任說:“愛祖國、愛人民……”我們就用響亮的聲音重復(fù)了一遍。主任最后說:“我自信、我成功!”說完,我們把宣誓的手勢改成加油的樣子。說完,我感覺自己有了目標(biāo),我以后要好好努力。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,典禮結(jié)束了。我們排著整齊的.隊(duì)伍上樓;氐浇淌液,老師要求我們每個(gè)人給自己定個(gè)目標(biāo),下學(xué)期爭取超越他。我的目標(biāo)是馮一涵,因?yàn)槠谀┛荚囁剂巳嗟谝弧N蚁麓我?xì)心,改掉馬虎的習(xí)慣。

開學(xué)記作文3

  今天,開學(xué)了,我準(zhǔn)備好,早早地去上學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲。哇,太給力了,我的班級升遷到了2樓,我自然也高升了,成為二年級的學(xué)生了,要給新生樹立一個(gè)好榜樣。

  我的教室讓我歡喜,整潔的桌椅,干凈的黑板,嶄新的書本,墻上的.新欄目,那里有我?guī)椭鷦e人的照片,太給面子了。我從窗戶看出去,下面的操場整修了一番,刷了藍(lán)色的油漆,變得嶄新嶄新的,好像變大了,跑道好像變長了。

  更讓我開心的是我又見到了闊別已久的同學(xué)們,鄭好同學(xué)怎么不見了?原來她轉(zhuǎn)到香港學(xué)校去了,讓我有點(diǎn)沮喪,沒關(guān)系,又來了一位新同學(xué)張愃,扎了一個(gè)馬尾辮,很文靜,很可愛,正捧著新書看。

  我的座位也作了調(diào)整,又有了新的鄰居同學(xué),大家爭著說新鮮事,我們有說不完的話,我就請了5位同學(xué)到我家作客,我們玩老鷹捉小雞游戲,看貓和老鼠電視。中午一起吃午飯,謝謝阿姨了,因?yàn)樘矚g了,阿姨燒了2鍋面條才夠吃,都說以后還要來吃面條。

  今天,開學(xué)的第一天,有這么多開心的事,我太高興了。

開學(xué)記作文4

  快樂的暑假很快過去了,迎來了緊張的學(xué)習(xí)。

  9月1日這天,我來到了新的學(xué)校,雖然還沒有裝修好,但我還是覺得像裝修好了那么漂亮,那么寬闊。給我留下的第一印象,就是太漂亮了!

  我到校后,就認(rèn)識了新同學(xué)和新老師,排好座位,我們就到廣場去聽校長講話了,給一年級的小朋友戴上鮮艷的花朵。

  先是校長講話,他講了沒多久我就感到頭暈暈的。眼睛里有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西圍著眼睛在轉(zhuǎn)。這時(shí),我立刻蹲了下來,閉上眼睛。我感覺到身體里的水珠不斷的往外冒。因?yàn)樘珢灹,我從來也沒有這樣難受過。而且是在開學(xué)的第一天,我就這樣。

  校長的話我也沒聽。到了給一年級的小朋友戴花的時(shí)候了,我站了起來,頭搖了搖,覺得渾身不自在,但我還是堅(jiān)持了下去。戴完紅花,我回到了隊(duì)伍里。老師突然看到了我嘴唇發(fā)白,臉色也不怎么好看,就把我?guī)Щ亓私淌依,讓我休息一下。到了吃飯的`時(shí)候才把我叫去吃飯。

  哎,真是難忘的一天。我一定要好好鍛煉身體,決不讓我生病。做一個(gè)健康的我!

  第一天,我就是這樣過的。

開學(xué)記作文5

  今天是開學(xué)的日子。

  我早早就起床了,刷牙洗臉后,我梳好頭發(fā),換上衣服,然后吃早點(diǎn),我隨便吃了幾口,就和同學(xué)一起去學(xué)校。

  到了學(xué)校后,氣氛有點(diǎn)怪怪的,由于過了一個(gè)寒假,對教室陌生了許多,我拿出紙巾一處一處得擦桌椅,教室這么久都沒有打掃過,桌椅上早就積了一層灰,我放下書包,就拖小梅和我到窗邊聊天。

  不一會(huì)兒,上課鈴響了,我剛回到座位上去,老師就進(jìn)來了,老師說:“嗯,過了年,你們又長了一歲,這個(gè)學(xué)期可是小學(xué)最重要的一個(gè)學(xué)期,能不能考上實(shí)驗(yàn)中學(xué),就看你們夠不夠勤快了哦!讓我們一起努力吧!教室這么久沒有打掃過,好了,我分配一下工作:女生負(fù)責(zé)到掃教室,男生負(fù)責(zé)打掃清潔區(qū)。'我們立刻開始了。

  一堂課下了,我們女生就已經(jīng)把教室到掃得干干凈凈。再看看掃清潔區(qū)的男生,不是在掃的.而是在用掃把開演唱會(huì):有的在用掃把當(dāng)吉他,有的用掃把唱歌,有的還跳起了舞……熱鬧極了!后來,老師看不過眼,跑到清潔去把男生臭罵了一頓,他們才認(rèn)真了一點(diǎn),他們足足用了兩節(jié)課才把情節(jié)去打掃干凈。

  最后一堂課,老師發(fā)了書本,我就興沖沖地跑回家。

開學(xué)記作文6

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進(jìn)了六年級生活。

  六年級原來對我是這么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的`心開始怕,害怕這沉重的負(fù)擔(dān),害怕這競爭的激烈,這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

  六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中,考一個(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎?

開學(xué)記作文7

  開學(xué)了,相信大家一定都很開心吧。

  最近聽到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺得,我覺得以前的老師蠻好的!”總之,我聽不下這些話了。

  你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí),如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí),不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話,你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,不是說:“腦不用不靈”嗎?

  我覺得主要的是我們不應(yīng)該因?yàn)閷蠋煹哪吧,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來回答時(shí),他的'聲音還挺小,讓同學(xué)們聽不到他在說什么,不過,熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。 ,

  你回答不一定對,獲得的不一定是表揚(yáng),但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對是錯(cuò)了。

  所以,大家,開學(xué)呢,就要開開心心,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

開學(xué)記作文8

  9月1日是我們鏡湖小學(xué)一年一度的開學(xué)日。那天清晨,我早早背上書包,興高采烈地去上學(xué)。

  丁鈴鈴,丁鈴鈴……,熟悉的上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入班級,還沒等我們坐穩(wěn),老師又讓我們排隊(duì)到操場集合,還讓排在第一位的同學(xué)拿著氣球。

  猛然間,校園廣播里傳來校長高亢的聲音:“我宣布,鏡湖小學(xué)20xx—20xx秋季新學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,請鼓號隊(duì)同學(xué)奏樂。”緊接著,一陣歡快的鼓樂聲響徹校園。這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)不小心松了手,他手上的氣球隨風(fēng)飄遠(yuǎn),同學(xué)們的.注意力都被它分散了,引起一陣不小的躁動(dòng)。

  還是校長反應(yīng)快,只聽她大聲喊話:“1,2,3,放”,所有拿有氣球的同學(xué)同時(shí)松開了手,剎那間,五顏六色的氣球一起涌向天空,有的高,有的低,有的大,有的小,絢麗多彩,好看極了。

  新學(xué)期開學(xué)典禮就這樣在同學(xué)們的歡呼聲中畫上了一個(gè)圓滿的句號;匕嗉壍穆飞,我們議論紛紛,大家都還沉浸在剛才的歡慶中。

開學(xué)記作文9

  對于暑假作業(yè)相信大家估記會(huì)和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的.呀,唉,F(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加,并且這兩科作業(yè)也不好寫于是便有了計(jì)劃。

  主科語數(shù)英:對于這三科經(jīng)典作業(yè)當(dāng)然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數(shù)學(xué)再英語最后語文因?yàn)閿?shù)學(xué)這一科目計(jì)算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因?yàn)槭俏覀兊膰Z當(dāng)然寫起來也快了點(diǎn)所一最后了。

  歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因?yàn)樗麄兌际俏目撇⑶叶际且攸c(diǎn)背記得所以要在一起對于這種類型的作業(yè)我們要多背記一下,或者翻書查找就別無它法了。

  物理和化學(xué)這兩科是重點(diǎn)因?yàn)槲覀儾艅倓偨佑|這兩科所以要更麻煩一些,對于不會(huì)的只好查查著課本或者筆記。唉實(shí)在是太難了。

開學(xué)記作文10

  2月20日,離開學(xué)還有幾天呢。我們25日報(bào)到,26日才上課。

  這一天黃老師給爸爸打電話,我還以為什么事兒呢,原來是黃老師叫我和其他幾個(gè)同學(xué)和她一起打掃教室。

  于是我穿好外衣、鞋子,到學(xué)校等黃老師。過了一會(huì)兒,黃老師來了,又過了一會(huì)兒,李凱龍和郗嘉昊也來了,我們就開始搞衛(wèi)生。

  教室一個(gè)假期沒人,落了一層灰。進(jìn)了教室,第一步先擺拖把,因?yàn)檫^了一個(gè)假期,拖把都干了。第二步再拖地,之后黃老師去擺拖把,我們幾個(gè)則負(fù)責(zé)把抹布淋濕后擦全班的桌子。接下來又拖了一遍地,快拖完時(shí),劉昱芃也來了,我們就分工把教室的護(hù)墻、黑板和門擦了,就完工了。

  我們干得熱火朝天,滿身大汗,不過看著潔凈的`教室,想到為班集體做了件好事兒,心里還是很自豪的。

開學(xué)記作文11

  開學(xué)第一周,我就聽見有個(gè)同學(xué)說這老師的母親生病了,我聽了以后非常傷心,因?yàn)檫@意味著語文課不能上了,所以我特別特別的傷心。

  但是,我不能因?yàn)橼w老師來不了不上課了呀,所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧!

  這幾天,我們的同學(xué)都很積極,但是,有些不聽話的老師都管不了,因?yàn)檫@些同學(xué)不是趴著就是坐不住,就好說話,然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法,說一次話,做五道題,不過有些同學(xué)還是不聽話,上語文課的.時(shí)候,聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。

  上別的科目的時(shí)候,有些同學(xué)就更是不聽話了,體育課上,張?jiān)瞥蠋熞蛔,王柔嘉就開始張牙舞爪,跟于琳蕾說話,張?jiān)瞥蠋熞粊,比誰到站的好。

  上美術(shù)課,王柔嘉不聽老師的指揮,在剪一些卡紙什么的,剪完了還要給我的同桌看,所以,害得我們一次又一次的站起來。

  這就是我們這周的表現(xiàn),朱趙老師的母親早日康復(fù)。

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