開(kāi)學(xué)啦作文（錦集15篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)啦作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)啦作文1
再一次踏入熟悉而又寬敞的大門(mén)，又一次呼喚同學(xué)的名字�；氐搅宋业淖唬遗d奮地大喊：“開(kāi)學(xué)啦！”
新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對(duì)新學(xué)期的向往，同學(xué)們的PPT也引出了我對(duì)暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國(guó)！”我也和同學(xué)交流：“我去臨安露過(guò)營(yíng)了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。
“越努力，越幸福！”這既是開(kāi)學(xué)老師對(duì)我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級(jí)了，帶著滿(mǎn)懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項(xiàng)藝術(shù)監(jiān)測(cè)考試，音樂(lè)老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課；體育老師也用獨(dú)特的自我介紹步入學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師依然用沉著冷靜話語(yǔ)帶我們上課；英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼；語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話語(yǔ)和對(duì)我們新學(xué)期的期望，開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨(dú)特的'上課方式，讓我們度過(guò)每一堂充滿(mǎn)快樂(lè)氣息的文化課程。
開(kāi)學(xué)第一天，就在一聲聲期望，一句句話語(yǔ)中，徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校，又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲，一句句的教導(dǎo)聲，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái)，變成了一座為我們灌溉知識(shí)，培育我們健康成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂。
開(kāi)學(xué)啦作文2
31號(hào)就要開(kāi)學(xué)了，好期待��！
我不知道自己能不能很好的適應(yīng)初中---一個(gè)新的開(kāi)始。我也不知道自己會(huì)被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經(jīng)得住考驗(yàn)。如果說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著謙虛、真誠(chéng)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力等一些好的品質(zhì)。相信只要我不斷地堅(jiān)持，不斷的努力，就一定會(huì)有收獲的，不是嗎？
我不知道上初中時(shí)的朋友會(huì)不會(huì)很多，但是我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，‘只要用真誠(chéng)和善良去面對(duì)，就會(huì)被大家接納！’人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的；友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理！真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的朋友！祝福我吧��！
我不知道上初中的我還會(huì)不會(huì)成為班上的'好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就一定會(huì)被大家接納。所以我堅(jiān)信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主人公莫莫說(shuō)過(guò)的話，‘勇于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的人，才是真正勇敢的人！’人生中要經(jīng)歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅(jiān)強(qiáng)、自信！祝福我吧！！
初中，一個(gè)新的開(kāi)始，忘記小學(xué)時(shí)代的種種驕傲，種種失敗，重新開(kāi)始。請(qǐng)相信倒下比站起來(lái)只多一次��！
開(kāi)學(xué)啦作文3
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的'座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)啦作文4
盼望著，盼望著，xx月xx日開(kāi)學(xué)的這一天終于來(lái)到了。我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一見(jiàn)面，就滔滔不絕地談?wù)撝?/p>
大家談?wù)摰脑掝}可多了。有的羨慕三五天就把假期作業(yè)搞定的人；有的說(shuō)著自己最喜歡的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目；有的在比誰(shuí)收到的壓歲錢(qián)多，是怎么花的，是不是有意義；有的在交流寒假里新編的小游戲……二十多天沒(méi)有見(jiàn)面，大家就像分開(kāi)幾個(gè)月一樣，都很興奮、激動(dòng)，有的'好朋友還擁抱在一起。
過(guò)了一個(gè)春節(jié)，我們都長(zhǎng)大了一歲，大家的變化也不小。個(gè)個(gè)都好像長(zhǎng)高了，尤其是我的同桌像小竹子一樣在拔節(jié)。劉育辰剃了個(gè)小平頭，引得男生一陣圍觀欣賞。原來(lái)不扎辮子的王新月現(xiàn)在扎著一個(gè)獨(dú)辮子，翹在后腦勺，一甩一甩的，顯得很有精神。上個(gè)學(xué)期一直調(diào)皮好動(dòng)的唐允文居然變得很安靜、斯文起來(lái)，還有點(diǎn)紳士風(fēng)度，真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。這時(shí)候，班主任王老師走進(jìn)了教室，要找人去搬書(shū)。所有男生都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。不一會(huì)兒，一本本新書(shū)發(fā)到了我們手中，堆滿(mǎn)了課桌。我翻翻這一本，看看那一本，還湊近聞一聞，多醉人的書(shū)香呀！每一本都讓我愛(ài)不釋手。
望著這一本本新書(shū)，我想這些都是新學(xué)期要學(xué)習(xí)的新知識(shí)呀。我一定要勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得新的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)啦作文5
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的假期就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著假期作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述假期春節(jié)的快樂(lè)，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為假期中今年老師布置的.作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到作文內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？矗业侥县S拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“假期游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年假期不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們?cè)谂Ｄ曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)啦作文6
今天是星期一，是開(kāi)學(xué)的日子。不知是興奮還是什么原因，我早早的起了床，只感覺(jué)陽(yáng)光很明媚，空氣很清新，我的心情好極了。到了學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了，有的還在發(fā)奮修改作業(yè)，有的在談?wù)摷倨诘男迈r事，還有的苦惱作業(yè)沒(méi)寫(xiě)該怎么辦可好。我悄悄地走到座位旁，同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我來(lái)了，我照例準(zhǔn)備嚇?biāo)惶��！拔襾?lái)啦！””哎呀，又來(lái)這一‘招’啊！”“那是，給你一個(gè)驚喜嘛。”
“驚喜？！你贏了”做完這一切后，我這個(gè)課代表就要收作業(yè)了，每當(dāng)走到?jīng)]寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)的`身邊時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)：“別急，馬上哈。”我只得無(wú)奈的搖搖頭。為什么他們不能在假期就完成作業(yè)呢？我常有這樣的疑問(wèn)�！袄蠋焷�(lái)了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，話音剛落，老師就邁著輕快的步子走了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了！”同學(xué)們一起說(shuō)到�！澳蔷拖却髵叱�！”“好！”照例是女生擦玻璃，擦桌子，男生抬水，擦地，老師嘛，當(dāng)然是監(jiān)督啦！我很喜歡開(kāi)學(xué)的第一天，因?yàn)榈谝惶觳幌窨荚嚽澳敲淳o張，相反，是非常愉快的……
開(kāi)學(xué)啦作文7
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間一個(gè)月的寒假生活飛快地離開(kāi)了。一大清早，鬧鐘把我叫起，我利索的準(zhǔn)備好了一切，背上書(shū)包，踏上去學(xué)校的路程。
新學(xué)期新氣象，這是在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我早已訂好了新的目標(biāo)——珍惜時(shí)間。最后一個(gè)學(xué)期的生活，每個(gè)人一定都想證明自己，最好的入手方式，便是從珍惜時(shí)間開(kāi)始。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的工夫花在了工作上面�！笔前。覀円惨堰@一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，花在學(xué)習(xí)上，花在有意義的活動(dòng)上。
時(shí)間啊，過(guò)得飛快，來(lái)去匆匆，就如第二課講得一般——玩耍的時(shí)候，日子從嬉笑中過(guò)去；聊天的時(shí)候，日子從嘴角邊過(guò)去了；散步的時(shí)候，日子從腳腕旁過(guò)去了；默默時(shí)，他便從凝然的雙眼前過(guò)去了。時(shí)間過(guò)得飛快，難道我們不應(yīng)該珍惜他們嗎？
時(shí)間就如針尖上的.一滴水滴在大海里，轉(zhuǎn)眼間就消失了，難道我們不應(yīng)該有這一點(diǎn)兒時(shí)間去做一些有意義的事嗎？難道我們要裸的來(lái)到這世界上，又裸的回去嗎？不，我們必須珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。開(kāi)學(xué)了，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)啦作文8
又是九月秋燥時(shí)，伴隨著陣陣秋蟬鳴聲，我又返回了學(xué)校――華師附小，迎來(lái)了新學(xué)期的五年級(jí)。
通往學(xué)校的馬路與人行道擠滿(mǎn)了車(chē)與人，到外都是嘈雜的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)聲，母親們的囑附聲，還有一個(gè)暑候未見(jiàn)面的同學(xué)的說(shuō)筆聲，人塞滿(mǎn)了街道。
我花了好大力氣才擠進(jìn)學(xué)校。��！學(xué)校依舊如新：綠茵茵的草坪足球場(chǎng)；明亮如水的玻璃櫥窗；干凈的水泥路；锃亮锃亮的.鐵制雕塑：紅領(lǐng)巾……一切事物都像老朋友一般熟悉。那么親切。
哎，你看你看！那不是楊琦嗎？楊琦正下樓來(lái)。瞧他那模樣，還跟上學(xué)期一樣，自得像個(gè)小姑娘。
“楊琦，咱班幾樓？”我問(wèn)。
他飛快地答道：“2樓拐彎第1間”。他的聲音依舊清脆，響亮。
到了班上，杜老師忙著收學(xué)費(fèi)，同學(xué)已來(lái)了好些人。都是我已相處4年了的老朋友啦！
同學(xué)位都高長(zhǎng)了不少。有的已和老師都難分高低了，同學(xué)位包括我，都談?wù)撝髯缘呢S富多彩的暑假生活。
“我去了鳳凰山”武思聰?shù)馈?/p>
“我去了山東好幾年城市！”我也說(shuō)道。
大家你一言，我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，新學(xué)期可真愉快呀！
開(kāi)學(xué)啦作文9
從9月1日起，新的學(xué)期就來(lái)到了。我十分開(kāi)心，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會(huì)有“開(kāi)學(xué)的第一課”，9月2日晚上，我收看了中央一套的“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。
“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目圍繞“美”展開(kāi)了一系類(lèi)的話題。其中，最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌的`故事，這位司機(jī)被一塊飛來(lái)的鐵塊砸中腹部，還忍著痛，減速、停車(chē)、拉手剎、等一系列動(dòng)作做完后，通知乘客，說(shuō)：“你們不要亂跑，車(chē)還在高速公路上，趕緊打110、120.”他不顧自己，拯救了乘客，事故中無(wú)一位乘客傷亡，而這位年輕的司機(jī)卻永遠(yuǎn)地走了......我看了他的故事，情不自禁的流下了眼淚。這位司機(jī)雖然走了，但他永遠(yuǎn)留在我的心中，溫暖著我的心。
其次，我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人，并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后，用每件東西的狀態(tài)來(lái)形容。第一種人用雞蛋表示：雞蛋煮過(guò)后，變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識(shí)時(shí)把自己隔離了開(kāi)來(lái)，像蛋黃和蛋白一樣，沒(méi)有融合的力量；第二種人于丹老師用胡蘿卜表示：胡蘿卜煮過(guò)后變成了胡蘿卜泥，這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示：把它放在水里煮過(guò)以后,它不但舒展了自己還把白開(kāi)水變成了濃茶，香氣四溢。我們都要做一片茶葉，為他人帶來(lái)芬芳的茶葉。
開(kāi)學(xué)了，讓我們共同努力，做新時(shí)代的好少年。
開(kāi)學(xué)啦作文10
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，六十天的暑假就要結(jié)束了，我在家里待的都要“發(fā)霉了”，晚上，我就想，我會(huì)被分到哪個(gè)班呢？新同學(xué)都長(zhǎng)什么樣？越想越興奮，能快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了，最后，我?guī)е鞣N各樣的疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”。我換好衣服，整理好書(shū)包，連早飯都沒(méi)吃，就拉著媽媽帶我去報(bào)名，一會(huì)兒便來(lái)到了學(xué)校，我看著分班表，還是七班？我和七可真有緣。這個(gè)班級(jí)像跟我玩“躲貓貓”似的躲著我，找的我可累了，南箐樓我找了兩圈，連個(gè)五（七）班的影子都沒(méi)看到，此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣，大汗淋漓了，更何況我連早飯都沒(méi)吃，幸好我遇到了教我一年級(jí)的王老師，見(jiàn)到她，我便如見(jiàn)到“救命稻草”似的，趕忙跑去找她，經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)才得知，原來(lái)這個(gè)班級(jí)不在南箐樓，而是在中和樓，報(bào)完名后，我便隨便找了個(gè)位子坐下來(lái)，只見(jiàn)人山人海的新同學(xué)，除了幾個(gè)以前認(rèn)識(shí)的，別的都是陌生人，不過(guò)我相信很快能夠認(rèn)識(shí)他們，并且會(huì)和他們成為好朋友。
開(kāi)學(xué)過(guò)后四天，便是一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮了，今天，所有人都穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾以及�；�，從樓上看，所有人都穿的一樣，一齊二整、密密麻麻的'，到了樓下，所有的班級(jí)都秩序井然，過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后，開(kāi)學(xué)典禮伴隨著國(guó)歌結(jié)束了。
新的學(xué)期，新的啟程，新的自我，我相信我們五（七）班會(huì)在三位老師的帶領(lǐng)下，取得優(yōu)異的成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體！
開(kāi)學(xué)啦作文11
“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌，時(shí)間如流水，如果你等時(shí)間，那時(shí)間可不會(huì)等你，短短的假期過(guò)完了，開(kāi)學(xué)了，我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué)，簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。
走進(jìn)校園，校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因?yàn)閯傔^(guò)十五元宵節(jié)，所以大門(mén)上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的.地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好像走進(jìn)了童話的世界里。
開(kāi)了學(xué)，就有開(kāi)心的事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，打掃衛(wèi)生，為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜，但我仍然沒(méi)從放假轉(zhuǎn)為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
老師點(diǎn)評(píng)：每個(gè)學(xué)生都一樣，對(duì)于開(kāi)學(xué)都有著矛盾的心理，開(kāi)了學(xué)想放假，放假了又想開(kāi)學(xué)，在對(duì)學(xué)校變化的描述中，運(yùn)用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”，可想而之，學(xué)校該是多么美好啊，趕快從睡夢(mèng)中醒來(lái)，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧，再接再勵(lì)。
開(kāi)學(xué)啦作文12
我的寒假幾乎被輔導(dǎo)班占完了，沒(méi)有一天是不上輔導(dǎo)班的。第一天就開(kāi)始上了，我每一天都盼著開(kāi)學(xué)，等了一天又一天呀!
啊，總算是等到2月28號(hào)了。媽媽說(shuō)：“趕快收拾書(shū)，明天就開(kāi)學(xué)了�！蔽伊⒖棠闷鸷僮鳂I(yè)、文具盒、尺子、墨囊等等，通通把它們裝進(jìn)了書(shū)包，書(shū)包一下子變成了胖子。
到3月1號(hào)，也就是開(kāi)學(xué)的日子。這天早上，我六點(diǎn)半就起來(lái)了。吃完早飯背上書(shū)包像飛機(jī)一樣沖了出去，用最快的速度“飛”向了學(xué)校。
到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室里的燈換了，比以前的更亮了，吊扇也換成新的了。我趕快找一個(gè)座位坐到那里，等待著我的同桌。同桌來(lái)了，過(guò)了個(gè)年他什么都變成新的'了，文具盒換了，書(shū)包換了，衣裳換了……但是只有人品沒(méi)有換，依舊是“按我說(shuō)的來(lái)，不按我說(shuō)的就打�！蔽艺媸欠�，希望趕快換座位，遠(yuǎn)離同桌�！暗谝还�(jié)課是不是語(yǔ)文課?”我問(wèn)我的同桌。同桌的回答：“是，不是，是，不是”……唉，到底是還是不是呀?老師來(lái)啦，真的是我喜歡的語(yǔ)文課呀，好開(kāi)心!
接著又上了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)，還有我喜歡的體育，開(kāi)學(xué)的第一天我太高興了!
開(kāi)學(xué)啦作文13
不知不覺(jué)，愉快的暑假很快過(guò)去了，緊張的“魔鬼訓(xùn)練”開(kāi)始了。報(bào)名那天，我開(kāi)開(kāi)心心地走向荊江路學(xué)校，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在向我打招呼。
我來(lái)到時(shí)了我那可親可愛(ài)的學(xué)校，學(xué)校還是和以前一樣，人山人海的。但是校園的兩棟教學(xué)樓卻煥然一新。
教學(xué)樓前和操場(chǎng)兩旁的香樟樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥�！靶“畎睢�，我回頭一看，原來(lái)是我那頑皮可愛(ài)的“熱狗”。我來(lái)到了教室，一進(jìn)門(mén)第一眼看見(jiàn)的就是我那親愛(ài)的老同學(xué)，他看起來(lái)長(zhǎng)高了不少。
“陳立邦”我一看，大吃一驚，“王老師”，王老師還是和以前一樣，小巧玲瓏的'，顯得很?chē)?yán)肅的樣子，加上明亮的大眼睛，湊成了十分優(yōu)秀的老師。
此時(shí)此刻，我心里想：聽(tīng)說(shuō)王老師培育的學(xué)生，成績(jī)都有很大的進(jìn)步。這學(xué)期，我只要努力學(xué)習(xí)，我的成績(jī)絕對(duì)會(huì)提升不少。想到這里，我心中的煩惱立馬煙消云散了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，爸爸、媽媽?zhuān)銈兎判陌�，新學(xué)期，新開(kāi)始，我會(huì)專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)啦作文14
假期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè)還是顯而易見(jiàn)的。
老師等我們?nèi)硕嫉烬R了，就開(kāi)始對(duì)作業(yè)了。當(dāng)老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著潘老師；有的人神態(tài)自如，因?yàn)樗麄兊墓Φ缀芎瘢缫淹瓿闪巳蝿?wù)，所以，他們就幸災(zāi)樂(lè)禍地看著站起來(lái)的'人
我在心里像：仗是給有準(zhǔn)備的人打的，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！假期雖然很短暫，但老師布置的作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習(xí)要靠自覺(jué)，我們有著屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話說(shuō)：溫故而知新。我們?cè)诳沼鄷r(shí)間要復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，成績(jī)才會(huì)有所提高！
開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃去好好學(xué)習(xí)！
開(kāi)學(xué)啦作文15
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！玩過(guò)了一個(gè)寒假，又能和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了！與此同時(shí)，我們也要從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，奔向一個(gè)新的終點(diǎn)，努力地與別人比賽，超越他人。
我走進(jìn)學(xué)校，看著這美麗的校園，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)，感覺(jué)與同學(xué)們一起讀書(shū)是多么美好。一進(jìn)教室我便于朋友們談天說(shuō)地，因?yàn)榫脛e重逢的興奮，所以似乎有太多話題，無(wú)休無(wú)止。如果不是要上課了，我們能講到天黑呢!老師對(duì)我們講了上學(xué)期的考試的事情和新學(xué)期的`期望后，我們就去大操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。
一位交警叔叔給我們講了關(guān)于安全的知識(shí)，我很認(rèn)真地聽(tīng)著，可惜今天鞭炮連天，我聽(tīng)得很吃力，也沒(méi)全聽(tīng)到內(nèi)容。開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，我們排隊(duì)回到教室。休息了一會(huì)兒，老師請(qǐng)我們?nèi)グ釙?shū)，我只拿了幾本語(yǔ)文書(shū)和美術(shù)書(shū)。我搬得很就輕松，而琦琦卻很吃力，因?yàn)樗崃艘淮罄?shū)。
我們開(kāi)始發(fā)新書(shū)了！他們幾個(gè)班干部一邊發(fā)書(shū)，我一邊在黑板上寫(xiě)了已經(jīng)發(fā)的書(shū)，讓大家核對(duì)。不出半個(gè)小時(shí)，大家桌上的書(shū)就已經(jīng)堆積如山了�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，要學(xué)的書(shū)本也越來(lái)越多了。今天多了一個(gè)科學(xué)的光盤(pán)，我很高興，因?yàn)楹芟矚g科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我剛把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，就感覺(jué)沉了許多。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象。讓我們一起努力，向知識(shí)高峰攀登！
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